萬(wàn)家寨水務(wù)歷年題庫(kù)

萬(wàn)家寨水務(wù)歷年題庫(kù)編號(hào)：912b4426987462a6ad48eee434a3255f

萬(wàn)家寨水務(wù)歷年題庫(kù)

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、我國(guó)關(guān)于云的正式文字記載最早可追溯到甲骨文。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的《呂氏春秋·應(yīng)同》將云分為四類：山云、水云、旱云、雨云。秦漢時(shí)期民間

還記錄了各種不同的云圖。至于更為細(xì)致的劃分和命名，古人依照的也是云彩外觀、位置、顏色及其動(dòng)態(tài)特征。例如《史記》中記載的“慶云”是

指彩色、象征祥瑞的云；《升庵全集》中的“犁頭云”指的是臺(tái)風(fēng)前移動(dòng)迅速的云片；《西京雜記》中“矞云”是指絢麗的高積云。我國(guó)自古是農(nóng)業(yè)

大國(guó)，看云識(shí)天氣有著重要意義，古代的這些云彩命名更多是為農(nóng)事生產(chǎn)生活服務(wù)的。

這段文字主要介紹的是：

A．古代中國(guó)對(duì)云的命名

B．古代中國(guó)記載云的文獻(xiàn)史

C．看云識(shí)天氣對(duì)古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的意義

D．古人對(duì)云這種天氣現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)過(guò)程

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首句引出云的話題，接著指出對(duì)云的“劃分和命名”是依照“云彩的外觀、位置、顏色及動(dòng)態(tài)特征”，并舉出《史記》、《升

庵全集》、《西京雜記》例子具體解釋說(shuō)明，最后指出古代的“云彩命名”更多是基于對(duì)農(nóng)事生產(chǎn)生活的服務(wù)，所以整個(gè)文段

討論的核心話題都是“云的命名”，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，“文獻(xiàn)史”是解釋說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，沒(méi)有提及文段的主題詞“云的命名”，偏離中心，排除。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，“認(rèn)識(shí)過(guò)程”無(wú)中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《看了那么多，還有你不解的云?》

2、①中國(guó)的生態(tài)文明研究經(jīng)歷了從理論到實(shí)踐，而又由實(shí)踐到理論的過(guò)程

②在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活實(shí)踐中，我們已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到，西方的環(huán)境倫理學(xué)理論不能很好地解決和回應(yīng)中國(guó)生態(tài)文明理論和實(shí)踐的需要

③其研究主題更多聚焦于阿倫·奈斯、霍爾姆斯·羅爾斯頓、彼得·辛格、保羅·泰勒等人的學(xué)術(shù)思想

④環(huán)境倫理學(xué)的實(shí)踐哲學(xué)轉(zhuǎn)向代表著新時(shí)代生態(tài)文明具有實(shí)踐的理論自覺(jué)性

⑤因而，中國(guó)的環(huán)境倫理學(xué)正在尋求理論的“自我主張”，適合中國(guó)實(shí)際的理論正在探索中發(fā)掘

⑥對(duì)于環(huán)境倫理學(xué)的研究，長(zhǎng)期以來(lái)多是譯介西方的相關(guān)理論

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．③②④①⑥⑤

B．④③⑤⑥①②

C．④①⑥③②⑤

D．④①⑤⑥③②

《正確答案》

C

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《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句。③句出現(xiàn)指代詞“其”，指代不明，不適合作為首句，排除A項(xiàng)。④句介紹環(huán)境倫理學(xué)的實(shí)踐哲學(xué)轉(zhuǎn)向的

話題，適合作為首句，保留B、C、D三項(xiàng)。

對(duì)比選項(xiàng)，判斷尾句。②句介紹西方的環(huán)境倫理學(xué)理論不能很好地解決和回應(yīng)中國(guó)生態(tài)文明理論和實(shí)踐的需要，為提出問(wèn)

題，⑤句論述中國(guó)的環(huán)境倫理學(xué)正在尋求適合中國(guó)實(shí)際的理論，為提出對(duì)策，按照邏輯順序應(yīng)先提出問(wèn)題再提出對(duì)策，故⑤

句更適合作為尾句，排除B、D兩項(xiàng)，C項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《實(shí)踐哲學(xué)轉(zhuǎn)向：尋求中國(guó)環(huán)境倫理學(xué)的“自我主張”》

3、與產(chǎn)業(yè)鏈條的全方位結(jié)合，是當(dāng)前高職院校工作的重中之重。學(xué)科設(shè)置是教學(xué)和育人的核心，結(jié)合產(chǎn)業(yè)鏈而不是按照科學(xué)門類來(lái)設(shè)置專業(yè)和

二級(jí)學(xué)院，可以直接促進(jìn)學(xué)生就業(yè)，為校企合作鋪平道路，更能加強(qiáng)專業(yè)和產(chǎn)業(yè)的結(jié)合，實(shí)現(xiàn)理論更好地服務(wù)實(shí)踐、指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐更好地完

善和生成理論。從科研角度來(lái)說(shuō)，結(jié)合產(chǎn)業(yè)鏈條，可以為高職院?？蒲姓覝?zhǔn)空間領(lǐng)域，發(fā)揮相對(duì)優(yōu)勢(shì)，與普通高?？蒲袑?shí)現(xiàn)錯(cuò)位發(fā)展。從社會(huì)

服務(wù)來(lái)說(shuō)，結(jié)合產(chǎn)業(yè)鏈條，更能發(fā)揮高職院校在服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的近距離優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)高職院校社會(huì)地位的提高，形成尊重職業(yè)教育、尊重

技能人才的社會(huì)氛圍。

這段文字意在說(shuō)明：

A．高等院校科研需要與產(chǎn)業(yè)鏈全方位深度融合

B．融合產(chǎn)業(yè)鏈條是高職院校當(dāng)前工作的關(guān)鍵之舉

C．“產(chǎn)校融合”有助于高職院校實(shí)現(xiàn)錯(cuò)位發(fā)展

D．高職院校的學(xué)科設(shè)置需要聚焦產(chǎn)業(yè)鏈

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇提出觀點(diǎn)，即與產(chǎn)業(yè)鏈條的全方位結(jié)合是當(dāng)前高職院校工作的重中之重，隨后對(duì)此展開論述，介紹了聚焦產(chǎn)業(yè)鏈對(duì)

學(xué)生就業(yè)、校企合作的促進(jìn)作用和對(duì)專業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)合的加強(qiáng)作用，接著分別從“科研角度”和“社會(huì)服務(wù)”兩方面進(jìn)行詳細(xì)介紹，故

文段意在說(shuō)明高職院校要重視與產(chǎn)業(yè)鏈條的全方位結(jié)合，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“高等院?？蒲小逼x文段核心話題，排除；

C項(xiàng)，僅對(duì)應(yīng)“科研角度”方面的內(nèi)容，表述片面且非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“學(xué)科設(shè)置”僅對(duì)應(yīng)文段詳細(xì)介紹的一方面，表述片面且非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《高職院校與產(chǎn)業(yè)鏈的融合是全方位的融合》

4、近年來(lái)，農(nóng)科院美食頻頻出圈。在普通消費(fèi)者眼中，農(nóng)科院產(chǎn)品包裝樸素、原料優(yōu)質(zhì)、成分干凈，主打的就是專業(yè)和________，堪稱“業(yè)

界良心”。然而，有些利欲熏心的人也盯上了農(nóng)科院美食的營(yíng)銷效果，試圖從中攫取不義之財(cái)。面對(duì)這種市場(chǎng)環(huán)境，消費(fèi)者很難作出準(zhǔn)確的判

斷。因此，有必要加大監(jiān)督執(zhí)法力度，將____________的山寨產(chǎn)品逐出農(nóng)科院美食。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．健康渾水摸魚

B．品質(zhì)良莠不齊

C．信任趁虛而入

D．廉價(jià)濫竽充數(shù)

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“農(nóng)科院產(chǎn)品包裝樸素、原料優(yōu)質(zhì)、成分干凈”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)農(nóng)科院產(chǎn)品的品質(zhì)可以讓人放心。A

項(xiàng)“健康”和B項(xiàng)“品質(zhì)”均符合文意，保留。C項(xiàng)“信任”指相信對(duì)方是誠(chéng)實(shí)、可信賴、正直的，而橫線處所填詞語(yǔ)的主語(yǔ)是“農(nóng)科

院產(chǎn)品”，用法不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“廉價(jià)”指價(jià)錢比一般低，文段并未體現(xiàn)，排除。

第二空，搭配“山寨產(chǎn)品”，根據(jù)“試圖從中攫取不義之財(cái)”“面對(duì)這種市場(chǎng)環(huán)境，消費(fèi)者很難作出準(zhǔn)確的判斷”可知，橫線處所填

成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)其在混亂的市場(chǎng)環(huán)境中攫取利益之意。A項(xiàng)“渾水摸魚”比喻趁混亂的時(shí)候從中攫取不正當(dāng)?shù)睦?，與“山寨產(chǎn)品”搭

配恰當(dāng)，且符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“良莠不齊”指好的壞的混雜在一起，與“山寨產(chǎn)品”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“農(nóng)科院”的招牌不能被濫用》

5、在子思學(xué)派的傳承中，《詩(shī)》是德行生成的基礎(chǔ)。在第一階段，子思仍然秉持孔子、曾子的思想進(jìn)行述作，彼時(shí)尚未________“五行”學(xué)說(shuō)

的思想體系。這時(shí)子思引《詩(shī)》，未見對(duì)《詩(shī)》義的說(shuō)解，更未把《詩(shī)》____________于他自身的思想體系中，而只是將其作為孔子思想的

注腳。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．建構(gòu)融會(huì)貫通

B．形成穿鑿附會(huì)

C．繪制兼收并蓄

D．構(gòu)筑牽強(qiáng)附合

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“思想體系”，A項(xiàng)“建構(gòu)”原指建筑起一種構(gòu)造，有美化、建立、建全的意思，B項(xiàng)“形成”指通過(guò)一種或多種事物的

發(fā)展變化而導(dǎo)致另一種或多種事物產(chǎn)生或者變化的某種情況，均與“思想體系”搭配恰當(dāng)，保留。C項(xiàng)“繪制”是指用筆或其他繪

圖工具描畫制作，與“思想體系”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“構(gòu)筑”指構(gòu)造，建筑，一般搭配為“構(gòu)筑藍(lán)圖”“構(gòu)筑中國(guó)夢(mèng)”，與“思想體

系”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)文段“而只是將其作為孔子思想的注腳”可知，在第一階段，子思沒(méi)有把《詩(shī)》融入自身的思想體系中，A項(xiàng)“融

會(huì)貫通”指把多方面的知識(shí)和道理融合而得到全面的透徹的理解，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“穿鑿附會(huì)”指把講不通的或不相干的

道理、事情硬扯在一起進(jìn)行解釋，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《儒學(xué)的分化與戰(zhàn)國(guó)<詩(shī)>教的傳承》

6、深圳打一出生，就是外界關(guān)注的焦點(diǎn)。一座改革之城、開放之城、創(chuàng)新之城、先行示范之城······一張張城市名片的背后，蘊(yùn)含的是深圳

____________的城市影響力。深圳的獨(dú)特之處，并非是擁有多么深厚的歷史與文化底蘊(yùn)，而是來(lái)自于她肩負(fù)的歷史使命不可替代，來(lái)自于她

在改革開放歷史進(jìn)程中的____________，來(lái)自于她朝氣蓬勃、活力滿滿、敢闖善創(chuàng)、永不停歇的________狀態(tài)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．舉足輕重大刀闊斧前行

B．不容小覷標(biāo)新立異振奮

C．獨(dú)樹一幟一馬當(dāng)先奮進(jìn)

D．與眾不同嘔心瀝血昂揚(yáng)

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“深圳的獨(dú)特之處”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)深圳城市影響力是獨(dú)特的，C項(xiàng)“獨(dú)樹一幟”比喻與眾不同，

自成一家，D項(xiàng)“與眾不同”表示與其他人不一樣，均符合文意，保留。A項(xiàng)“舉足輕重”形容有實(shí)力，地位重要，能左右局勢(shì)的

發(fā)展，B項(xiàng)“不容小覷”指不能小看，不能輕視，均與文意不符，排除。

第二空，與“創(chuàng)新之城、先行示范之城”對(duì)應(yīng)，體現(xiàn)深圳在改革開放歷史進(jìn)程中的狀態(tài)和風(fēng)貌。C項(xiàng)“一馬當(dāng)先”形容領(lǐng)先，也比

喻工作走在群眾前面，積極帶頭，符合文意，保留。D項(xiàng)“嘔心瀝血”形容費(fèi)盡心血和精力，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，搭配“狀態(tài)”，且與“朝氣蓬勃、活力滿滿、敢闖善創(chuàng)、永不停歇”對(duì)應(yīng)，C項(xiàng)“奮進(jìn)”指奮勇前進(jìn)，與“狀

態(tài)”搭配恰當(dāng)，且符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《網(wǎng)紅深圳，何以出圈？》

7、國(guó)慶假期，新能源車長(zhǎng)途出行難的問(wèn)題再度引發(fā)熱議。新能源車出行難，根源在于電池續(xù)航里程和充電樁布局。既然短期無(wú)法在電池技術(shù)上

實(shí)現(xiàn)革命性進(jìn)步，那就應(yīng)該在充電樁布局和充電技術(shù)上下功夫。保障民眾公路出行，是公共服務(wù)的重要一環(huán)。國(guó)內(nèi)已實(shí)現(xiàn)了加油站的全面覆

蓋，但充電站建設(shè)仍然匹配不上。建設(shè)更多數(shù)量的充電樁，只是解決新能源車充電難的第一步。如何通過(guò)精細(xì)管理和精心維護(hù)，實(shí)現(xiàn)充電樁利

用率最大化；如何通過(guò)政策引導(dǎo)和國(guó)標(biāo)制定，讓充電樁兼容各品牌新能源車快充協(xié)議······這些都是公共服務(wù)層面所應(yīng)該努力解決的問(wèn)題。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．解決新能源車出行問(wèn)題需從根源處著手

B．目前新能源汽車難以完全替代燃油汽車

C．增加充電樁數(shù)量符合公共服務(wù)內(nèi)在要求

D．發(fā)展新能源車離不開公共服務(wù)有效供給

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇引出“新能源車”這一話題，并介紹其存在的出行難題，然后進(jìn)一步分析問(wèn)題，先說(shuō)明增加充電樁數(shù)量“只是解決新能

源車充電難的第一步”，然后列舉其他幾個(gè)方面的問(wèn)題并通過(guò)“這些”進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)“公共服務(wù)”應(yīng)給予相應(yīng)支持。故文段主要

強(qiáng)調(diào)在新能源車方面，要加大公共服務(wù)的支持力度，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“根源處”表述不明確，且未提及“公共服務(wù)”這一主題詞，排除；

B項(xiàng)，未提及“公共服務(wù)”這一主題詞，排除；

C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)結(jié)論句之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且文段強(qiáng)調(diào)的是要加大公共服務(wù)的支持力度，而非對(duì)“增加充電樁數(shù)量”這一舉措的肯

定，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《新能源車充電難問(wèn)題應(yīng)宜早解決》

8、按照一般的理解，審美能力與創(chuàng)新能力，或多或少體現(xiàn)某種__________。換句話說(shuō)，被認(rèn)為是美的事物不一定是創(chuàng)新的，被認(rèn)為是創(chuàng)新的

事物不一定是美的。因?yàn)橐欢ㄉ鐣?huì)中對(duì)美的認(rèn)識(shí)具有規(guī)范性和一般性的________，而創(chuàng)新從根本上說(shuō)是對(duì)規(guī)范和一般的________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．相關(guān)性概念脫離

B．對(duì)立性標(biāo)志蠶食

C．特殊性習(xí)慣升華

D．矛盾性特征超越

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“換句話說(shuō)”可知，后文是對(duì)橫線處詞語(yǔ)的解釋說(shuō)明，表達(dá)審美能力與創(chuàng)新能力是有沖突的。B項(xiàng)“對(duì)立性”指兩種

事物相互排斥、矛盾和斗爭(zhēng)的特性，D項(xiàng)“矛盾性”形容對(duì)立面之間的特性，均可以表達(dá)有沖突之意，符合文意，保留。A項(xiàng)“相

關(guān)性”指有關(guān)聯(lián)，C項(xiàng)“特殊性”指與眾不同的特性，均無(wú)法體現(xiàn)有沖突之意，排除。

第二空，B項(xiàng)“標(biāo)志”指表明特征的記號(hào)，D項(xiàng)“特征”指可以作為事物特點(diǎn)的標(biāo)志，均符合文意，保留。

第三空，形容“創(chuàng)新”對(duì)“規(guī)范和一般”的作用。D項(xiàng)“超越”指超過(guò)，勝過(guò)，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“蠶食”比喻逐步侵占，感情色彩

偏消極，文段論述的話題“創(chuàng)新”并不消極，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《藝術(shù)教育：審美與創(chuàng)新的辯證統(tǒng)一》

9、人們?cè)噲D去預(yù)測(cè)世界發(fā)展線路或?qū)で筮^(guò)分簡(jiǎn)化及單向的解決辦法，對(duì)此我們都應(yīng)保持懷疑的態(tài)度。因?yàn)槭澜缧蝿?shì)極其復(fù)雜。發(fā)展趨勢(shì)分析則

在我們展望未來(lái)時(shí)提供了一種更為錯(cuò)綜復(fù)雜的觀點(diǎn)，使我們集中關(guān)注所要面臨的決策分析。

對(duì)這段文字理解正確的是（）。

A．發(fā)展趨勢(shì)分析在一定程度上能避免簡(jiǎn)單化的傾向

B．簡(jiǎn)單化的思維對(duì)認(rèn)清世界發(fā)展路線是毫無(wú)意義的

C．發(fā)展趨勢(shì)分析是一種精確的趨勢(shì)預(yù)測(cè)方法

D．鑒于世界形勢(shì)的極端復(fù)雜性，預(yù)測(cè)發(fā)展趨勢(shì)是徒勞的

《正確答案》

A

《專家解析》

B項(xiàng)錯(cuò)誤，由“對(duì)此我們都應(yīng)保持懷疑的態(tài)度”可知，“毫無(wú)意義”過(guò)于絕對(duì)；C項(xiàng)錯(cuò)誤，文段僅提到“發(fā)展趨勢(shì)分析”的復(fù)雜性，并

未涉及其“精確性”；D項(xiàng)錯(cuò)誤，文段表達(dá)的意思是“預(yù)測(cè)世界發(fā)展線路或?qū)で筮^(guò)分簡(jiǎn)化及單向的解決辦法”值得懷疑，而非“分析

發(fā)展趨勢(shì)”是徒勞的。A項(xiàng)正確，由“發(fā)展趨勢(shì)分析在我們展望未來(lái)時(shí)提供了一種更為錯(cuò)綜復(fù)雜的觀點(diǎn)”可知，發(fā)展趨勢(shì)分析在

一定程度上能避免簡(jiǎn)單化的傾向。

10、有些人認(rèn)為秧歌應(yīng)該更加“現(xiàn)代”，必須突破傳統(tǒng)創(chuàng)作框架的限制，以“____________”的方式求得創(chuàng)新性發(fā)展。事實(shí)上，這種觀點(diǎn)失之偏

頗，我們必須以多元的視角、包容的方式看待秧歌藝術(shù)的傳承創(chuàng)新，促進(jìn)秧歌藝術(shù)在不同類別舞臺(tái)作品與不同性質(zhì)民間活動(dòng)中____________

。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．改頭換面與時(shí)俱進(jìn)

B．改弦更張厚積薄發(fā)

C．移花接木精益求精

D．偷梁換柱激濁揚(yáng)清

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“必須突破傳統(tǒng)創(chuàng)作框架的限制”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)秧歌要有所改變之意，A項(xiàng)“改頭換面”指只改外表

和形式，內(nèi)容實(shí)質(zhì)不變，加上雙引號(hào)可改變成語(yǔ)的用法，B項(xiàng)“改弦更張”比喻改革制度或變更方法，均符合文意，保留。C

項(xiàng)“移花接木”比喻暗中用手段更換人或事物來(lái)欺騙別人，文段并無(wú)欺騙之意，排除；D項(xiàng)“偷梁換柱”指暗中玩弄手段，以假代

真，以劣代優(yōu)，文段未強(qiáng)調(diào)真假、優(yōu)劣，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)秧歌藝術(shù)要在傳承上有所創(chuàng)新之意，A項(xiàng)“與時(shí)俱進(jìn)”指隨著時(shí)代推移而不斷發(fā)

展、前進(jìn)，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“厚積薄發(fā)”指多多積蓄，慢慢放出，形容只有準(zhǔn)備充分才能辦好事情，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《從村莊到城鎮(zhèn)，從民間到劇場(chǎng)“土秧歌”如何扭出新風(fēng)采》

11、無(wú)論何時(shí)，人類面對(duì)災(zāi)難的理性態(tài)度永遠(yuǎn)只有一種，那就是未雨綢繆讓災(zāi)難少點(diǎn)，或者是災(zāi)難降臨時(shí)將災(zāi)難帶來(lái)的損失降到最低。為災(zāi)難

美顏，甚至歌頌災(zāi)難本身，從而提煉“正能量”的做法，并不能減少災(zāi)難帶來(lái)的傷害毫厘。更何況，在洪災(zāi)并未完全退去時(shí)，贊歌先行也顯得不合

時(shí)宜。在無(wú)數(shù)抗洪人員仍駐守在一線，上百萬(wàn)民眾的家園受到威脅之時(shí)，拋出“洪災(zāi)的惡還不至于壞到透頂”的論調(diào)，無(wú)異于在受災(zāi)民眾的心上撒

鹽。所以，不管是從激勵(lì)社會(huì)抗災(zāi)斗志，還是從撫慰受災(zāi)民眾的角度，____________________。

第5頁(yè)萬(wàn)家寨水務(wù)歷年題庫(kù)

萬(wàn)家寨水務(wù)歷年題庫(kù)編號(hào)：912b4426987462a6ad48eee434a3255f

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．人們?yōu)闉?zāi)難美顏要把握分寸

B．這樣的做法顯然都有害無(wú)益

C．面對(duì)災(zāi)難時(shí)要做到預(yù)防為先

D．人們應(yīng)正視災(zāi)難背后的意義

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，是對(duì)前文內(nèi)容的總結(jié)。文段開頭引出人類面對(duì)災(zāi)難的理性態(tài)度，接著分析企圖為災(zāi)難美顏而提煉“正能

量”的做法并不能減少災(zāi)難帶來(lái)的傷害，然后論述在洪災(zāi)發(fā)生時(shí)為災(zāi)難美顏的做法也是錯(cuò)誤的，尾句通過(guò)“所以”總結(jié)前文，得

出結(jié)論，指出為災(zāi)難美顏的做法都是不對(duì)的，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段直接否定了為災(zāi)難美顏這種做法，并未提到要把握分寸，排除；

C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段第一句話，非文段重點(diǎn)內(nèi)容，且前文討論的核心話題是“為災(zāi)難美顏”，缺少文段核心話題，排除；

D項(xiàng)，文段并未論述“災(zāi)難背后的意義”，偏離文段核心話題，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《別為災(zāi)難“美顏”》

12、伴隨著人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，我們對(duì)時(shí)間精準(zhǔn)度和穩(wěn)定性的要求越來(lái)越高。目前氫鐘的計(jì)時(shí)已經(jīng)非常精準(zhǔn)，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，仍然存在著穩(wěn)

定性不夠的問(wèn)題。研究脈沖星的一個(gè)重要價(jià)值，就在于彌補(bǔ)這一問(wèn)題。脈沖星具有穩(wěn)定的旋轉(zhuǎn)周期，每萬(wàn)億年才會(huì)慢1秒，具有長(zhǎng)期的穩(wěn)定性。

而且，脈沖星是永不“斷電”的，不像氫鐘這樣的精密儀器需要精心的保護(hù)，脈沖星則沒(méi)有這樣的擔(dān)憂，沒(méi)有什么能夠干擾到脈沖星，只要幾架大

型射電望遠(yuǎn)鏡便可接收到它們的信號(hào)。

這段文字主要說(shuō)明了：

A．脈沖星可以滿足人類對(duì)時(shí)間精準(zhǔn)度和穩(wěn)定性的要求

B．脈沖星有穩(wěn)定旋轉(zhuǎn)周期，能滿足對(duì)時(shí)間穩(wěn)定性的要求

C．脈沖星具有極強(qiáng)精準(zhǔn)性和穩(wěn)定性，有很多潛在的應(yīng)用

D．將氫鐘和脈沖星結(jié)合，可得到精準(zhǔn)、穩(wěn)定的時(shí)間系統(tǒng)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇交代背景，指出當(dāng)前人類對(duì)時(shí)間精準(zhǔn)度和穩(wěn)定性的要求越來(lái)越高，并利用氫鐘進(jìn)行精準(zhǔn)計(jì)時(shí)，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)

詞“但”引出目前氫鐘計(jì)時(shí)存在穩(wěn)定性不夠的問(wèn)題，隨后針對(duì)這一問(wèn)題，提出對(duì)策，即“研究脈沖星”能彌補(bǔ)氫鐘計(jì)時(shí)穩(wěn)定性不夠

這一問(wèn)題，后文從“脈沖星具有穩(wěn)定的旋轉(zhuǎn)周期”及“抗干擾能力強(qiáng)”兩個(gè)方面對(duì)脈沖星的“穩(wěn)定性”進(jìn)行解釋說(shuō)明，支撐論證前文

對(duì)策。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)脈沖星能彌補(bǔ)氫鐘計(jì)時(shí)穩(wěn)定性不夠的問(wèn)題，使計(jì)時(shí)系統(tǒng)能夠滿足人們對(duì)時(shí)間精準(zhǔn)度和

穩(wěn)定性的雙重需求，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“脈沖星可以滿足人類對(duì)時(shí)間精準(zhǔn)度的要求”文段未提及，文中只是強(qiáng)調(diào)脈沖星具備穩(wěn)定性這一特點(diǎn)，對(duì)其精準(zhǔn)性的論述

并未涉及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，“脈沖星有穩(wěn)定旋轉(zhuǎn)周期”為文段論述脈沖星具備穩(wěn)定性的其中一個(gè)原因，表述片面，且為文段解釋說(shuō)明部分，屬于分述

句內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“極強(qiáng)精準(zhǔn)性”和“有很多潛在的應(yīng)用”文段均未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《“眨眼睛”的星星：探秘脈沖星》

13、進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)以后，隨著教育的普及，讀書的門檻似乎沒(méi)有了。如今，一切都網(wǎng)絡(luò)化了，為求知和獲得信息的讀書，似乎都有了更便捷的

可替代方式。搜索引擎幾乎可以幫我們解決一切咨詢類的問(wèn)題。在這樣的情形下，今天我們還需要讀書嗎？換言之，____________________

？

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

第6頁(yè)萬(wàn)家寨水務(wù)歷年題庫(kù)

萬(wàn)家寨水務(wù)歷年題庫(kù)編號(hào)：912b4426987462a6ad48eee434a3255f

A．網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，讀書是否還有用武之地

B．搜索引擎是否已經(jīng)能完全替代讀書

C．今天，我們讀書的更深理由是什么

D．我們可否開發(fā)讀書除求知外的作用

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線在文段結(jié)尾，且出現(xiàn)了“換言之”，說(shuō)明是對(duì)前文的同義替換，前文說(shuō)“今天我們還需要讀書嗎”是對(duì)我們是否還需要讀書發(fā)

出疑問(wèn)，故橫線處也應(yīng)對(duì)是否還需要讀書發(fā)出疑問(wèn)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“讀書是否還有用武之地”，前文并不是在探討讀書還有沒(méi)有用處，話題不一致，無(wú)法銜接，排除；

B項(xiàng)，“搜索引擎是否已經(jīng)能完全替代讀書”，與前文論述的內(nèi)容無(wú)關(guān)，無(wú)法銜接，排除；

D項(xiàng)，前文并未討論我們是否還能開發(fā)讀書除求知外的其他作用，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《今天，我們?yōu)槭裁醋x書？》

14、美國(guó)管理學(xué)家羅賓斯認(rèn)為：“管理者是被任命的，他們擁有合法的權(quán)力，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和處罰，其影響力來(lái)自于他們所在的職位所賦予的正式權(quán)

力。領(lǐng)導(dǎo)者可以是任命的，也可以是從一個(gè)群體中產(chǎn)生出來(lái)的，領(lǐng)導(dǎo)者也可以不運(yùn)用正式權(quán)力來(lái)影響他人的活動(dòng)。”

根據(jù)這段文字，以下不正確的是（）。

A．管理者的合法權(quán)力是職位賦予的

B．正式任命的領(lǐng)導(dǎo)者就是管理者

C．正式任命的管理者是領(lǐng)導(dǎo)者

D．管理者和領(lǐng)導(dǎo)者是兩個(gè)不同概念

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)題意可知，“領(lǐng)導(dǎo)者”范圍上真包含“管理者”。“可以不運(yùn)用正式權(quán)力來(lái)影響他人的活動(dòng)”是“領(lǐng)導(dǎo)者”具有而“管理者”不具

有。A項(xiàng)正確，由“來(lái)自于他們所在的職位所賦予的正式權(quán)力”可知，管理者的合法權(quán)利來(lái)自于職位賦予的正式權(quán)力。C項(xiàng)錯(cuò)

誤，違背了二者的包含關(guān)系。D項(xiàng)正確，管理者和領(lǐng)導(dǎo)者有異同，“兩個(gè)不同概念”具有片面性。因此答案選C。

15、心理咨詢行業(yè)____________，原因在于行業(yè)門檻過(guò)低。目前，人社部已取消了心理咨詢師職業(yè)資格認(rèn)證考試，使得心理咨詢成了一種非

準(zhǔn)入類職業(yè)。由于缺乏統(tǒng)一的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)規(guī)范，大量并不具備專業(yè)知識(shí)的人員____________。而心理咨詢的好壞，對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)很難

去分辨與界定，消費(fèi)者如果感覺(jué)沒(méi)有通過(guò)心理咨詢得到有效幫助，也很難維權(quán)，這也是一些兒童心理咨詢師得以____________的重要原因。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．供過(guò)于求躍躍欲試乘間取利

B．魚龍混雜趨之若鶩明目張膽

C．沉渣泛起見縫插針坐享其成

D．亂象叢生一擁而上渾水摸魚

《正確答案》

D

第7頁(yè)萬(wàn)家寨水務(wù)歷年題庫(kù)

萬(wàn)家寨水務(wù)歷年題庫(kù)編號(hào)：912b4426987462a6ad48eee434a3255f

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“原因在于行業(yè)門檻過(guò)低”可知，橫線處需體現(xiàn)心理咨詢行業(yè)存在的問(wèn)題，A項(xiàng)“供過(guò)于求”指生產(chǎn)量大于需求

量，體現(xiàn)心理咨詢行業(yè)門檻過(guò)低使得從事該行業(yè)的人很多，B項(xiàng)“魚龍混雜”形容好的和壞的混在一起，D項(xiàng)“亂象叢生”指紛亂

的現(xiàn)象不斷出現(xiàn)，均符合文意，保留。C項(xiàng)“沉渣泛起”比喻已經(jīng)絕跡了的腐朽、陳舊事物又重新出現(xiàn)，與文意不符，排除。

第二空，橫線處需體現(xiàn)“由于缺乏統(tǒng)一的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)規(guī)范”所導(dǎo)致的結(jié)果，A項(xiàng)“躍躍欲試”形容心里急切地想試試，D項(xiàng)“一

擁而上”形容周圍的人同時(shí)向一個(gè)目標(biāo)猛擠過(guò)去，均符合文意，保留。B項(xiàng)“趨之若鶩”比喻許多人爭(zhēng)著去追逐某些不好的事

物，感情色彩偏消極，“心理咨詢行業(yè)”本身并非不好的事物，與文段感情色彩不符，排除。

第三空，根據(jù)前文表述可知，橫線處需體現(xiàn)心理咨詢行業(yè)混亂，缺乏統(tǒng)一的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)規(guī)范，D項(xiàng)“渾水摸魚”比喻趁混亂

的時(shí)機(jī)撈取利益，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“乘間取利”意思是利用對(duì)方力量薄弱的地方襲擊取勝，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《兒童心理咨詢師不能成“割韭菜大師”》

16、有批評(píng)者表示，年輕人涌入長(zhǎng)者飯?zhí)?，必然?huì)擠占老年人的用餐空間和福利，不值得提倡。但在很多業(yè)內(nèi)人士看來(lái)，由于用餐價(jià)格不同、

用餐時(shí)間有差異，這種影響能夠通過(guò)精細(xì)化的管理降到最低，兼顧年輕人和老年人的用餐需求并非沒(méi)有可能。與此同時(shí)，據(jù)專家分析，長(zhǎng)者飯

堂、老年食堂等民生工程經(jīng)過(guò)多年發(fā)展，也面臨著一些新形勢(shì)新問(wèn)題，___________________。尤其是資源構(gòu)成逐步社會(huì)化，來(lái)自于企業(yè)、

慈善機(jī)構(gòu)和個(gè)人的資源支持具有不確定性，一旦后續(xù)乏力或者運(yùn)營(yíng)成本增加，就會(huì)給長(zhǎng)者飯?zhí)玫某掷m(xù)化帶來(lái)威脅。從這個(gè)角度來(lái)看，更多年輕

消費(fèi)群體的加入，對(duì)于“公益化+市場(chǎng)化”的運(yùn)營(yíng)模式而言是一種有益補(bǔ)充。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．其中最為突出的是如何良性持續(xù)發(fā)展問(wèn)題

B．始終難以擺脫與生俱來(lái)的“公益化”標(biāo)簽

C．社區(qū)食堂用餐管理模式未探索出標(biāo)準(zhǔn)路徑

D．年輕人的涌入正是化解新問(wèn)題的雙贏之舉

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線在文段中間，需要結(jié)合上下文進(jìn)行分析。文段首先介紹批評(píng)者的觀點(diǎn)，即不應(yīng)該提倡年輕人涌入長(zhǎng)者飯?zhí)?，接著通過(guò)轉(zhuǎn)

折詞“但”介紹很多業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為兼顧年輕人和老年人的用餐需求是有可能的，然后通過(guò)并列詞“與此同時(shí)”指出長(zhǎng)者飯?zhí)玫让裆?/p>

工程面臨著一些新形勢(shì)新問(wèn)題，橫線后介紹長(zhǎng)者飯?zhí)觅Y源構(gòu)成逐步社會(huì)化會(huì)給其持續(xù)化帶來(lái)威脅，尾句介紹年輕消費(fèi)群體的

加入在一定程度上能緩解這個(gè)問(wèn)題。故橫線處內(nèi)容應(yīng)為問(wèn)題表述，呼應(yīng)后文持續(xù)化經(jīng)營(yíng)困難的問(wèn)題，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“難以擺脫與生俱來(lái)的‘公益化’標(biāo)簽”與后文“公益化+市場(chǎng)化”矛盾，排除；

C項(xiàng)，“用餐管理模式”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“正是化解新問(wèn)題的雙贏之舉”為對(duì)策表述，無(wú)法和后文問(wèn)題表述銜接，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《長(zhǎng)者飯?zhí)脮?huì)成網(wǎng)紅餐廳嗎》

17、歷史經(jīng)驗(yàn)表明，盡管技術(shù)進(jìn)步是生產(chǎn)力提升的催化劑，但只有勞動(dòng)者思維和能力與新技術(shù)匹配，新技術(shù)才能發(fā)揮效用，才能促進(jìn)生產(chǎn)力提

升。歷史上的三次工業(yè)革命中，每一次技術(shù)進(jìn)步能否真正驅(qū)動(dòng)生產(chǎn)力提升，都在很大程度上依賴勞動(dòng)者思維與能力的發(fā)展。例如，在第二次工

業(yè)革命時(shí)代，美國(guó)工廠首次使用電進(jìn)行生產(chǎn)時(shí)，并沒(méi)有在其最初的30年里促進(jìn)生產(chǎn)力提升；過(guò)去二三十年盡管美國(guó)在人工智能等技術(shù)方面取得

了令人矚目的進(jìn)步，其實(shí)際生產(chǎn)力增長(zhǎng)卻有所下降。而勞動(dòng)者思維和技能與新技術(shù)的匹配關(guān)鍵在于教育，然而很多時(shí)候教育沒(méi)有很好地跟上技

術(shù)進(jìn)步的步伐。

這段文字主要說(shuō)明的是：

A．勞動(dòng)者思維提升才能夠提升人均生產(chǎn)力

B．推動(dòng)新技術(shù)發(fā)展離不開緊跟時(shí)代的教育

C．技術(shù)進(jìn)步能否驅(qū)動(dòng)生產(chǎn)力關(guān)鍵在勞動(dòng)者

D．教育落后引發(fā)的問(wèn)題會(huì)影響生產(chǎn)力提升

《正確答案》

D

第8頁(yè)萬(wàn)家寨水務(wù)歷年題庫(kù)

萬(wàn)家寨水務(wù)歷年題庫(kù)編號(hào)：912b4426987462a6ad48eee434a3255f

《專家解析》

文段開篇指出只有勞動(dòng)者思維和能力與新技術(shù)匹配才能促使新技術(shù)發(fā)揮效用從而促進(jìn)生產(chǎn)力提升，后面介紹三次工業(yè)革命中

技術(shù)進(jìn)步能否驅(qū)動(dòng)生產(chǎn)力提升依賴勞動(dòng)者思維與能力的發(fā)展，接著列舉了美國(guó)技術(shù)進(jìn)步而生產(chǎn)力卻下降的案例，尾句指出勞

動(dòng)者思維和技能與新技術(shù)的匹配關(guān)鍵在于教育，通過(guò)“然而”強(qiáng)調(diào)了教育落后會(huì)影響生產(chǎn)力的發(fā)展，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“勞動(dòng)者思維提升”表述不全面，文段提到的是勞動(dòng)者思維和能力與新技術(shù)的匹配，且“人均生產(chǎn)力”文中沒(méi)有提到，排

除；

B項(xiàng)，沒(méi)有提到“生產(chǎn)力”這一關(guān)鍵詞，排除；

C項(xiàng)，沒(méi)有提到“教育”這一關(guān)鍵詞，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《大學(xué)生要增強(qiáng)哪些本領(lǐng)》

18、隊(duì)伍建設(shè)和人才工作事關(guān)高校領(lǐng)導(dǎo)權(quán)歸屬，事關(guān)高校發(fā)展水平和一流大學(xué)建設(shè)成效，是一項(xiàng)必須牢牢抓在手里、絲毫不能松懈的基礎(chǔ)性、

戰(zhàn)略性工作。高校加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，必須堅(jiān)持黨管干部和黨管人才原則，著力培養(yǎng)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部，著力集聚愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的各方面

優(yōu)秀人才，團(tuán)結(jié)全校師生員工抓改革、謀發(fā)展、開新局、創(chuàng)一流。

下列選項(xiàng)最適合作為這段文字標(biāo)題的是（）。

A．以改革發(fā)展促進(jìn)一流大學(xué)建設(shè)

B．以愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)凝聚高校優(yōu)秀人才

C．以加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)促進(jìn)高校人才工作

D．以人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略作為高校發(fā)展目標(biāo)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇介紹隊(duì)伍建設(shè)和人才工作對(duì)于高校的重要意義，隨后針對(duì)高校隊(duì)伍建設(shè)和人才工作提出對(duì)策，即高校應(yīng)加強(qiáng)黨的全

面領(lǐng)導(dǎo)，接著從多個(gè)方面進(jìn)行具體的解釋說(shuō)明，故文段重在強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于高校人才工作的重要性，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少主題詞“黨的領(lǐng)導(dǎo)”和“高校人才”，且“改革發(fā)展”對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，缺少主題詞“黨的領(lǐng)導(dǎo)”，且“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)”對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，缺少主題詞“黨的領(lǐng)導(dǎo)”，且“人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略”無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】求是網(wǎng)《堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)一流大學(xué)建設(shè)》

19、聽力障礙是一種常見疾病，但卻往往被當(dāng)作衰老的自然現(xiàn)象而被忽視。不少老人甚至不知道助聽器的存在，認(rèn)為“耳背”不需要治療。而門

店助聽器高昂的價(jià)格，也讓很多家庭望而卻步。根據(jù)《中國(guó)聽力健康現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)》報(bào)告，我國(guó)65歲以上老年人群罹患聽力障礙的人數(shù)目前

已達(dá)1.2億。但據(jù)一份老年聽障社會(huì)問(wèn)題調(diào)研報(bào)告，目前我國(guó)僅有5%~10%的中、重度聽障老人使用助聽器，而在歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)，這一

數(shù)字已達(dá)30%。聽力障礙并不像一些人想的那樣無(wú)關(guān)緊要，相反，它嚴(yán)重影響著患者的生活和健康。

這段文字接下來(lái)最可能講述的是：

A．全社會(huì)要增強(qiáng)對(duì)聽障人士的重視和關(guān)懷

B．相關(guān)部門需要著力穩(wěn)定助聽器市場(chǎng)價(jià)格

C．發(fā)達(dá)國(guó)家解決老年聽障問(wèn)題方面的經(jīng)驗(yàn)

D．聽力障礙影響交流增加老年人的孤獨(dú)感

《正確答案》

D

第9頁(yè)萬(wàn)家寨水務(wù)歷年題庫(kù)

萬(wàn)家寨水務(wù)歷年題庫(kù)編號(hào)：912b4426987462a6ad48eee434a3255f

《專家解析》

文段開篇引入話題，介紹社會(huì)對(duì)于聽力障礙的忽視，而后說(shuō)明很多人不知道或者買不起助聽器，緊接著通過(guò)相關(guān)報(bào)告指出我

國(guó)65歲以上老年人群罹患聽力障礙的人數(shù)以及在助聽器應(yīng)用比例方面與發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)的差距，尾句進(jìn)一步說(shuō)明聽力障礙并

非無(wú)關(guān)緊要，而是嚴(yán)重影響患者的生活和健康，根據(jù)話題一致性原則，后文應(yīng)圍繞聽力障礙對(duì)患者生活和健康方面的影響作

進(jìn)一步論述，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“重視和關(guān)懷”可解決尾句中“無(wú)關(guān)緊要”的問(wèn)題，而尾句強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是“相反”之后的內(nèi)容，即聽力障礙對(duì)患者的影響，偏

離尾句重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“助聽器市場(chǎng)價(jià)格”對(duì)應(yīng)文段開篇話題引入部分的內(nèi)容，偏離文段尾句的核心話題，排除；

C項(xiàng)，“發(fā)達(dá)國(guó)家”對(duì)應(yīng)報(bào)告中的例子，非文段重點(diǎn)，且相關(guān)經(jīng)驗(yàn)應(yīng)在D項(xiàng)之后論述，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《規(guī)范助聽器市場(chǎng)，讓聽障人群的困難“被看見”》

20、____________________。一方面，農(nóng)村青壯年人口大量進(jìn)入城市工作和生活，導(dǎo)致農(nóng)村人口的老齡化程度顯著高于城市，并且這一狀

況還將隨著人口城鎮(zhèn)化的發(fā)展而持續(xù)存在；另一方面，在政策供給和保障資源的優(yōu)勢(shì)條件下，城市養(yǎng)老服務(wù)的發(fā)展水平遠(yuǎn)高于農(nóng)村。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．當(dāng)前，我國(guó)老齡化程度和養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展水平存在著城鄉(xiāng)倒置問(wèn)題

B．我們要對(duì)養(yǎng)老服務(wù)體系發(fā)展中“重城市、輕農(nóng)村”傾向進(jìn)行糾偏

C．民生服務(wù)應(yīng)避免將城市為民服務(wù)發(fā)展思路和模式簡(jiǎn)單照搬至農(nóng)村

D．關(guān)注農(nóng)村老齡化、探索適宜農(nóng)村的養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展路徑至關(guān)重要，也迫在眉睫

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，需概括后文的核心內(nèi)容。橫線后描述了兩個(gè)方面的問(wèn)題，一是農(nóng)村人口老齡化程度高于城市，二是城

市養(yǎng)老服務(wù)的發(fā)展水平高于農(nóng)村，故橫線處句子是對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題的概括，表達(dá)農(nóng)村和城市在養(yǎng)老的問(wèn)題上存在著倒置問(wèn)題，

對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，該項(xiàng)論述的是我們要如何做，那么后文應(yīng)該介紹具體的做法，而不是分別論述存在的問(wèn)題，排除；

C項(xiàng)，該項(xiàng)提出農(nóng)村民生服務(wù)不能簡(jiǎn)單照搬城市模式的觀點(diǎn)，文段論述的核心話題為“養(yǎng)老服務(wù)”，“民生服務(wù)”范圍擴(kuò)大，排

除；

D項(xiàng)，該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)了探索適宜農(nóng)村的養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展路徑迫在眉睫，未涉及農(nóng)村和城市比較的話題，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《發(fā)展農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)不宜照搬城市》

21、近年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)閱讀、手機(jī)閱讀并存的多元化閱讀方式，帶來(lái)了鋪天蓋地的______，這在______人們知識(shí)面的同時(shí)，也使得以快餐式、跳

躍式、碎片化為特征的“淺閱讀”取代了“深閱讀”。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．資訊拓展

B．信息延伸

C．新聞擴(kuò)大

D．內(nèi)容開拓

《正確答案》

A

《專家解析》

文段指出“多元化閱讀方式”帶來(lái)的不只是新聞、信息還有其他內(nèi)容。“資訊”是一種信息，涵蓋的不只是新聞，還可以包括其他

媒介，即資訊包含了“信息”和“新聞”的意思。因此A項(xiàng)正確。

22、真人秀，是在既定游戲規(guī)則和________內(nèi)呈現(xiàn)參與者真實(shí)表現(xiàn)的秀場(chǎng)，它介于非虛構(gòu)與戲劇性之間。雖然在真人秀節(jié)目“求真”的總體原

則下，參與者被要求只需以本色表現(xiàn)做好自己，但受到“游戲”假定性和行為規(guī)則的影響，參與者不僅會(huì)表現(xiàn)，也會(huì)________。

第10頁(yè)萬(wàn)家寨水務(wù)歷年題庫(kù)

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依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．秩序攀比

B．框架表演

C．劇本顯擺

D．范式做戲

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，由“和”表并列可知，橫線處所填詞語(yǔ)與“規(guī)則”語(yǔ)義相近，表示真人秀有既定的游戲規(guī)則，不能隨心所欲，A項(xiàng)“秩

序”、B項(xiàng)“框架”和C項(xiàng)“劇本”均符合語(yǔ)境，保留。D項(xiàng)“范式”指可以作為典范的形式或樣式，文段并無(wú)真人秀是作為典范的意

思，不符合文意，排除。

第二空，由轉(zhuǎn)折詞“但”可知，橫線處所填詞語(yǔ)與“參與者被要求只需以本色表現(xiàn)做好自己”的意思相反，表示非本色表現(xiàn)，B

項(xiàng)“表演”符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“攀比”指援引事例比附，C項(xiàng)“顯擺”指顯示并夸耀，均無(wú)法與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《透析今年以來(lái)情感觀察類真人秀》

23、“網(wǎng)紅城市”如何“長(zhǎng)紅”？跟風(fēng)打卡看似熱鬧，但為________公眾注意力產(chǎn)生的“網(wǎng)紅”，其生命周期注定很短暫。如果不注意把握“有意

義”與“有意思”的辯證關(guān)系，徒有形式熱鬧，可能只會(huì)是____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．吸引空中樓閣

B．契合一紙空談

C．滿足本末倒置

D．迎合曇花一現(xiàn)

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“公眾注意力”，A項(xiàng)“吸引”指把別的物體、力量或別人的注意力引到自己這方面來(lái)，D項(xiàng)“迎合”指有意使自己的言

語(yǔ)或舉動(dòng)適合別人的心意，均與“公眾注意力”搭配恰當(dāng)，保留。B項(xiàng)“契合”、C項(xiàng)“滿足”均與“公眾注意力”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)橫線前“其生命周期注定很短暫”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)如果只注重“網(wǎng)紅城市”的形式，而忽略其內(nèi)

涵，“網(wǎng)紅城市”也只會(huì)紅一陣子，而后很快就會(huì)消失，D項(xiàng)“曇花一現(xiàn)”比喻美好的事物或景象出現(xiàn)了一下，很快就消失，符合

文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“空中樓閣”多用來(lái)比喻虛幻的事物或脫離實(shí)際的理論、計(jì)劃等，不符合文意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“網(wǎng)紅城市”如何“長(zhǎng)紅”？》

24、腦細(xì)胞主要分為兩類：神經(jīng)元和神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞。神經(jīng)元通常被認(rèn)為通過(guò)彼此之間的突觸或連接相互交流，而神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞則不使用這種類

型的信號(hào)傳導(dǎo)。當(dāng)一個(gè)神經(jīng)元受到電刺激并將一種名為神經(jīng)遞質(zhì)的化學(xué)物質(zhì)釋放到它與另一個(gè)神經(jīng)元之間的間隙中時(shí)，第二個(gè)神經(jīng)元被激活，

突觸傳遞就發(fā)生了。這種能力在很大程度上被認(rèn)為是神經(jīng)元所獨(dú)有的。但20年前，現(xiàn)在就職于瑞士洛桑大學(xué)的AndreaVolterra和同事宣布，他

們發(fā)現(xiàn)一些神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞也可以利用類似突觸的傳遞方式與其他細(xì)胞進(jìn)行交流。然而，這些發(fā)現(xiàn)一直存在爭(zhēng)議，因?yàn)槠渌芯咳藛T難以復(fù)制這

個(gè)發(fā)現(xiàn)。

劃?rùn)M線部分理解最正確的一項(xiàng)是（）。

A．神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞利用突觸傳遞交流

B．神經(jīng)元可通過(guò)突觸傳遞相互交流

C．神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞存在類似突觸傳遞交流

D．神經(jīng)元利用類似突觸的傳遞方式交流

《正確答案》

B

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萬(wàn)家寨水務(wù)歷年題庫(kù)編號(hào)：912b4426987462a6ad48eee434a3255f

《專家解析》

本題劃線處為指代詞，故重點(diǎn)關(guān)注指代詞前文內(nèi)容。根據(jù)劃線位置理解，可知“這種能力”是神經(jīng)元獨(dú)有的。前文強(qiáng)調(diào)神經(jīng)元

通過(guò)彼此間的突觸或連接相互交流，神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞則不使用這種方式。故可知“這種能力”指神經(jīng)元通過(guò)彼此間的突觸或連接

相互交流的能力，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A、C項(xiàng)“神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞”指代對(duì)象錯(cuò)誤，排除；

D項(xiàng)“利用類似突觸的傳遞方式”偷換概念，排除；

故正確答案為B。

【文段出處】《科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新型腦細(xì)胞，有望揭示神經(jīng)退行性疾病如何發(fā)展》

25、隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，市場(chǎng)供應(yīng)和競(jìng)爭(zhēng)更加充分，人們選擇農(nóng)產(chǎn)品的空間和途徑也更多。過(guò)往那種“剜到籃里都是菜”的粗放型銷售已不適應(yīng)細(xì)分

市場(chǎng)的消費(fèi)需求。于是，分揀、包裝等成為部分商家的特定程序。這種精包裝服務(wù)模式既可滿足不同消費(fèi)者群體的購(gòu)買需要，也有利于果蔬保

鮮和減少運(yùn)輸損耗。然而，現(xiàn)實(shí)中有的商家受利益驅(qū)動(dòng)，將原本正常的分揀、包裝環(huán)節(jié)異化為“人工美容”，____________________。比如，

將焦亞硫酸鈉、一水檸檬酸放入水中浸泡，可以讓芋頭脫皮；用次氯酸鈉消毒液漂白，可以讓黃褐色山藥變得“白嫩”······這些化學(xué)“美容術(shù)”在提

升農(nóng)產(chǎn)品“顏值”的同時(shí)，難免令其品質(zhì)受傷，進(jìn)而危害食品安全。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．這本質(zhì)上是弄虛作假和見利忘義

B．保障“舌尖上的安全”勢(shì)在必行

C．其實(shí)這也受到了買方市場(chǎng)的影響

D．從而提高農(nóng)產(chǎn)品的售價(jià)牟取利益

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線位于文段中間，應(yīng)根據(jù)上下文內(nèi)容進(jìn)行分析。文段開篇引出話題，介紹農(nóng)產(chǎn)品精包裝的優(yōu)點(diǎn)，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”提

出有的商家為了利益對(duì)農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行“人工美容”，橫線后則對(duì)“人工美容”進(jìn)行舉例說(shuō)明并指出其危害，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)商家對(duì)農(nóng)

產(chǎn)品“人工美容”是一種不當(dāng)行為，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，橫線后例子論述的是問(wèn)題而非對(duì)策，與后文銜接不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)，“受到了買方市場(chǎng)的影響”指消費(fèi)者的做法，橫線后未提及消費(fèi)者的相關(guān)做法，與后文銜接不當(dāng)，排除；

D項(xiàng)，“牟取利益”能銜接前文內(nèi)容，但是與后文例子無(wú)關(guān)，與后文銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《警惕被“美容”的農(nóng)產(chǎn)品危害舌尖上的安全》

26、黨和國(guó)家高度重視推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化。在城市發(fā)展規(guī)劃方面，一味追求成為特大城市，反而容易適得其反，給城市發(fā)展帶來(lái)重重困境。國(guó)外

的一些特大城市，比如墨西哥城、孟買、雅加達(dá)等，就是這方面的負(fù)面典型。相反，國(guó)外一些中小城市，比如溫哥華、日內(nèi)瓦、維也納等，以

其獨(dú)特的歷史文化風(fēng)貌，深厚的人類文明精神積淀而世界知名，它們的文明程度、宜居程度、城市發(fā)展程度都非常高，是眾所公認(rèn)的精神家園

和幸福樂(lè)園。

這段文字意在說(shuō)明：

A．城市發(fā)展規(guī)劃應(yīng)擺脫一味追求特大城市的思路

B．城市人口的增減不應(yīng)成為城市發(fā)展規(guī)劃的指標(biāo)

C．文明程度較高的城市就是發(fā)展規(guī)劃成功的城市

D．國(guó)外一些中小城市并不是靠城市人口規(guī)模知名

《正確答案》

A

第12頁(yè)萬(wàn)家寨水務(wù)歷年題庫(kù)

萬(wàn)家寨水務(wù)歷年題庫(kù)編號(hào)：912b4426987462a6ad48eee434a3255f

《專家解析》

文段開篇指出黨和國(guó)家高度重視推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化，接著提出觀點(diǎn)，即城市發(fā)展規(guī)劃不應(yīng)一味追求特大城市，然后舉正反兩方

面的例子進(jìn)行了說(shuō)明，故文段重在強(qiáng)調(diào)在城市發(fā)展規(guī)劃過(guò)程中不應(yīng)一味追求特大城市，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“城市人口的增減不應(yīng)成為城市發(fā)展規(guī)劃的指標(biāo)”在文段中并未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“文明程度”對(duì)應(yīng)文段尾句，為解釋說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且表述片面，排除；

D項(xiàng)，“國(guó)外一些中小城市”對(duì)應(yīng)文段尾句，為解釋說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

27、本次金磚峰會(huì)________了金磚國(guó)家在反恐、維和以及跨國(guó)有組織犯罪等問(wèn)題上的立場(chǎng)，強(qiáng)調(diào)聯(lián)合國(guó)的全球性核心作用。如今，金磚國(guó)家

再一次站在了歷史的十字路口。往后退，看不到生機(jī)，____________，也解決不了任何問(wèn)題。我們有理由相信，只要把準(zhǔn)方向，金磚合作定

能乘風(fēng)破浪，行穩(wěn)致遠(yuǎn)，駛向更加美好的明天。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．秉承瞻前顧后

B．強(qiáng)調(diào)拖泥帶水

C．重申左顧右盼

D．主張橫沖直撞

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，橫線處詞語(yǔ)搭配“立場(chǎng)”，A項(xiàng)“秉承”、B項(xiàng)“強(qiáng)調(diào)”、C項(xiàng)“重申”均與“立場(chǎng)”搭配恰當(dāng)，保留；D項(xiàng)“主張”意思是對(duì)于如何

行動(dòng)持有某種見解，與“立場(chǎng)”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，由“十字路口”可知，此處需要進(jìn)行前后左右的選擇，文中已經(jīng)提到了“往后退”“駛向更加美好的明天”，前后兩個(gè)方向

文段都已經(jīng)提及，所以橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)左右的選擇，C項(xiàng)“左顧右盼”指向左右兩邊看，引申為得意、猶豫等神態(tài)，符合文

意，當(dāng)選；A項(xiàng)“瞻前顧后”比喻謹(jǐn)慎做事，周密考慮，也比喻顧慮這，顧慮那，猶豫不決，與文意不符，排除；B項(xiàng)“拖泥帶

水”比喻說(shuō)話、寫文章不簡(jiǎn)潔或做事不干脆，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《三輪驅(qū)動(dòng)金磚國(guó)家合作定能駛向美好明天》

28、中國(guó)擁有約1.8萬(wàn)千米的海岸線，200多萬(wàn)平方千米的大陸架（指大陸沿岸土地在海面下向海洋的延伸，被海水所覆蓋的大陸）和6500多個(gè)

島嶼，離岸200千米范圍內(nèi)，沿海和島嶼地區(qū)有效風(fēng)能密度超過(guò)300瓦/平方米，近海和深遠(yuǎn)海風(fēng)能資源技術(shù)開發(fā)潛力約22.5億千瓦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)陸

地上可以開采和利用的風(fēng)力資源量?？梢哉f(shuō)，風(fēng)在海上蘊(yùn)藏著巨大的能量。中國(guó)陸上風(fēng)能資源主要集中在東北、西北、西南高原等地區(qū)，而海

上風(fēng)能資源主要集中在東南沿海及毗鄰島嶼地區(qū)?，F(xiàn)階段，對(duì)于電力能源的需求主要在中國(guó)東中部的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、人口密集區(qū)域。相比之下，海

上風(fēng)電的生產(chǎn)地更靠近電量需求大的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，這在一定程度上減少了電力運(yùn)輸成本和損耗，可以實(shí)現(xiàn)資源就近取材、就近消化。

下列說(shuō)法與文意相符的是：

A．當(dāng)前海上開采的風(fēng)力資源尚未得到充分利用

B．電量需求大的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)使用風(fēng)電多于火電

C．中國(guó)陸上風(fēng)能資源和海上風(fēng)能資源可以互補(bǔ)

D．海上風(fēng)電的使用地多集中在人口密集區(qū)域

《正確答案》

C

第13頁(yè)萬(wàn)家寨水務(wù)歷年題庫(kù)

萬(wàn)家寨水務(wù)歷年題庫(kù)編號(hào)：912b4426987462a6ad48eee434a3255f

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“近海和深遠(yuǎn)海風(fēng)能資源技術(shù)開發(fā)潛力約22.5億千瓦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)陸地上可以開采和利用的風(fēng)力資源量”可知，“尚未

得到充分利用”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，“使用風(fēng)電多于火電”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“中國(guó)陸上風(fēng)能資源主要集中在東北、西北、西南高原等地區(qū)，而海上風(fēng)能資源主要集中在東南沿海及毗鄰島嶼地

區(qū)”可知，表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“對(duì)于電力能源的需求主要在中國(guó)東中部的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、人口密集區(qū)域。相比之下，海上風(fēng)電的生產(chǎn)地更靠近電量需

求大的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)”可知，表述錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《風(fēng)從海上來(lái)》

29、①特別是高校畢業(yè)生等青年創(chuàng)業(yè)者既缺乏尋找項(xiàng)目、引進(jìn)項(xiàng)目的渠道，更缺少前瞻市場(chǎng)、甄別項(xiàng)目的能力

②這就導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)者雖然接受了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)，但苦于沒(méi)有創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目對(duì)接，時(shí)間一長(zhǎng)，心也茫然，熱情已涼

③相對(duì)于各種創(chuàng)業(yè)服務(wù)，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目顯得更“稀缺”

④各地應(yīng)該聚焦創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的引進(jìn)推介，補(bǔ)全創(chuàng)業(yè)服務(wù)鏈條，形成創(chuàng)業(yè)服務(wù)閉環(huán)，為創(chuàng)業(yè)加柴添薪

⑤如今，創(chuàng)業(yè)成為高校畢業(yè)生等青年群體的首選

⑥政府部門推出多項(xiàng)政策扶持創(chuàng)業(yè)者，創(chuàng)業(yè)孵化基地等創(chuàng)業(yè)孵化機(jī)構(gòu)也提供了細(xì)致周到的“管家服務(wù)”，為創(chuàng)業(yè)者提供全過(guò)程全鏈條的服務(wù)

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A．④①③⑤⑥②

B．⑤⑥③①②④

C．③④⑥②⑤①

D．⑥①⑤③②④

《正確答案》

B

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。③句引出“創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目顯得更‘稀缺’”的問(wèn)題，④句提出“各地應(yīng)該聚焦創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的引進(jìn)推介”的對(duì)策，按照

邏輯順序，應(yīng)先引出問(wèn)題，再論述具體對(duì)策，故③句在④句之前，排除A項(xiàng)；⑤句提出背景，引出“創(chuàng)業(yè)”話題，⑥句針對(duì)“創(chuàng)

業(yè)”給出“政府部門推出多項(xiàng)政策扶持創(chuàng)業(yè)者”的對(duì)策，按照邏輯順序，應(yīng)先引出話題，再論述具體對(duì)策，故⑤句在⑥句之前，

排除C、D兩項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《為創(chuàng)業(yè)者補(bǔ)全服務(wù)鏈條》

30、中西部地區(qū)要勇于________阻礙人才流動(dòng)的政策壁壘，創(chuàng)造可預(yù)期的、寬容的、公平公正的制度環(huán)境、政策環(huán)境，加強(qiáng)宣傳推介，多出

聚才良方，拓展人才引進(jìn)________，筑巢引鳳，千方百計(jì)把人才“請(qǐng)”進(jìn)來(lái)，把技術(shù)“留”下來(lái)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．消除思路

B．破除方向

C．根除手段

D．祛除目標(biāo)

《正確答案》

A

第14頁(yè)萬(wàn)家寨水務(wù)歷年題庫(kù)

萬(wàn)家寨水務(wù)歷年題庫(kù)編號(hào)：912b4426987462a6ad48eee434a3255f

《專家解析》

第一空，與“政策壁壘”搭配，A項(xiàng)“消除”指使不存在、除去，B項(xiàng)“破除”指除去、消除，均可搭配，保留；C項(xiàng)“根除”表示徹底

消滅，政策壁壘不可能徹底根除，程度過(guò)重，排除；D項(xiàng)“祛除”一般與疾病相關(guān)的事物搭配，與“政策壁壘”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，橫線處詞語(yǔ)需與“拓展”搭配，根據(jù)后文“千方百計(jì)”可知，強(qiáng)調(diào)要想盡一切辦法“請(qǐng)”進(jìn)人才，A項(xiàng)“思路”與“千方百計(jì)”對(duì)

應(yīng)得當(dāng)，且“拓展思路”為常見搭配，符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)“方向”側(cè)重的是目的、目標(biāo)，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《既要引進(jìn)人才更要用好人才》

31、教育改革是一個(gè)系統(tǒng)工程、長(zhǎng)遠(yuǎn)工程，不可能____________。孩子教育是“馬拉松”不是“百米跑”，不必總盯著起跑線，學(xué)校、家庭和社

會(huì)都需拿出耐心和信心。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．水到渠成

B．一了百當(dāng)

C．一蹴而就

D．揠苗助長(zhǎng)

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)前文“系統(tǒng)工程、長(zhǎng)遠(yuǎn)工程”可知，橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)出教育改革是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，不是馬上就能完成的，C項(xiàng)“一

蹴而就”指事情輕而易舉，一下子就能完成，多用于否定句中，置于此處體現(xiàn)了教育改革是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，符合文意，當(dāng)

選。

A項(xiàng)“水到渠成”比喻條件成熟，事情就會(huì)自然成功，B項(xiàng)“一了百當(dāng)”形容事情處理得妥當(dāng)，得到了徹底解決，均無(wú)法體現(xiàn)事情

不是馬上就能完成的，排除；

D項(xiàng)“揠苗助長(zhǎng)”指違反事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，最后事與愿違，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“雙減”下校外培訓(xùn)現(xiàn)新變種治理須打好“組合拳”》

32、未來(lái)水下作戰(zhàn)必將向深水________，這和提高飛行器的飛行高度是同樣的道理。一旦己方水下裝備能夠下潛的區(qū)域是敵人所不能企及，

那么就意味著己方水下作戰(zhàn)的區(qū)域更大，隱蔽性更強(qiáng)，發(fā)起進(jìn)攻將更加____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．?dāng)U充得心應(yīng)手

B．拓展防不勝防

C．轉(zhuǎn)移措手不及

D．延伸出其不意

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，未來(lái)水下作戰(zhàn)會(huì)向深水發(fā)展，B項(xiàng)“拓展”、C項(xiàng)“轉(zhuǎn)移”、D項(xiàng)“延伸”均可形容空間的變化，保留。A

項(xiàng)“擴(kuò)充”指擴(kuò)大充實(shí)，強(qiáng)調(diào)內(nèi)在的充實(shí)和增多，通常搭配“內(nèi)容”，此處用法不當(dāng)，排除。

第二空，橫線處成語(yǔ)用來(lái)形容己方發(fā)動(dòng)進(jìn)攻時(shí)的情形，D項(xiàng)“出其不意”指出乎對(duì)方的意料，側(cè)重軍事行動(dòng)不在對(duì)方意料之內(nèi)，

且與“隱蔽性更強(qiáng)”形成對(duì)應(yīng)，可體現(xiàn)“下潛的區(qū)域是敵人所不能企及”所帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“防不勝防”指要防

備的太多，防備不過(guò)來(lái)，C項(xiàng)“措手不及”比喻事情突然出意外，一時(shí)無(wú)法對(duì)付，均強(qiáng)調(diào)防守時(shí)的狀態(tài)，而此處是形容己方的進(jìn)

攻，不符合語(yǔ)境，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《未來(lái)要贏得一場(chǎng)水下戰(zhàn)斗，哪些關(guān)鍵必不可少？》

33、京滬高鐵通過(guò)靜音車廂、大站智能導(dǎo)航系統(tǒng)、高鐵商旅服務(wù)等個(gè)性化服務(wù)提升服務(wù)水平，通過(guò)優(yōu)化列車開行方案與票額分配、探索淡旺季

第15頁(yè)萬(wàn)家寨水務(wù)歷年題庫(kù)

萬(wàn)家寨水務(wù)歷年題庫(kù)編號(hào)：912b4426987462a6ad48eee434a3255f

33、京滬高鐵通過(guò)靜音車廂、大站智能導(dǎo)航系統(tǒng)、高鐵商旅服務(wù)等個(gè)性化服務(wù)提升服務(wù)水平，通過(guò)優(yōu)化列車開行方案與票額分配、探索淡旺季

分號(hào)運(yùn)行圖等運(yùn)輸組織服務(wù)提升供需匹配水平，通過(guò)構(gòu)建人防、物防、技防“三位一體”的高鐵安全保障體系，不斷提升安全水平與列車運(yùn)行質(zhì)

量。京滬高鐵還改善了沿線醫(yī)療衛(wèi)生和教育資源分布不均衡的現(xiàn)象，蚌埠市先后引進(jìn)了北師大附中、北大培文學(xué)校、上海長(zhǎng)征醫(yī)院等優(yōu)質(zhì)醫(yī)療

教育資源，便捷的高鐵通道緩解了城市之間在資源利用上的矛盾，優(yōu)質(zhì)資源在更大的平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)共享。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)京滬高鐵：

A．保障旅客出行安全及促進(jìn)資源配置最優(yōu)化

B．改善旅客出行體驗(yàn)和促進(jìn)公共服務(wù)均衡化

C．提高個(gè)性服務(wù)專業(yè)度和促進(jìn)沿線經(jīng)濟(jì)發(fā)展

D．引領(lǐng)智能高鐵新時(shí)代及促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇用三個(gè)相同句式“通過(guò)······”提出京滬高鐵提升了服務(wù)水平、供需匹配水平、安全水平與列車運(yùn)行質(zhì)量，共同強(qiáng)調(diào)京

滬高鐵改善了旅客的出行體驗(yàn)。接著通過(guò)“還”表并列，指出京滬高鐵改善了沿線醫(yī)療衛(wèi)生和教育資源分布不均衡的現(xiàn)象，并

列舉了蚌埠市的例子說(shuō)明優(yōu)質(zhì)資源可以在更大的平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)共享，即后半部分強(qiáng)調(diào)京滬高鐵可以促進(jìn)公共服務(wù)均衡化。故文

段為并列結(jié)構(gòu)，B項(xiàng)概括全面，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“保障旅客出行安全”對(duì)應(yīng)文段開篇三個(gè)相同句式中的一部分內(nèi)容，是“改善旅客出行體驗(yàn)”其中一個(gè)方面，表述片面，排

除；

C項(xiàng)，“促進(jìn)沿線經(jīng)濟(jì)發(fā)展”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“引領(lǐng)智能高鐵新時(shí)代”文段并未提及，無(wú)中生有，且并未說(shuō)明要“促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展”，而是“促進(jìn)公共服務(wù)均衡化”，

排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《京滬高鐵對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展影響研究》

34、細(xì)菌不同的感染行為往往會(huì)對(duì)宿主產(chǎn)生不同影響——急性感染下，細(xì)菌會(huì)引起宿主急性炎癥反應(yīng)；慢性感染下，細(xì)菌往往會(huì)形成生物被

膜，對(duì)抗生素和宿主免疫系統(tǒng)具有更強(qiáng)的耐受性，不易被根治。近日，有別于利用化學(xué)誘導(dǎo)物進(jìn)行基因表達(dá)調(diào)控的傳統(tǒng)手段，中科院研究團(tuán)隊(duì)

利用光學(xué)調(diào)控的方式，基于銅綠假單胞菌GacS蛋白和GacA蛋白組成的雙組分系統(tǒng)，開發(fā)了新型光敏蛋白YGS24。GacS-GacA雙組分系統(tǒng)在銅綠

假單胞菌急性和慢性感染模式的切換上有著關(guān)鍵性的調(diào)控作用。當(dāng)GacA蛋白的磷酸化水平高時(shí)，慢性感染相關(guān)基因的表達(dá)被促進(jìn)；而當(dāng)GacA蛋

白的磷酸化水平低時(shí)，細(xì)菌更傾向于表達(dá)與急性感染模式相關(guān)的基因。研究團(tuán)隊(duì)以YGS24蛋白取代細(xì)菌中原有的GacS蛋白，構(gòu)建了YGS24-GacA

光控系統(tǒng)，對(duì)銅綠假單胞菌的感染行為進(jìn)行精確的光調(diào)控。

下列說(shuō)法與原文不符的是：

A．當(dāng)細(xì)菌慢性感染時(shí)宿主往往會(huì)具有更強(qiáng)的耐受性使感染不易根治

B．研究團(tuán)隊(duì)基于銅綠假單胞菌GacS-GacA雙組分系統(tǒng)研究細(xì)菌感染

C．當(dāng)GacA蛋白的磷酸化水平較高時(shí)銅綠假單胞菌往往會(huì)形成生物被膜

D．研究團(tuán)隊(duì)不是利用化學(xué)誘導(dǎo)物調(diào)控細(xì)菌感染而是利用了光學(xué)調(diào)控

《正確答案》

A

第16頁(yè)萬(wàn)家寨水務(wù)歷年題庫(kù)

萬(wàn)家寨水務(wù)歷年題庫(kù)編號(hào)：912b4426987462a6ad48eee434a3255f

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“慢性感染下，細(xì)菌往往會(huì)形成生物被膜，對(duì)抗生素和宿主免疫系統(tǒng)具有更強(qiáng)的耐受性，不易被根治”可知，慢性感

染時(shí)細(xì)菌往往會(huì)有更強(qiáng)的耐受性，“宿主”偷換概念，與文意不符，當(dāng)選；

B項(xiàng)，根據(jù)“研究團(tuán)隊(duì)利用光學(xué)調(diào)控的方式，基于銅綠假單胞菌GacS蛋白和GacA蛋白組成的雙組分系統(tǒng)，開發(fā)了新型光敏蛋白

YGS24”可知，研究團(tuán)隊(duì)基于銅綠假單胞菌GacS蛋白和GacA蛋白組成的雙組分系統(tǒng)進(jìn)行了細(xì)菌感染的研究，符合文意，排

除；

C項(xiàng)，根據(jù)“慢性感染下，細(xì)菌往往會(huì)形成生物被膜”“當(dāng)GacA蛋白的磷酸化水平高時(shí)，慢性感染相關(guān)基因的表達(dá)被促進(jìn)”可知，

當(dāng)GacA蛋白的磷酸化水平較高時(shí)，銅綠假單胞菌往往會(huì)形成生物被膜，符合文意，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“近日，有別于利用化學(xué)誘導(dǎo)物進(jìn)行基因表達(dá)調(diào)控的傳統(tǒng)手段，中科院研究團(tuán)隊(duì)利用光學(xué)調(diào)控的方式”可知，研究團(tuán)

隊(duì)并沒(méi)有選擇利用化學(xué)誘導(dǎo)物調(diào)控細(xì)菌感染，而是利用光學(xué)進(jìn)行調(diào)控，符合文意，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段出處】《細(xì)菌感染用光控制》

35、長(zhǎng)期以來(lái)，化石記錄中發(fā)現(xiàn)的一些傷痕累累和壓碎的三葉蟲外骨骼，“罪魁禍?zhǔn)住倍急徽J(rèn)為是寒武紀(jì)最大頂級(jí)捕食者之一加拿大奇蝦。但現(xiàn)

在，研究人員對(duì)該動(dòng)物處理堅(jiān)硬食物的能力提出了質(zhì)疑。研究人員使用一種稱為有限元分析的建模技術(shù)來(lái)顯示加拿大奇蝦抓取行為的應(yīng)力和應(yīng)

變點(diǎn)，說(shuō)明它的附肢在抓取三葉蟲等堅(jiān)硬獵物時(shí)會(huì)受到損壞，隨后利用計(jì)算流體動(dòng)力學(xué)將捕食者的3D模型置于虛擬水流中，以預(yù)測(cè)它在游泳時(shí)

采用的身體姿勢(shì)。該研究團(tuán)隊(duì)描繪出一幅與之前假設(shè)截然不同的圖景：這種頂級(jí)捕食者其實(shí)是一名快速游泳健將，在水柱中能伸展前肢追趕柔

軟的獵物。

這段文字重在強(qiáng)調(diào)：

A．“罪魁禍?zhǔn)住北热藗冋J(rèn)為的要弱得多

B．寒武紀(jì)頂級(jí)捕食者是一名“快速游泳健將”

C．加拿大奇蝦“吃軟不吃硬”

D．加拿大奇蝦是捕食三葉蟲的“元兇”

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇指出長(zhǎng)期以來(lái)化石記錄中發(fā)現(xiàn)的三葉蟲骨骼，都被認(rèn)為是加拿大奇蝦的杰作，接著通過(guò)“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，表明研究人

員對(duì)此提出質(zhì)疑，然后指出研究人員是如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的，最后給出與之前截然不同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，即加拿大奇蝦追趕的是柔軟

的獵物，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段并未探討人們對(duì)加拿大奇蝦強(qiáng)弱的看法，無(wú)中生有