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《視頻拍攝與制作:短視頻商品視頻直播視頻(第2版)》教學(xué)大綱課程信息課程名稱:視頻拍攝與制作課程類別:專業(yè)核心課課程性質(zhì):必修計(jì)劃學(xué)時(shí):46計(jì)劃學(xué)分:3先修課程:無選用教材:《視頻拍攝與制作:短視頻商品視頻直播視頻(第2版)》,李敏孫宜彬于美英主編,2023年;人民郵電出版社出版教材。適用專業(yè):電子商務(wù)類、新媒體類、市場營銷類等相關(guān)專業(yè)課程負(fù)責(zé)人:二、課程簡介網(wǎng)絡(luò)視頻是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代信息傳播的重要表現(xiàn)形式,已經(jīng)成為社交、資訊、電商等領(lǐng)域搶占移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)流量的重要入口。本課程系統(tǒng)地介紹了網(wǎng)絡(luò)視頻拍攝與制作的流程、工具與方法,共分為9章,主要內(nèi)容包括:認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)視頻,視頻內(nèi)容策劃,視頻創(chuàng)作技能儲(chǔ)備,視頻拍攝,PC端視頻剪輯,移動(dòng)端視頻剪輯,商品視頻拍攝與制作,抖音短視頻拍攝與制作,以及直播視頻拍攝與制作等。三、課程教學(xué)要求序號(hào)專業(yè)畢業(yè)要求課程教學(xué)要求關(guān)聯(lián)程度1工程知識(shí)認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)視頻和短視頻,掌握內(nèi)容策劃、視頻創(chuàng)作技能,學(xué)會(huì)組建視頻創(chuàng)作團(tuán)隊(duì),熟練操作手機(jī)拍攝視頻,掌握使用Premiere和剪映App剪輯視頻的技巧,付諸實(shí)踐,掌握商品視頻、抖音短視頻和直播視頻的拍攝與剪輯H2問題分析視頻的播放量不高,完播率不高,相應(yīng)的商品視頻轉(zhuǎn)化率較低,原因可能是內(nèi)容策劃方向不對(duì),拍攝水平較差,后期剪輯效果欠佳H3設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案重新評(píng)估內(nèi)容策劃,找準(zhǔn)方向,明確目標(biāo)用戶,找到優(yōu)秀選題;在拍攝過程中合理選擇景別、構(gòu)圖、運(yùn)鏡,在后期剪輯時(shí)做好各種效果,突出商品的特色,激發(fā)用戶的購買欲望H4研究5使用現(xiàn)代工具Premiere、剪映、抖音、快手等H6工程與社會(huì)隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和視頻技術(shù)的不斷進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)視頻憑借強(qiáng)大的社會(huì)影響力和市場渠道覆蓋率,不僅給人們的生活、工作、學(xué)習(xí)帶來便捷,還帶來直接的銷售變現(xiàn)。基于廣泛的用戶群體和廣闊的發(fā)展前景,網(wǎng)絡(luò)視頻已經(jīng)成為社交、資訊、電商等領(lǐng)域搶占移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)流量的重要入口H7環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展在國家政策的正確引導(dǎo)和相關(guān)協(xié)會(huì)的監(jiān)督管理下,視頻內(nèi)容的質(zhì)量不斷提高,各視頻平臺(tái)也在積極延伸產(chǎn)業(yè)鏈,探索可持續(xù)的商業(yè)發(fā)展模式,同時(shí)繁榮了整體的商業(yè)環(huán)境H8職業(yè)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)視頻創(chuàng)作者要牢固樹立精品意識(shí),努力提升視頻內(nèi)容質(zhì)量,堅(jiān)持原創(chuàng),努力傳播思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良的優(yōu)秀作品;熟練掌握手機(jī)拍攝與剪輯的技巧H9個(gè)人和團(tuán)隊(duì)提升個(gè)人的組織與協(xié)調(diào)能力,與拍攝剪輯團(tuán)隊(duì)積極溝通交流,理順工作流程M10溝通同學(xué)之間相互交流,分享彼此的拍攝與剪輯作品,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改進(jìn),共同進(jìn)步;共同觀摩優(yōu)秀視頻,一起學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的拍攝手法和剪輯思路,分享心得體會(huì),并應(yīng)用到自身實(shí)踐活動(dòng)中H11項(xiàng)目管理12終身學(xué)習(xí)精益求精,不斷精進(jìn)網(wǎng)絡(luò)視頻拍攝與剪輯的能力水平;提高自身審美水平,深入生活,注重細(xì)節(jié),培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng);不斷提升市場敏感度和營銷能力H注:“課程教學(xué)要求”欄中內(nèi)容為針對(duì)該課程適用專業(yè)的專業(yè)畢業(yè)要求與相關(guān)教學(xué)要求的具體描述。“關(guān)聯(lián)程度”欄中字母表示二者關(guān)聯(lián)程度。關(guān)聯(lián)程度按高關(guān)聯(lián)、中關(guān)聯(lián)、低關(guān)聯(lián)三檔分別表示為“H”“M”或“L”。“課程教學(xué)要求”及“關(guān)聯(lián)程度”中的空白欄表示該課程與所對(duì)應(yīng)的專業(yè)畢業(yè)要求條目不相關(guān)。四、課程教學(xué)內(nèi)容章節(jié)名稱主要內(nèi)容重難點(diǎn)關(guān)鍵詞學(xué)時(shí)類型1網(wǎng)絡(luò)視頻:引領(lǐng)媒體融合新時(shí)代認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)視頻認(rèn)識(shí)短視頻2理論2內(nèi)容策劃:打造高質(zhì)量視頻明確視頻創(chuàng)作目的精準(zhǔn)定位目標(biāo)用戶策劃優(yōu)質(zhì)視頻選題做好視頻內(nèi)容策劃確定視頻展示形式撰寫視頻腳本6理論+實(shí)踐3技能準(zhǔn)備:積累視頻創(chuàng)作技能設(shè)計(jì)景別與景深設(shè)計(jì)畫面構(gòu)圖運(yùn)用拍攝光線運(yùn)用運(yùn)動(dòng)鏡頭鏡頭組接與轉(zhuǎn)場5理論+實(shí)踐4視頻拍攝:輕松拍出爆款視頻組建視頻創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備視頻拍攝設(shè)備認(rèn)識(shí)視頻拍攝的重要參數(shù)使用相機(jī)拍攝視頻使用手機(jī)拍攝視頻6理論+實(shí)踐5認(rèn)識(shí)PC端視頻剪輯使用Premiere剪輯視頻制作視頻效果添加與編輯音頻添加與編輯字幕制作視頻片頭和片尾視頻調(diào)色與導(dǎo)出視頻8理論+實(shí)踐6移動(dòng)端視頻剪輯:使用剪映App制作視頻認(rèn)識(shí)移動(dòng)端視頻剪輯使用剪映App剪輯視頻添加與編輯音頻添加與制作視頻效果視頻調(diào)色添加字幕與導(dǎo)出視頻6理論+實(shí)踐7使用手機(jī)拍攝抖音短視頻4理論+實(shí)踐8拍攝商品視頻5理論+實(shí)踐9創(chuàng)作實(shí)戰(zhàn):直播視頻拍攝與制作直播視頻拍攝準(zhǔn)備使用手機(jī)拍攝直播視頻4理論+實(shí)踐五、考核要求及成績?cè)u(píng)定序號(hào)成績類別考核方式考核要求權(quán)重(%)備注1期末成績期末考試大作業(yè)50百分制,60分為及格2平時(shí)成績實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練10次40優(yōu)、良、中、及格、不及格3平時(shí)表現(xiàn)出勤情況10兩次未參加課程則無法獲得學(xué)分注:此表中內(nèi)容為該課程的全部考核方式及其相關(guān)信息。六、學(xué)生學(xué)習(xí)建議學(xué)習(xí)方法建議1.理論配合案例解析進(jìn)行學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的視頻拍攝與制作技能;2.在條件允許的情況下,開展視頻拍攝與制作的實(shí)踐,根據(jù)拍攝制作結(jié)果評(píng)估學(xué)生視頻拍攝與制作的實(shí)操技能水平。學(xué)生課外閱讀參考資料《手機(jī)攝影攝像:商品攝影圖片處理短視頻制作(全彩慕課版)》,吳玉紅主編,2023年;人民郵電出版社出版。七、課程改革與建設(shè)本課程立足于視頻行業(yè)實(shí)際應(yīng)用,從視頻內(nèi)容策劃到視頻創(chuàng)作技能準(zhǔn)備,從視頻拍攝到PC端/移動(dòng)端視頻剪輯,從商品視頻、抖音短視頻拍攝與制作到直播視頻的拍攝與制作,突出了“以應(yīng)用為主線,以技能為核心”的特點(diǎn),體現(xiàn)了“導(dǎo)教相融、學(xué)做合一”的教學(xué)思想。本課程所講知識(shí)更加新穎和豐富,更能體現(xiàn)當(dāng)前視頻行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r;擴(kuò)充了內(nèi)容策劃、技能準(zhǔn)備、視頻拍攝、視頻剪輯、創(chuàng)作實(shí)戰(zhàn)等內(nèi)容,更加符合當(dāng)前市場環(huán)境,學(xué)習(xí)價(jià)值也更高;新增了“課后實(shí)訓(xùn)”板塊,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),注重知行合一,著力培養(yǎng)讀者獨(dú)立思考和運(yùn)用理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐的能力。本課程注重理論與實(shí)踐
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