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文檔簡(jiǎn)介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2024-2025學(xué)年山西省臨汾市九年級(jí)(上)第二次月考化學(xué)試卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1C-12O-16CI-35.5K-39一、單選題:本大題共10小題,共20分。1.2024年4月29日,2024碳達(dá)峰碳中和綠色發(fā)展論壇在北京舉行。論壇以“落實(shí)雙碳行動(dòng),建設(shè)美麗中國”為主題,政府主管部門代表、企業(yè)負(fù)責(zé)人、專家學(xué)者等與會(huì)嘉賓深入交流,共話推進(jìn)美麗中國建設(shè),共謀加快綠色低碳發(fā)展。下列行為符合低碳理念的是(
)A.焚燒垃圾 B.燃煤取暖 C.高爐煉鐵 D.步行上學(xué)2.元素的化合價(jià)不同,組成的物質(zhì)也多種多樣。下列含氮物質(zhì)中,化學(xué)式書寫及氮元素的化合價(jià)標(biāo)注均正確的是(
)A.Cu(N+5O3)2 B.N3.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置如圖所示。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)用品的使用或相關(guān)操作正確的是(
)
A.錐形瓶?jī)?nèi)長(zhǎng)頸漏斗下端的位置 B.藥品的選擇
C.錐形瓶?jī)?nèi)導(dǎo)管口的位置 D.導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時(shí),立即收集氣體4.在我省北部地區(qū),由于冬季煤炭或木材取暖方式的不當(dāng)使用,常有“煤煙”中毒事例發(fā)生。下列關(guān)于“煤煙”的說法正確的是(
)A.“煤煙”中毒實(shí)質(zhì)是二氧化碳中毒 B.木材或煤炭完全燃燒會(huì)釋放“煤煙”
C.保持室內(nèi)通風(fēng)可以預(yù)防“煤煙”中毒 D.屋內(nèi)放置一盆水可吸收“煤煙”5.下列有關(guān)金屬礦物及金屬冶煉的說法中正確的是(
)A.錳、鋁都可通過用一氧化碳與它們的礦物反應(yīng)冶煉而得
B.高爐煉鐵中,焦炭既作燃料提供熱量,又與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳
C.常見鐵的礦物有赤鐵礦、黃鐵礦、磁鐵礦及明礬石等
D.鐵在地殼中的含量比鋁的高,約占地殼總質(zhì)量的4.75%6.在一定條件下,圖1的微粒之間可發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)后生成圖2中的新微粒。生成物中,氧化物的氧元素與另一種元素的質(zhì)量比為(
)
A.8:1 B.1:8 C.4:3 D.3:47.神舟十八號(hào)飛船采用了新型的鋰電池,這種電池與傳統(tǒng)的鎘鎳電池相比,具有更高的能量密度、更長(zhǎng)的使用壽命和更低的維護(hù)成本。如圖為鋰的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列關(guān)于該原子的敘述正確的是(
)A.鋰離子的符號(hào)為L(zhǎng)i2+ B.鋰原子的中子數(shù)為3
C.它的質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù) 8.通過細(xì)水霧噴頭將水打成微小顆粒,以霧狀形式噴射到火源上進(jìn)行滅火。下列關(guān)于細(xì)水霧滅火技術(shù)的分析不正確的是(
)A.細(xì)水霧可以降低著火點(diǎn) B.細(xì)水霧可以起隔絕空氣的作用
C.細(xì)水霧的表面積較大 D.細(xì)水霧滅火系統(tǒng)用水量小,不會(huì)出現(xiàn)水漬9.二氧化碳是自然界中常見的重要物質(zhì),在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中都有廣泛的應(yīng)用。下列有關(guān)二氧化碳的性質(zhì)及用途的說法中正確的是(
)A.人工降雨利用了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)
B.植物的光合作用吸收二氧化碳,故二氧化碳可作為氣體肥料
C.二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,故可用二氧化碳滅火器撲滅由金屬鎂引起的火災(zāi)
D.石灰漿涂刷在墻面一段時(shí)間后變硬,與空氣中的二氧化碳無關(guān)10.我國明代政治家、文學(xué)家于謙創(chuàng)作的《石灰吟》:“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑;粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間?!北磉_(dá)了自己崇高的理想與人生追求。下列圖像能體現(xiàn)“烈火焚燒若等閑”過程變化關(guān)系的是(
)A.B.C.D.二、綜合題:共50分。11.【化學(xué)與工程】
國家重點(diǎn)工程項(xiàng)目是國家為了推動(dòng)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改善人民生活而確定的一系列具有重要戰(zhàn)略意義的工程項(xiàng)目。這些項(xiàng)目不僅對(duì)國家的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有深遠(yuǎn)影響,而且能夠帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,提升國家的綜合實(shí)力。運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí),分析圖文信息,解答(1)~(4)題的相關(guān)問題。
(1)圖Ⅰ為煤焦化工程。生產(chǎn)工藝是煤炭經(jīng)過一系列的熱解、干餾、冷卻等過程,最終生成焦炭和一氧化碳。一氧化碳具有______性,工業(yè)上可用赤鐵礦與CO在高溫下反應(yīng)來冶煉生鐵,冶煉過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(2)圖Ⅱ?yàn)槿龒{大壩工程。三峽大壩解決了長(zhǎng)江流域的洪災(zāi)問題,并為東部地區(qū)輸送了大量的電力資源。與燃煤發(fā)電相比,水力發(fā)電具有的優(yōu)勢(shì)是______。
(3)圖Ⅲ為超級(jí)低溫工廠。中國科學(xué)院攻克核心技術(shù),研制出20K(液氫溫區(qū))到2K(超流氦溫區(qū))、百瓦到千瓦(kW)級(jí)的系列化大型低溫制冷裝備,讓“液氦超級(jí)低溫工廠”實(shí)現(xiàn)了中國造。氦氣轉(zhuǎn)化為液氦的過程中______(選填“吸收”或“放出”)熱量,該過程變化的微觀實(shí)質(zhì)是______。相比液氫制冷,液氦制冷更安全,理由是______。
(4)圖Ⅳ為南水北調(diào)隧洞。南水北調(diào)西線工程引水干線采用引水隧洞穿過長(zhǎng)江與黃河的分水嶺巴顏喀拉山,調(diào)水入黃河。挖掘硬質(zhì)巖石隧道時(shí),盾構(gòu)機(jī)刀頭常采用多晶金剛石材質(zhì)。金剛石和石墨都是由______構(gòu)成的,兩者物理性質(zhì)不同的原因是______。結(jié)合碳的原子結(jié)構(gòu)示意圖分析,石墨在常溫條件下,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的原因是______。
12.【化學(xué)與技術(shù)】
造紙術(shù)是中國古代的一項(xiàng)偉大發(fā)明,它的出現(xiàn)對(duì)人類文化傳承、文明發(fā)展有著重要的意義。以竹麻為原料制作紙的主要工藝流程如下圖所示,請(qǐng)分析并回答問題。
(1)切麻是將竹麻切碎,此過程發(fā)生的變化是______(選填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。
(2)浸灰水是向煅燒大理石后的固體中加水,與竹子一同浸泡來溶解竹子中的木質(zhì)素。“灰水液”溫度較高,原因是______。
(3)蒸煮時(shí),古代常用木柴(主要成分可看成是碳)作燃料,燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(4)打漿時(shí),需要將蒸煮好的植物纖維碾磨搗碎,把纖維打散、切斷,其目的是______。
(5)抄紙是將紙漿在竹簾中均勻鋪開,水從竹簾縫隙流出,紙漿留在竹簾上。竹簾相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)操作中______(填實(shí)驗(yàn)用品)的作用。13.氨燃料動(dòng)力集裝箱船
2024年2月,我國自主研發(fā)設(shè)計(jì)的全球首艘氨燃料動(dòng)力集裝箱船成功獲訂,使我國在新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革中實(shí)現(xiàn)“變道超車”。
氨氣(NH3)是一種極易溶于水、無色、有刺激性氣味的氣體,其水溶液呈堿性。液氨被廣泛認(rèn)為是未來理想的清潔燃料,其燃燒的微觀過程如圖所示:
物性參數(shù)HN顏色、氣味無色、無味無色、刺激性沸點(diǎn)/℃?252.9?33.5水中溶解性難溶于水極易溶于水燃燒熱/(kJ12.7717.10爆炸極限/%4~7516~25氨氣是一種重要的化學(xué)品,合成氨具有完整的產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu),其所用的原料來源廣泛,可避免供求失衡引起的價(jià)格大幅度波動(dòng)。我國科研團(tuán)隊(duì)借助一種固體催化劑LDH,在常溫、常壓和可見光條件下,用氮?dú)夂退铣砂睔?NH3)和一種供給呼吸的氣體。
研究發(fā)現(xiàn)氨作為燃料,是一種比氫氣更理想的能源。二者在相同條件下的物性參數(shù)對(duì)比見上表。
基于氨燃料的諸多優(yōu)勢(shì)以及我國政府出臺(tái)多項(xiàng)政策支持,未來氨燃料行業(yè)景氣度有望提升。
(1)向氨的水溶液中滴入酚酞試液,溶液變______。
(2)由氨氣在氧氣中燃燒的微觀過程可知,氨燃料被認(rèn)為是未來理想的清潔燃料的原因是______。氨氣燃燒不充分會(huì)生成一種空氣污染物,使氨燃料充分燃燒的措施有提供充足的氧氣、______。
(3)用氮?dú)夂退铣砂睔獾幕瘜W(xué)方程式為______。
(4)氨氣、氫氣都屬于清潔能源,對(duì)比表中數(shù)據(jù),你認(rèn)為氨氣替代氫氣成為理想燃料的理由有______(任寫一條)。
(5)據(jù)統(tǒng)計(jì),氨燃料的應(yīng)用每年可減少約1萬噸二氧化碳排放,相當(dāng)于減少______萬噸碳的燃燒。(14.以典型物質(zhì)為核心,多角度梳理整合,是我們系統(tǒng)認(rèn)識(shí)物質(zhì)性質(zhì)及應(yīng)用的重要途徑。某同學(xué)對(duì)水的相關(guān)問題進(jìn)行了如下梳理,聯(lián)系實(shí)際,解決問題:
(1)自來水生產(chǎn)時(shí),在沉降池中加入絮凝劑,目的是______。
(2)日常生活中使用硬水會(huì)帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水硬度的方法是______。水的凈化程度最高的方法是______。
(3)實(shí)驗(yàn)室通過電解水使水分解并進(jìn)一步研究水分解后的產(chǎn)物,幫助我們認(rèn)識(shí)水的組成,電解水時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(4)每個(gè)公民都應(yīng)該樹立保護(hù)水資源的意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約用水、合理用水、防止水污染的良好習(xí)慣。農(nóng)業(yè)上節(jié)約用水的措施有______(任寫一條)。15.實(shí)驗(yàn)室用KClO3和MnO2的混合物共35g制取O2,固體總質(zhì)量變化如圖所示。
(1)完全反應(yīng)時(shí),生成氧氣的質(zhì)量為______。
(2)求混合物中
16.同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中進(jìn)行了“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他們一起完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告的填寫。
【查閱資料】
已知:①白磷和紅磷為可燃物;②白磷和紅磷的著火點(diǎn)分別為40℃、240℃。
【實(shí)驗(yàn)方法】
①連接圖1和圖2裝置,檢查裝置的氣密性。
②關(guān)閉彈簧夾K,閉合電路使電阻絲發(fā)熱并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察現(xiàn)象。
③冷卻到室溫后,打開彈簧夾。
【實(shí)驗(yàn)原理】
圖2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】
(1)閉合電路一段時(shí)間,______(選填“白磷”或“紅磷”)先燃燒,燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白煙。
(2)冷卻至室溫后,打開彈簧夾K,觀察到U型管左端液面約上升到刻度______處。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
(1)由兩種可燃物燃燒的先后順序,可證明燃燒需要的條件之一是______。
(2)該實(shí)驗(yàn)證明,氧氣約占空氣總體積的15。
【問題與思考】
圖3中壓強(qiáng)由b增大到c的原因是______。17.二氧化碳對(duì)人類的生存、生活有著重大的影響。某化學(xué)興趣小組利用數(shù)字化技術(shù)對(duì)“二氧化碳”進(jìn)行了如下項(xiàng)目化探究。
任務(wù)一:探究25℃時(shí)“二氧化碳的溶解性”
【作出猜想】
猜想一:不溶于水。
猜想二:能溶于水。
【咨詢專家】
化學(xué)興趣小組利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向?qū)<疫M(jìn)行咨詢,知道了可以利用數(shù)字化技術(shù)對(duì)“二氧化碳的溶解性”進(jìn)行精確的測(cè)定。
【模型搭建】
【實(shí)驗(yàn)步驟】
步驟1:按實(shí)驗(yàn)裝置甲組裝儀器,并檢查裝置的氣密性。
步驟2:打開活塞A,將注射器中的稀鹽酸迅速注入儀器C中,反應(yīng)一段時(shí)間后,在A處進(jìn)行驗(yàn)滿,收集滿后迅速關(guān)閉活塞A,并用止水夾夾住導(dǎo)氣管B處。
步驟3:用另一準(zhǔn)備好的注射器通過活塞A,向充滿二氧化碳的100mL三頸瓶中,分別注入20mL、40mL、60mL蒸餾水,關(guān)閉活塞A,振蕩前后壓強(qiáng)的變化如圖乙所示。
【交流討論】
(1)圖甲中C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(2)在A處進(jìn)行驗(yàn)滿的方法為______。
(3)曲線②對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)是注入______mL蒸餾水。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
(1)分析圖乙中終點(diǎn)壓強(qiáng)的數(shù)據(jù),可得出猜想二正確。
(2)1體積水中最多吸收的二氧化碳的量______(選填“大于”“小于”或“等于”)1體積。
任務(wù)二:探究二氧化碳的性質(zhì)
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】
(1)證明二氧化碳與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。
(2)c處澄清石灰水變渾濁。
(3)燒杯中的現(xiàn)象是低層蠟燭先熄滅、高層蠟燭后熄滅,原因是______。
任務(wù)三:了解碳中和
【查閱資料】
大氣中二氧化碳的含量增大會(huì)引發(fā)______,造成海水酸化。為控制二氧化碳的排放,我國力爭(zhēng)于2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”。
【反思評(píng)價(jià)】
為實(shí)現(xiàn)“碳中和”,實(shí)驗(yàn)過程需要注意尾氣的吸收,生活中我們可以做到______。
成果分享:在項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的成果報(bào)告中,同學(xué)們知道了二氧化碳的性質(zhì)。通過設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn),同學(xué)們理解了定量分析的方法,培養(yǎng)了同學(xué)們的觀察能力、實(shí)驗(yàn)操作能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)思維,樹立了“低碳”的生活理念。
參考答案1.D
2.A
3.B
4.C
5.B
6.C
7.D
8.A
9.B
10.A
11.還原
3CO+Fe2O32Fe+3CO2
節(jié)約化石能源,無污染(合理即可)
放出
分子間的間隔變小
氦氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
碳原子
碳原子的排列方式不同12.物理
溫馨提示
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