初二英語上冊教學計劃英語初二上冊知識點

?初二英語上冊教學計劃一、教學目標1.知識目標：（1）掌握英語語音、詞匯、語法、功能項目等基礎(chǔ)知識。（2）提高聽、說、讀、寫四項基本技能，培養(yǎng)學生綜合運用英語的能力。2.能力目標：（1）能聽懂日常英語對話，能看懂英語故事及說明性文字。（2）能用英語進行簡單的交流，能寫簡單的書信和日記。3.情感目標：（2）培養(yǎng)學生熱愛英語、自信、自主的學習精神。二、教學內(nèi)容1.教材內(nèi)容：本冊教材以話題為線索，以交際為手段，以培養(yǎng)學生的語言運用能力為目標。教材內(nèi)容涉及日常生活、學校生活、一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時等知識點。2.教學難點：（1）不規(guī)則動詞的過去式和過去分詞形式。（2）一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時的運用。（3）復合句的運用。三、教學策略1.情境教學：通過設(shè)定各種真實的語境，讓學生在實際的語言環(huán)境中學習英語，提高學生的語言運用能力。2.交際法：采用師生互動、生生互動的方式，讓學生在交流中學習英語，培養(yǎng)學生的交際能力。3.任務(wù)型教學：通過完成各種任務(wù)，讓學生在實踐中學習英語，提高學生的學習興趣。4.激勵評價：注重鼓勵學生，激發(fā)學生的自信心，培養(yǎng)自主學習的精神。四、教學安排1.每周課時：3課時。2.教學進度：按照教材的編排順序進行教學，每個單元的教學時間為2周。3.課后作業(yè)：每單元課后布置相應(yīng)的練習，鞏固所學知識。五、評價方式1.平時成績：學生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、課外活動參與度等，占總成績的50%。2.單元測試：每單元結(jié)束后進行測試，測試成績占總成績的30%。3.期末考試：學期末進行期末考試，考試成績占總成績的20%。一、補充點1.教學資源的利用：利用多媒體教學資源，如英語歌曲、電影、電視劇等，豐富教學手段，提高學生的學習興趣。2.課外活動的組織：定期組織英語角、英語劇社等活動，為學生提供更多的實踐機會，提高學生的英語水平。4.個性化教學：關(guān)注學生的個體差異，因材施教，滿足不同學生的學習需求。5.學習策略的指導：教授學生有效的學習策略，如記憶法、閱讀技巧等，提高學生的學習效率。二、重點和注意事項1.重點：（1）基礎(chǔ)知識的學習，如語音、詞匯、語法等。（2）聽、說、讀、寫四項基本技能的培養(yǎng)。（3）英語運用能力的提高，能在實際情境中進行簡單的交流。2.注意事項：（1）注重學生的個體差異，因材施教，滿足不同學生的學習需求。（2）創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學習氛圍，激發(fā)學生的學習興趣。（5）注重評價方式的多樣性，全