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文檔簡(jiǎn)介
遼寧省營(yíng)口市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期中考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).讀拼音,根據(jù)語(yǔ)境寫(xiě)詞語(yǔ)。
shíguāng流轉(zhuǎn),bōnòng心弦,我們不再是那個(gè)yòuzhì的、總是yīwēi在爸爸媽媽身邊的小寶寶了。我們?cè)趯W(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),閱讀shūjí,獲得心靈的成長(zhǎng);我們?cè)谖枧_(tái)rèqíng歌唱,zhànfàng風(fēng)采,感受生活的làngmàn。六年的小學(xué)生活,值得我們每一個(gè)人zhēncáng,陽(yáng)光不燥,wēifēng正好,我們終會(huì)奔赴下一個(gè)山海,抵達(dá)理想的遠(yuǎn)方。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).課內(nèi)誦讀與積累
(1)描摹美景傳真情。韓愈在描繪早春景色:“____________________,草色遙看近卻無(wú)?!敝斜磉_(dá)情誼。王維把“勸君更盡一杯酒,____________________。”的詩(shī)句送給友人言明志向。從《清平樂(lè)·春歸何處》一詞中“百?lài)薀o(wú)人能解,____________________?!备惺艿近S庭堅(jiān)深深的惜春之情。
(2)托物言志明志向?!吨袷分衉___________________,____________________。表達(dá)了詩(shī)人鄭燮____________________的志向?!妒乙鳌分校骸胺酃撬樯頊啿慌?,____________________。”表達(dá)了作者_(dá)_________立志要做__________的人。我還積累了類(lèi)似的詩(shī)句____________________,____________________。(事物在詩(shī)句中被賦予了人的品格和志向)
(3)中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò):“人固有一死,____________________,____________________。”
(4)六年的學(xué)習(xí)生活,老師們?yōu)槲覂A注了滿(mǎn)腔的熱血,在老師的教導(dǎo)下,我明白了“少壯不努力,____________________;讀書(shū)須用意,____________________;書(shū)到用時(shí)方恨少,____________________”的道理。師恩難忘,我要用詩(shī)句:____________________,來(lái)表達(dá)對(duì)老師們的感謝。
(5)雖與之俱學(xué),____________________。____________________?曰:非然也。這句中“然”的意思與“不以為然”的“然”意思__________(相同/不同)。2).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)文中有理。朱自清感嘆“在八千多日的匆匆里,除外____________,又剩些什么呢?”;毛主席告訴我們?nèi)怂赖囊饬x有不同,正如司馬遷所說(shuō)“人固有一死,或重于泰山,____________”;人不能停留在原地,《禮記》中告訴我們“____________,日日新,又日新”,要常常更新自己的知識(shí)。
(2)文中有志。為了革命的勝利,無(wú)數(shù)仁人志士拋頭顱灑熱血,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記法庭上的李大釗面對(duì)敵人____________(填表示人物品質(zhì)的四字詞語(yǔ)),正如鄭燮以“竹石”明志:“____________,任爾東西南北風(fēng)”。
(3)詩(shī)中有景。韓愈的“天街小雨潤(rùn)如酥,_________________,”的早春是清新的,葉紹翁筆下的“____________,一枝紅杏出墻來(lái)”的春卻是熱烈的。
(4)詩(shī)中有情。王建用“_________________,不知秋思落誰(shuí)家”表達(dá)他望月懷人的思想感情;“_______________,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”是王維對(duì)友人的依依不舍和關(guān)懷之情。3).根據(jù)語(yǔ)境,看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
我們是祖國(guó)的未來(lái),雖然現(xiàn)在zhìqì(
)未脫,但也不能沉溺于wúliáo(
)的網(wǎng)絡(luò)世界中dānwu(
)學(xué)習(xí)。所以我們要bǐcǐ(
)提醒,面對(duì)誘惑不páihuái(
),不逃避,以不wèijù(
)困難的勇氣戰(zhàn)勝虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,讓青春之花在奮斗中zhànfàng(
)。4).畢業(yè)典禮上,小沂參加了五幕劇《魯濱遜漂流記》,請(qǐng)補(bǔ)充演出順序。
流落荒島—(
)——(
)——(
)——回到英國(guó)5).經(jīng)典直通車(chē)。
在讀詩(shī)與美文的過(guò)程中,我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)韻味和深度的世界。
詩(shī)中有景。春有百花秋有月。韓愈用“________,草色遙看近卻無(wú)。”讓我感受草木萌發(fā)的早春氣息。可春光易逝,正如詞人王觀說(shuō):“若到江南趕上春,___________?!?/p>
文中有理。
《兩小兒辯日》中,一兒曰:“日初出_______,及日中則如盤(pán)盂,此不為_(kāi)_______?”一兒曰:“日初出____,及其日中如探湯,此不為_(kāi)____?”由此可見(jiàn),不同的觀察角度,帶來(lái)不同的觀察結(jié)果。
詩(shī)可言志。于謙說(shuō):“____,要留清白在人間”,鄭燮說(shuō)“_______,任爾東西南北風(fēng)”。
句可言情。百善孝為先:_____,子欲養(yǎng)而親不待;勤儉持家是美德:常將有日思無(wú)日,_____;讀書(shū)長(zhǎng)精神:________,事非經(jīng)過(guò)不知難。
這些作品以其獨(dú)特的語(yǔ)言魅力,引領(lǐng)我們探索人類(lèi)情感的深邃與多樣,體驗(yàn)生活的美好。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子沒(méi)有使用比喻的修辭手法的是(
)A.地翻好,又耙了幾遍,耙得又平又順溜,看起來(lái)好像婦女們剛梳的頭。B.農(nóng)民一有了土地,就把整個(gè)生命投入了土地。活像旱天的鵝,一見(jiàn)了水就連頭帶尾巴鉆進(jìn)水里。C.恨不得自己變成一粒種子,躺在土里試一試,看溫暖不溫暖,合適不合適。D.看見(jiàn)自己種的蕎麥已經(jīng)開(kāi)花,白霎霎的像一片雪。2).下面選項(xiàng)中哪一項(xiàng)不能作為“熱愛(ài)廣場(chǎng)舞的奶奶”這個(gè)題目的材料。()A.早晨起床就在客廳跳一會(huì)廣場(chǎng)舞B.到文化館拜師學(xué)習(xí)廣場(chǎng)舞C.每天都喜歡看笑話書(shū)3).下面詞句中,加點(diǎn)字詞的意思相同的一組是(
)A.及其日中如探湯
赴湯蹈火B(yǎng).雨雪霏霏
渭城朝雨澠輕塵C.當(dāng)春乃發(fā)生
發(fā)生了什么事D.雖與之俱學(xué)
送鮑浩然之浙東評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).運(yùn)用比喻的修辭手法寫(xiě)一段話。
努力向上,如同攀登者對(duì)峭壁的征服,每一次抓握,都是對(duì)頂峰的渴望;如同________;如同________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).請(qǐng)把下列作品、作者及相關(guān)事件連線。
《三國(guó)演義》
曹雪芹
草船借箭
《西游記》
施耐庵
猴王出世
《水滸傳》
吳承恩
紅樓春趣
《紅樓夢(mèng)》
羅貫中
景陽(yáng)岡2).連線。
評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).我會(huì)給句子排序。
(
)于是,冒出了一個(gè)個(gè)像尖塔似的小腦袋
(
)據(jù)老農(nóng)說(shuō),一個(gè)下雨的夜晚,筍能長(zhǎng)高一尺多呢!
(
)而且都戴著一頂有黃色穗子的小帽子,它們就是筍。
(
)清明節(jié)過(guò)后,地而上出現(xiàn)了一道道裂縫。
(
)筍在春天的懷抱里,迅速往上長(zhǎng)。
(
)這些裂縫不知什么時(shí)候漸漸地?cái)U(kuò)大了。2).排列順序。
()果然,豆大的雨點(diǎn)打下來(lái)了,嘩嘩的大雨潑下來(lái)了。
()下午真悶熱,天邊的烏云堆到頭頂。
(
)可是,一會(huì)兒便雨過(guò)天晴。
()一陣狂風(fēng),天色陰暗,看來(lái)要下雨了。
(
)又是一個(gè)亮堂堂的天地了。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題。(正確的涂√,錯(cuò)的涂×)
1.《騎鵝旅行記》中尼爾斯變成小狐仙后被雞、黑貓和牛欺負(fù)過(guò)。()
2.《三國(guó)演義》中,官渡之戰(zhàn)是以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)的著名戰(zhàn)役。()
3.《童年》中外祖母是個(gè)懂得忍讓?zhuān)兄ネ揭话銓挻笮貞训娜恕?/p>
()
4.《愛(ài)的教育》采用書(shū)信體的形式,講述了四年級(jí)男孩安利柯的成長(zhǎng)故事。()
5.《愛(ài)麗絲漫游奇境》中,愛(ài)麗絲在一個(gè)大花園里遇到一副撲克牌。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀詩(shī)詞,回答問(wèn)題。清平樂(lè)?六盤(pán)山毛澤東[近現(xiàn)代]天高云淡,望斷南飛雁。不到長(zhǎng)城非好漢,屈指行程二萬(wàn)。六盤(pán)山上高峰,紅旗漫卷西風(fēng)。今日長(zhǎng)纓在手,何時(shí)縛住蒼龍?清平樂(lè)?春歸何處黃庭堅(jiān)[宋]春歸何處?寂寞無(wú)行路。若有人知春去處。喚取歸來(lái)同住。春無(wú)蹤跡誰(shuí)知?除非問(wèn)取黃鸝。百?lài)薀o(wú)人能解,因風(fēng)飛過(guò)薔薇。(1)關(guān)于兩首詩(shī)詞的說(shuō)明與賞析作出判斷,正確的選√,錯(cuò)誤的選×。
①兩首詞正文字?jǐn)?shù)都是46個(gè)字。_____
②兩首詞的詞牌名都是“清平樂(lè)”。_____
③兩首詞中的“行”都是“走”的意思。_____
④兩首詞的內(nèi)容都是傷春悲秋,以婉約的詞風(fēng)為主調(diào)。_____
(2)摘錄兩首詞中印象最深刻一句,展開(kāi)想象描繪畫(huà)面。
①摘錄:___________________
②畫(huà)面:____________________。
(3)兩首詩(shī)詞你更喜歡哪首?請(qǐng)結(jié)合創(chuàng)作背景說(shuō)明理由。毛澤東《清平樂(lè)?六盤(pán)山》創(chuàng)作背景
這首詞是毛澤東帶領(lǐng)紅軍摧毀敵人最后一道封鎖線,翻越六盤(pán)山高峰,勝利在望時(shí)寫(xiě)下的詠懷之作。抒發(fā)了毛澤東及其率領(lǐng)的中國(guó)工農(nóng)紅軍不畏艱難險(xiǎn)阻、勝利完成長(zhǎng)征的英雄氣概,也表達(dá)了他們誓將革命進(jìn)行到底的豪邁壯志。黃庭堅(jiān)《清平樂(lè)?春歸何處》創(chuàng)作背景
這首詞是黃庭堅(jiān)被貶宜州期間創(chuàng)作,他在宜州的職務(wù)較低,且自由受到限制。專(zhuān)寫(xiě)其尋春,表達(dá)對(duì)春天的愛(ài)戀。全詞空靈含蓄,情趣盎然。喜歡______________,理由____________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).《烏鴉和狐貍》和《龜兔賽跑》的故事,大家耳熟能詳,選擇一個(gè)故事,先回憶故事的內(nèi)容,再預(yù)測(cè)后面的內(nèi)容,將你的預(yù)測(cè)和結(jié)局寫(xiě)下來(lái)。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀《丁香結(jié)》選段,回答習(xí)題丁香結(jié)宗璞①今年的丁香花似乎開(kāi)得格外茂顯,城里城外,都是一樣。城里街旁,塵土紛囂之間,忽然呈出兩片雪白,頓使人眼前一亮,再仔細(xì)看,才知是兩行丁香花。有的宅院里探出半樹(shù)銀枝妝,星星般的小花綴滿(mǎn)枝頭,從墻上窺著行人,惹得人走過(guò)了還要回頭望。②城外校園里丁香更多。最好的是圖書(shū)館北面的丁香三角地,種有十?dāng)?shù)棵的白丁香和紫丁香。月光下白得瀟涵,紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香,非桂非蘭,在夜色中也能讓人分辨出,這是丁香。③在我斷斷續(xù)續(xù)住了近三十年的斗宣外,有三棵白丁香。每到春來(lái),伏案時(shí)抬頭便看見(jiàn)檐前積雪。雪色映進(jìn)窗來(lái),香氣直透毫端。人也似乎輕靈的多,不那么混濁笨拙了。從外面回來(lái)時(shí),最先映入眼簾的,也是那一片瑩白,白下面透出參差的綠,然后才見(jiàn)那兩扇紅窗。我經(jīng)歷過(guò)的春光,幾乎都是和這幾樹(shù)丁香聯(lián)系在一起的。那十字小白花,那樣小,卻不顯得單薄。許多小花形成一壤,許多簇花開(kāi)滿(mǎn)一樹(shù),遮掩著我的窗,照耀著我的文思和夢(mèng)想。④古人詩(shī)云:“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。在細(xì)雨迷蒙中,著了水滴的丁香格外嫵媚。花墻邊兩株紫色的,如同印象派的畫(huà),線條模糊了,直向窗外的瑩白滲過(guò)來(lái)。讓人覺(jué)得,丁香確實(shí)該和微雨連在一起。⑤只是賞過(guò)這么多年的丁香,卻一直不解,何以古人發(fā)明了丁香結(jié)的說(shuō)法。今年一次春雨,久立窗前,望著斜伸過(guò)來(lái)的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圍圃的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤(pán)花扣。我才恍然,果然是丁香結(jié)。⑥丁香結(jié),這三個(gè)字給人許多想象。在聯(lián)想到那些詩(shī)句,真覺(jué)得它們負(fù)擔(dān)著解不開(kāi)的愁怨了。每個(gè)人一輩子都有許多不順心的事,一件完了一件又來(lái)。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié),是解不完的;人生中的問(wèn)題也是解不完的,不然,豈不太平淡無(wú)味了嗎?1.在文章第⑥段中,“丁香結(jié)”指的是什么?
_________________
2.文章第②段是從哪兩個(gè)方面寫(xiě)丁香花的?
_________________
3.第③段的加點(diǎn)詞“積雪”指的是什么?作者為什么這樣寫(xiě)?
__________________
4.畫(huà)線句子是作者的感悟,你如何理解這句話?
__________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”畫(huà)出下列加點(diǎn)字的正確讀音。
鐵軌(g
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