四川省資陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期中考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

四川省資陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期中考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.寫(xiě)一首描寫(xiě)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的古詩(shī)。要求書(shū)寫(xiě)行款整齊，布局合理。

______________________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.日積月累，靈活運(yùn)用。

（1）從《兩小兒辯日》文中“______”一句可見(jiàn)，兩小兒所辯問(wèn)題的復(fù)雜性。他們探索自然現(xiàn)象時(shí)采用的方法是：______。

（2）兩小兒的“辯斗”對(duì)你有什么啟發(fā)？請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?wù)劇?/p>

____________________________________2）.警句妙用：聯(lián)系生活實(shí)際，選擇恰當(dāng)?shù)拿跃洹?/p>

六年的小學(xué)生活，我不但學(xué)了很多知識(shí)，還明白了很多道理：面對(duì)困難，我們要勇敢應(yīng)對(duì)，因?yàn)椤笆郎蠠o(wú)難事，__________?！泵鎸?duì)批評(píng)，我們要坦誠(chéng)接受，因?yàn)椤癬___________，忠言逆耳利于行。”面對(duì)學(xué)習(xí)，我們要加倍努力，因?yàn)椤癬___________，____________?！?）.先補(bǔ)全名句，再選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹羁眨ㄌ钚蛱?hào)）。

①青，_________，而青于藍(lán)。

②書(shū)到用時(shí)方恨少，____________。

③__________，一字值千金。

④窮則變，變則通，________。

當(dāng)今世界，變革創(chuàng)新的潮流滾滾向前，中國(guó)的先人們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)到“_____”的道理。4）.找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并將正確的字寫(xiě)在橫線(xiàn)上

（1）魚(yú)貫而入

興高彩烈

風(fēng)華正茂

龍鳳呈祥

（2）別出新裁

戛然而止

挑撥離間

眼花繚亂

（3）蜂擁而至

琳瑯滿(mǎn)目

迫不急待

竭澤而漁5）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

kāngkǎi(

)

琴xián(

)

dǒu(

)峭

jǔsàng(

)

強(qiáng)dào(

)

diāo(

)像

yōuyuàn(

)

línglì(

)評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．徘徊（huái）

匪徒（fěi）

驚惶（huāng）

依偎（wēi）B．撥弄（bá）

笨拙（zhuō）

傾覆（fù）

花蕊（lěi）C．剝削（xuē）

不禁（jīn）

藏戲（zàng）

間斷（jiàn）D．僻靜（pì）

寬慰（wèi）

哀思（āi）

迷蒙（móng）2）.下列加點(diǎn)字的讀音有誤的是（

）A．躲藏[cáng]B．挑剔[tī]C．徘徊[huái]D．花蕊[xīn]3）.讀書(shū)交流會(huì)上，靈靈寫(xiě)了一段話(huà)，內(nèi)容偏離中心觀(guān)點(diǎn)的一項(xiàng)是（

）

君子當(dāng)自強(qiáng)不息。①東晉的祖逖每天清晨聽(tīng)到雞鳴就起床練劍，寒來(lái)暑往從不間斷，終成一代名將。②鄧稼先站在中國(guó)核武器研制工作的第一線(xiàn)，甘于奉獻(xiàn)，身先士卒，終于成功地設(shè)計(jì)了中國(guó)的原子彈和氫彈。③史鐵生雙腿癱瘓后并沒(méi)有向生命屈服，數(shù)十年來(lái)筆耕不輟，完成了350多萬(wàn)字的作品，成為著名的作家。④古往今來(lái)，很多人都是自覺(jué)努力向上，即使處于困境仍頑強(qiáng)拼搏，奮發(fā)向上，終成就一番事業(yè)。A．①B．②C．③D．④評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.姑娘說(shuō)：“哥哥，你別難過(guò)，我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了?！保〒Q種說(shuō)法）

________________________________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.連線(xiàn)。

野曠天低樹(shù)

望湖樓下水如天

孟浩然

卷地風(fēng)來(lái)忽吹散

江清月近人

蘇軾

兒童相見(jiàn)不相識(shí)

萬(wàn)紫千紅總是春

朱熹

等閑識(shí)得東風(fēng)面

笑問(wèn)客從何處來(lái)

賀知章2）.連線(xiàn)

徐悲鴻

A、明代

a、繪畫(huà)

李時(shí)珍

B、現(xiàn)代

b、《本草綱目》

哥倫布

C、近代

c、數(shù)學(xué)

華羅庚

D、16世紀(jì)

d、發(fā)現(xiàn)新大陸評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子重新排列，在括號(hào)里標(biāo)上序號(hào)。

(

)石頭一共有多重，大象就有多重。

(

)把大象趕到船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船上畫(huà)一條線(xiàn)。

(

)再把大象趕上岸，往船上裝石頭。

(

)等船下沉到畫(huà)線(xiàn)的地方，稱(chēng)一稱(chēng)船里的石頭。2）.請(qǐng)按音序排列漢字。

我有夢(mèng)想追隨很快樂(lè)________________________________________________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《騎鵝旅行記》這部小說(shuō)的作者是英國(guó)作家塞爾瑪·拉格洛芙。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.8.中秋月蘇軾暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤(pán)。此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看。1．解釋詞語(yǔ)：

銀漢：___________

玉盤(pán)：___________

2．對(duì)詩(shī)句的賞析有誤的一組是（

）。A．第一句沒(méi)有寫(xiě)月光，而是寫(xiě)“暮云”。B．第二句運(yùn)用了比喻的修辭手法。C．這首詞從月色的美好寫(xiě)到“人月圓”的愉快，又從今年此夜推想明年中秋。D．這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人與親人聚后不久又得分手的哀傷與感慨。3．翻譯詩(shī)句。

此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看。

____________________________

4．寫(xiě)一首你知道的描寫(xiě)中秋的古詩(shī)吧。

____________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：2040年的我

提示：請(qǐng)你大膽發(fā)揮想象，以“2040年的我”為題，寫(xiě)一寫(xiě)你在未來(lái)的2040年會(huì)從事什么工作，或取得了什么成就以及有什么特殊經(jīng)歷。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.9.宇宙生命之謎（節(jié)選）①哪些天體上可能有生命存在呢？這個(gè)天體又必須具備什么樣的條件呢？人們了解了生命起源的過(guò)程之后，認(rèn)為至少應(yīng)有這樣幾個(gè)條件：一是適合生物生存的溫度，一般應(yīng)在－50～150℃之間；二是必要的水分，生命物質(zhì)諸如蛋白質(zhì)、核酸的活力都和水緊密相關(guān)，沒(méi)有水，也就沒(méi)有生命；三是適當(dāng)成分的大氣，雖然已發(fā)現(xiàn)少數(shù)厭氧菌能在沒(méi)有氧氣的條件下生存，但氫氣和二氧化碳對(duì)于生命的存在是極為重要的；四是要有足夠的光和熱，為生命系統(tǒng)提供能源。②根據(jù)這些條件，科學(xué)家首先對(duì)太陽(yáng)系除地球以外的其他行星進(jìn)行了分析。水星離太陽(yáng)最近，朝向太陽(yáng)的一面表面溫度達(dá)到300～400℃，不可能存在生命。金星是一顆缺氧、缺水，有著濃厚云層的行星，太陽(yáng)輻射和云層造成的“溫室效應(yīng)”，使得金星表面溫度極高，不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星離太陽(yáng)很遠(yuǎn)，它們的表面溫度，一般都低于－140℃，因此，也不可能有生命存在。1．選文的第一自然段是圍繞“_______________________________________________”這個(gè)主要意思來(lái)寫(xiě)的。

2．請(qǐng)?jiān)谶x文中用“

”畫(huà)出跟“生命存在的必備條件有哪些？”這個(gè)閱讀任務(wù)相關(guān)的四個(gè)關(guān)鍵詞。這樣先總后分、逐條列舉的好處是

。

3．根據(jù)下面的閱讀任務(wù)閱讀相關(guān)段落，并完成后面的練習(xí)。

閱讀任務(wù)：太陽(yáng)系除地球以外的其他行星是否有生命存在？

第1步：瀏覽發(fā)現(xiàn)第______自然段的內(nèi)容跟閱讀任務(wù)關(guān)系不大，不需要詳細(xì)閱讀。

第2步：通過(guò)詳細(xì)閱讀第_______自然段，可以提取出以下兩個(gè)關(guān)鍵信息：

①水星、金星因?yàn)開(kāi)_______________，不可能存在生命。

②木星、土星、天王星和海王星因?yàn)開(kāi)___________________________________，___________________________________，也不可能存在生命。

4．畫(huà)“

”的句子中，“一般”這個(gè)詞可以刪去嗎？為什么？

_____________________________________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.抄寫(xiě)下面的字。勺_____瓦_(dá)____綴_____糟_____傾_____蘚_____裳_____裹_____困_____腐_____2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

鐵鍬(qiāo

qiū)恩賜(tī

cì)

引擎(qínɡ

jìnɡ)

蕎麥(qiáo

jiāo)

閨女（ɡuī

ɡūn）目睹(dǔ

zhě)

遨游(āo

áo)

枯竭(ɡū

kū)評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6