專(zhuān)練12 判斷題（30題）（原卷版）

中考生物一輪復(fù)習(xí)題型專(zhuān)練必殺題專(zhuān)練12判斷題1．沙漠中的駱駝刺根系發(fā)達(dá)，是對(duì)缺水環(huán)境的適應(yīng)。()2．下圖是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在顯微鏡下看到的三個(gè)視野，據(jù)圖判斷對(duì)錯(cuò)。(1)①是由于玻片沒(méi)有擦拭干凈引起的。()(2)從乙→丙需要調(diào)節(jié)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。()(3)能被碘液染成深色的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是②。()(4)人口腔上皮細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)③。()3．如圖顯示了多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次，判斷下列說(shuō)法是否正確。（正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”）()（1）a代表的結(jié)構(gòu)層次是組織。()（2）血液、肝臟屬于的結(jié)構(gòu)層次是b。()（3）構(gòu)成c結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是細(xì)胞。()（4）d中的基本組織有上皮組織、營(yíng)養(yǎng)組織、神經(jīng)組織、肌肉組織。4．葫蘆蘚的莖和葉既能吸收水分和無(wú)機(jī)鹽，又能進(jìn)行光合作用。（

）5．如圖是綠色植物與生長(zhǎng)、發(fā)育相關(guān)的示意圖，請(qǐng)判斷正誤。（正確請(qǐng)打“√”，錯(cuò)誤請(qǐng)打“×”）(1)圖甲中的①是由圖丁中的②發(fā)育而來(lái)的()(2)圖丙中的①是由圖乙中的⑥發(fā)育而來(lái)的()(3)圖甲中的③是由圖丁中的③發(fā)育而來(lái)的()(4)圖乙是由圖丁中的④發(fā)育而來(lái)的()6．只要具備一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度，種子一定可以萌發(fā)。()7．判斷題。根據(jù)圖片回答問(wèn)題（1）a表示根對(duì)水分的吸收過(guò)程，同時(shí)可以吸收土壤中的無(wú)機(jī)鹽()（2）b表示水分由篩管從低往高運(yùn)輸，動(dòng)力主要來(lái)自蒸騰作用()（3）若c表示水分的散失，則此時(shí)進(jìn)行的生理活動(dòng)是光合作用()（4）綠色植物通過(guò)光合作用參與生物圈水循環(huán)()8．卷心菜外面的葉子是綠色的，里面的葉子是黃白色的，這是因?yàn)槿鄙倌撤N無(wú)機(jī)鹽而影響葉綠素的形成。()9．在一塊耕地上間隔地種植兩種或兩種以上作物叫間作。玉米間作大豆，大豆根瘤菌可以固氮，為玉米提供氮肥；玉米分泌的物質(zhì)也能促進(jìn)根瘤菌繁殖。請(qǐng)判斷下列有關(guān)說(shuō)法的正誤。（正確的畫(huà)“√“，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”）（1）大豆與玉米的合理間作，可以充分利用光能。_____（2）玉米種子和大豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都貯存在胚乳中。_____（3）植物需要量多的是含氮、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽。_____（4）大豆根瘤菌與玉米之間屬競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。_____10．探究植物的呼吸作用時(shí)，若用綠色植物（有葉片）做實(shí)驗(yàn)時(shí)，要遮光處理避免光合作用的影響。()11．“青山綠水就是金山銀山”，所以在祁連山國(guó)家公園可以大力植樹(shù)造林，以綠化當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境。()12．如圖中甲、乙、丙三條曲線(xiàn)分別表示食物中三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化管內(nèi)被消化的變化情況。判斷下列說(shuō)法是否正確。(1)圖中X曲線(xiàn)表示脂肪的消化。()(2)圖中Y曲線(xiàn)表示的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終分解為葡萄糖。()(3)圖中消化管C代表的是胃。()(4)圖中消化管E處沒(méi)有吸收功能。()13．人體吸氣時(shí)，膈肌收縮，膈頂部上升。()14．生物實(shí)驗(yàn)課上小明觀(guān)察人血永久涂片和洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，視野如圖（①、②、③、④為細(xì)胞類(lèi)型：⑤為氣泡）。判斷下列說(shuō)法是否正確。（正確的畫(huà)“√”錯(cuò)誤的畫(huà)“ד）(1)①的功能是止血和加速凝血，③的功能是吞噬體內(nèi)的病菌。()(2)在制作臨時(shí)裝片過(guò)程中滴加碘液可以更好地觀(guān)察到細(xì)胞核。()(3)出現(xiàn)⑤是制作臨時(shí)裝片過(guò)程中蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)引起的。()(4)④與③相比，④特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。()15．原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，原尿中被腎小管重新吸收回血液的成分中不包括水()16．動(dòng)物只有簡(jiǎn)單反射，而復(fù)雜反射是人類(lèi)特有的。（

）17．在西部大開(kāi)發(fā)中，實(shí)行退耕還林還草，目的是減少耕種面積。（判斷對(duì)錯(cuò)）()18．成體既能在水中生活，又能在陸地生活的動(dòng)物，稱(chēng)為兩棲動(dòng)物。()19．蛇的捕食策略火體分為三類(lèi)，無(wú)毒蛇多以“絞殺”模式制服獵物，如紅紋滯卵蛇，無(wú)論是成年蛇還是初生幼蛇捕食泥鰍，都采用此模式；輕毒蛇大多以“噬咬”模式捕食獵物，如紫沙蛇咬住壁虎不放以保證足夠的毒液進(jìn)入壁虎體內(nèi)；劇赤蛇多數(shù)采用“擊殺”模式對(duì)付獵物，如響尾蛇捕食老鼠時(shí)，先靜靜地潛伏，等待獵物進(jìn)入攻擊范圍后突然發(fā)動(dòng)襲擊在極短的時(shí)間里將致命的毒液注入獵物體內(nèi)。判斷下列說(shuō)法是否正確(1)蛇屬于兩棲動(dòng)物，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。()(2)紅紋滯卵蛇“紋殺”獵物，從行為獲得途徑看屬于先天性行為。()(3)根據(jù)資料推測(cè)，毒性較弱的鉛色水蛇的捕食策略可能是“噬咬”模式。()(4)資料中所采用的研究方法均屬于調(diào)查法。()20．豌豆果實(shí)能依靠自身的力量傳播種子。（

）21．閱讀資料并判斷下列說(shuō)法是否正確我國(guó)釀酒技術(shù)歷史悠久，古人在生產(chǎn)中積累了很多經(jīng)驗(yàn)?！洱R民要術(shù)》記載：將煮熟的米和酒曲混合前需“浸曲發(fā)，如魚(yú)眼湯，凈淘米八斗，炊作飯，舒令極冷”。意思是將酒曲浸到生命力較旺盛的狀態(tài)，冒出魚(yú)眼大小的氣泡，把八斗米淘?xún)簦糁?，攤開(kāi)冷透。（1）酒曲中的微生物主要是乳酸菌。()（2）將蒸熟的米和酒曲混合，相當(dāng)于接種。()（3）“魚(yú)眼湯”中的氣體主要是氧氣。()（4）“舒令極冷”可防止高溫殺死酒曲中的微生物。()22．病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由蛋白質(zhì)和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，屬于原核生物。()23．生物學(xué)家將生物分成不同等級(jí)的分類(lèi)單位依次是：界、門(mén)、綱、目、科、屬、種?！敖纭笔亲罨镜姆诸?lèi)單位，包括的生物種類(lèi)最多_____。（判斷對(duì)錯(cuò)）24．菊花有兩萬(wàn)多個(gè)品種，這充分體現(xiàn)了基因的多樣性。

()25．建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的唯一的方法。()26．如圖是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請(qǐng)判斷正誤（正確涂“T”，錯(cuò)誤涂“F”）。(1)甲表示昆蟲(chóng)的不完全變態(tài)發(fā)育。()(2)乙中能發(fā)育成雛鳥(niǎo)的結(jié)構(gòu)是③。()(3)丙中胎兒通過(guò)④與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。()(4)圖體現(xiàn)了卵生和胎生兩種生殖方式。()27．因?yàn)槿旧w是遺傳物質(zhì)的載體，而DNA是遺傳物質(zhì)，所以DNA都在染色體上。()28．“超級(jí)細(xì)菌”耐藥性變異的產(chǎn)生是濫用抗生素的結(jié)果。()29．資料一

鼠疫是由鼠疫桿菌所致的烈性傳染病。典型癥狀有突然發(fā)燒、身體疼痛、嘔吐等，科學(xué)家從鼠疫病愈者的血清中提取的抗毒素對(duì)鼠疫患者有顯著療效。資料二

新冠肺炎是由新型冠狀病毒引起的一種急性呼吸道傳染病，通過(guò)空氣、接觸傳播，主要癥狀在早期以干咳、發(fā)熱和乏力為主，少數(shù)的患者會(huì)出現(xiàn)流鼻涕、打噴嚏或者是出現(xiàn)腹瀉的現(xiàn)象。新冠肺炎爆發(fā)以來(lái)，①政府對(duì)患者應(yīng)隔離治療。②人們用酒精擦拭物品，84消毒液噴灑消毒。③截止2022年3月17日，我國(guó)累計(jì)報(bào)告接種新冠疫苗32億1377萬(wàn)劑次，完成全程接種12億3957萬(wàn)，占總?cè)丝诘?7.85%。(1)資料一中引起鼠疫的病原體是一種原核生物。()