專題01 周圍的生物世界（A卷）（解析版）

第一章周圍的生物世界（A卷基礎(chǔ)篇）第Ｉ部分選擇題60分一．選擇題（共30小題，每小題2分，共計(jì)60分）1．（2020?陜西）下列屬于生物的是（）A．陽光 B．大熊貓 C．鐘乳石 D．計(jì)算機(jī)病毒【答案】B【解析】陽光、鐘乳石、計(jì)算機(jī)病毒不具有生物的特征，不屬于生物，大熊貓具有生物的特征，屬于生物。故選：B。2．（2020?綏化）下列科學(xué)家中，被稱為“微生物學(xué)之父”的是（）A．列文虎克 B．巴斯德 C．孟德爾 D．達(dá)爾文【答案】B【解析】A、列文?虎克是荷蘭顯微鏡學(xué)家、微生物學(xué)的開拓者，他用自制的顯微鏡首次發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌，不符合題意。B、巴斯德是法國微生物學(xué)家、化學(xué)家，巴斯德通過實(shí)驗(yàn)證明微生物只能來自微生物，而不能憑空產(chǎn)生。他做的一個(gè)最令人信服、然而卻是十分簡單的實(shí)驗(yàn)就是“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”，還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被稱為“微生物學(xué)之父”，符合題意。C、孟德爾，1822年7月20日出生于奧地利西里西亞，是遺傳學(xué)的奠基人，被譽(yù)為現(xiàn)代遺傳學(xué)之父。孟德爾通過豌豆實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律、分離規(guī)律及自由組合規(guī)律，不符合題意。D、達(dá)爾文，英國生物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人。在探究生物進(jìn)化奧秘的過程中，具有重要貢獻(xiàn)，他提出了生物進(jìn)化的自然選擇學(xué)說，被恩格斯贊譽(yù)為“19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一，不符合題意。故選：B。3．（2020?陜西）垃圾分類，讓綠色成為習(xí)慣。喝完飲料的塑料瓶應(yīng)投放在下列哪個(gè)垃圾箱中（）A． B． C． D．【答案】A【解析】可回收垃圾是指可以再生循環(huán)的垃圾。包括廢紙、廢塑料、廢金屬、廢包裝物、廢舊紡織物、廢棄電器電子產(chǎn)品。廢玻璃、廢紙塑鋁復(fù)合包裝等，喝完飲料的塑料瓶屬于可回收垃圾，應(yīng)放在A垃圾箱中。故選：A。4．（2020?綏化）俗話說“民以食為天”。這里體現(xiàn)的生物特征是（）A．生物的生活需要營養(yǎng) B．生物都有遺傳和變異的特性 C．生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 D．生物能生長和繁殖【答案】A【解析】生物的生活需要營養(yǎng)，“民以食為天”就是體現(xiàn)出生物的生活需要營養(yǎng)的生物特征。故選：A。5．（2020?綏化）為了保護(hù)環(huán)境，綠化祖國。我國將每年的3月12日定為（）A．青年節(jié) B．植樹節(jié) C．端午節(jié) D．清明節(jié)【答案】B【解析】1979年全國人大常委會定把3月12日定為我國的植樹節(jié)。把這一天定為植樹節(jié)，一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生（3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日）。另外，3月12日剛好是驚蟄之后，春分之前，對全國來說，這時(shí)候植樹是最適宜的。故選：B。6．（2020?河南）生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。下列屬于生命現(xiàn)象的是（）A．冰雪消融 B．晝夜交替 C．母雞下蛋 D．電閃雷鳴【答案】C【解析】A、冰雪消融、晝夜交替、電閃雷鳴都屬于自然現(xiàn)象，ABD錯(cuò)誤；C、母雞下蛋說明生物能繁殖，屬于生命現(xiàn)象，C正確。故選：C。7．（2020?菏澤）生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境。下列說法不符合這一觀點(diǎn)的是（）A．蕨類植物有了真正的根和疏導(dǎo)組織，適應(yīng)陸地生活的能力較強(qiáng) B．每天光照時(shí)間超過14小時(shí)，油菜才能形成花芽 C．蚯蚓的活動(dòng)能使土壤疏松，并能提高土壤肥力 D．鯽魚用鰓呼吸，用鰭游泳，適于生活在水中【答案】B【解析】A、蕨類植物有了真正的根和疏導(dǎo)組織，適應(yīng)陸地生活的能力較強(qiáng)，說明生物能適應(yīng)環(huán)境，A不符合題意；B、每天光照時(shí)間超過14小時(shí)，油菜才能形成花芽，說明環(huán)境影響生物，B符合題意；C、蚯蚓的活動(dòng)能使土壤疏松，并能提高土壤肥力，說明生物影響環(huán)境，C不符合題意；D、鯽魚用鰓呼吸，用鰭游泳，適于生活在水中，說明生物能適應(yīng)環(huán)境，D不符合題意。故選：B。8．（2020?陜西）下列選項(xiàng)中體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境的是（）A．仙人球的葉變成刺狀，以減少水分的散失 B．千里之堤，潰于蟻穴 C．過度放牧，破壞草場 D．大樹底下好乘涼【答案】A【解析】A、仙人掌的葉變成了葉刺，可以降低蒸騰作用，減少水分的散失，適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境，A符合題意；B、螞蟻在大堤內(nèi)挖穴活動(dòng)導(dǎo)致大堤的牢固性降低，洪水來臨時(shí)容易潰堤。表明生物螞蟻對環(huán)境大堤的影響，因此“千里之堤毀于蟻穴”這是生物對環(huán)境的影響，B不符合題意；C、過度放牧，破壞草場，導(dǎo)致草原荒漠化，體現(xiàn)生物對環(huán)境的影響，C不符合題意；D、大樹底下好乘涼，是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度，降低溫度，同時(shí)大樹遮陰，也能降低溫度，大樹還能進(jìn)行光合作用釋放氧氣，使樹下氧氣較多，因此大樹下空氣涼爽、濕潤、清新好乘涼，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響，D不符合題意。故選：A。9．（2020?昆明模擬）有關(guān)生命起源的觀點(diǎn)，不屬于科學(xué)推測的是（）A．原始生命由神創(chuàng)造 B．原始生命誕生于原始海洋 C．原始生命來自宇宙其他星球 D．原始生命結(jié)構(gòu)簡單【答案】A【解析】A、世上萬事萬物都是由由神創(chuàng)造的，無科學(xué)依據(jù)，A錯(cuò)誤；B、在原始海洋中形成原始生命，B正確；C、化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為生命起源于非生命物質(zhì)。而題中的資料記載隕石中含有大量的氨基酸等與生命密切相關(guān)的有機(jī)小分子，說明其它天體上可能存在或曾經(jīng)存在生命，且該隕石的年齡與地球相同，約46億年，由此說明地球上的生命來可能起源于宇宙其他星球，C正確；D、越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡單、低等，水生生物的化石越多，說明原始生命結(jié)構(gòu)簡單，D正確；故選：A。10．（2020?莘縣二模）下列屬于科學(xué)探究的基本方法是（）A．記錄 B．調(diào)查 C．測量 D．觀察【答案】D【解析】科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法等?？茖W(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法等。觀察是科學(xué)探究的一種基本方法?？茖W(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，有時(shí)還需要測量。科學(xué)的觀察要有明確的目的；觀察時(shí)要全面、細(xì)致、實(shí)事求是，并及時(shí)記錄下來；要有計(jì)劃、要耐心；要積極思考，及時(shí)記錄；要交流看法、進(jìn)行討論；實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)要緊緊圍繞提出的問題和假設(shè)來進(jìn)行。一般步驟：發(fā)現(xiàn)并提出問題；收集與問題相關(guān)的信息；作出假設(shè)；設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案；實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄；分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；得出結(jié)論。觀察和實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的最基本方法。它是科學(xué)家用來獲得事實(shí)和證據(jù)重要方法。故選：D。11．（2020?玉林模擬）Kengoro是截止2019年為止人類所制造出的最先進(jìn)機(jī)器人，它可以完成俯臥撐、引體向上等多種復(fù)雜運(yùn)動(dòng)。下列關(guān)于機(jī)器人Kengoro說法正確的是（）A．Kengoro能夠繁殖后代 B．構(gòu)成Kengoro的基本單位是細(xì)胞 C．Kengoro能進(jìn)行新陳代謝 D．Kengoro是非生物【答案】D【解析】機(jī)器人Kengoro既不能繁殖后代，也不能進(jìn)行新陳代謝，構(gòu)成機(jī)器人Kengoro的基本單位不是細(xì)胞，雖然機(jī)器人Kengoro有些行為動(dòng)作類似于人類但它仍不具備生物的基本特征，屬于非生物。故選項(xiàng)D符合題意。故選：D。12．（2020?興業(yè)縣二模）下列不屬于生物對環(huán)境的影響的是（）A．蚯蚓改良土壤 B．森林凈化空氣 C．蝗蟲啃食莊稼 D．企鵝用體溫孵卵【答案】D【解析】A、蚯蚓在土壤中鉆洞使土壤疏松，蚯蚓的糞便中含有多種無機(jī)鹽增加了土壤肥力，屬于生物對環(huán)境的影響，A正確；B、森林凈化空氣，是生物森林對環(huán)境空氣的影響，屬于生物對環(huán)境的影響，B正確；C、蝗蟲啃食莊稼，屬于生物蝗蟲對莊稼造成的影響，屬于生物對環(huán)境的影響，C正確；D、企鵝用體溫孵卵是企鵝繁殖的行為，不屬于生物對環(huán)境的影響，D錯(cuò)誤。故選：D。13．（2020?濱州）我市某濕地公園內(nèi)，一只雌野鴨帶領(lǐng)幾只小鴨正在水中覓食，看到游人接近后，雌鴨大聲鳴叫并帶領(lǐng)小鴨迅速游到湖中深水處。以上描述中，沒有體現(xiàn)的生物基本特征是（）A．生物能繁殖后代 B．生物能排出代謝廢物 C．生物能從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì) D．生物能對外界刺激作出反應(yīng)【答案】B【解析】一只雌野鴨帶領(lǐng)幾只小鴨正在水中覓食體現(xiàn)了生物能繁殖后代、能從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì)；看到游人接近后，雌鴨大聲鳴叫并帶領(lǐng)小鴨迅速游到湖中深水處體現(xiàn)了生物能對外界刺激作出反應(yīng)；可見描述中，沒有體現(xiàn)的生物基本特征是生物能排出代謝廢物。故選：B。14．（2020?德州）下列詩句或歌詞中，能體現(xiàn)溫度對生物影響的一項(xiàng)是（）A．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知 B．近水樓臺先得月，向陽花木易為春 C．春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來 D．雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽【答案】A【解析】A、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知、是環(huán)境中非生物因素溫度對生物的影響，A正確。B、近水樓臺先得月，向陽花木易為春，是環(huán)境中非生物因素光照對生物的影響，B錯(cuò)誤；C、“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”是抑制頂端優(yōu)勢的結(jié)果，產(chǎn)生的原因：由頂芽形成的生長素向下運(yùn)輸，使側(cè)芽附近生長素濃度加大，由于側(cè)芽對生長素敏感而被抑制；同時(shí)，生長素含量高的頂端，奪取側(cè)芽的營養(yǎng)，造成側(cè)芽營養(yǎng)不足，C錯(cuò)誤；D、雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽說明生物生長需要水分和光照，D錯(cuò)誤。故選：A。15．（2020?齊齊哈爾）“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開?！边@體現(xiàn)了哪種非生物因素對生物的影響（）A．陽光 B．水分 C．溫度 D．空氣【答案】C【解析】“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，表明環(huán)境影響生物的生長開花等，海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右，因此山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開的晚。才有了“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象，造成這一差異的環(huán)境因素是溫度。故選：C。16．（2020?巴中）一生物科學(xué)工作者為了解某一動(dòng)物的行為，在森林中生活了多年，開始模擬它們的動(dòng)作，后來與它們交上了朋友，此研究方法屬于（）A．觀察法 B．實(shí)驗(yàn)法 C．模擬法 D．調(diào)查法【答案】A【解析】實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。一生物學(xué)者為了解某一動(dòng)物的行為，在森林中生活了多年，開始模擬它們的動(dòng)作，后來與它們交上了朋友此研究方法屬于觀察法。故選：A。17．（2020?沈陽）下列選項(xiàng)中能反映生物影響環(huán)境的是（）A．千里之堤，潰于蟻穴 B．仙人掌的葉變成刺狀 C．沙漠里的植物種類稀少 D．北極熊具有與冰雪相似的體色【答案】A【解析】A、千里之堤，潰于蟻穴是指很長很長的堤壩，因?yàn)樾⌒∠佅x的啃噬，最后也會被摧毀的，體現(xiàn)的是生物帶給環(huán)境得改變，能反映生物對環(huán)境影響，A正確。B、仙人掌的葉變成刺，可以降低蒸騰作用，減少水分的散失，體現(xiàn)的是生物對環(huán)境的適應(yīng)，B錯(cuò)誤。C、水分影響生物的生長和發(fā)育，并決定陸生生物的分布，沙漠地區(qū)水分嚴(yán)重缺乏導(dǎo)致沙漠地區(qū)生物種類稀少，是環(huán)境對生物的影響，C錯(cuò)誤。D、北極熊具有與冰雪相似的體色總與周圍環(huán)境相似，不被天敵發(fā)現(xiàn)，是長期的進(jìn)化形成的，是對其生活環(huán)境的適應(yīng)，D錯(cuò)誤。故選：A。18．（2020?巴中）米勒模擬原始地球條件的實(shí)驗(yàn)說明（）A．無機(jī)小分子能轉(zhuǎn)變成有機(jī)小分子 B．無機(jī)小分子能夠轉(zhuǎn)變成原始生命 C．有機(jī)小分子能夠轉(zhuǎn)變成原始生命 D．有機(jī)大分子能夠轉(zhuǎn)變成原始生命【答案】A【解析】生命起源的學(xué)說有很多，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說?；瘜W(xué)起源說將生命的起源分為四個(gè)階段：第一個(gè)階段，從無機(jī)小分子生成有機(jī)小分子的階段；第二個(gè)階段，從有機(jī)小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì)；第三個(gè)階段，從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系；第四個(gè)階段，有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵忌Ｃ桌胀ㄟ^實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了化學(xué)起源學(xué)說的第一階段。米勒的實(shí)驗(yàn)如圖：將水注入左下方的燒瓶內(nèi)，先將玻璃儀器中的空氣抽去，然后打開左方的活塞，泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體（模擬原始大氣）。再將燒瓶內(nèi)的水煮沸，使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán)，并在另一容量為5升的大燒瓶中，經(jīng)受火花放電（模擬雷鳴閃電）一周，最后生成的物質(zhì)，經(jīng)過冷卻后，積聚在儀器底部的溶液（模擬原始大氣中生成的有機(jī)物被雨水沖淋到原始海洋中）。此實(shí)驗(yàn)結(jié)果共生成20種有機(jī)物，其中11種氨基酸中有4種（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白質(zhì)所含有的。米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí)，生命起源的第一步，即從無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的。故選：A。19．（2020?廣安）下列不屬于生物的是（）A．新型冠狀病毒 B．青霉 C．三葉蟲化石 D．小球藻【答案】C【解析】新型冠狀病毒、青霉、小球藻都具有生命的特征，都屬于生物；而三葉蟲化石沒有生命的特征，不屬于生物。故選：C。20．（2020?南通）大雨過后，蚯蚓紛紛爬出洞穴。引起這一現(xiàn)象的主要非生物因素是（）A．水分 B．空氣 C．溫度 D．土壤【答案】B【解析】蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的，呼吸的是空氣中的氧氣。大雨過后，雨水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來，土壤中的氧氣減少，蚯蚓在土壤中無法呼吸，為了呼吸蚯蚓紛紛鉆出地。故選：B。21．（2020?濱州）下列古詩中關(guān)于“環(huán)境影響生物”的表述，與其它三個(gè)選項(xiàng)明顯不同的是（）A．種豆南山下，草盛豆苗稀 B．近水樓臺先得月，向陽花木早逢春 C．墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開 D．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開【答案】A【解析】A、種豆南山下，草盛豆苗稀意思是豆苗與草，相互爭奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間等，草盛，即草多了，草吸收的水、無機(jī)鹽就多，屬于競爭關(guān)系，反映了生物因素對生物影響；B、近水樓臺先得月，向陽花木早逢春，屬于環(huán)境因素對生物的影響；C、墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開說明在寒冷的冬季，墻角只有梅花開放著，其他的植物沒有表現(xiàn)出生長的現(xiàn)象，是梅花對寒冷的冬季的適應(yīng)，這句詩所反映的生物與環(huán)境之間的關(guān)系是生物能適應(yīng)一定的環(huán)境；D、人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開，是環(huán)境因素溫度對生物的影響。故選：A。22．（2020春?泰山區(qū)期末）下列植物器官含有較多脂肪的是（）A．甘薯的根 B．蓮藕的莖 C．玉米的種子 D．芝麻的種子【答案】D【解析】甘薯的根、蓮藕的莖、玉米的種子都含豐富的淀粉等糖類；芝麻的種子含有較多的脂肪，可見D符合題意。故選：D。23．（2020春?金寨縣期末）“人的生命是寶貴的”。我們每個(gè)人都是從一個(gè)重量約0.0000005g的受精卵發(fā)育形成的。生命來之不易，我們要珍惜生命，尊重生命。以下對有關(guān)珍愛生命的認(rèn)識或做法，錯(cuò)誤的是（）A．珍愛生命，預(yù)防溺水 B．珍愛生命，預(yù)防校園暴力 C．為了朋友義氣，該出手時(shí)就出手 D．珍愛生命，預(yù)防交通事故【答案】C【解析】珍愛生命，預(yù)防溺水、珍愛生命，預(yù)防校園暴力、珍愛生命，預(yù)防交通事故都是珍愛生命的正確認(rèn)識或做法，而為了朋友義氣，該出手時(shí)就出手是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)容易造成生命危險(xiǎn)，不是珍愛生命正確的認(rèn)識或做法。故選：C。24．（2020春?集賢縣期末）廢舊電池應(yīng)放到哪類垃圾桶里（）A．廚余垃圾 B．可回收垃圾 C．有害垃圾 D．其他垃圾【答案】C【解析】廢舊電池中含有汞等有毒物質(zhì)，屬于有害垃圾，因此廢舊電池丟入有害垃圾桶。故選：C。25．（2020春?舞鋼市期末）新冠肺炎流行期間對體溫高于或達(dá)到多少攝氏度的發(fā)熱者，要引導(dǎo)去留觀室再次進(jìn)行腋下體溫測量，若體溫仍高于或達(dá)到此溫度，須進(jìn)行專門登記，若有外出史、涉鄂史、接觸史，須聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診進(jìn)行規(guī)范診療（）A．37.5℃ B．37.2℃ C．37.4℃ D．37.3℃【答案】D【解析】2020年，全球各地相繼爆發(fā)了新冠肺炎疫情，極大的影響了人們的生活和身體健康。而大多數(shù)新冠肺炎患者會出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，于是進(jìn)入各種公共場所必須測量體溫。新冠肺炎流行期間對體溫高于或達(dá)到37.3攝氏度的發(fā)熱者，要引導(dǎo)去留觀室再次進(jìn)行腋下體溫測量，若體溫仍高于或達(dá)到此溫度，須進(jìn)行專門登記，若有外出史、涉鄂史、接觸史，須聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診進(jìn)行規(guī)范診療。故選：D。26．（2020春?宛城區(qū)期末）下列陳述中，屬于觀點(diǎn)但不屬于事實(shí)的是（）A．古人類路西生活在300萬年前 B．露西的化石是在非洲發(fā)現(xiàn)的 C．其他地區(qū)沒有發(fā)現(xiàn)200萬～300萬年前的古人類化石 D．亞洲的直立人是從非洲遷徙過來的【答案】D【解析】A、根據(jù)地質(zhì)測定，“露西”生活在300萬年前，這是真實(shí)的事件，是事實(shí)，A不合題意；B、人類化石“露西”是在非洲發(fā)現(xiàn)的，這是真實(shí)的事件，是事實(shí)，B不合題意；C、其他地區(qū)一直沒有發(fā)現(xiàn)200萬﹣300萬年前的古人類化石，這是真實(shí)的事件，是事實(shí)，C不合題意；D、亞洲的直立人是從非洲遷徙過來的，還只是科學(xué)家推測的一種觀點(diǎn)，無確鑿證據(jù)可以證明，屬于觀點(diǎn)但不屬于事實(shí)。D符合題意。故選：D。27．（2020?惠安縣模擬）在一片農(nóng)田中，水稻與蝗蟲、水稻與雜草之間的關(guān)系屬于（）A．捕食、共生 B．寄生、競爭 C．捕食、競爭 D．寄生、共生【答案】C【解析】蝗蟲吃水稻是為了獲取食物維持生存，因此屬于捕食關(guān)系；水稻與雜草相互爭奪陽光、水分和無機(jī)鹽以及生存的空間等，因此屬于競爭關(guān)系。所以，在一片農(nóng)田中，水稻與蝗蟲、水稻與雜草之間的關(guān)系屬于捕食、競爭關(guān)系。故選：C。28．（2020?新疆）在玉米種子的縱切面上滴加碘液，能變成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是（）A．胚根 B．胚乳 C．種皮 D．胚芽【答案】B【解析】遇碘變藍(lán)是淀粉的特性，玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)主要是淀粉，儲存在胚乳中，所以在玉米種的縱切面上滴加碘液后，變成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是胚乳。故選：B。29．（2020春?泰山區(qū)期末）首次通過顯微鏡觀察到細(xì)菌的科學(xué)家是（）A．荷蘭的列文虎克 B．英國的弗萊明 C．俄國的伊萬諾夫斯基 D．法國的巴斯德【答案】A【解析】A、列文?虎克是荷蘭顯微鏡學(xué)家、微生物學(xué)的開拓者，他用自制的顯微鏡首次發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌，故正確。B、弗萊明首先發(fā)現(xiàn)青霉素，故錯(cuò)誤。C、伊萬諾夫斯基首次發(fā)現(xiàn)了病毒，故錯(cuò)誤。D、巴斯德是法國微生物學(xué)家、化學(xué)家，巴斯德通過實(shí)驗(yàn)證明微生物只能來自微生物，而不能憑空產(chǎn)生。他做的一個(gè)最令人信服、然而卻是十分簡單的實(shí)驗(yàn)就是“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”，還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被稱為“微生物學(xué)之父”，故錯(cuò)誤。故選：A。30．（2020?臺安縣模擬）下列科學(xué)家與其科學(xué)發(fā)現(xiàn)過程對應(yīng)不正確的是（）A．伊萬諾夫斯基﹣病毒的命名者 B．巴斯德﹣用實(shí)驗(yàn)否認(rèn)了生命起源的“自生論” C．施萊登﹣細(xì)胞是構(gòu)成生物物體的基本單位 D．沃森和克里克﹣揭示DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)【答案】A【解析】A、荷蘭細(xì)菌學(xué)家貝杰林克是世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)病毒的人，A錯(cuò)誤。B、巴斯德的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)推翻了生命起源自生論，B正確。C、細(xì)胞學(xué)說是施萊登+施旺兩人提出的：細(xì)胞是構(gòu)成生物物體的基本單位，C正確。D、詹姆斯。杜威。沃森，美國生物學(xué)家，由于提出DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)而獲得一九六二年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，被稱謂DNA之父；克里克于1916年6月8日出生在英國的北漢普頓。1951年，克里克與沃森在卡文迪什實(shí)驗(yàn)室相識。兩人在一起常常爭論不休，卻又彼此欽敬，引為知己。他們很快達(dá)成一致，認(rèn)定解決DNA分子結(jié)構(gòu)問題是打開遺傳之謎的關(guān)鍵，D正確。故選：A。第II部分非選擇題40分二．實(shí)驗(yàn)探究題（共1小題,每空一分，共計(jì)8分）31．（2020?福州模擬）流感可導(dǎo)致病毒性肺炎，肺部炎癥會使肺的重量增加，從而增高“肺指數(shù)”。某小組研究苦茶提取物抑制H9N2亞型流感病毒對小鼠肺部感染的作用。實(shí)驗(yàn)過程如下：第一階段，測定苦茶提取物對小鼠的毒性：①將實(shí)驗(yàn)小鼠分為對照組和實(shí)驗(yàn)組，各取10只。②連續(xù)灌胃7天，每天2次。對照組灌服生理鹽水，實(shí)驗(yàn)組分別灌服等劑量不同濃度苦茶提取物。③觀察小鼠體征并記錄小鼠死亡數(shù)據(jù)。如表1。表1實(shí)驗(yàn)組對照組苦茶提取物濃度（mg/Kg?d）60004000200010005002500死亡率（%）602000000第二階段：研究苦茶提取物對肺炎的抑制效果：①將實(shí)驗(yàn)小鼠分為正常對照組、病毒對照組、試驗(yàn)藥物組，每組10只。②除正常對照組外，另外兩組小鼠以滴鼻方式感染H9N2亞型流感病毒。③對試驗(yàn)藥物組灌胃給藥，其余同時(shí)灌服生理鹽水，每天2次。④給藥后96小時(shí)進(jìn)行肺指數(shù)測定。記錄如表2。表2組別灌服成分肺指數(shù)（%）A正常對照組生理鹽水0.71±0.06B病毒對照組生理鹽水1.78±0.20C試驗(yàn)藥物組苦茶提取物（mg/Kg?d）20001.26±0.1810001.13±0.125001.32±0.132001.83±0.29請作答：第一階段實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，若選取濃度為5000mg/Kg?d的苦茶提取液是否可以用于下一步實(shí)驗(yàn)？，原因是。（2）第二階段實(shí)驗(yàn)中，正常對照組與病毒對照組之間的變量為。（3）為判斷藥效，須將C組與組的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較（選填A(yù)或B）。（4）第二階段設(shè)置多種濃度的苦茶提取物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是。（5）據(jù)表2所知，濃度為mg/Kg?d的苦茶提取物對小鼠H9N2亞型流感病毒肺炎的抑制效果最好。若要探究“是否有效果更為顯著的苦茶提取物濃度？”，可以在該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，針對濃度范圍在500﹣mg/Kg?d的苦茶提取物設(shè)置不同濃度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（6）實(shí)驗(yàn)證明，一定濃度的苦茶提取物對小鼠H9N2亞型流感病毒肺炎有抑制作用。該濃度能否直接運(yùn)用于人的治療？?！敬鸢浮浚?）不可以；該濃度的苦茶提取液會使小鼠死亡率提高（2）是否感染H9N2亞型流感病毒（3）B（4）選取苦茶提取物的最佳濃度（5）1000；2000（6）不能【解析】（1）據(jù)表1數(shù)據(jù)可見：當(dāng)苦茶提取液濃度達(dá)到6000mg/Kg?d時(shí)，小鼠死亡率明顯提高，所以不能選取濃度為5000mg/Kg?d的苦茶提取液用于下一步實(shí)驗(yàn)。（2）據(jù)表2可見：正常對照組與病毒對照組之間的變量為是否感染H9N2亞型流感病毒。（3）由表中C與B比較，可以探究苦茶提取物對肺炎的抑制效果。（4）設(shè)置多種濃度的苦茶提取物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是選取苦茶提取物的最佳濃度。（5）據(jù)表2可見：濃度為mg/Kg?d的苦茶提取物對小鼠H9N2亞型流感病毒肺炎的抑制效果最好。在500﹣﹣2000mg/Kg?d的苦茶提取物設(shè)置不同濃度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，從而確定有效果更為顯著的苦茶提取物濃度。（6）人與小鼠是不同的物種，抵抗病毒的能力存在差異，所以不能直接用于人的治療。三．填空題（共3小題，共計(jì)5分）32．（2020春?浙江月考）海爾蒙特曾做了一個(gè)著名的科學(xué)實(shí)驗(yàn)（如圖所示），由此可以得出的結(jié)論是樹增重的主要來源物質(zhì)是?，F(xiàn)在我們已經(jīng)知道：樹增重還離不開的另一種主要來源物質(zhì)是，因?yàn)樗彩枪夂献饔玫闹匾稀！敬鸢浮克?；二氧化碳【解析?7世紀(jì)，比利科學(xué)家海爾蒙特做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他把一棵2.5kg的柳樹種在裝有100kg泥土的桶里，只澆雨水。5年后，柳樹長到82kg，而泥土的質(zhì)量只少了不到0.1kg。由于水是加到桶里的唯一物質(zhì)，所以海爾蒙特認(rèn)為使柳樹生長的物質(zhì)是水?，F(xiàn)在我們已經(jīng)知道：樹增重還離不開的另一種主要來源物質(zhì)是二氧化碳，因?yàn)樗彩枪夂献饔玫闹匾稀?3．（2019秋?圍場縣期末）我們進(jìn)行調(diào)查時(shí)，首先要明確調(diào)查和調(diào)查。對于調(diào)查到的生物，可以按照生活環(huán)境，劃分為生物和生物等?！敬鸢浮磕康?；對象；水生；陸生【解析】調(diào)查法是科學(xué)探究的常用方法之一，調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象，制訂合理的調(diào)查方案，調(diào)查過程中要如實(shí)記錄，對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，調(diào)查過程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本，即進(jìn)行抽樣調(diào)查；調(diào)查過程中要如實(shí)記錄。對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，即形態(tài)結(jié)構(gòu)把生物劃分為植物、動(dòng)物和其他生物；按照生物的生活環(huán)境是水生還是陸生，可以將生物劃分為分為：水生生物和陸生生物。四．解答題（共4小題，每空一分，共計(jì)18分）34．（2020春?鄭州期末）研究人員發(fā)現(xiàn)：在西雙版納，成熟果實(shí)顏色比例較高的是黑色和紅色，分別約占總數(shù)的40%和19%．研究人員推測這種現(xiàn)象可能與當(dāng)?shù)厥彻B的取食選擇有關(guān)。為此研究人員采用黑、紅、黃、綠、藍(lán)五種顏色的自然果實(shí)，選擇該地區(qū)常見的紅耳鵯、白喉紅臀鵯和藍(lán)喉報(bào)啄木鳥三種食果鳥進(jìn)行取食選擇試驗(yàn)，研究食果鳥的取食偏好是否是該地區(qū)果實(shí)顏色進(jìn)化的驅(qū)動(dòng)因素之一。為確保實(shí)驗(yàn)效果，實(shí)驗(yàn)用鳥在實(shí)驗(yàn)前1～1.5h不喂食。（1）采用多種鳥類進(jìn)行研究的原因是。為確保實(shí)驗(yàn)時(shí)每個(gè)個(gè)體都有相似的取食意向，在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)該對實(shí)驗(yàn)用鳥進(jìn)行處理。（2）為增加實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度，在研究過程中，除了鳥的種類不同之外，其他條件應(yīng)該。（3）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖9，通過數(shù)據(jù)分析，可以發(fā)現(xiàn)這三種鳥基本都偏好色和色的果實(shí)。為了減少誤差，實(shí)驗(yàn)還應(yīng)。（4）通過實(shí)驗(yàn)可推測，西雙版納最常見的果實(shí)顏色是紅色和黑色是長期的結(jié)果，食果鳥的可能是西雙版納果實(shí)顏色進(jìn)化的驅(qū)動(dòng)因素之一【答案】（1）保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性；不喂食（2）相同（3）黑；紅；多次重復(fù)（4）自然選擇；取食偏好【解析】（1）采用多種鳥類進(jìn)行研究的原因是避免實(shí)驗(yàn)的偶然性，保證了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性，增加了實(shí)驗(yàn)的可信度。為確保實(shí)驗(yàn)時(shí)每個(gè)個(gè)體都有相似的取食意向，在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)該對實(shí)驗(yàn)用鳥進(jìn)行不喂食處理。（2）探究實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是根據(jù)單一變量設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)。此實(shí)驗(yàn)探究的變量是果實(shí)的顏色，為了控制單一變量、增加實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度，在研究過程中，除了鳥的種類不同之外，其他條件應(yīng)該相同。（3）通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)分析，可以發(fā)現(xiàn)黑色和紅色的果實(shí)被取食的數(shù)量較多，且這三種鳥基本都偏好黑色和紅色的果實(shí)。為了減少誤差，增加可信度，實(shí)驗(yàn)還應(yīng)多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)。（4）生物在生存斗爭中，經(jīng)過激烈的競爭，適者生存、不適者被淘汰的過程稱為自然選擇。在生物的進(jìn)化過程中，自然選擇決定著生物進(jìn)化的方向，生物對環(huán)境的適宜是長期自然選擇的結(jié)果。通過實(shí)驗(yàn)可推測，西雙版納最常見的果實(shí)顏色是紅色和黑色是長期自然選擇的結(jié)果，食果鳥的取食偏好可能是西雙版納