大二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃_第1頁(yè)
大二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃_第2頁(yè)
大二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃_第3頁(yè)
大二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃_第4頁(yè)
大二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

大二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃大二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃「篇一」新學(xué)期新計(jì)劃,上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃有些還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這個(gè)學(xué)期又開(kāi)始這么久了。在學(xué)校的時(shí)間不長(zhǎng)了!在這個(gè)學(xué)期里,我一定要把所有的計(jì)劃都落實(shí)了!首先,學(xué)好英語(yǔ)就是我最大的目標(biāo)。一直以來(lái),英語(yǔ)是讓我最頭痛的問(wèn)題,我總是沒(méi)有耐心和毅力去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。這個(gè)學(xué)期我要向我的室友們學(xué)習(xí)英語(yǔ),讓她們監(jiān)督我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況。我一定要努力學(xué)好英語(yǔ)!其次,這學(xué)期要拿到會(huì)計(jì)證。既然報(bào)考了會(huì)計(jì)證,就一定要成功把它拿下!然后,要認(rèn)真學(xué)好每門功課,至少不能掛科。最后,我要使自己愛(ài)上圖書館。多去圖書館看書學(xué)習(xí),圖書館才是學(xué)習(xí)的好地方,好平臺(tái)!大二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃「篇二」大二時(shí)期在大學(xué)四年中的作用主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是在通業(yè)的基礎(chǔ)上確定專業(yè)發(fā)展領(lǐng)域并深入學(xué)習(xí),這是大二學(xué)生最關(guān)鍵的任務(wù),畢竟學(xué)業(yè)才是大學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù);二是在了解行業(yè)和職能中確定工作發(fā)展方向,也就是說(shuō),大二學(xué)生要一手抓學(xué)業(yè),一手抓職業(yè),在以學(xué)業(yè)為重的情況下兼顧職業(yè)的學(xué)習(xí)、準(zhǔn)備;而連接學(xué)業(yè)和職業(yè)的橋梁就是這三點(diǎn):以能力為本位的實(shí)踐,實(shí)踐一方面檢驗(yàn)、促進(jìn)學(xué)業(yè),另一方面也能了解、體驗(yàn)職業(yè)。確定專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域(擇業(yè))是非常重要的,因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生在學(xué)習(xí)本專業(yè)時(shí),僅僅是按照學(xué)校的教學(xué)安排和課程來(lái)學(xué)習(xí),其實(shí)這是很被動(dòng)的,由于各校情況不一樣,有的學(xué)校專業(yè)課程開(kāi)的都不全,所以我還是要主動(dòng)學(xué)習(xí)的。而學(xué)習(xí)也不能什么都學(xué),一定要在一個(gè)領(lǐng)域、方向上積累,這樣才容易出成果。確定行業(yè)和職能發(fā)展方向,這是在為大四的就業(yè)分憂,因?yàn)橛绊懘髮W(xué)生就業(yè)的因素就那么多,行業(yè)和職能算兩個(gè),在行業(yè)上定向、在職能上定位,大二學(xué)生就已經(jīng)為畢業(yè)時(shí)的就業(yè)定下了基調(diào)。其實(shí)能力的鍛煉和提升是要考慮自己所確定的職能的,職能確定后就會(huì)分化為具體的能力,之后結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)和職能下的能力就可以有針對(duì)性地參與校園活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐了。我覺(jué)得大二要面度以下任務(wù):1、體驗(yàn)專業(yè)確定期參考“給大一學(xué)生的一封信”和“專業(yè)探索”兩篇文章,確定好適合自己的專業(yè),確定喜歡專業(yè),學(xué)習(xí)通用知識(shí)。學(xué)習(xí)專業(yè)的什么呢?拿一本專業(yè)通論類的書,這個(gè)過(guò)程更多的是自學(xué),最好去圖書館去借一本最厚的專業(yè)通論書,精讀十遍或者手抄一遍,或者按照書的結(jié)構(gòu)去網(wǎng)上下載資料重新整理出一本通論書,這三種方法是學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)、進(jìn)入一個(gè)新學(xué)科的最好辦法,很笨但很有用。怎樣確定專業(yè)通用知識(shí)有什么呢?問(wèn)老師、大四的學(xué)長(zhǎng)是一個(gè)辦法,還可以去網(wǎng)上搜索,還可以依據(jù)專業(yè)通論書上的章節(jié)去確定日后要學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域,因?yàn)閷I(yè)通論書(概論)是一個(gè)學(xué)科的最全面最精要的介紹,所以每章都是一個(gè)細(xì)分領(lǐng)域,以此為據(jù),就可以知道日后自己要學(xué)什么了,再去圖書館去借相應(yīng)圖書,按部就班地去學(xué)就可以了。檢驗(yàn)專業(yè)知識(shí),確定自己是否喜歡。當(dāng)你經(jīng)過(guò)一個(gè)較系統(tǒng)、全面的專業(yè)學(xué)習(xí)之后,是否要學(xué)這個(gè)專業(yè)、是否適合、喜歡,就有了自己的答案。但學(xué)習(xí)、體驗(yàn)是有標(biāo)準(zhǔn)的,否則就會(huì)偷工減料應(yīng)付自己了。一是可以連續(xù)不斷地一個(gè)小時(shí)講述專業(yè)的知識(shí),二是可以和某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域人士探討一個(gè)問(wèn)題。這兩點(diǎn)是衡量到底掌握了多少專業(yè)知識(shí)。記?。合矚g是有標(biāo)準(zhǔn)的,不喜歡是有條件的,在不了解專業(yè)的時(shí)候你是不能主觀臆斷、以點(diǎn)滴信息做結(jié)論的。當(dāng)然,如此的周折對(duì)自己也是有益的。2、專業(yè)基礎(chǔ)—通用知識(shí)學(xué)習(xí)期看專業(yè)圖書。當(dāng)確定了一個(gè)專業(yè)之后,要將該領(lǐng)域的圖書都看一遍,這是自學(xué)而不是跟著學(xué)校所開(kāi)課程去學(xué)。自己去圖書館逐個(gè)看專業(yè)領(lǐng)域的教材,要注意看的是教材而不是其他的專業(yè)書,每本教材背后都要有筆記,筆記的內(nèi)容不僅僅教材的重點(diǎn),更重要的是自己的疑問(wèn)和思考,包括以自己的想法去改變教材。閱讀是加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的第一道關(guān)。聽(tīng)專業(yè)課程。因?yàn)槭亲詫W(xué)的,所以很可能要竭盡所能地去找和自己目前所學(xué)的課程??赡芤ヅ月?tīng)本校高年級(jí)的課程,可能要去本城市其他大學(xué)去聽(tīng)課,但也可以去互聯(lián)網(wǎng)上去搜索講義、聽(tīng)開(kāi)放性課程,還可以和這個(gè)領(lǐng)域的專家、學(xué)者以各種方式交流,MSN跨國(guó)界的溝通工具,E—mail,論壇留言等都可以實(shí)現(xiàn)的遠(yuǎn)程交流,所以學(xué)習(xí)的空間是廣闊的。和師長(zhǎng)交流。自己學(xué)校的老師,同城學(xué)校的老師,互聯(lián)網(wǎng)上可以聯(lián)系到的老師,都是可以利用的資源,只要敢于請(qǐng)教,就不怕得不到回答。但要注意,千萬(wàn)不要問(wèn)那些基礎(chǔ)、入門的問(wèn)題,這些是自學(xué)時(shí)的任務(wù),有爭(zhēng)議、不同看法、獨(dú)特看法、建設(shè)性意見(jiàn)是老師比較喜歡的,因?yàn)檫@些證明真的關(guān)注和學(xué)習(xí)了。請(qǐng)教的禮儀也是要注意的??磳I(yè)相關(guān)圖書。當(dāng)空閑了,看不進(jìn)去專業(yè)教材了,可以找些和本專業(yè)相關(guān)的書,如與專業(yè)交叉的學(xué)科、通俗解釋專業(yè)的書、專業(yè)的刊物、專業(yè)應(yīng)用類或與專業(yè)有關(guān)的應(yīng)用類圖書,這些簡(jiǎn)單、邊緣、交叉、應(yīng)用的圖書可以開(kāi)闊視野,也能更全面多角度地了解自己所學(xué)的專業(yè)。要注意不能喧賓奪主,畢竟專業(yè)的基礎(chǔ)教材是你學(xué)習(xí)的正餐。大二時(shí)期可能發(fā)生一些問(wèn)題,在此先想了提出了相應(yīng)的解決建議。1、要考的證書太多,為了考證而考。與日后畢業(yè)相關(guān)的證書一定要考,如英語(yǔ)四級(jí)其次,日后就業(yè)方向所要求的從業(yè)資格證書的一定要考第三,與個(gè)人發(fā)展目標(biāo)相關(guān)的證書也要考。大二時(shí)很容易聽(tīng)從老師的引導(dǎo)或者隨同學(xué)的大流去考那些與上三點(diǎn)不相關(guān)的證書,或者去跟風(fēng)那些所謂熱門的證書,無(wú)目標(biāo)考證是不可取的。要避免2、個(gè)人生活安排太多,忽略專業(yè)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),尤其是找到專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域是大二學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù),但是一些學(xué)生的時(shí)間都被安排了,而且絕大多數(shù)與專業(yè)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān),專業(yè)學(xué)習(xí)是需要積累的,是要保證多少圖書館閱讀時(shí)間、多少自習(xí)時(shí)間的,否則什么都是實(shí)現(xiàn)不了的。面對(duì)大學(xué)里的充分時(shí)間和自由,很多人抵制不住誘惑,使學(xué)習(xí)時(shí)間一減再減近乎為零,所以拿出學(xué)習(xí)的硬計(jì)劃,如每天必須保證四個(gè)小時(shí)的圖書館學(xué)習(xí)時(shí)間等,是協(xié)調(diào)生活與學(xué)習(xí)的一個(gè)方法。3、專業(yè)積累少,無(wú)法選擇興趣領(lǐng)域。多看專業(yè)圖書。4、過(guò)度且不得法學(xué)習(xí)英語(yǔ),難以積累專業(yè)知識(shí)。英語(yǔ)占據(jù)了很多大學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的四分之三,但不持續(xù)的積累學(xué)習(xí)方式、不注重發(fā)音和口語(yǔ)的學(xué)習(xí)是很見(jiàn)成效的,但為了過(guò)四級(jí)還是要義無(wú)反顧的去學(xué)。要多背點(diǎn)電腦、商務(wù)、日常、專業(yè)等應(yīng)用性強(qiáng)的單詞和句子,因?yàn)楫厴I(yè)后會(huì)發(fā)現(xiàn)你所記得的都是和這些方面相關(guān)的。有用的、常用的東西。5、耐不住寂寞尋愛(ài),愛(ài)情占生活主體。愛(ài)情是老話題,大家都很清楚,但是要提醒的是,如果你日后不靠愛(ài)情吃飯或者不是研究愛(ài)情的學(xué)者,千萬(wàn)不要讓愛(ài)情占據(jù)你生活的全部或主體,畢竟讓人尤其是男人站立起來(lái)的這個(gè)不是唯一,而且日后你在哪里吃飯能吃上什么飯的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題離你也是不遠(yuǎn)的。7、實(shí)踐缺乏系統(tǒng)性,能力得不到提升。如果不是為了強(qiáng)化、熟悉,那么重復(fù)的實(shí)踐不要多干,低水平重復(fù)的活動(dòng)、實(shí)踐做多了就成了垃圾活動(dòng)專業(yè)戶了,要在一個(gè)目標(biāo)下的鍛煉能力,并且有意識(shí)地提高實(shí)踐的層次和難度,具體還是要考慮職能和優(yōu)勢(shì),總之不能淪為什么活動(dòng)都參與、而且參與的活動(dòng)也沒(méi)什么區(qū)別的狀態(tài),因?yàn)槟芰κ窃诜e累的層次上形成的,而最重要的是你的時(shí)間和精力很有限。8、沒(méi)有意識(shí)去了解工作,職業(yè)常識(shí)虛無(wú)。工作、就業(yè)離大二學(xué)生并不遙遠(yuǎn),因?yàn)榇髮W(xué)是一體的,大學(xué)對(duì)就業(yè)負(fù)責(zé)、為就業(yè)服務(wù)的,而不是僅僅一個(gè)大四階段來(lái)應(yīng)付。如果將四年要做的事情都推到大四不得不為的那一年,那么職業(yè)常識(shí)不多,不能形成與就業(yè)方向相一致的知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)等,等待你的,似乎只有就業(yè)難。了解行業(yè)、了解職能是為大四就業(yè)分憂的兩個(gè)舉動(dòng),一定要早點(diǎn)了解工作世界,因?yàn)樵缤矶家スぷ鳌?、沒(méi)有規(guī)劃,難以協(xié)調(diào)學(xué)業(yè)、職業(yè)、生活。大二時(shí)期,面臨眾多階段和任務(wù),沒(méi)有一個(gè)適合自身的行動(dòng)計(jì)劃是很難順利發(fā)展的。娛樂(lè)和學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)和就業(yè)、生活和實(shí)踐等眾多因素的協(xié)調(diào)都是需要在一套計(jì)劃才能處理好的。盤點(diǎn)一下自己目前要做的事情,統(tǒng)計(jì)一下可利用的有效時(shí)間按,思考學(xué)校學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃,預(yù)想可能的時(shí)間沖突,根據(jù)輕重緩急來(lái)安排行動(dòng)順序,考慮補(bǔ)充修正手段,最后制定一份詳細(xì)的大二學(xué)業(yè)規(guī)劃,將之放在床頭、錢包里,不時(shí)看看,然后嚴(yán)格執(zhí)行。總之,要掌控大學(xué),因?yàn)槭俏以谏洗髮W(xué),而不是大學(xué)上我。大二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃「篇三」迷茫的走過(guò)了大一,想想以前高三時(shí)拼命的自己,現(xiàn)在卻變成了這個(gè)樣子,難免心里有些負(fù)罪感。是的,我承認(rèn),現(xiàn)在的我很懶散,想一些有的沒(méi)的,想起來(lái)了一位名人說(shuō)的話,生命的起點(diǎn)并不重要,重要的是你最終抵達(dá)了哪里。無(wú)論如何,新的一年,依然要激情澎湃,不過(guò)不能只想想不做了,心里感覺(jué)壓力好大,這個(gè)分水嶺的時(shí)期,我不想犯什么錯(cuò)誤。下面就說(shuō)說(shuō)我的計(jì)劃吧。1、考初會(huì)資格證,上學(xué)期沒(méi)考過(guò),這學(xué)期一定要拿下。2、每天背英語(yǔ)單詞,晚上7點(diǎn)鐘以后去自習(xí),像大一那時(shí)候一樣。要是四級(jí)過(guò)了那就好了,一定會(huì)下功夫準(zhǔn)備六級(jí)的。3、每節(jié)課都要去,認(rèn)真聽(tīng)課,千萬(wàn)別左耳朵進(jìn),右耳朵出了。4、減肥!這個(gè)是最大的事。一定要成功。5、不要再想一些亂七八糟的事了,有的人該忘就要忘。6、要考研的話多看些關(guān)于考研的資料。7、每周要有一次戶外鍛煉,打網(wǎng)球神馬的8、要吃早飯,中午少吃,不吃晚飯。9、多看些經(jīng)典電影,關(guān)注時(shí)事10、沒(méi)事多和朋友聯(lián)系,搞好同學(xué)關(guān)系。親愛(ài)的自己,我希望你能對(duì)自己負(fù)責(zé)任,新的一年,20xx,加油,末日都過(guò)去了,你還怕神馬呢?嘿嘿!大二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃「篇四」新的一學(xué)期,新的一學(xué)年,過(guò)往的一切全部歸零,我們一起又重新開(kāi)始,帶著上一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們將繼續(xù)去探索,去發(fā)現(xiàn),爭(zhēng)取將班級(jí)建設(shè)的更好。一、總目標(biāo)1、要在全班形成求實(shí)務(wù)實(shí),勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;2、要盡量使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;3、要盡量提高全班整體的學(xué)習(xí)成績(jī)。4加強(qiáng)全班同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),提高班級(jí)的凝聚力,向心力,和集體榮譽(yù)感,向“優(yōu)秀班集體"的殊榮進(jìn)發(fā)。二具體工作安排:(一)學(xué)習(xí)方面:1.保證上課和早晚自習(xí)的出勤率,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守紀(jì)律,讓課堂和自習(xí)發(fā)揮實(shí)際作用。如有無(wú)故缺席晚自習(xí)者,查明原因,并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。2.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)四級(jí)問(wèn)題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),認(rèn)真面對(duì)英語(yǔ)過(guò)級(jí)問(wèn)題,爭(zhēng)取一次過(guò)級(jí)。此外,西方經(jīng)濟(jì)學(xué)是專業(yè)課的核心課程,對(duì)于考研的同學(xué)那更是重中之重,應(yīng)該加以高度重視。3.對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問(wèn)題,主要學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),為班級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)重要性。4樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。號(hào)召大家繼續(xù)保持上學(xué)期的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來(lái),提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生,再創(chuàng)一次性全過(guò)的佳績(jī)。(二)班級(jí)活動(dòng):1.依然延續(xù)上學(xué)期每月一次班會(huì)規(guī)定,對(duì)每月的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié),讓同學(xué)們各抒己見(jiàn),使大家感覺(jué)到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),可以對(duì)班級(jí)提出合理的建議和意見(jiàn)。同時(shí),要公布本月的出勤,獎(jiǎng)懲情況以及班費(fèi)收支,使同學(xué)對(duì)班級(jí)有透明化的了解,若個(gè)人前期出現(xiàn)問(wèn)題可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并加以改正。2.適時(shí)組織班級(jí)的集體活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)友誼。本學(xué)期計(jì)劃組織班級(jí)同學(xué)出游一次或者聚會(huì)一次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。3.適時(shí)舉行適當(dāng)?shù)捏w育或者娛樂(lè)活動(dòng),讓大家在學(xué)習(xí)之余可以放松自己,同時(shí)可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),從而更加全面的了解同學(xué),也可以挖掘自己未挖掘的潛力,從中也可以使自己得到更好的鍛煉和發(fā)展。4.鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能,盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。(三)加強(qiáng)班委建設(shè)一,保證一周開(kāi)一次班委會(huì)議,全面對(duì)班級(jí)前期工作進(jìn)行總結(jié),發(fā)現(xiàn)工作中的不足并日后加以改進(jìn);與此同時(shí),各班委要對(duì)后期工作加以合理計(jì)劃,盡量確保班級(jí)各項(xiàng)事宜合理有序地進(jìn)行和完成。二,班委要在各項(xiàng)活動(dòng)中互相幫助與配合,一切以班級(jí)利益為重。與此同時(shí),又要明確分工,做好自己的本職工作。三是班委、團(tuán)支部學(xué)生干部要同大家打成一片,了解思想動(dòng)態(tài),及時(shí)做好同學(xué)們的思想工作,將同學(xué)合理的“個(gè)人意愿”上升為“集體意愿”。同時(shí),要及時(shí)和輔導(dǎo)員老師進(jìn)行交流,做好老師和同學(xué)之間溝通與交流的“橋梁”四,要認(rèn)真公正做好各項(xiàng)工作記錄。三其他強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)各班委做好出勤,活動(dòng)等各項(xiàng)記錄,讓年綜測(cè)評(píng)年終綜合測(cè)評(píng)有據(jù)可依。各班委要公正公平,班委之間互相監(jiān)督。同時(shí),每月班會(huì)將各項(xiàng)匯總記錄向同學(xué)們公布,盡量做到民主化,透明化。如有漏記,錯(cuò)記情況,同學(xué)可以及時(shí)提出。在接下來(lái)的這學(xué)期里,希望我們?nèi)?5名同學(xué)同心協(xié)力,爭(zhēng)取取得以上各方面的成績(jī)。當(dāng)然,我們也會(huì)遇到一些困難,但我們堅(jiān)信,在同學(xué)們的積極努力和配合下,我們一定會(huì)克服所有的困難,創(chuàng)造佳績(jī)。我相信,“優(yōu)秀班級(jí)”這項(xiàng)殊榮必定屬于我們0802,讓我們共同努力,F(xiàn)ighting!大二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃「篇五」數(shù)學(xué)系08級(jí)5班大二下學(xué)期工作計(jì)劃時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間大二上學(xué)期已經(jīng)成為過(guò)去,迎來(lái)的是大二下學(xué)期,08級(jí)5班大二下學(xué)期工作計(jì)劃。在這學(xué)期里我們同樣要保持在上學(xué)期里做的好的方面,積極進(jìn)取,把大二下學(xué)期過(guò)的充實(shí)和美好!在新學(xué)期里我們班主要在以下幾個(gè)方面做起:一、學(xué)習(xí)上我們班會(huì)在學(xué)習(xí)氣氛上下功夫,首先我們班打算在班上成立學(xué)習(xí)興趣小組,然后我們會(huì)安排人員去收集有關(guān)我們專業(yè)的同學(xué)比較感興趣的問(wèn)題等!我們班會(huì)進(jìn)行中考題的練習(xí)。這主要由班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),具體就是一周我們班計(jì)劃讓同學(xué)們做一套中考題,然后抽一個(gè)時(shí)間請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)給大家講一講。說(shuō)說(shuō)方法!在此活動(dòng)中我們要求每位同學(xué)至少要講一次,這樣就能夠讓同學(xué)們了解以后我們所從事的崗位,即你能否勝任教師這個(gè)職位(能否勝任初中的教學(xué)工作)在這學(xué)期中我們會(huì)隨時(shí)收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)課的時(shí)候所遇到的問(wèn)題,我們會(huì)及時(shí)向科任老師反映,在上課時(shí)就會(huì)作出相應(yīng)的變化,從而會(huì)讓同學(xué)們學(xué)的更好。認(rèn)真學(xué)習(xí)基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。注重同學(xué)們的掛科情況,盡量減少掛科!提高計(jì)算機(jī)二級(jí)、英語(yǔ)三級(jí)、普通話二乙的過(guò)關(guān)率。二、課堂紀(jì)律上堅(jiān)持課堂紀(jì)律與操行分掛鉤,該怎樣就怎樣,不講情面!在收假時(shí)要多次強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律。同時(shí)要讓同學(xué)們清楚:課堂紀(jì)律好了,老師上課時(shí)的心情就好,對(duì)班上的印象就不差。最終受益的是同學(xué)們,這樣就減少了掛科的數(shù)量。三、活動(dòng)上大力配合系上團(tuán)委安排的活動(dòng)。班上也要開(kāi)展有特色的活動(dòng)。這學(xué)期的總目標(biāo):建立求實(shí)務(wù)實(shí)、勤學(xué)好問(wèn)的良好班風(fēng),使我班基本形成“團(tuán)結(jié)、互助”的班風(fēng)。在這學(xué)期里我班會(huì)努力協(xié)助班主任把學(xué)校、系上的工作做好。培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人能力,早每次開(kāi)團(tuán)組織生活時(shí),積極推薦班上同學(xué)參加,然他們?cè)诨顒?dòng)中有更好的鍛煉。在班委中要大力培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、工作心態(tài)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,提高工作效率。以上就是數(shù)學(xué)系08級(jí)5班大二下學(xué)期的工作計(jì)劃。我班會(huì)積極完成以上所作出的承諾,一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信我班一定會(huì)做好,做優(yōu)秀的。大二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃「篇六」新的學(xué)期開(kāi)始了,時(shí)間過(guò)得很快,我們已經(jīng)到了大二的下半學(xué)期,在這一年半的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。班里的工作也更好開(kāi)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論