教育管理心理學(xué)課件：學(xué)校人際溝通_第1頁
教育管理心理學(xué)課件：學(xué)校人際溝通_第2頁
教育管理心理學(xué)課件：學(xué)校人際溝通_第3頁
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文檔簡介

教育管理心理學(xué)

教育管理心理學(xué)

學(xué)校人際溝通教育管理心理學(xué)

學(xué)校人際溝通第一節(jié)溝通概述第二節(jié)學(xué)校溝通的意義、類型與影響因素第三節(jié)實(shí)現(xiàn)學(xué)校有效溝通的途徑與措施教育管理心理學(xué)

學(xué)校人際溝通第一節(jié)溝通概述第二節(jié)學(xué)校溝通的意義、類型與影響因素第三節(jié)實(shí)現(xiàn)學(xué)校有效溝通的途徑與措施教育管理心理學(xué)

第一節(jié)溝通概述溝通及其構(gòu)成要素溝通的主要類型語言溝通和非語言溝通單向溝通和雙向溝通正式溝通與非正式溝通上行溝通、下行溝通和平行溝通溝通的背景教育管理心理學(xué)

學(xué)校人際溝通第一節(jié)溝通概述第二節(jié)學(xué)校溝通的意義、類型與影響因素第三節(jié)實(shí)現(xiàn)學(xué)校有效溝通的途徑與措施教育管理心理學(xué)

第二節(jié)學(xué)校溝通的意義、類型與影響因素學(xué)校溝通的意義學(xué)校溝通的類型學(xué)校溝通的影響因素學(xué)校組織結(jié)構(gòu)造成的溝通障礙（地位差別、組織規(guī)模）心理因素引起的溝通曲解（選擇性知覺、個體溝通風(fēng)格）人際因素對溝通的影響（人際關(guān)系、信任情況、拒絕傾聽、自我中心）溝通傳遞過程中的障礙因素（信息過濾、情緒因素、非語言信息沖突、文化障礙、溝通主客體層次差異及知識經(jīng)驗(yàn)水平的限制、溝通媒介）信息技術(shù)對溝通的影響學(xué)校非正式溝通教育管理心理學(xué)

學(xué)校人際溝通第一節(jié)溝通概述第二節(jié)學(xué)校溝通的意義、類型與影響因素第三節(jié)實(shí)現(xiàn)學(xué)校有效溝通的途徑與措施教育管理心理學(xué)

第三節(jié)實(shí)現(xiàn)學(xué)校有效溝通的途徑與措施健全學(xué)校的溝通渠道，提高溝通效率善于進(jìn)行溝通的自我評價掌握溝通技巧教育管理心理學(xué)

思考題1.什么是學(xué)校的溝通？溝通在哪些方面對學(xué)校產(chǎn)生影響？2.有哪些因素會成為學(xué)校溝通的障礙，怎么掃除

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