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文檔簡介
第9講磁場及帶電粒子在磁場中的運動高考專題輔導與測試·物理目錄CONTENTS01構(gòu)建·知識網(wǎng)絡(luò)鎖定主干知識02試做·高考真題探明高考考向03洞悉·高頻考點精研典型例題04培優(yōu)·提能加餐
拓展思維空間05演練·分層強化提升關(guān)鍵能力
構(gòu)建·知識網(wǎng)絡(luò)
鎖定主干知識01
試做·高考真題
探明高考考向02
1.
(多選)(2024·福建高考6題)將半徑為r的銅導線半圓環(huán)AB用兩根不
可伸長的絕緣線a、b懸掛于天花板上,
AB置于垂直于紙面向外的大小
為B的磁場中,現(xiàn)給導線通以自A到B大小為I的電流,則(
)A.
通電后兩繩拉力變小B.
通電后兩繩拉力變大C.
安培力為πBIrD.
安培力為2BIr√√解析:
根據(jù)左手定則可知,通電后半圓環(huán)AB受到的安培力豎直向
下,根據(jù)受力分析可知,通電后兩繩拉力變大,故A錯誤,B正確;半
圓環(huán)AB所受安培力的等效長度為直徑AB,則安培力大小為F=BI·2r=
2BIr,故C錯誤,D正確。2.
(2024·廣西高考5題)Oxy坐標平面內(nèi)一有界勻強磁場區(qū)域如圖所示,
磁感應(yīng)強度大小為B,方向垂直于紙面向里。質(zhì)量為m,電荷量為+q的
粒子,以初速度v從O點沿x軸正向開始運動,粒子過y軸時速度與y軸正
向夾角為45°,交點為P。不計粒子重力,則P點至O點的距離為
(
)√
洞悉·高頻考點精研典型例題03
考點一磁場的基本性質(zhì)安培力1.
磁場疊加的“三個步驟”(1)確定磁場場源,如通電導線。(2)定位空間中需求解磁場的點,確定各個場源在這一點產(chǎn)生磁場的
磁感應(yīng)強度的大小和方向。(3)應(yīng)用平行四邊形定則進行合成。2.
用準“兩個定則”(1)對電流的磁場用安培定則(右手螺旋定則),并注意磁場的疊
加。(2)對通電導線在磁場中所受的安培力用左手定則。3.
熟悉“兩個等效模型”(1)變曲為直:圖甲所示的通電導線,在計算安培力的大小和判斷方
向時均可等效為ac直線電流。(2)化電為磁:環(huán)形電流可等效為小磁針,通電螺線管可等效為條形
磁體,如圖乙所示。【例1】
(2024·浙江1月選考4題)磁電式電表原理示意圖如圖所示,兩
磁極裝有極靴,極靴中間還有一個用軟鐵制成的圓柱。極靴與圓柱間的磁
場都沿半徑方向,兩者之間有可轉(zhuǎn)動的線圈。a、b、c和d為磁場中的四個
點。下列說法正確的是(
)A.
圖示左側(cè)通電導線受到安培力向下B.
a、b兩點的磁感應(yīng)強度相同C.
圓柱內(nèi)的磁感應(yīng)強度處處為零D.
c、d兩點的磁感應(yīng)強度大小相等答案:A解析:由左手定則可知,題圖左側(cè)通電導線受到安培力向下,選項A正
確;a、b兩點的磁感應(yīng)強度大小相同,但是方向不同,選項B錯誤;磁
感線是閉合的曲線,則圓柱內(nèi)的磁感應(yīng)強度不為零,選項C錯誤;由c
點處的磁感線比d點密集,可知c點的磁感應(yīng)強度大于d點的磁感應(yīng)強
度,選項D錯誤?!纠?】
(2024·河北石家莊二模)如圖所示,直角三角形ABC中,∠A=
30°,∠ABC=90°,D點為AC邊上的點,BD⊥AC。在A、B、D處垂直于
紙面固定三根長直細導線,三根導線中的電流方向如圖,電流大小相等,
已知直線電流在空間某點產(chǎn)生的磁場與電流成正比,與該點到導線的距離
成反比,為使D處的電流所受安培力為零,需加一勻強磁場,則該磁場的
方向為(
)A.
平行于BA向左B.
平行于AC斜向上C.
平行于CB向下D.
平行于BD斜向上答案:A
【例3】
(2024·浙江溫州預測)安培在研究電流之間的相互作用時,用
一根硬導線彎成如圖1所示形狀的線圈,這線圈是由兩個形狀和大小相
同、但電流方向相反的平面回路組成一個整體,線圈的端點A、B通過水銀
槽和固定支架相連,這樣,線圈既可通入電流,又可自由轉(zhuǎn)動,被稱為無
定向秤,則通電后(
)A.
當處于非勻強磁場中,線圈可能會發(fā)生轉(zhuǎn)動B.
當處于平行線圈平面的勻強磁場中,線圈可
能會發(fā)生轉(zhuǎn)動C.
當處于垂直于線圈平面的勻強磁場中,線圈可能會發(fā)生轉(zhuǎn)動D.
將如圖2那樣的通電硬導線靠近該秤,線圈可能會發(fā)生轉(zhuǎn)動解析:當處于平行線圈平面的勻強磁場中時,這個復雜線圈可以看成左右
兩個矩形線圈,而兩個線圈的轉(zhuǎn)向相反,作用力會相互抵消,所以在勻強
磁場中不會發(fā)生轉(zhuǎn)動,故B錯誤;當處于垂直于線圈平面的勻強磁場中
時,根據(jù)左手定則可知,線圈各邊所受安培力在同一平面內(nèi),因此不會發(fā)
生轉(zhuǎn)動,故C錯誤;根據(jù)以上分析可知,在磁場不垂直于線圈平面的情況
下,若線圈處于非勻強磁場中,則可知線圈各邊所受安培力大小不均衡,
線圈將沿著所受安培力大的方向轉(zhuǎn)動,故A正確;將如圖2那樣的通電硬導
線靠近該秤時,因兩根導線在線圈所處位置產(chǎn)生的磁場方向相反,相互抵
消,因此線圈不會發(fā)生轉(zhuǎn)動,故D錯誤。答案:A考點二帶電粒子在磁場中的運動1.
基本思路
【例4】
(2024·安徽池州模擬)如圖所示,在半徑為R的圓內(nèi)有垂直于紙
面向里的勻強磁場,現(xiàn)有a、b兩個粒子,分別從P點沿PO方向垂直于磁場
射入,a粒子從A點離開磁場,速度方向偏轉(zhuǎn)了90°,b粒子從B點離開磁
場,速度方向偏轉(zhuǎn)60°,兩粒子在磁場中運動的時間相等。不計粒子的重
力及粒子間的相互作用力,下列說法中正確的是(
)A.
a粒子是帶正電B.
a、b兩粒子在磁場中運動的周期之比為1∶3C.
a、b兩粒子的比荷之比為2∶3
答案:D
【例5】
(2024·四川成都模擬)如圖所示,邊長為L的等邊三角形abc區(qū)
域外存在著垂直于abc所在平面的勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小為B。P、Q均
為ab邊的三等分點。t
=
0時刻,磁場方向正好垂直于abc所在平面向里,
帶負電的粒子在abc平面內(nèi)以初速度v0從a點垂直于ac邊射出,并從P點第一
次進入三角形abc區(qū)域。粒子第一次和第二次經(jīng)過bc邊時,磁場方向會反向
一次,磁感應(yīng)強度大小始終為B,其余時間磁場方向保持不變。不計帶電
粒子重力,求:(1)粒子的比荷;
(2)粒子從a點射出后第二次到達Q點的時間。
培優(yōu)·提能加餐拓展思維空間04
動態(tài)圓與磁聚焦、磁發(fā)散
“放縮圓”模型
(1)模型適用條件:帶電粒子進入勻強磁場的速度方向一定,進入磁
場后做勻速圓周運動的半徑不同。(2)軌跡圓特點:軌跡圓相切于入射點,圓心在垂直于
初速度方向的同一直線上,如圖所示。(3)常見分析思路:以入射點P為定點,圓心位于PP'直線上,將半徑放縮作出粒子的運動軌跡,從而探索出臨界條件?!镜淅?】
(多選)(2024·四川內(nèi)江三模)如圖,在等腰梯形abcd區(qū)域
內(nèi)(包含邊界)存在垂直于紙面向里的勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小為B,
邊長ad=dc=bc=l,ab=2l。一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子,從a
點沿著ad邊方向射入磁場中,不計粒子的重力,為了使粒子不能從bc邊射
出磁場區(qū)域,粒子的速率可能為(
)
答案:AC
“旋轉(zhuǎn)圓”模型
(1)模型適用條件:帶電粒子進入勻強磁場的速度大小一定,方向
不同。
A.
粒子在磁場中運動的半徑為2aB.
粒子有可能打到A點C.
以θ=30°飛入的粒子在磁場中運動時間最短D.
在AC邊界上只有一半?yún)^(qū)域有粒子射出
答案:BD
“平移圓”模型
(1)模型適用條件:帶電粒子進入勻強磁場的速度大小和方向均相
同,但入射點的位置不同。(2)軌跡圓特點:帶電粒子在磁場中做勻速圓周運動的軌跡半徑相等,
因入射點的位置不同,各軌跡圓通過平移能確定在不同入射點的運
動軌跡。射入直線邊界的各粒子運動軌跡如圖所示。
A.
帶電粒子射入磁場后沿順時針方向做勻速圓周運動答案:BD
“磁聚焦、磁發(fā)散”模型
(1)模型適用條件:帶電粒子以相同速度平行進入圓形磁場且做圓周
運動的半徑與圓形磁場的半徑相同。(2)軌跡圓特點:所有帶電粒子偏轉(zhuǎn)后會聚于一點,如圖所示。(3)常見分析思路:以對準圓形磁場的圓心入射的粒子為研究對象,其
必背離圓心離開磁場,從而得到聚集點?!镜淅?】
(多選)(2024·山東模擬預測)利用磁聚焦和磁控束可以改
變一束平行帶電粒子的寬度,人們把此原理運用到薄膜材料制造上,使芯
片技術(shù)得到飛速發(fā)展。如圖所示,寬度為r0的帶正電粒子流水平向右射入
半徑為r0的圓形勻強磁場區(qū)域,磁感應(yīng)強度大小為B0,這些帶電粒子都將
從磁場圓上O點進入正方形區(qū)域,正方形過O點的一邊與半徑為r0的磁場圓
相切。在正方形區(qū)域內(nèi)存在一個面積最小的勻強磁場區(qū)域,使匯聚到O點
的粒子經(jīng)過該磁場區(qū)域后寬度變?yōu)?r0,且粒子仍沿水平方向向右射出,不
考慮粒子間的相互作用力及粒子的重力,下列說法正確的是(
)A.
正方形區(qū)域中勻強磁場的磁感應(yīng)強度大小為2B0,方向垂直于紙面向里答案:BC
演練·分層強化
提升關(guān)鍵能力
05
123456789101.
(2024·福建福州高三期中)如圖所示,帶負電的小球豎直向下射入垂
直紙面向里的勻強磁場,關(guān)于小球運動和受力說法正確的是(
)A.
小球剛進入磁場時受到的洛倫茲力水平向左B.
小球運動過程中的速度不變C.
小球運動過程的加速度保持不變D.
小球受到的洛倫茲力對小球做負功√解析:
根據(jù)左手定則,可知小球剛進入磁場時受到的洛倫茲力水平
向左,A正確;小球受洛倫茲力和重力的作用,則小球運動過程中速
度、加速度的大小和方向都在變,B、C錯誤;小球受到的洛倫茲力對
小球永不做功,D錯誤。12345678910
A.
導線a、b相互排斥B.
導線a、b相互吸引C.
x軸上有2個點的磁感應(yīng)強度為零√√12345678910
123456789103.
(2024·河北石家莊三模)超級電容器儲存的大量電能是電磁炮瞬間大
電流發(fā)射的重要基礎(chǔ),如圖所示。若超級電容器的電容為C,充電電壓
為U,發(fā)射一枚電磁炮的炮彈所需電荷量為超級電容所存儲電荷量的5
%,炮彈質(zhì)量為m,導軌寬為l,導體推桿垂直導軌并良好接觸,垂直導
軌平面的磁場的磁感應(yīng)強度為B,不計空氣阻力和摩擦,則炮彈出膛的
速度為(
)√12345678910
123456789104.
(2024·北京海淀三模)云室是借助過飽和水蒸氣在離子上凝結(jié)來顯示
通過它的帶電粒子徑跡的裝置。如圖為一張云室中拍攝的照片。云室中
加了垂直于紙面向外的磁場。圖中a、b、c、d、e是從O點發(fā)出的一些正
電子或負電子的徑跡。有關(guān)這些徑跡以下判斷正確的是(
)A.
d、e都是正電子的徑跡B.
a徑跡對應(yīng)的粒子動量最大C.
b徑跡對應(yīng)的粒子動能最大D.
a徑跡對應(yīng)的粒子運動時間最長√12345678910
12345678910
123456789105.
(多選)(2024·廣東深圳一模)如圖所示的是晶圓摻雜機的簡圖,O是
晶圓面(設(shè)其半徑足夠大)的圓心,上、下豎直放置的圓柱形電磁線圈
可在中間圓柱形區(qū)域形成勻強磁場;圓柱形磁場區(qū)域的橫截面半徑為
L、圓心為O1,OO1水平且垂直于晶圓面;若線圈中通入如圖所示的電
流,比荷為k的正離子以速度v、沿O1O射入,且全部摻雜在晶圓上,則
(
)A.
離子摻雜在x軸的負半軸上B.
離子摻雜在x軸的正半軸上√√12345678910
123456789106.
(2024·貴州遵義三模)如圖所示,空間存在垂直于紙面向外的環(huán)形勻
強磁場,磁感應(yīng)強度為B,磁場內(nèi)、外邊界為兩個同心圓,半徑分別為
R、3R?,F(xiàn)有質(zhì)量為m,電荷量為q的粒子,沿半徑方向垂直于磁場進入
環(huán)形區(qū)域,粒子恰好不能進入小圓區(qū)域,不計重力,則粒子在磁場中運
動的(
)A.
軌道半徑為1.5RB.
軌道半徑為3R√12345678910
12345678910
7.
(2024·山東臨沂二模)如圖所示,半徑為R圓形區(qū)域內(nèi)存在磁感應(yīng)強度
大小為B的勻強磁場,磁場方向垂直于紙面向外。質(zhì)量為m、電荷量為
+q的帶電粒子由A點沿平行于直徑CD的方向射入磁場,最后經(jīng)過C點離
開磁場。已知弧CA對應(yīng)的圓心角為60°,不計粒子重力,則
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