學生打架檢討書范文(10篇)_第1頁
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學生打架檢討書范文(通用10篇)在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,往往要寫檢討書來自我反思,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?以下是小編精心整理的學生打架檢討書范文(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。學生打架檢討書1尊敬的老師:您好!xx年x月xx日,我與同學發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因為我與其xx吵架,到最終出手打人。其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自我的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關鍵在于控制自我的情緒,打架最愚蠢的一種行為??墒悄翘煳覜]有做到,事情發(fā)生后,我此刻在此向領導和同學表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學們的學習!在那里我做出深刻的檢討!一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學會管理自我情緒的過程。我們的不自由,通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),所以我要學會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我明白我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。我應當多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。經(jīng)過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我明白自我應當認真檢討自我的行為,認真對自我的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應當經(jīng)過這件事清醒地認識自我的錯誤,進取改正。其次,我還應當團結(jié)同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應當進取的應對它,解決這件事。此刻我能做的,除了反省自我的錯誤,檢討自我之外,唯一的就是期望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫忙,和平友好的學習生活。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日學生打架檢討書2尊敬的老師:您好!經(jīng)過了您嚴格的批評,我深刻的反省了自己在這次事件中的錯誤!作為一名學生,我們現(xiàn)在身處高中的校園里。在三年后等待我們的,是決定我們?nèi)松母呖?!確實,按照道理來說,在這樣的情況下,我應該抓緊在學校中的每分每秒,做好充足的準備,緊緊的把握住這次機會才是!可是,在這次的事情中,我卻不知道怎么就被憤怒沖昏了頭腦!在時間這樣緊迫的情況下,我怎么還能有時間、有精力、有空閑的去做這樣的事情呢?!這次和xxx同學的打架,造成的結(jié)果實在是超乎我的想象!作為同學,我們不應該因為這樣一點小沖突就互相動手!更何況,在這樣一個緊張的時刻!是啊,我明白,在高中,越是學習,時間也越是緊迫。高中的時間對每個人都是非常緊迫且非常寶貴的,對我們?nèi)绱?,對老師也是如此。老師您為我們每天辛苦教學,還要管理好我們的學習、我們的紀律、我們的生活……您真的太忙了,我們又怎么能在這樣的情況下,再犯下這樣的錯誤!我很慚愧,在仔細的反省后,我才認識到自己給大家造成了多少的麻煩。班級的紀律因為我們的沖動被擾亂,這造成的影響不僅僅對我們個人的!高中的學習壓力本來就大,我們的造成這樣的沖突,就已經(jīng)夠麻煩了,如果有其他同學效仿,拿著高中的寶貴時間,究竟還要浪費多少?犯下這樣的錯誤,說到底還是因為我不夠成熟,如果我在犯錯前能仔細的考慮情況,考慮在我們身在校園的情況,也許就能避免這樣的麻煩和錯誤!但是我沒有,我處理的不夠冷靜,甚至可以說非常的沖動!導致了在最后的時候,讓爭吵升級成為打斗!要是我能夠稍微的退一步,更加的認識到我們班級的團結(jié)是多么的重要,我也許就能用更適合的方式去解決這樣的問題!說到最后,還是因為我們雙方對班級不夠上心所導致的。在反省后,我真的很慚愧,作為學生沒我無論如何都不該犯下這樣的錯誤的!但是我依然做了錯誤的事情。但咱今后的高中生活中,我會好好的反省自己,約束自己。我要清楚的認識到,“班級中,最重要的就是團結(jié)!”這句話的含義!希望老師能原諒我們這次的錯誤!我一定會嚴格的要求自己,全身心的投入到學習當中!此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日學生打架檢討書3尊敬的老師:您好!“君子動口不動手”,這是人們常說的,并且不到萬不得已,動手都是不被建議的舉動。而且我們這一次打架其實是完全可以心平氣和的解決的,也并不是不能通過溝通就把問題解決,而只是我們太過于沖動。我們現(xiàn)在是高中生,我們也即將面臨高考,我們現(xiàn)在主要的任務也是好好學習,積極的備戰(zhàn)高考,可是我們卻并沒有,甚至還因為一些小事情和同學大打出手,這實在是太不對了,并且我這樣做也是讓老師還有我的父母失望??!和xx同學打架之后,我是很后悔的,可是世界上是沒有后悔藥可以用的,只有在后面的路上改正自己的錯誤。其實現(xiàn)在想起來,我之前還是太過于沖動了,明明可以不用動手的,但是我就是一個沖動,然后就犯下了大錯。果然我還是年少輕狂,我現(xiàn)在還只是一個沖動打傷了同學,要是我大腦再不想事情一些,我可能會斷送自己的前程,這一次我打了xx同學,盡管已經(jīng)向他道歉并進行了賠償,但是這也是我應該為自己的錯誤買單的。老話說的好,沖動是魔鬼,所以我也決定以后不管遇到什么事情我都會冷靜一下,一定不會像這一次一樣那么的沖動。因為所有的沖動的代價都是巨大的,甚至有一些代價還是不劃算的。并且我現(xiàn)如今正站在命運的轉(zhuǎn)折點上面,站在決定我命運的十字路口上面。在這么關鍵的時候,我竟然不好好的學習,還做出這么愚蠢的事情,真是應該好好的教訓一下。我其實也知道,已經(jīng)發(fā)生的事情,我去做再多的懺悔也是沒有用的,而我唯一能做的除了彌補我的過錯,然后從我過錯中吸取經(jīng)驗了,最后好好的改正,爭取以后不會再犯這樣的錯誤了。并且向xx同學誠懇的道歉,表達我的歉意。還有經(jīng)歷了這一次我的錯誤,我其實也覺得我開始成熟了,不再像以前一樣了,那么幼稚。我開始會反思我自己,也許這就是成長吧!最后,我還要再一次的向xx同學道歉,我當時實在是太沖動了,本來我和他的問題是完全可以心平氣和的解決的,也并不需要動手的,但是我卻一個沖動打了他。實在是太不應該了。經(jīng)過這一次的事情,我也想了很多,我之后也決定好好的克制我的脾氣,再也不那么沖動了,凡事稍微等等,不要一股腦的去做。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日學生打架檢討書4尊敬的老師:您好!這次在公共空間里打架是我的不對,所以我真的很抱歉自己做出了這樣的事情。我不知道您要我怎么做才會原諒我,我在這份檢討書里我也已經(jīng)深刻的去反思自己了,希望您能夠看在我足夠真誠的份上給我一個改過自新的機會,我一定會珍惜好這個機會,改正自己,把心思都放在學習上,再也不會出現(xiàn)這樣的情況了。昨天下午的時候,我因為一點小事跟班里的一個同學起了很大的沖突。原本這件事情很小的,但是我當時沒有控制住自己,所以導致就出現(xiàn)了這樣的問題。通過這件事情,我認識到了自己太沖動了,不管做什么事情都很容易被沖動控制,失去了理智。這件事情也是對我的一次警告,現(xiàn)在我們還只是在校園里,如果以后換做是到社會,我可能會吃很大的虧。隨意動手打人這樣的事情總會給自己帶來一些矛盾和麻煩的。因此在這里,我已經(jīng)徹底的想明白了這個問題,我的確不應該這樣沖動,不應該把紀律和責任心都拋到了腦后,我這樣沖動的行為總會給自己帶來更大的問題和麻煩,所以真的很抱歉,這次讓老師也被煩擾了,也對不起那個被我打的同學,真的很對不起。我知道作為一個人,首先不能動不動就打人,現(xiàn)在已經(jīng)是一個文明社會了,已經(jīng)不再是以前那種暴力決定高低的社會了。我應該明白的是,我是一名學生,首先要遵循文明,其次是注重紀律,注重個人行為給整個環(huán)境的影響。這次我完全忘記了自己是一名高二的學生了,因為這么小小一點事情就給自己惹了這么大的麻煩,原本好好說話就可以解決的事情,我卻處理的無比復雜。這也是我個人能力的表現(xiàn)吧,我還有太多的地方需要去改進了,我也知道自己還有很多的缺點,確實都是需要自己去改變的。這次老師對我并沒有什么太大的評價,或許也是因為對我太過失望了吧??吹嚼蠋煂ξ业倪@個態(tài)度,我認識到了事情的嚴重性。以后我不能再出什么過錯了,再錯下去就真的可能要失去很多了,我希望我這次的檢討可以感動到老師您,希望您也再對我寄予一些希望,寄予一些關懷,我一定會改正這些不足的地方,把重心放在學習上,不再沖動做事了,請您一定要原諒我。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日學生打架檢討書5尊敬的老師:您好!我犯了一個很嚴重的錯誤,在操場上和同學起了沖突,然后還打了起來,要不是同學及時的來制止,恐怕我會釀成更大的錯誤,但我和同學的打架還是讓我們都受傷了,而且還在同學間造成不好的影響,破壞了同學間的團結(jié),對于這個錯誤,我作為最主要的責任人,我要負責,并且要好好的反省,今后一定不能再打架,再起沖突了。其實我們打架也不是什么大事,都是由于一點兒小事,大家的脾氣沒收住,一點點的小事就變成了大事,最后先是口角,然后醞釀成打架,我真的現(xiàn)在覺得沒必要,明明是一件小的不能再小的事情,可是我怎么就讓它變成了打架這么大的事情,老師批評我們之后,我也是冷靜的想了很久,明白了除了我的脾氣不好之外,也是我自己不懂得克制,不明白打架的嚴重性,雖然之前老師也是講過很多次,不能違紀,不能干一些事情,但是其實我都是聽了又忘記了,完全沒有去想這些事情如果真的做了,后果是我很難去承擔的。就像這次的打架,如果沒有同學拉住,勸架,可能我們就不是只受點皮外傷,可能還會有更嚴重的,到那時候,我再后悔就真的遲了,和同學的相處,不可能一點兒沖突都沒有,但是只要我們心平氣和的去接受各自的觀點,而不是只要發(fā)生沖突就口角,就演變成打架,那樣是不行的。大家有不一樣的想法完全是可以理解的,況且我們也是高中生了,有自己的觀點了,意識到自己該做什么了,可是我卻并沒有這樣,反而是還打架,這也是我平時太閑著無聊了,才會如此。如果我平時都是認真的去學習,哪里還有時間和同學去起沖突,看我們的高三師兄師姐他們,一天到晚,都在學習,吃飯的時候都是急匆匆的。根本不會去想其他的事情,而我卻閑著無聊,想想都覺得臊得慌,要是我平時多些努力用在學習上面,那么我也是不會和同學在操場上起沖突的,這次的事情,現(xiàn)在想想,不但是我脾氣不好,也還是自己把心思放在玩上面,沒有專注于學習中,老師,經(jīng)過這段日子的反思,我也是明白了我這次打架是多么錯誤了,對于學校予以我的懲罰,我都接受,同時我自己也是要在今后認真的去學習,不再打架了,不能再把心思花在不該花的地方。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日學生打架檢討書6尊敬的老師:您好!因為我打架事不僅對造成了,對班級,對都造成了嚴重的影響。所以我覺得我很有必要根據(jù)我今天在宿舍打架這件事對您,對班級,對學校做出檢討。我們今天在宿舍本來玩的好好的,可是因為我們的一些細小的矛盾,兩個人在宿舍不管不顧的大打出手,其實今天的事情只能是一根導火索,其實我們兩個人心里都早有不滿,不然也不會因為這種小事而打架,但是再怎么樣,我們不管是因為什么。我們既然已經(jīng)犯了錯誤,我們就應該勇于認錯,并且去努力改正,保證以后不會再犯,以后一定改過自新。每個學期的校園大會上,學校的校長,教導主任都會說,作為學校,在學校不要意氣用事,不要在學校打架,也不要違反學校的紀律和規(guī)章制度,老師您也多次在班會上說過不要打架,不要影響在學校的純潔的友誼。我知道這件事是我們的處理方式錯誤,可能男孩子就一直心底里覺得有什么不滿的,有什么看不慣的,打一架就好了,就用拳頭說話吧,可是這都是我們幼稚,不成熟的想法,等到我們長大了之后,回想起這件事一定會覺得可笑至極,我也知道這件事給班級造成了影響,違反了班級的紀律,影響了校園的正常學習氛圍,違反了學校三令五申的禁令。作為一名高中生,一個還沒有成年的孩子,一個還不能獨立處事的小孩子,我們應該把心思放在學習上,現(xiàn)在看,離高考還有很長的時間,但是時間總是過得非常的快的,在我們畢業(yè)之后就會感嘆時間的迅速,所以我們應該抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒,將自己全身心的投入到學習中,而不是不僅不好好學習,還用自己不多的精力去打架。真是是既浪費時間,又對自己不利。所以我在事后冷靜下來之后,已經(jīng)將這件事情的來龍去脈在腦海中理清楚了,我們確實是沖動了,我們不應該意氣用事,兩個人拳腳相向造成的最大的影響只會是我們自己,所以我會在一個合適的時間去向?qū)Ψ降狼福鞯盟脑?,使兩個人都冰釋前嫌,一起為高考努力,奮斗。當然我也會向班上的同學,向?qū)W校,老師為自己的幼稚道歉,征得大家的原諒,也希望大家能夠原諒我們,讓我們一起為了以后而為之努力奮斗吧。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日學生打架檢討書7尊敬的老師:您好!對不起,我做出了這樣的行為,讓您為我感到了擔憂。我也不知昨晚的我是怎么了,沒有控制住自己的脾氣,犯下了錯誤,違反了學校的規(guī)章制度。父母送我來是讓我來學習的,但我居然還在學校做出了這種打架這種行為,我不是一個足夠合格的高中生,如果是一名合格的高中生的話,一定會在理智思考后做出正確的決定。而我被怒氣沖昏了頭腦,讓怒火支配了我的行為,做出了這種錯誤的選擇。在昨天晚上剛剛下晚自習的時候,和室友在外面的一家小飯店吃了一個宵夜。在吃飽喝足之后便和室友說說笑笑的往宿舍走了回去。一到寢室我就很放松的癱在了床上,一天的學習使得我非常勞累。我剛剛躺在床上玩著手機,想著休息一下就去睡覺了,就聞到了一股不知從哪里散發(fā)出來的煙味。從小我對煙味就比較敏感,聞到煙味會有惡心,想吐的感覺,所以我開始找了起來煙味的源頭。一抬頭我便看到我上鋪的同學在窗口吐云吐霧,隨著外面的風吹動,煙霧向我這邊飄來。我想了一想向他說道,下回能到走廊上去抽煙嗎,我不太能聞的了眼紋。因為這個同學一直在我們寢室都比較特立獨行,和大家相處的不好,所以我們也沒什么情分,他完全不留情面的說,我就在著抽,你能把我怎么樣。我一聽他這話,我火氣蹭的一下就上來了,指著門外面對他說,你現(xiàn)在出去抽,你不出去我就送你出去。他一聽我這話他要是出去了,那他不是很沒面子,他裝作沒聽到,依舊在窗口抽著。我此刻已經(jīng)被怒火沖昏了頭腦,過去拉著他就要往門外面走,他不肯動,推了我一下。我反手就是一拳,連著打了他一套,此刻室友也都反應過來了上來拉住了我們,把我們分開了。我承認這次是我做的不對,我先動手了,但是宿舍的衛(wèi)生環(huán)境是大家的不是他一個人的',他這樣不把我們的想法放在心里,很不尊重人,所以我當時才做出了這種愚蠢的決定。現(xiàn)在我也回想了一下,其實有更好更和平的解決辦法,不一定要用武力來解決。我在此做出保證以后遇到類似事件一定理智下來思考,不犯這種愚蠢的錯誤,做任何事情都三思而后行,不在讓老師您為我操心,希望老師您能原諒我。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日學生打架檢討書8尊敬的老師:您好!我是此次犯錯誤的學生xxx,首先向您表達我誠摯的歉意,我身為一個高中的學生居然還干出了這種不成熟,不理智的行為。我對不起細心教導我的您,更對不起生我養(yǎng)我的父母。其次,我已經(jīng)深刻認識到我的錯誤了,在事件發(fā)生之后我就已經(jīng)感到了后悔,我做出這種行為對于雙方都是任何好處的。不管是我和那邊受傷都是極大的損失,特別是在高三的這個關鍵時期,將會嚴重的拖累我的學習。雖然這么說會顯得很幼稚,但我還是有點不服氣,因為我覺得這件事,并不全是我的錯,我一只手也拍不響巴掌呀。這件事情是這樣的,昨天中午休息時間,隔壁班的同學喊我去打球,我因為太久沒打,也有些手癢了,就和一起去了。去了球場之后幾個沒打一會,來了幾個高二的學弟,說要和我們打個比賽啥的,我們沒多想也就答應了。但后面發(fā)生的事情讓我沒有想到,我們打著打著,學弟就開始玩賴的,開始攻擊我們的身體,在一次碰撞上,對面把我們一個人放倒了。我們前面也是憋足了火氣,過去語氣不太好的問他們想干嘛,他們也不太友善的回懟起來。我們有個人就推了對面說話的一把,然后在他的帶領下,我們就從爭吵變成推搡,又從推搡變成了大家。都是十七八歲的小伙子,誰又愿意服誰呢,火氣上來誰管你是誰,照打。就這樣我們就在籃球場打起來了,沒一會就圍觀了一堆人,然后有認識我們的,或者認識對面的,又加入了進來,就這樣發(fā)生了一場大型的打架事件。雖然我覺得對面是有較大責任的,但畢竟是我們先動的手,我愿意向?qū)W弟們道歉,賠償。也希望能夠原諒我的這次錯誤,縱觀兩年多以來,本人沒有任何不良記錄,一直是德智體美勞全面發(fā)展。我也像老師您做出保證,這種事件絕對不會發(fā)生第二次,我一定安安穩(wěn)穩(wěn),認認真真的過完我剩余的高中生活。也希望老師能夠不要告訴我的父母,我已經(jīng)這么大了,我不想再讓他們擔心。他們那種失望的眼神,我真的不想看見,那對于我的內(nèi)心是一種折磨。最后感謝老師您這兩年多以來一直耐心的和我們溝通交流,更像一個朋友一樣和我們呆在一起,而沒有那種老師的架子。我以后一定好好學習,不辜負您的期望。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日學生打架檢討書9尊敬的老師:您好!我不該打架,更不該影響到上課,因為我們大學上課都是經(jīng)常換教室的,我因為先來,就隨意找了一個座位,可是沒想到一個同學讓我讓座位,我不讓就直接動手,要把我撤出去當時我就生氣了。因為一時的沖動,我們直接動手在教室里面打斗,我們誰也不負誰,那是距離上課已經(jīng)都快了,只差幾分鐘,可是我們已經(jīng)打出了火氣,都沒有收手,我們也都是大人了上大學的人出手也比較重,我們互相都有傷害。最終我們一向打到了授課教師到來才被教師制止。沖動是魔鬼,一時的沖動犯下了錯,犯了錯身為導員的學生您不可避免的被驚動,我們兩個人就被您叫到了辦公室,被教師您訓斥了一番,被您說的無言以對,我們不是小學生了確做出比小學生還幼稚的做法,就因為一個座位發(fā)成沖突,這樣的錯不該發(fā)生在我們大學生身上,座位一個大學生對于這些基本的條例都沒有認識到實在是可笑,還要教師來調(diào)節(jié),十分抱歉,對不起教師,我錯了,對于我犯下的錯我以后不會在犯了,打架斗毆是一件十分丟臉的事情,更何況還是有那么多的同學一齊在旁邊看著,不但丟自我的臉更丟教師的臉。我們打架也影響到了上課,干擾到了大家學習,這也是一件十分嚴重的事情,讓教師您生氣失望也是我的不對,我錯了,還請教師您原諒,我以后再也不敢犯錯了,導員每一個人都有犯渾的時候我錯了,我不該這樣蠻橫的,如果下次有人叫我讓座我必須會主動讓的不該教師添麻煩,不在動手打人。這次的錯讓我長記性了,更讓我明白了大學并不是其他地方,有的規(guī)矩是不能輕易觸碰的,我犯下這樣的錯我也認真思考過了,一個是沖動,一個是自我的傲慢,如果我退一步同學讓我讓座我退一步也并沒有什么,原本的小事也不會最終變成這樣的大事,驚動了一向忙了的您,很多的事情不能只站在自我的角度去研究,我以前不愿意去研究此刻我學會換位思考明白了重新開始,不在會如同以前那樣了,我會把學習放第一位,把自我的工作做好,不在讓教師您失望,更不會令教師您煩惱,做一個懂事的人。從此刻起,在大學期間一切

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