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文檔簡介
7.1力一、力1.下列有關(guān)力的說法中,正確的是(
)A.產(chǎn)生力的兩個(gè)物體一定發(fā)生了作用B.一個(gè)物體也能產(chǎn)生力的作用C.力能脫離物體而存在D.相互接觸的兩個(gè)物體一定產(chǎn)生力的作用2.下列關(guān)于力的估測較為合理的是()A.托起兩個(gè)雞蛋所用力的大小約為100NB.一個(gè)中學(xué)生對水平地面的壓力約為500NC.小明斜靠在墻上時(shí)對墻產(chǎn)生的力約為8000ND.一輛小汽車靜止在水平地面上時(shí)對地面的壓力約為300N3.如圖所示,車內(nèi)裝滿沙子,山山用繩拉車將沙子運(yùn)到前方,車子受到拉力,此力的施力物體是()A.繩B.車C.手D.沙子二、力的作用效果4.下圖所示的是甲、乙兩種擰緊螺母的方式,其中甲、乙兩力的主要不同是()A.力的大小B.力的方向C.力的作用點(diǎn)D.力的大小、方向和作用點(diǎn)第4題圖第5題圖第4題圖第5題圖5.如圖甲所示,某人用大小相同的力作用于彈簧,觀察比較兩圖,可知力的作用效果與力的有關(guān);圖乙所示可知力的作用效果與力的有關(guān)。6.小明和同學(xué)們利用實(shí)驗(yàn)室的長方體木塊做“探究力的作用效果的影響因素”的實(shí)驗(yàn),如圖所示。其中①②④實(shí)驗(yàn)說明影響力的作用效果;其中實(shí)驗(yàn)說明力的作用點(diǎn)影響力的作用效果。三、力的三要素和力的圖示7.要改變力的作用效果,下列方法可行的是(
)A.必須同時(shí)改變力的三要素B.至少要改變力的大小和作用點(diǎn)C.至少要改變力的大小和方向D.至少要改變力的三要素中的一個(gè)要素8.在下圖中分別畫出力的示意圖(力的作用點(diǎn)均為A點(diǎn))。(1)彈簧所受豎直向下的拉力是25N,用力的示意圖表示彈簧受的拉力;(2)用150N的力向上提起一桶水;(3)用60N的力沿水平方向向左推木箱;(4)用與地面成30°角的100N的力向右上方拉小車。9.請將圖中的“力”的概念圖補(bǔ)充完整:②③。四、力的作用是相互的10.雞蛋碰石頭,雞蛋被碰破而石頭卻完好無損,下列對該現(xiàn)象的解釋正確的是()A.雞蛋受到力的作用,而石頭沒有受到力的作用B.碰撞前瞬間雞蛋的速度一定比石頭大C.它們之間的作用力一樣大,只是石頭比雞蛋硬D.雞蛋是受力物體而石頭是施力物體11.下列不能說明力的作用是相互的現(xiàn)象是()
A.如圖甲,分別在A、B、C處用同樣大小的力推門,在A處更容易將門推動B.如圖乙,將兩輛裝有磁體的小車靠得很近,松手后兩個(gè)小車都向后退C.如圖丙,穿著旱冰鞋的小紅用力推墻,她自己也向后退D.如圖丁,小明用力推另一艘小船,他自己坐的小船也向后移動12.如圖所示,小明用力推車,他對車施加了一個(gè)推力,同時(shí)小車對小明的手也施加了一個(gè)推力。那么,這兩個(gè)力的三要素是()A.全都相同B.大小方向相同,作用點(diǎn)不同C.大小相同,方向和作用點(diǎn)都不同D.作用點(diǎn)和大小相同,方向不同第12題圖第13題圖第12題圖第13題圖13.2020年3月9日,我國用長征三號乙運(yùn)載火箭,成功將第54顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送入既定軌道,如圖是火箭發(fā)射升空時(shí)的情景?;鸺諘r(shí)噴氣發(fā)動機(jī)噴出氣體,根據(jù)物體間力的作用是,使火箭獲得上升的推力,該力的施力物體是(填“空氣”或“噴出的氣體”)。升入太空后衛(wèi)星圍繞地球同步勻速運(yùn)動過程中,衛(wèi)星的運(yùn)動狀態(tài)(填“不變”或“改變”)。14.根據(jù)如圖提供的圖、文信息,簡要寫出其所揭示的物理規(guī)律:(1);(2)。15.閱讀短文,回答問題奇思妙想小明夢見他和小華被困在一個(gè)結(jié)冰的池塘中間,他們的小船停在非常光滑的冰面上,由于沒有摩擦,他們無法推動小船。后來,他們想出了一個(gè)奇妙的方法——把行李向后扔出去(如圖所示),小船居然運(yùn)動起來了!正當(dāng)他們歡呼雀躍的時(shí)候,小明醒了。后來,小明把自己的夢告訴了科學(xué)家爺爺。爺爺充分肯定了他的奇思妙想,并且告訴他,幫助人們實(shí)現(xiàn)飛天夢想的火箭正是應(yīng)用了這一原理。(1)小明在科學(xué)家爺爺?shù)膯⑹鞠?,對夢境進(jìn)行了分析,人對書包施加一個(gè)向后的力的同時(shí),書包對人有一個(gè)向的力,這樣船就能上前運(yùn)動了,火箭發(fā)射時(shí),火箭噴出高溫、高壓燃?xì)?,(選填“空氣”或“燃?xì)狻保鸺┘恿送苿恿?,使火箭向上運(yùn)動;(2)小華在科學(xué)家爺爺?shù)膯⑹鞠?,發(fā)現(xiàn)人從船頭走向船尾的過程中,船(選填“能”或“不能”)運(yùn)動,人豎直向上跳起,船(選填“能”或“不能”)運(yùn)動;(3)如果要使船運(yùn)動得更快一些,請指導(dǎo)小明和小華結(jié)合實(shí)際情境如何操作?(寫出一點(diǎn))。16.(2023·廣東·統(tǒng)考中考真題)火箭搭載飛船升空過程中:火箭向下噴出氣體而向上運(yùn)動,說明力的作用是的,火箭外殼與空氣摩擦?xí)l(fā)熱,這是通過的方式改變外殼內(nèi)能;宇航員座椅的質(zhì)量(選填“變大”“變小”或“不變”)。17.(2023·四川甘孜·統(tǒng)考中考真題)如圖所示,右邊小船上的人用力撐開左邊那一只小船,結(jié)果兩只小船將向(選填“相同”或“相反”)方向移動,這說明力的作用是的。18.(2023·江蘇泰州·統(tǒng)考中考真題)小華利用飲料瓶、氣球、瓶蓋、吸管等制作了一個(gè)簡易噴氣小車,如圖所示,拔掉吸管口的塞子,氣球向左噴氣,同時(shí)小車會向右運(yùn)動,說明物體間力的作用是的,也說明力能改變物體的,使小車前進(jìn)的力的施力物體是。
19.(2023·四川成都·統(tǒng)考中考真題)甜水面是成都的傳統(tǒng)美食,制作的關(guān)鍵是做出有筋道的面條:用上等面粉加鹽和水,揉勻后靜置半小時(shí),用面杖搟成面皮,再切成適當(dāng)寬度的面條,然后兩手抓住面條用力拉長。關(guān)于上述過程的說法不正確的是()A.揉捏面團(tuán)時(shí),面團(tuán)既是受力物體也是施力物體B.面團(tuán)被搟制成面皮,力改變了面團(tuán)的運(yùn)動狀態(tài)C.手推面杖來回運(yùn)動,力改變了面杖的運(yùn)動狀態(tài)D.用手拉長面條,面條受力的同時(shí),手也受到力20.(2022·湖北鄂州市·統(tǒng)考中考真題)物理知識在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用極大地激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)物理的興趣,同學(xué)們課后開始聯(lián)想一些生活中與物理相關(guān)的情景。乒乓球是我國的國球,在世界級比賽中,我
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