《系統(tǒng)功能語(yǔ)法》課件

系統(tǒng)功能語(yǔ)法系統(tǒng)功能語(yǔ)法(SysML)是一種圖形建模語(yǔ)言，用于為復(fù)雜系統(tǒng)設(shè)計(jì)和開發(fā)。SysML支持對(duì)系統(tǒng)需求、架構(gòu)、行為和約束進(jìn)行建模。by課程簡(jiǎn)介課程目標(biāo)幫助學(xué)生理解系統(tǒng)功能語(yǔ)法理論。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用系統(tǒng)功能語(yǔ)法分析語(yǔ)篇的能力。課程內(nèi)容系統(tǒng)功能語(yǔ)法基本理論。語(yǔ)篇分析方法和實(shí)踐。教學(xué)方式課堂講授、案例分析、學(xué)生討論。什么是系統(tǒng)功能語(yǔ)法1功能語(yǔ)法以語(yǔ)言的功能為中心，研究語(yǔ)言如何構(gòu)建意義，傳遞信息。2系統(tǒng)分析將語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和功能作為一個(gè)系統(tǒng)來分析，關(guān)注語(yǔ)言的各個(gè)部分如何相互作用。3語(yǔ)篇分析應(yīng)用系統(tǒng)功能語(yǔ)法分析語(yǔ)篇的結(jié)構(gòu)、意義和功能。語(yǔ)言的三大元功能概念功能語(yǔ)言的表達(dá)能力，用于表達(dá)概念、想法、信息等。交際功能語(yǔ)言的溝通功能，用于與他人互動(dòng)、建立關(guān)系、傳遞信息等。情感功能語(yǔ)言的表達(dá)情感的功能，用于表達(dá)喜怒哀樂等情緒、態(tài)度、觀點(diǎn)等。觀點(diǎn)、過程、狀態(tài)觀點(diǎn)觀點(diǎn)是指人們對(duì)事物或現(xiàn)象的看法和理解，包括對(duì)事物的判斷、評(píng)價(jià)和態(tài)度。觀點(diǎn)是語(yǔ)言表達(dá)的重要組成部分，它反映了說話者的立場(chǎng)和意圖。過程過程是指事物或現(xiàn)象發(fā)生發(fā)展變化的軌跡，包括事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。過程是語(yǔ)言表達(dá)的重要組成部分，它描述了事物的動(dòng)態(tài)變化和演變過程。狀態(tài)狀態(tài)是指事物或現(xiàn)象在某個(gè)特定時(shí)刻的狀況，包括事物的屬性、特征和關(guān)系。狀態(tài)是語(yǔ)言表達(dá)的重要組成部分，它反映了事物的靜態(tài)特征和現(xiàn)狀。語(yǔ)篇的文本構(gòu)成1句子語(yǔ)篇中最基本的單位2段落多個(gè)句子組成，構(gòu)成語(yǔ)篇的結(jié)構(gòu)單元3篇章多個(gè)段落組成，形成完整的語(yǔ)篇句子是語(yǔ)篇的基礎(chǔ)，段落是語(yǔ)篇的中間環(huán)節(jié)，篇章是語(yǔ)篇的完整體現(xiàn)。句子、段落和篇章之間存在層級(jí)關(guān)系，共同構(gòu)成語(yǔ)篇的文本結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)關(guān)系是語(yǔ)篇理解和分析的基礎(chǔ)。主題和信息流主題發(fā)展主題發(fā)展是語(yǔ)篇的核心，展現(xiàn)了的思路和邏輯，如同河流的支流匯聚成主流。信息流信息流是指語(yǔ)篇中信息的傳遞和連接，如同山脈的路徑，指引讀者理解文本的脈絡(luò)。主題與信息流的關(guān)系主題發(fā)展和信息流相互交織，主題是河流的主流，信息流是支流，共同構(gòu)成語(yǔ)篇的整體結(jié)構(gòu)。主題發(fā)展方式1線性發(fā)展主題發(fā)展方式之一，主題信息順次展開，每個(gè)句子都承接前一個(gè)句子，形成清晰的邏輯鏈條，語(yǔ)義緊密相連，表達(dá)思路流暢。2螺旋式發(fā)展主題發(fā)展方式之二，主題信息反復(fù)出現(xiàn)，但每一次出現(xiàn)都有所深化，不斷擴(kuò)展和延伸，層層遞進(jìn)，使讀者對(duì)主題有更全面、更深入的理解。3跳躍式發(fā)展主題發(fā)展方式之三，主題信息之間沒有明顯的邏輯聯(lián)系，看似突兀，但實(shí)際上都是圍繞著同一個(gè)中心主題展開，最終達(dá)到整體上的和諧統(tǒng)一。主題環(huán)和信息環(huán)主題環(huán)是句子或語(yǔ)段中的中心主題，它貫穿整個(gè)語(yǔ)篇。信息環(huán)是指圍繞主題環(huán)展開的具體信息，它在語(yǔ)篇中逐步展開，形成一個(gè)完整的語(yǔ)義結(jié)構(gòu)。主題環(huán)和信息環(huán)的相互關(guān)系是互補(bǔ)的，主題環(huán)為信息環(huán)提供框架，信息環(huán)則充實(shí)主題環(huán)的內(nèi)容。通過主題環(huán)和信息環(huán)的分析，我們可以更好地理解語(yǔ)篇的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)義。主謂語(yǔ)一致語(yǔ)法一致主語(yǔ)和謂語(yǔ)在數(shù)上要保持一致。例如，單數(shù)主語(yǔ)用單數(shù)謂語(yǔ)，復(fù)數(shù)主語(yǔ)用復(fù)數(shù)謂語(yǔ)。如果主語(yǔ)是集合名詞，謂語(yǔ)的單復(fù)數(shù)取決于集合名詞所指代的具體內(nèi)容。意義一致主語(yǔ)和謂語(yǔ)在意義上要保持一致。例如，如果主語(yǔ)指的是一個(gè)整體，謂語(yǔ)就應(yīng)該用單數(shù)。如果主語(yǔ)指的是多個(gè)個(gè)體，謂語(yǔ)就應(yīng)該用復(fù)數(shù)。語(yǔ)句的語(yǔ)義角色施事執(zhí)行動(dòng)作的主體，通常是句子的主語(yǔ)。受事承受動(dòng)作的對(duì)象，通常是句子的賓語(yǔ)。受益者動(dòng)作帶來的利益者，通常用介詞短語(yǔ)表示。主題句和支句主題句通常位于段落的開頭，表達(dá)主要信息。起到概括段落內(nèi)容的作用，引領(lǐng)讀者理解段落核心內(nèi)容。支句通常用來解釋、說明、論證或擴(kuò)展主題句。支句與主題句共同構(gòu)成完整的段落，使讀者對(duì)主題句的理解更深入。關(guān)系支句必須圍繞主題句展開，并與主題句保持一致性。支句需要邏輯清晰，銜接自然，使段落結(jié)構(gòu)完整，信息傳遞流暢。隱喻和提醒隱喻隱喻是一種比喻，將一個(gè)概念比作另一個(gè)概念，借此解釋其意義。它可以幫助讀者理解復(fù)雜的概念，并增強(qiáng)文本的趣味性。提醒提醒是對(duì)讀者的一種提醒，旨在使讀者關(guān)注某個(gè)特定的信息或概念，強(qiáng)化理解。情態(tài)系統(tǒng)1表達(dá)說話者的態(tài)度情態(tài)系統(tǒng)是系統(tǒng)功能語(yǔ)法中的一個(gè)重要組成部分，它主要用來表達(dá)說話者的態(tài)度和觀點(diǎn)。2模態(tài)動(dòng)詞情態(tài)系統(tǒng)通常使用模態(tài)動(dòng)詞來表達(dá)各種語(yǔ)氣和語(yǔ)態(tài)，如可能、應(yīng)該、必須等。3影響語(yǔ)義情態(tài)系統(tǒng)會(huì)影響句子語(yǔ)義的解釋，改變句子的含義，以及說話者的意圖和觀點(diǎn)。交際功能語(yǔ)法交際功能語(yǔ)法交際功能語(yǔ)法側(cè)重于語(yǔ)言的交際功能，即語(yǔ)言如何用于實(shí)現(xiàn)特定的交際目標(biāo)。語(yǔ)篇分析交際功能語(yǔ)法關(guān)注語(yǔ)篇的結(jié)構(gòu)和功能，并探討語(yǔ)篇如何構(gòu)建交際意義。語(yǔ)言形式與語(yǔ)用它將語(yǔ)言形式與語(yǔ)言的語(yǔ)用功能聯(lián)系起來，探究語(yǔ)言形式如何表達(dá)特定的語(yǔ)用意圖。施事、受事、受益者施事施事是指執(zhí)行動(dòng)作或行為的人或物。它通常是句子的主語(yǔ)，表示動(dòng)作的發(fā)出者。受事受事是指受到動(dòng)作或行為影響的人或物。它通常是句子的賓語(yǔ)，表示動(dòng)作的承受者。受益者受益者是指從動(dòng)作或行為中獲益的人或物。它通常是句子的間接賓語(yǔ)，表示動(dòng)作的間接受益者。格式語(yǔ)法1詞法詞法關(guān)注詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)和形式，例如詞的構(gòu)成、詞性、詞義等。2句法句法研究句子結(jié)構(gòu)和成分，例如主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、狀語(yǔ)等。3語(yǔ)義語(yǔ)義分析句子的含義，例如句子表達(dá)的意義、語(yǔ)境等。4語(yǔ)用語(yǔ)用關(guān)注語(yǔ)言在實(shí)際使用中的意義，例如說話人的意圖、話語(yǔ)的隱含意義等。語(yǔ)篇構(gòu)建問題語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)分析語(yǔ)篇的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法特征，例如詞語(yǔ)搭配、句子結(jié)構(gòu)、語(yǔ)義關(guān)系等。語(yǔ)篇的組織研究語(yǔ)篇的結(jié)構(gòu)和組織方式，例如主題句、段落結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系等。語(yǔ)篇的語(yǔ)境考慮語(yǔ)篇的交際環(huán)境和背景知識(shí)，分析語(yǔ)篇是如何構(gòu)建和理解的。語(yǔ)篇的語(yǔ)義探討語(yǔ)篇的整體意義和內(nèi)涵，以及如何理解的意圖和觀點(diǎn)。語(yǔ)篇類型分析不同語(yǔ)篇類型不同語(yǔ)篇類型，比如新聞報(bào)道、學(xué)術(shù)論文、小說等，都有其獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言特點(diǎn)。語(yǔ)篇分析方法分析語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言特征、語(yǔ)義關(guān)系等，可以更深入地理解文本內(nèi)容和意圖。語(yǔ)篇類型特征根據(jù)文本內(nèi)容、寫作目的、讀者對(duì)象等因素，可以識(shí)別出不同的語(yǔ)篇類型。語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)模式線性結(jié)構(gòu)線性結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是主題發(fā)展是一個(gè)連貫的順序，像樹枝一樣不斷延伸。循環(huán)結(jié)構(gòu)循環(huán)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是主題發(fā)展像一個(gè)循環(huán)，不斷重復(fù)，并最終回到起點(diǎn)。交織結(jié)構(gòu)交織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是主題發(fā)展像交織的線，多個(gè)主題同時(shí)發(fā)展，相互影響。拼圖結(jié)構(gòu)拼圖結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是主題發(fā)展像拼圖，多個(gè)部分相互連接，最終形成一個(gè)完整的結(jié)構(gòu)。語(yǔ)篇的概括性簡(jiǎn)潔概括語(yǔ)篇概括性指的是語(yǔ)篇能夠用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括其主要內(nèi)容的能力。一篇好的語(yǔ)篇應(yīng)該能夠在有限的篇幅內(nèi)傳達(dá)清晰的信息，避免冗長(zhǎng)或重復(fù)。重點(diǎn)突出語(yǔ)篇概括性還要求語(yǔ)篇能夠突出重點(diǎn)信息，引導(dǎo)讀者快速抓住核心內(nèi)容。這可以通過使用主題句、關(guān)鍵詞、總結(jié)等方式來實(shí)現(xiàn)。語(yǔ)篇的連貫性11.語(yǔ)義連貫語(yǔ)義連貫是指語(yǔ)篇中各個(gè)句子之間在意思上互相聯(lián)系，邏輯上順暢。22.結(jié)構(gòu)連貫結(jié)構(gòu)連貫是指語(yǔ)篇中各個(gè)句子之間的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)互相呼應(yīng)，形成一個(gè)完整的結(jié)構(gòu)。33.指代連貫指代連貫是指語(yǔ)篇中使用代詞、名詞等詞語(yǔ)來指代前文提到的內(nèi)容，使語(yǔ)篇句子之間互相連接。44.銜接連貫銜接連貫是指語(yǔ)篇中使用連接詞、過渡詞等詞語(yǔ)來連接句子，使語(yǔ)篇句子之間互相銜接。語(yǔ)篇的禮貌性尊重原則禮貌語(yǔ)篇尊重讀者，避免冒犯或不適。禮貌策略使用敬語(yǔ)、委婉表達(dá)，體現(xiàn)對(duì)他人的尊重和理解。文化差異不同文化對(duì)禮貌的理解不同，應(yīng)注意語(yǔ)篇的跨文化適應(yīng)性。語(yǔ)篇的適切性語(yǔ)境匹配語(yǔ)篇內(nèi)容應(yīng)符合當(dāng)時(shí)的社會(huì)文化背景，以及交際雙方的身份、關(guān)系和目的。信息完整語(yǔ)篇應(yīng)包含必要的信息，使讀者能理解主題，并做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。語(yǔ)言風(fēng)格語(yǔ)篇的語(yǔ)言風(fēng)格應(yīng)與交際場(chǎng)合、目的和受眾相匹配，例如正式場(chǎng)合使用正式語(yǔ)言，非正式場(chǎng)合使用口語(yǔ)。語(yǔ)篇的策略性11.策略性寫作在不同的語(yǔ)境下，寫作需要采用不同的策略，以達(dá)到最佳的溝通效果。22.讀者分析寫作前需要了解讀者背景、興趣和需求，才能選擇合適的語(yǔ)言和寫作方式。33.目標(biāo)明確寫作要有明確的目標(biāo)，才能有效地傳達(dá)信息，并取得預(yù)期效果。44.語(yǔ)言表達(dá)選擇準(zhǔn)確、清晰、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，避免歧義，提高可讀性。誤解與修正識(shí)別誤解注意語(yǔ)言和語(yǔ)氣。觀察非語(yǔ)言線索。詢問澄清。表達(dá)清晰用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言表達(dá)。提供更多信息。避免使用模糊的術(shù)語(yǔ)。主動(dòng)求證確認(rèn)對(duì)方理解。重復(fù)關(guān)鍵信息。尋求反饋。態(tài)度真誠(chéng)承認(rèn)錯(cuò)誤。表達(dá)歉意。尋求合作解決。應(yīng)用實(shí)踐1文本分析應(yīng)用系統(tǒng)功能語(yǔ)法分析文本結(jié)構(gòu)2語(yǔ)篇構(gòu)建運(yùn)用語(yǔ)法規(guī)則構(gòu)建有效語(yǔ)篇3寫作指導(dǎo)提升寫作質(zhì)量和效果4翻譯實(shí)踐理解語(yǔ)言的跨文化差異系統(tǒng)功能語(yǔ)法可以用于分析不同類型的文本，比如新聞報(bào)道、學(xué)術(shù)論文、文學(xué)作品等。此外，還可以應(yīng)用于寫作指導(dǎo)，幫助提高文章的結(jié)構(gòu)性和可讀性。在翻譯實(shí)踐中，系統(tǒng)功能語(yǔ)法可以幫助理解語(yǔ)言的跨文化差異，提高翻譯的準(zhǔn)確性和流暢性。本課總結(jié)系統(tǒng)功能語(yǔ)法系統(tǒng)功能語(yǔ)法（SFG）是一種分析語(yǔ)言的功能和結(jié)構(gòu)的理論框架。它關(guān)注語(yǔ)言如何用于表達(dá)思想、構(gòu)建意義和實(shí)現(xiàn)交際目標(biāo)。主要內(nèi)容課程涵蓋了SFG的關(guān)鍵概念，包括三大元功能、主題和信息流、語(yǔ)篇構(gòu)建、交際功能語(yǔ)法等。同時(shí)，還探討