嶺南師范學(xué)院《美國(guó)文學(xué)史》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

站名：站名：年級(jí)專業(yè)：姓名：學(xué)號(hào)：凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫、漏寫或字跡不清者，成績(jī)按零分記?！堋狻€…………第1頁(yè)，共1頁(yè)嶺南師范學(xué)院

《美國(guó)文學(xué)史》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、“唐宋八大家”之一的蘇軾，其詞風(fēng)豪放豁達(dá)，對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響?！赌钆珛伞こ啾趹压拧愤@首詞中，“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”一句體現(xiàn)了蘇軾怎樣的情感（）A.對(duì)歷史變遷的感慨和對(duì)英雄人物的敬仰B.對(duì)自己懷才不遇的悲憤和無奈C.對(duì)人生短暫的恐懼和憂傷D.對(duì)自然美景的陶醉和喜愛2、《飛鳥集》是泰戈?duì)柕拇碜髦唬湓?shī)歌語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美，富有哲理。以下對(duì)《飛鳥集》風(fēng)格特點(diǎn)的描述，不準(zhǔn)確的是（）A.充滿對(duì)自然和生命的贊美B.詩(shī)句深?yuàn)W晦澀，難以理解C.蘊(yùn)含著深刻的人生思考D.形式靈活，不拘一格3、《巴黎圣母院》是法國(guó)作家雨果的代表作之一，其中卡西莫多這一人物形象具有獨(dú)特的魅力?？ㄎ髂嗤饷渤舐珒?nèi)心善良，以下哪個(gè)情節(jié)最能體現(xiàn)他善良的本質(zhì)（）A.劫持愛斯梅拉達(dá)B.勇救愛斯梅拉達(dá)C.對(duì)副主教克洛德言聽計(jì)從D.嘲笑和欺負(fù)其他乞丐4、“春江潮水連海平，海上明月共潮生。”這兩句詩(shī)出自哪位詩(shī)人的哪首作品？（）A.張若虛《春江花月夜》B.李白《將進(jìn)酒》C.王維《山居秋暝》D.孟浩然《宿建德江》5、《三國(guó)演義》中，諸葛亮的“草船借箭”展現(xiàn)了他非凡的智謀。這一情節(jié)中，諸葛亮對(duì)天氣、曹操心理的精準(zhǔn)把握以及巧妙的布局，反映了他怎樣的智慧和謀略？（）A.運(yùn)氣好B.盲目冒險(xiǎn)C.深謀遠(yuǎn)慮，算無遺策D.沒有智慧6、《哈姆雷特》中奧菲利亞這一人物形象具有一定的悲劇性，以下對(duì)她命運(yùn)的分析，不正確的是（）A.她是宮廷斗爭(zhēng)的犧牲品B.她的單純和脆弱導(dǎo)致了她的悲劇C.她的死對(duì)哈姆雷特的復(fù)仇產(chǎn)生了重要影響D.她的命運(yùn)與哈姆雷特?zé)o關(guān)7、《紅樓夢(mèng)》中王熙鳳這一人物形象鮮明?！耙浑p丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞?！边@樣的外貌描寫如何與她潑辣能干、精明狡黠的性格特點(diǎn)相呼應(yīng)，展現(xiàn)了封建大家族中女性角色怎樣的生存狀態(tài)？（）A.獨(dú)立自主，自由幸福B.壓抑束縛，艱難掙扎C.輕松愜意，無憂無慮D.平等公正，備受尊重8、《威尼斯商人》中，夏洛克堅(jiān)持要從安東尼奧身上割下一磅肉，這一情節(jié)如何展現(xiàn)了他的貪婪和殘忍，以及當(dāng)時(shí)猶太民族所面臨的困境？（）A.展現(xiàn)了他的善良B.沒有展現(xiàn)任何特點(diǎn)C.突出了他的惡劣品性和社會(huì)不公D.說明夏洛克很寬容9、在古代詩(shī)詞中，李煜的詞具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格?！皢柧苡袔锥喑?，恰似一江春水向東流”這句詞運(yùn)用了怎樣的修辭手法（）A.比喻B.擬人C.夸張D.對(duì)偶10、《浮士德》中，浮士德與魔鬼梅菲斯特簽訂契約，不斷追求欲望的滿足。這一情節(jié)如何反映了人性的弱點(diǎn)和對(duì)道德的挑戰(zhàn)？（）A.沒有反映B.展現(xiàn)了人性的美好和道德的高尚C.揭示了人性的貪婪和道德的淪喪D.說明人性沒有弱點(diǎn)11、《詩(shī)經(jīng)》中的“六義”指的是風(fēng)、雅、頌、賦、比、興，其中“風(fēng)”是指？（）A.朝廷正樂B.宗廟祭祀之樂C.各地民歌D.貴族宴飲之樂12、《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的成長(zhǎng)歷程充滿艱辛?！叭俗顚氋F的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅲ慌R終之際，他能夠說：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)?！边@段獨(dú)白如何體現(xiàn)保爾的人生觀和價(jià)值觀，以及對(duì)當(dāng)代青年樹立正確人生目標(biāo)有怎樣的借鑒意義？（）A.沒有借鑒意義B.具有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用C.只是空洞的口號(hào)D.不符合現(xiàn)代社會(huì)的需求13、《牡丹亭》中，杜麗娘因夢(mèng)生情，為情而死，又因情而復(fù)生的情節(jié)曲折離奇?！霸瓉礞弊湘碳t開遍，似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天，賞心樂事誰(shuí)家院！”這段唱詞如何表達(dá)杜麗娘對(duì)愛情的渴望和對(duì)封建禮教的反抗，以及作品怎樣的思想內(nèi)涵？（）A.沒有表達(dá)和體現(xiàn)B.表現(xiàn)杜麗娘的順從和作品的膚淺C.深切地抒發(fā)了情感，展現(xiàn)了深刻的思想D.說明杜麗娘不渴望愛情14、《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金在艱苦的環(huán)境中依然堅(jiān)持革命理想。“人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說：‘我整個(gè)的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?！边@段獨(dú)白如何體現(xiàn)保爾的堅(jiān)定信念和高尚品質(zhì)，以及對(duì)當(dāng)代青年的成長(zhǎng)有著怎樣的啟示？（）A.毫無啟示，毫無價(jià)值B.意義重大，激勵(lì)前行C.誤導(dǎo)青年，產(chǎn)生錯(cuò)誤D.脫離現(xiàn)實(shí)，無法借鑒15、在中國(guó)古代文學(xué)的浩瀚長(zhǎng)河中，《莊子》以其深邃的思想和奇幻的想象獨(dú)樹一幟。其中《逍遙游》一篇，“北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。”這段文字如何展現(xiàn)出莊子對(duì)自由和無限的追求，以及他怎樣獨(dú)特的哲學(xué)思考？（）A.體現(xiàn)了莊子的消極避世B.展示了莊子積極進(jìn)取的態(tài)度C.彰顯了莊子對(duì)自由的向往和對(duì)宇宙萬(wàn)物的深邃洞察D.說明莊子沒有任何思考16、《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)·擊鼓》“死生契闊，與子成說。執(zhí)子之手，與子偕老”這句詩(shī)如何成為千古愛情誓言，表達(dá)了怎樣深厚而堅(jiān)定的情感？（）A.沒有表達(dá)感情B.表達(dá)了隨意的感情C.傳達(dá)了生死與共、不離不棄的深情D.說明兩人不相愛17、“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流。”這是李白送別哪位友人時(shí)所作？（）A.孟浩然B.王昌齡C.高適D.岑參18、“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”詩(shī)人不在兄弟身邊的原因是？（）A.出游B.工作C.被貶D.求學(xué)19、《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》以女子的口吻敘述了自己的愛情婚姻經(jīng)歷，以下對(duì)女主人公形象的分析，不準(zhǔn)確的是（）A.善良純真，對(duì)愛情充滿期待B.勤勞能干，操持家務(wù)C.軟弱順從，缺乏反抗精神D.在婚姻失敗后能夠覺醒和反思20、“莫愁前路無知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”這句詩(shī)是詩(shī)人在什么情況下寫的？（）A.送別B.相聚C.思鄉(xiāng)D.懷才不遇二、名詞解釋（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）詳細(xì)說明“古典主義戲劇”這一概念，涵蓋其發(fā)展歷程、創(chuàng)作原則、藝術(shù)特色，介紹幾位古典主義戲劇的代表作家及其代表作品，分析其在戲劇史上的重要地位。2、（本題5分）《戰(zhàn)國(guó)策》3、（本題5分）文學(xué)中的喜劇精神4、（本題5分）詳細(xì)說明“建安風(fēng)骨的內(nèi)涵與表現(xiàn)”這一概念，涵蓋其內(nèi)涵、主要表現(xiàn)形式、代表作家及作品，分析建安風(fēng)骨在中國(guó)文學(xué)史上的地位和影響。5、（本題5分）文學(xué)與兒童文化的引導(dǎo)三、作品分析題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）探討《許三觀賣血記》中許三觀的生存困境與親情力量。2、（本題5分）解讀《大衛(wèi)·科波菲爾》中的童年經(jīng)歷描寫。3、（本題5分）分析《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中的歷史觀。4、（本題5分）探討