2024年月中學德育處工作計劃例文_第1頁
2024年月中學德育處工作計劃例文_第2頁
2024年月中學德育處工作計劃例文_第3頁
2024年月中學德育處工作計劃例文_第4頁
2024年月中學德育處工作計劃例文_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

?2024年月中學德育處工作計劃例文一、工作目標2024年,我校德育處以全面提升學生道德素養(yǎng)為核心,緊緊圍繞培養(yǎng)具有社會主義核心價值觀的優(yōu)秀中學生這一目標,深入推進德育工作,為營造和諧、文明、向上的校園氛圍而努力。二、工作要點1.加強德育隊伍建設(1)組織德育干部、班主任參加各類德育培訓,提高德育工作水平。(2)定期舉行班主任工作經(jīng)驗交流會,分享優(yōu)秀德育案例,提升班主任工作能力。2.深化德育課程體系建設(1)充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,將德育教育融入各學科教學。(2)開展主題教育活動,以重大節(jié)日、紀念日為載體,培養(yǎng)學生的愛國情懷和社會責任感。3.強化德育實踐活動(1)組織豐富多彩的課外活動,培養(yǎng)學生的興趣愛好,提升綜合素質(zhì)。(2)開展志愿服務活動,引導學生關(guān)愛他人,弘揚正能量。4.優(yōu)化德育評價體系(1)完善學生綜合素質(zhì)評價辦法,關(guān)注學生的道德品質(zhì)、學業(yè)成績、身心健康等多方面發(fā)展。(2)落實德育評價結(jié)果的運用,將評價結(jié)果作為學生獎勵、選拔的重要依據(jù)。5.加強德育宣傳工作(1)利用校園廣播、櫥窗、校報等載體,宣傳德育工作成果和先進典型。(2)加強家校聯(lián)系,發(fā)揮家長在學校德育工作中的積極作用。6.加強德育安全管理(1)加強安全教育,提高學生的安全意識。(2)落實安全責任制,確保德育活動安全有序開展。三、工作措施1.建立健全德育工作責任制,明確各級各部門的職責,確保德育工作落到實處。2.加強德育工作調(diào)研,了解學生需求,及時調(diào)整德育工作計劃和措施。4.加強德育工作與教育教學工作的融合,形成協(xié)同育人的良好局面。5.加大德育工作經(jīng)費投入,保障德育工作順利開展。四、工作時限1.第一季度:完成德育工作計劃制定,開展德育隊伍建設、德育課程體系建設等工作。2.第二季度:深入推進德育實踐活動,加強德育宣傳工作,開展德育安全管理。4.第四季度:深入推進德育工作,確保德育工作取得實效。五、預期效果2.德育隊伍建設取得明顯成效,德育工作水平得到提高。3.德育課程體系建設不斷完善,德育教育與課堂教學緊密結(jié)合。4.德育實踐活動豐富多彩,學生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。5.德育宣傳工作取得實效,家校聯(lián)系更加緊密。6.德育安全管理得到加強,為學生提供安全、和諧的成長環(huán)境。2024年我校德育處將緊緊圍繞工作目標,切實加強德育工作,為培養(yǎng)具有社會主義核心價值觀的優(yōu)秀中學生而努力奮斗。一、補充點1.加強德育科研工作(1)開展德育課題研究,推動德育工作創(chuàng)新發(fā)展。(2)組織德育工作者參加德育科研培訓,提高德育科研能力。2.加強心理健康教育(1)設立心理健康輔導室,定期開展心理健康輔導活動。(2)加強心理健康教育隊伍建設,提高心理健康教育水平。3.加強網(wǎng)絡德育工作(1)建立校園網(wǎng)絡德育平臺,引導學生文明上網(wǎng)。(2)加強網(wǎng)絡德育內(nèi)容建設,傳播正能量。4.加強德育與社會實踐的聯(lián)系(1)組織學生參加各類社會實踐活動,提升學生的社會實踐能力。(2)加強與社區(qū)、企事業(yè)單位等合作,拓寬德育實踐渠道。二、重點和注意事項1.重點:(1)德育隊伍建設。(2)德育課程體系建設。(3)德育實踐活動。(4)德育宣傳工作。(5)德育安全管理。2.注意事項:(1)確保德育工作計劃的可操作性和實施性。(2)注重德育工作的實效性,避免形式主義。(3)關(guān)注學生個體差異,因材施教。(4)加強德育工作與其他教育教學工作的融合。(5)充分發(fā)揮家校合作在德育工作中的作用。2024年我校德育處工作計劃以全面提升學生道德素養(yǎng)為核心,緊緊圍繞培養(yǎng)具有社會主義核心價值觀的優(yōu)秀中學生這一目標。在工作過程中,重點加強德育隊伍建設、德育課程體系建設、德育實踐活動、德育宣傳工作和德育安全管理。同時,注意事項包括確保德育工作計劃的可操作性和實施性、注重德育工作的實效性、關(guān)注學生個體差異、加強德育工作與其他教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論