麗水學(xué)院《合唱與指揮(二)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁(yè),共3頁(yè)麗水學(xué)院《合唱與指揮(二)》

2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在音樂(lè)演出的策劃中,以下哪個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)于演出的成功至關(guān)重要,需要充分考慮觀眾需求和場(chǎng)地條件?()A.節(jié)目安排B.舞臺(tái)設(shè)計(jì)C.宣傳推廣D.以上都是2、在音樂(lè)教育中,多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。以下關(guān)于多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì),描述不準(zhǔn)確的是()A.增加教學(xué)的趣味性B.完全取代傳統(tǒng)教學(xué)方法C.提供豐富的視聽資源D.幫助學(xué)生更好地理解抽象概念3、流行音樂(lè)的制作過(guò)程中,常常使用各種音頻效果器?;祉懶Ч鞯淖饔檬??()A.增加聲音的空間感B.提升聲音的高音部分C.改變聲音的節(jié)奏D.消除背景噪音4、在音樂(lè)創(chuàng)作中,動(dòng)機(jī)是音樂(lè)發(fā)展的核心元素。動(dòng)機(jī)通常是一個(gè)具有特點(diǎn)的?()A.旋律片段B.節(jié)奏型C.和聲進(jìn)行D.以上都有可能5、音樂(lè)欣賞能力的培養(yǎng)需要長(zhǎng)期的積累,以下哪一項(xiàng)不是提高音樂(lè)欣賞能力的有效方法?()A.多聽不同類型的音樂(lè)B.學(xué)習(xí)音樂(lè)理論知識(shí)C.模仿他人的欣賞感受D.參與音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)6、在音樂(lè)作品的創(chuàng)作中,主題的構(gòu)思是重要環(huán)節(jié)。以下關(guān)于主題的特點(diǎn),不準(zhǔn)確的是()A.具有鮮明的個(gè)性B.通常比較復(fù)雜C.能夠貫穿整個(gè)作品D.易于聽眾記憶7、在音樂(lè)教育中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力是重要的教學(xué)目標(biāo)之一。以下哪種教學(xué)活動(dòng)不太有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力?()A.讓學(xué)生按照固定的模式進(jìn)行演奏或演唱B.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行即興創(chuàng)作和改編C.組織學(xué)生開展音樂(lè)創(chuàng)作比賽D.提供多樣化的音樂(lè)素材和創(chuàng)作工具8、對(duì)于音樂(lè)表演中的歌唱技巧,以下關(guān)于美聲唱法的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.注重聲音的連貫和共鳴B.對(duì)氣息的控制要求很高C.適合演唱各種風(fēng)格的歌曲D.強(qiáng)調(diào)音色的明亮和尖銳9、在音樂(lè)教育中,培養(yǎng)節(jié)奏感是重要的教學(xué)目標(biāo)之一。通過(guò)何種方式可以有效地提高學(xué)生的節(jié)奏感?()A.聆聽音樂(lè)B.身體律動(dòng)C.節(jié)奏模仿D.以上都是10、在音樂(lè)治療領(lǐng)域,音樂(lè)具有一定的輔助治療作用。以下哪種情況不太適合采用音樂(lè)治療()A.心理焦慮B.身體殘疾C.嚴(yán)重精神疾病D.睡眠障礙11、爵士音樂(lè)在20世紀(jì)有著重要的地位和影響。對(duì)于爵士音樂(lè)的特點(diǎn),以下哪項(xiàng)表述是不準(zhǔn)確的?()A.強(qiáng)調(diào)即興演奏B.節(jié)奏靈活多變C.和聲較為簡(jiǎn)單D.常用薩克斯風(fēng)、小號(hào)等樂(lè)器12、現(xiàn)代音樂(lè)的發(fā)展呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn)。電子音樂(lè)作為其中的一種類型,其主要依靠什么來(lái)創(chuàng)造聲音?()A.傳統(tǒng)樂(lè)器B.電子合成器C.人聲演唱D.打擊樂(lè)器13、音樂(lè)作品的風(fēng)格往往受到時(shí)代背景的影響,以下哪個(gè)時(shí)期的音樂(lè)作品更強(qiáng)調(diào)理性和秩序?()A.古典主義時(shí)期B.浪漫主義時(shí)期C.印象主義時(shí)期D.現(xiàn)代主義時(shí)期14、在音樂(lè)理論學(xué)習(xí)中,理解音程的性質(zhì)對(duì)于和聲的學(xué)習(xí)非常重要。純四度音程的特點(diǎn)是?()A.和諧穩(wěn)定B.不和諧C.緊張尖銳D.空曠遼闊15、在音樂(lè)史的學(xué)習(xí)中,了解不同時(shí)期的音樂(lè)風(fēng)格演變很有必要。關(guān)于古典主義時(shí)期音樂(lè),以下說(shuō)法不正確的是()A.注重形式的規(guī)范和平衡B.強(qiáng)調(diào)音樂(lè)的娛樂(lè)性C.作品多為小型體裁D.對(duì)后世音樂(lè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、流行音樂(lè)往往具有通俗易懂、易于傳唱的特點(diǎn),其題材廣泛,涵蓋愛情、友情、生活等方面。邁克爾·杰克遜作為流行音樂(lè)的巨星,他的音樂(lè)作品融合了多種元素,舞蹈表演極具感染力。流行音樂(lè)的發(fā)展與現(xiàn)代科技、媒體的傳播密切相關(guān),通過(guò)廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等渠道迅速傳播到世界各地。這種對(duì)流行音樂(lè)的描述是正確的嗎?()2、音樂(lè)創(chuàng)作中的旋律創(chuàng)作要考慮旋律的可記性和流暢性。易于哼唱和記憶的旋律往往更容易被聽眾接受和喜愛,此說(shuō)法是合理的。()3、音樂(lè)治療在老年護(hù)理中具有一定的作用。但老年人對(duì)音樂(lè)的接受程度較低,音樂(lè)治療的效果有限。這種觀點(diǎn)有沒(méi)有依據(jù)?()4、音樂(lè)表演中的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于表演者的成長(zhǎng)至關(guān)重要。通過(guò)多次的舞臺(tái)演出,表演者能夠逐漸克服緊張情緒,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力,展現(xiàn)出更加自信和成熟的表演,此表述是正確的。()5、音樂(lè)作品的藝術(shù)價(jià)值是永恒不變的,不受時(shí)代和社會(huì)環(huán)境的影響,這種說(shuō)法對(duì)嗎?()6、音樂(lè)評(píng)論的影響力取決于評(píng)論者的知名度和權(quán)威性。但不知名的評(píng)論者也可能發(fā)表有價(jià)值的評(píng)論,不應(yīng)該被忽視。這種看法是否準(zhǔn)確?()7、音樂(lè)創(chuàng)作中的節(jié)奏動(dòng)機(jī)可以作為音樂(lè)發(fā)展的核心元素。通過(guò)對(duì)節(jié)奏動(dòng)機(jī)的重復(fù)、變化和發(fā)展,構(gòu)建出整個(gè)音樂(lè)作品的框架和結(jié)構(gòu),此說(shuō)法是合理的。()8、音樂(lè)作品的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是唯一的,不存在多樣性,這種說(shuō)法正確嗎?()9、音樂(lè)創(chuàng)作中的旋律模仿是一種常見的創(chuàng)作手法。通過(guò)對(duì)已有旋律的模仿和變化,可以創(chuàng)作出富有新意的旋律段落,同時(shí)保持音樂(lè)的連貫性和統(tǒng)一性,該表述是正確的。()10、音樂(lè)的節(jié)奏型在不同的音樂(lè)風(fēng)格中有著不同的特點(diǎn)。例如,拉丁音樂(lè)中的桑巴節(jié)奏熱情奔放,而爵士音樂(lè)中的搖擺節(jié)奏則輕松靈活,這種對(duì)節(jié)奏型的區(qū)分是合理的。()三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)深入探討音樂(lè)劇的藝術(shù)魅力和創(chuàng)作特點(diǎn),分析其在舞臺(tái)表演和觀眾接受方面的獨(dú)特之處。2、(本題5分)深入探討音樂(lè)產(chǎn)業(yè)中的音樂(lè)版權(quán)法律法規(guī),分析當(dāng)前音樂(lè)版權(quán)法律法規(guī)的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題,提出完善音樂(lè)版權(quán)法律法規(guī)的建議和措施。3、(本題5分)論述音樂(lè)創(chuàng)作中靈感的來(lái)源與捕捉,從生活經(jīng)歷、自然景觀、社會(huì)現(xiàn)象等多個(gè)角度探討如何激發(fā)靈感,并將其轉(zhuǎn)化為獨(dú)特的音樂(lè)作品。4、(本題5分)詳細(xì)論述音樂(lè)教育對(duì)兒童智力發(fā)展和情感培養(yǎng)的重要性,結(jié)合心理學(xué)和教育學(xué)的理論,闡述音樂(lè)教育如何促進(jìn)兒童的認(rèn)知、語(yǔ)言、社交等能力的提升。5、(本題5分)詳細(xì)論述音樂(lè)欣賞能力培養(yǎng)的階段和方法,從基礎(chǔ)的聽覺感知到高級(jí)的情感領(lǐng)悟和審美判斷,提供系統(tǒng)的培養(yǎng)路徑和教學(xué)建議。四、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)分析在音樂(lè)教育中,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)奏感的多種教學(xué)方法和實(shí)踐活動(dòng),以及它們的效果和適用場(chǎng)景。2、(本題10分)音樂(lè)表演中的舞臺(tái)緊張是常見的問(wèn)題。請(qǐng)分析舞臺(tái)緊張的原因,并提出克服舞

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