版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
Unit5FunClubs(SectionB1a-1d)TeachingobjectivesLanguagecompetenceTalkaboutclubsatschoolandtalkaboutabilitiesusing“can”LearningabilityAnalyzethestructureofeachadbycarefulreadingCulturalawarenessKnowmoreaboutthelifeinnewschoolanddiscovertheinterestsandtalentsThinkingqualityFindoutwhatpeopledoindifferentclubsandchooseasuitableone1.Lead-inWhatclubsareintroducedinthevideo?Ithasa_________club.Whatclubsareintroducedinthevideo?1.Lead-inchesstennisreadingdancepaintingbasketball2.Fast-readingThreeclubsneednewstudents.Readadsandmatchpictures.
CookingClubDoyouloveChinesefood?Canyoucook?Joinourcookingclub!Let’slearntocookyourfavouriteChinesefood.Mapotofu,beefnoodles,jiaozi...Younameit!BookClubDoyoulikereading?Joinourbookclub!It’smorethanreading.Weactoutstories,talkaboutbooks,andmakenewfriends.Bookscanopenyourmindandmakeyouthink.CometothelibraryonTuesdaysafterschoolandfallinlovewithbooks.NatureClubDoyoulovenature?Canyoutakegoodphotos?ComehikingwithuseverySundayafternoon!Wewatchbirds,takephotos,andcollectplantsandinsects.Wealsovisitnatureparks.Discoverwildliferightunderyournose!TheylearntocookyourfavouriteChinesefood.3.Careful-readingQ1:Whatfooddotheylearntocook?Q2:Whodotheycookfor?A.theirfriendsB.theirteachersC.theirfamilyListenandanswerthequestions.
Q3:Ifyoujointhecookclub,whatotherfooddoyouwanttolearn?Q4:whodoyoucookfor?Listenandchoose“True”or“False”;1.(
)weonlyread
inthebookclub.2.(
)wecanmakenewfriends.3.(
)Readingcan’tmakeusthink.andopenourmind.3.Careful-readingQ3:whatcanyoulearnfromabookclub?Listenandmatchthepictureswiththeactivities.
?Takegoodphotos?Hike?Watchbirds?Collectplants?Collectinsects?Discoverwildlife3.Careful-readingQ3:whatdoyouwanttodoinanatureclub?4.Role-playWhatshouldwejoin?It’stimeforyoutojoinaclub!4studentsinagroup,thenchooseaclubforyourgroupandmakecoversations.(1studentaskand3studentsanswer)EXAMPLE1:-thecookingclubS1:whydoyouwanttojointhecooking
club?S2:Iwanttojointhecooking
club,becauseIloveChinesefood.S1:whatfoodcanyoucook.S3:Icancooktofu......S1:Whatotherfooddoyouwanttolearntocook?S4:Iwanttolearntocooknoodles...5.Role-playIt’stimeforyoutojoinaclub!EXAMPLE2:-thebookclubQ:whatcanyoulearnfromabookclub?A:Icanlearn......Q:Whyyouareinterestedin......?A:BecauseI......Q:Whatisyourfavoritebook?A:Myfavoritebookis.....EXAMPLE3:-theNatureclubQ:whatdoyouwanttodoinaNa
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 年度藥物運載系統(tǒng)藥品市場分析及競爭策略分析報告
- 2024版?zhèn)€體運輸戶與大車司機合作協(xié)議
- 墊層防水施工方案
- 2025年度個人醫(yī)療借款擔保合同模板2篇
- 2025年度社區(qū)便利店酒水新品引進及銷售合作協(xié)議3篇
- 2025年新型打樁技術勞務分包合同范本4篇
- 二零二五版藥品質(zhì)量檢驗試劑定制研發(fā)合同3篇
- CECT品牌定位及傳播策略
- 2024中考模擬考試語文試卷(一模)含答案
- 2025年模具行業(yè)安全生產(chǎn)標準化建設合同4篇
- 個人頂賬房合同范例
- 安徽省淮南四中2025屆高二上數(shù)學期末統(tǒng)考模擬試題含解析
- 保險專題課件教學課件
- 牛津上海版小學英語一年級上冊同步練習試題(全冊)
- 室上性心動過速-醫(yī)學課件
- 建設工程法規(guī)及相關知識試題附答案
- 中小學心理健康教育課程標準
- 四年級上冊脫式計算400題及答案
- 新課標人教版小學數(shù)學六年級下冊集體備課教學案全冊表格式
- 人教精通版三年級英語上冊各單元知識點匯總
- 教案:第三章 公共管理職能(《公共管理學》課程)
評論
0/150
提交評論