2024人教版初中地理七年級上冊第三章第一節(jié)《大洲和大洋》同步導(dǎo)學(xué)案（第2課時）

3.1.2大洲和大洋

【課標(biāo)要求】

閱讀世界地圖，描述世界海陸分布狀況，說出七大洲、四大洋的分布。

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

區(qū)域認知：運用圖文資料，說出七大洲和四大洋的名稱、分布。

綜合思維：運用地圖和資料，描述世界海陸分布特點。

【學(xué)習(xí)重難點】

教學(xué)重點

說出四大洋的名稱和分布特點。

教學(xué)難點

海洋對人類的意義。

【自學(xué)導(dǎo)航】大洲和大洋（閱讀課本P49-51）

【自主探究任務(wù)1】

1.相關(guān)概念

①洋：是指地球表面上特別廣大的。

②海：海是洋的部分且靠近大陸，常常由半島或島嶼與大洋隔開。

③海洋：是和的總稱。

④海峽：是指兩個水域之間的水上通道。

2.四大洋

地球上廣大而連續(xù)的海洋，被陸地大致分隔成彼此相連的四個大洋，即洋、大西洋、

印度洋和洋。

3.海與海峽

①深入大陸內(nèi)部（內(nèi)海）：、

②介于大陸之間（陸間海）：

③位于大陸和大洋的邊緣（邊緣海）：、

④相鄰海洋以海峽相連：、

【合作探究11讀圖認識四大洋

讀圖填空：

1.以太平洋和北冰洋為例，說出它們的位置及特點。

2.讀圖將四大洋面積按照從大到小排序。

3.大洲大洋之最

最大的大洋

最小的大洋

緯度最高的大洋

跨經(jīng)度最廣的大洋

【自主探究任務(wù)2】

海洋是“”"”。自古以來，海洋就給人類提供之

利，之便。由于海洋具有的特點，沿海國家對外貿(mào)易，特別是全球洲際

貨物貿(mào)易，主要是通過________完成的。許多海峽，如,被稱為海上交通線的“咽

喉”，戰(zhàn)略地位十分重要。

【合作探究2】認識海洋對人類的意義

1.在世界地形圖上找出下表所列海峽、運河，將它們溝通的海洋名稱分別填入表中。說說它們

被稱為海上交通線“咽喉”的原因。

海峽或運河溝通的海洋

馬六甲海峽

巴拿馬運河

白令海峽

蘇伊士運河

2.收集資料，舉例說說你對下列與海洋有關(guān)的稱謂的理解。

①資源的寶庫

②鹽類的故鄉(xiāng)

③藍色家園

3.結(jié)合自身經(jīng)驗，舉例說說海洋對我們生活的影響。

【課堂檢測】

一、單選題

讀東、西半球示意圖，完成下面小題。

1.下列關(guān)于世界海陸分布特點的描述，正確的是（）

A.東半球陸地面積大于海洋面積B.北半球陸地面積大于海洋面積

C.地球表面海洋面積大于陸地面積D.任意半球海洋面積小于陸地面積

2.全部位于東半球的大洋是（）

A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋

3.下列不屬于亞洲和歐洲分界線的是（）

A.烏拉爾山脈B.大高加索山脈C.蘇伊士運河D.土耳其海峽

讀亞洲與北美洲分界線局部略圖，完成下面小題。

4.連接太平洋與北冰洋的海峽是（）

A.霍爾木茲海峽B.臺灣海峽C.白令海峽D.馬六甲海峽

5.圖示地區(qū)不包括（）

A.挪威B.加拿大C俄羅斯D.美國

讀世界海陸分布示意圖。據(jù)此完成下面小題。

0°經(jīng)線

6.圖中數(shù)字與名稱對應(yīng)正確的是（）

A.①南美洲、②太平洋、③亞洲、④大西洋B.①南美洲、②印度洋、③亞洲、④太平洋

C.①非洲、②印度洋、③亞洲、④太平洋D.①非洲、②太平洋、③亞洲、④大西洋

7.讀圖判斷，下列有關(guān)四大洋的說法，正確的是（）

A.北冰洋是緯度最低的大洋B.印度洋是面積最大的大洋

C.大西洋是跨經(jīng)度最廣的大洋D.太平洋幾乎占世界海洋總面積的一半

8.由圖可知，環(huán)繞北冰洋的大洲包括（）

A.亞洲、非洲、拉丁美洲B.亞洲|、歐洲|、北美洲

C.歐洲、北美洲I、南美洲D(zhuǎn).亞洲、非洲、歐洲

2021年3月23日中國臺灣長榮集團旗下巴拿馬籍貨輪“永恒吉文號”在蘇伊士運河擱淺,

超過350艘船只被困，造成運河堵塞時間長達6天。讀圖，完成下面小題。

9.蘇伊士運河堵塞之后,其他從中東地區(qū)的前往歐洲西部的船只需要沿航線A繞行，此航線

經(jīng)過的大洋有（）

A.太平洋大西洋B.印度洋大西洋

C.北冰洋大西洋D.太平洋北冰洋

10.下列敘述正確的是（）

A.①處是歐洲和非洲的分界線B.③處位于北溫帶

C.④是北美洲和亞洲的分界線土耳其海峽D.⑤是世界上最大的島嶼

世界糧食生產(chǎn)地區(qū)不平衡和國家間分配不均，是產(chǎn)生糧食問題的根源，許多國家長期存

在糧食危機，被視為“饑餓熱點下圖示意面臨糧食危機的區(qū)域。據(jù)此完成下面小題。

11.“饑餓熱點”分布最廣的大洲是（）

A.亞洲B.歐洲C.非洲D(zhuǎn).南美洲

12.圖中糧食運輸路線沒有經(jīng)過的大洋是（）

A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋

二、解答題

13.隨著全球氣候變暖，北極海冰大面積融化，北極西北航線可保持季節(jié)性通航。北極西北航

道與傳統(tǒng)航道相比能縮短航程20%,可以大幅度降低運輸成本。讀圖，完成下列各題。

⑴亞洲和歐洲的大陸部分是一個整體，稱作—大陸，它是地球上面積最大的一塊大陸。

⑵全部位東半球的大洋是—，全部位于北半球的大洲是—、—。

⑶西北航線經(jīng)過的海峽A是—o傳統(tǒng)航線經(jīng)過的運河B是__o

(4)西北航線穿過的緯度最高的大洋是一。

(5)根據(jù)所學(xué)知識，分析西北航線在什么季節(jié)通航條件最佳，并說明理由。

【答案解析】

【自主探究任務(wù)1】

1.相關(guān)概念

①洋：是指地球表面上特別廣大的水域。

②海：海是洋的邊緣部分且靠近大陸，常常由半島或島嶼與大洋隔開。

③海洋：是海和洋的總稱。

④海峽：是指兩個水域之間的狹窄水上通道。

2.四大洋

太平、北冰

3.海與海峽

①波羅的海、黑海

②地中海

③挪威海、北海

④英吉利海峽、直布羅陀海峽

【合作探究11

1.太平洋位于亞洲I、大洋洲、北美洲、南美洲和南極洲之間，面積大，幾乎占全球海洋的一半。

北冰洋主要位于北極圈內(nèi)，大部分地區(qū)終年冰封。

2.太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋

3.

最大的大洋太平洋

最小的大洋北冰洋

緯度最高的大洋北冰洋

跨經(jīng)度最廣的大洋北冰洋

【自主探究任務(wù)2】

生命的搖籃資源的寶庫魚鹽舟楫互聯(lián)互通海洋運輸直布羅陀海峽

【合作探究2】認識海洋對人類的意義

海峽或運河溝通的海洋

馬六甲海峽印度洋太平洋

巴拿馬運河印度洋太平洋

白令海峽北冰洋太平洋

蘇伊士運河印度洋大西洋

2.資源的寶庫：海洋蘊藏著豐富的化學(xué)資源、生物資源、礦產(chǎn)資源、海洋能源和海洋空間資源。

鹽類的故鄉(xiāng)：海水的含鹽量非常高。

藍色家園：海洋是藍色的，并且海洋是生命的發(fā)源地。

3.海洋提供旅游資源；海洋提供海產(chǎn)品。

【課堂檢測】

1.C2.C3.C

【解析】L地球表面71%是海洋，而陸地面積僅占29%,地球表面海洋面積大于陸地面積,

C正確。任意半球海洋面積都是大于陸地面積，ABD錯誤。故選C。

2.四大洋指的是太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋；讀圖分析，全部位于東半球的大洋是印

度洋，C正確，ABD錯誤。故選C。

3.讀圖結(jié)合所學(xué)知識可知，亞洲與歐洲分界線是烏拉爾山脈、烏拉爾河、里海、大高加索山

脈、黑海和土耳其海峽，A、B、D不符合題意；亞洲和非洲的分界線為蘇伊士運河，C符合

題意。故選C。

4.C5.A

【解析】4.圖中連接太平洋與北冰洋的海峽是白令海峽，該海峽是北美洲與亞洲的分界線，

也是美國與俄羅斯的分界線?；魻柲酒澓{、臺灣海峽和英吉利海峽都不是大洋分界線。C正

確，ABD錯誤。故選C。

5.讀圖可得，圖中區(qū)域包括的國家有加拿大、美國和俄羅斯的局部地區(qū)，該地區(qū)有著名的白

令海峽，不包括挪威。故A符合題意、BCD不符合題意，故選A。

6.B7.D8.B

【解析】6.讀世界海陸分布示意圖，根據(jù)圖中大洋和大洲所在的位置可知，①為南美洲，它

東臨大西洋，西臨太平洋，北臨加勒比海，南隔德雷克海峽與南極洲相望，②是位于亞洲、非

洲、大洋洲之間的印度洋，③為世界上面積最大的大洲——亞洲，④是太平洋是世界上最大和

最深的大洋一太平洋；B正確，排除ACD；故選B。

7.讀圖并根據(jù)所學(xué)可知，北冰洋是緯度最高的大洋和跨經(jīng)度最多的大洋，A、C錯誤；太平

洋是面積最大的大洋，B錯誤；太平洋的面積占世界海洋總面積的49.8%,是地球上最大的海

洋，幾乎占世界海洋總面積的一半，D正確；故選D。

8.讀圖并根據(jù)所學(xué)可知，北冰洋是世界上緯度最高的大洋，環(huán)繞北冰洋的大洲有亞洲、歐洲

和北美洲，B正確，排除ACD；故選B。

9.B10.A

【解析】9.由圖可知，航線A經(jīng)過的大洋有印度洋、大西洋，B正確，ACD錯誤。故選B。

10.由圖可知，①是歐洲與非洲的分界線-直布羅陀海峽，A正確；③處位于南北回歸線之間

的熱帶，B錯誤；④是北美洲與亞洲的分界線-白令海峽，C錯誤；⑤是世界上最大的半島-

阿拉伯半島，D錯誤。故選A。

11.C12.D

【解析】n.根據(jù)資料可知，“饑餓熱點”是指糧食供應(yīng)總量嚴重缺口的地區(qū)。讀