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文檔簡介

人教版(2024新版)八年級上冊物理第三章測試卷

班級:姓名:學號:得分:

一、選擇題:本大題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目

要求的.

1.媽媽帶著正在發(fā)高燒的小明在醫(yī)院輸液,此時小明的體溫可能是()

A.35℃B.36℃C.39℃D.49℃

2.在研學旅行活動中,小明運用所學物理知識,將一瓶結了冰的礦泉水與食物一起放在泡沫塑料箱中

給食物保鮮.下列說法正確的是()

A.礦泉水結冰是凝華現(xiàn)象

B.食物保鮮利用了冰熔化放熱

C.食物外包裝上出現(xiàn)小水珠是液化現(xiàn)象

D.一段時間后食物外包裝上的小水珠消失了是升華現(xiàn)象

3.小明幫媽媽從冰箱中取出一塊結滿霜的凍肉,在肉上撒了一些鹽,肉很快就“解凍”了,同時觀察

到盛肉的碗上出現(xiàn)了水珠,下列說法正確的是()

A.肉表面結霜是凝固現(xiàn)象B.凍肉熔化需要吸收熱量

C.撒鹽可以提高冰的熔點D.水珠是水蒸氣汽化形成的

4.下列關于物態(tài)變化的描述正確的是()

A.嚴冬里冰凍的衣服也能晾干是熔化現(xiàn)象

B.美麗的“霧淞”是凝固現(xiàn)象

C.灑在地上的水過一段時間后不見了是液化現(xiàn)象

D.樟腦丸放一段時間后變小是升華現(xiàn)象

5.水是人類生存環(huán)境的重要組成部分.通過水的三態(tài)變化,地球上的水在不停地循環(huán).如圖是水的三態(tài)

轉化圖,已知甲是水,貝1]()

A.乙是冰B.丙是水蒸氣

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C.由丙到甲的過程放熱D.由丙到甲是熔化過程

6.媽媽對你說,今天降溫了,看看墻上掛的寒暑表,自己選擇合適的衣服,如圖所示,下列關于該

寒暑表的說法正確的是()

A.寒暑表的量程是-50~50℃

B.寒暑表的分度值是0.1℃

C.寒暑表的示數(shù)是21。。

D.寒暑表的示數(shù)是39。。

7.下列有關物態(tài)變化的敘述不正確的是()

A.把酒精擦在手背,手背感覺到?jīng)鏊?,是由于酒精汽化吸?/p>

B.通常采用壓縮體積的方法使石油氣液化,便于儲存在鋼罐內

C.舞臺上的云霧是干冰升華成的二氧化碳氣體

D.游泳后,從水中走出來感覺較冷,是因為水蒸發(fā)時要吸熱

8.現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新設計:在墻面裝飾材料中均勻混入小球,球內充入一種非晶體材料.當溫度

升高時,球內材料熔化吸熱;當溫度降低時,球內材料凝固放熱.在這一過程中,建筑內溫度基本

保持不變.下列四個圖象中,表示球內材料的凝固圖象的是()

第2頁共10頁

9.能用紙鍋燒開水嗎?小華帶著疑問進行了如圖所示的實驗探究.她驚奇地發(fā)現(xiàn):水真的能燒開!下

列對該實驗的分析正確的是()

A.水燒開時水中的氣泡是液化形成的

B.紙鍋燒水的過程中沒有發(fā)生蒸發(fā)現(xiàn)象

C.水燒開時紙鍋底部溫度低于水的溫度

D.紙沒有燒著是因為水的沸點低于紙的著火點

10.如圖所示為甲、乙兩種物質溫度隨加熱時間變化的圖象,下列說法正確的是()

A.甲物質是晶體,乙物質是非晶體B.甲物質的熔點為210。。

C.乙物質在BC段溫度不變,不吸熱D.乙物質在BC段時處于固、液共存態(tài)

二、填空題:本大題共10小題,每空1分,共30分.

11.如圖所示的體溫計是根據(jù)水銀的規(guī)律制成的,該體溫計的分度值為℃,

此時的讀數(shù)為℃.

12.和是汽化的兩種形式,其中,是在任何溫度下都能發(fā)生的汽化

現(xiàn)象.

13.我們的日常生活中發(fā)生著各種物態(tài)變化.用久的燈絲變細了,這是現(xiàn)象;冰箱中的甜水

結成冰棒,這是現(xiàn)象;冰棒的表面還有一層“白粉”,這是現(xiàn)象.

第3頁共10頁

【古詩詞主題】古詩詞是中國文化的瑰寶,它們以優(yōu)美的語言、深刻的思想、豐富的意境,展現(xiàn)了中

華民族的智慧和情感.請運用有關的物理知識,完成14、15題.

14.詩句“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”中,風聲是由空氣的產(chǎn)生的,雨是由

高空的水蒸氣遇冷(填物態(tài)變化名稱)形成的,河水結冰需要(選填“吸熱”或

“放熱”).

15.“一夜新霜著瓦輕,芭蕉新折敗荷傾”中,霜的形成是(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象;“可

憐九月初三夜,露似真珠月似弓”中,露的形成是(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象;“蠟燭有心還

惜別,替人垂淚到天明”中,“淚”的形成是熔化現(xiàn)象,需要(選填“吸熱”或“放熱”).

16.小明幾乎每天都要乘公交車上學,善于觀察的他發(fā)現(xiàn),無論盛夏還是嚴冬,在裝有空調的公交車

玻璃窗上,常常有小水珠附著在上面.玻璃窗上的小水珠是(填物態(tài)變化名稱)形成的.夏

天,小水珠附著在玻璃的(選填“外”或“內”,下同)表面;冬天,小水珠附著在玻璃的

表面.

17.我國北方地區(qū)冬季貯菜時,人們常在地窖里放幾桶水,這是利用水放熱的特點以防止

地窖里的菜被凍壞;“雪后寒”是由于雪或吸熱而導致氣溫降低,使人感到

寒冷.(均填物態(tài)變化名稱)

18.我國古代很早就對物態(tài)變化有所認識和應用.早在公元前21世紀,我國就掌握了青銅冶鑄技術,

鑄造青銅鐘就是讓經(jīng)過冶煉的液態(tài)銅在泥模內發(fā)生(填物態(tài)變化名稱)制成的,這一過程

會(選填“吸熱”或“放熱”);我國古代科技著作《天工開物》中,對釜的鑄造有“鐵

化如水,以泥固純鐵柄勺從嘴受注”這樣的記載,其中“鐵化如水”描述的物態(tài)變化是.

19.用如圖所示的裝置探究冰的熔化特點時,將裝有適量碎冰的試管置于燒杯內的溫水中,冰

熱量,溫度升高.當冰開始熔化時,溫度計的示數(shù)如圖所示,為汽,冰在熔化過程中溫

度計的示數(shù)不變,由此可知,冰屬于.

20.如圖是冰箱制冷劑循環(huán)路線示意圖,制冷劑在冷凍室的管子里發(fā)生的物態(tài)變化名稱是,

此過程(選填“吸熱”或“放熱”);夏天,打開冰箱時,可以看到從冰箱里沖出的“白

氣”,這是由水蒸氣經(jīng)過(填物態(tài)變化名稱)產(chǎn)生的.

第4頁共10頁

冷闞

氣蠡制

分.

共20

7分,

小題各

、23

第22

分,

小題6

第21

題,

共3小

本大題

題:

實驗

三、

放入

些鹽

他將一

想,

一猜

證這

了驗

響.為

生影

點產(chǎn)

凝固

水的

會對

后,

物質

別的

加入

水中

,往

猜想

同學

21.某

,

溫度

、測出

狀態(tài)

鹽水

觀察

間就

定時

隔一

,每

過程

凝固

水的

究鹽

,研

冰箱

放入

盛好

容器

水用

把鹽

,并

水中

圖象.

的凝固

甲所示

成如圖

據(jù)繪制

溫度數(shù)

記錄的

固過程

并將凝

八:

!肅度

(選填

n時

5mi

到第

,冷卻

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程用

固過

水凝

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以看

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(1)從

℃.

點為

凝固

水的

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)態(tài),

存”

液共

“固、

”或

“液

“固”

(選

想是

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