大學(xué)2019心理健康教育工作計(jì)劃

?大學(xué)2019心理健康教育工作計(jì)劃在當(dāng)今社會(huì)，心理健康問(wèn)題越來(lái)越受到人們的關(guān)注。尤其是在大學(xué)校園中，由于學(xué)習(xí)壓力、就業(yè)壓力、人際關(guān)系等各種因素，學(xué)生的心理健康問(wèn)題日益凸顯。為了提高大學(xué)生的心理健康素質(zhì)，加強(qiáng)心理健康教育工作，特制定大學(xué)2019心理健康教育工作計(jì)劃。一、工作目標(biāo)1.提高大學(xué)生的心理健康意識(shí)，使學(xué)生能夠正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待心理健康問(wèn)題，增強(qiáng)心理素質(zhì)。2.建立健全心理健康教育體系，提高心理健康教育質(zhì)量，滿足學(xué)生心理健康需求。二、工作措施1.開(kāi)展心理健康教育課程心理健康教育課程是提高大學(xué)生心理素質(zhì)的重要途徑。學(xué)校應(yīng)開(kāi)設(shè)心理健康教育必修課和選修課，將心理健康教育納入人才培養(yǎng)方案。通過(guò)課程教學(xué)，讓學(xué)生了解心理健康知識(shí)，掌握心理調(diào)適技巧，提高心理素質(zhì)。2.舉辦心理健康講座和活動(dòng)邀請(qǐng)專業(yè)心理學(xué)家、知名專家舉辦心理健康講座，為學(xué)生提供心理健康知識(shí)普及和心理輔導(dǎo)。同時(shí)，組織心理健康教育活動(dòng)，如心理知識(shí)競(jìng)賽、心理劇表演、心理沙龍等，讓學(xué)生在參與中提高心理健康素質(zhì)。3.加強(qiáng)心理咨詢與輔導(dǎo)建立健全心理咨詢與輔導(dǎo)機(jī)制，為學(xué)生提供專業(yè)、保密的心理健康服務(wù)。配備專兼職心理咨詢師，設(shè)立心理咨詢室，方便學(xué)生咨詢和求助。針對(duì)學(xué)生中的普遍問(wèn)題，開(kāi)展團(tuán)體心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解決心理困擾。4.強(qiáng)化心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)，提高專兼職心理咨詢師的專業(yè)素質(zhì)和能力。定期開(kāi)展培訓(xùn)和研討活動(dòng)，促進(jìn)心理健康教育工作者之間的交流與合作。建立健全心理健康教育管理體制，確保心理健康教育工作的有序開(kāi)展。通過(guò)校園廣播、校報(bào)、櫥窗等渠道，宣傳心理健康知識(shí)，營(yíng)造關(guān)注心理健康的良好氛圍。開(kāi)展心理健康主題教育活動(dòng)，如心理健康月、心理健康周等，提高學(xué)生心理健康素質(zhì)。6.開(kāi)展心理健康研究與評(píng)價(jià)開(kāi)展心理健康調(diào)查研究，了解學(xué)生心理健康狀況和發(fā)展趨勢(shì)。結(jié)合教育教學(xué)改革，不斷完善心理健康教育體系。開(kāi)展心理健康評(píng)價(jià)，關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展，為教育教學(xué)改革提供參考。三、工作保障1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校應(yīng)成立心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校心理健康教育工作。各級(jí)各部門(mén)要高度重視心理健康教育工作，為學(xué)生提供支持和保障。2.落實(shí)工作責(zé)任明確各部門(mén)、各班級(jí)在心理健康教育工作中的職責(zé)和任務(wù)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。教職工要關(guān)注學(xué)生心理健康，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)干預(yù)和引導(dǎo)。3.加大經(jīng)費(fèi)投入合理配置心理健康教育經(jīng)費(fèi)，確保各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。用于心理健康教育課程建設(shè)、實(shí)踐活動(dòng)、隊(duì)伍建設(shè)等方面。4.加強(qiáng)考核評(píng)價(jià)將心理健康教育工作納入學(xué)校教育教學(xué)評(píng)估體系，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià)。對(duì)心理健康教育工作中取得優(yōu)異成績(jī)的單位和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。大學(xué)2019心理健康教育工作計(jì)劃一、補(bǔ)充點(diǎn)1.豐富心理健康教育形式除了傳統(tǒng)的心理健康教育課程和講座，可以利用現(xiàn)代科技手段，如在線課程、心理健康A(chǔ)PP、社交媒體等，為學(xué)生提供更多樣化的心理健康教育服務(wù)。2.加強(qiáng)師生溝通與互動(dòng)鼓勵(lì)教師在課堂上與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，關(guān)注學(xué)生的心理健康需求。同時(shí)，通過(guò)舉辦心理健康座談會(huì)、師生交流會(huì)等活動(dòng)，增進(jìn)師生之間的溝通與了解。3.深化家校合作加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通，共同關(guān)注學(xué)生的心理健康問(wèn)題。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家庭教育講座等方式，提高家長(zhǎng)心理健康教育意識(shí)，形成家校共育的良好格局。4.注重心理健康教育與思想政治教育的融合將心理健康教育與思想政治教育相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高學(xué)生的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。5.關(guān)注特殊群體學(xué)生對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)業(yè)困難、心理問(wèn)題等特殊群體學(xué)生，給予更多的關(guān)心和支持。建立健全特殊群體學(xué)生心理健康教育機(jī)制，提供針對(duì)性的心理輔導(dǎo)和服務(wù)。二、重點(diǎn)和注意事項(xiàng)1.提高心理健康教育質(zhì)量關(guān)注心理健康教育內(nèi)容的科學(xué)性和實(shí)用性，確保心理健康教育的質(zhì)量。注重培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)，幫助學(xué)生解決實(shí)際心理問(wèn)題。2.注重心理健康教育與實(shí)際需求的結(jié)合緊密結(jié)合學(xué)生實(shí)際需求，開(kāi)展心理健康教育工作。關(guān)注學(xué)生面臨的學(xué)業(yè)、就業(yè)、人際關(guān)系等壓力，提供有針對(duì)性的心理輔導(dǎo)和服務(wù)。3.加強(qiáng)心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)選拔和培養(yǎng)一支專業(yè)素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng)的心理健康教育隊(duì)伍。加強(qiáng)隊(duì)伍的培訓(xùn)和研討，提高心理健康教育工作者的工作能力和水平。通過(guò)多種渠道宣傳心理健康知識(shí)，提高學(xué)生心理健康意識(shí)。舉辦各類心理健康活動(dòng)，讓學(xué)生在參與中提高心理素質(zhì)。5.加強(qiáng)家校合作與溝通促進(jìn)家校之間的溝通與協(xié)作，共同關(guān)注學(xué)生的心理健康問(wèn)題。定期開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校、家庭教育講