八年級生物開學摸底考（北京專用）（解析版）

2023-2024學年八年級下學期開學摸底考試卷（北京專用）生物（考試時間：60分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本卷共25題，每題2分，共50分。在每題列出的四個選項中，只有一項最符合題意。1．下列動物中，身體呈輻射對稱，有口無肛門的是（

）A．水螅 B．扇貝 C．血吸蟲 D．比目魚【答案】A【分析】1．腔腸動物的身體呈輻射對稱；體表有刺細胞；有口無肛門。代表動物有：?？?、海蟄、珊瑚蟲、水螅等。2．扁形動物的身體呈兩側對稱；背腹扁平；有口無肛門。代表動物有：華枝睪吸蟲、血吸蟲、絳蟲、渦蟲等。【詳解】結合分析可知：水螅屬于腔腸動物，身體呈輻射對稱、有口無肛門；血吸蟲屬于扁形動物，身體呈兩側對稱、有口無肛門；而扇貝屬于軟體動物，比目魚屬于魚類，都有口有肛門。故選A。2．觀察如圖，陰影部分表示圖中4種動物的共同特征，這一特征是（）

A．卵生 B．體溫恒定 C．生殖過程可以離開水的限制 D．背部有脊柱【答案】D【分析】根據(jù)動物的體內有無脊椎骨構成的脊柱，可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。無脊椎動物的身體內沒有由脊椎骨組成的脊柱的動物。如：腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物等。脊椎動物的身體內有由脊椎骨組成的脊柱的動物。包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類?！驹斀狻緼．鯽魚、蜥蜴、鴿子是卵生，而袋鼠是胎生，A錯誤。B．鯽魚、蜥蜴是變溫動物，而鴿子、袋鼠是恒溫動物，B錯誤。C．鯽魚的生殖過程不可以離開水的限制，蜥蜴、鴿子、袋鼠的生殖過程可以離開水的限制，C錯誤。D．圖中袋鼠、鯽魚、蜥蜴、鴿子的身體內有由脊椎骨組成的脊柱，屬于脊椎動物，D正確。故選D。3．科學家證實了在形成精子或卵細胞的細胞分裂過程中染色體數(shù)目要減少一半。下列相關說法正確的是A．精子與卵細胞中染色體減少一半會使后代損失一半的遺傳基因B．精子與卵細胞中染色體減少一半有利于生物遺傳物質的更新?lián)Q代C．精子與卵細胞中染色體減少一半是隨機的減少一半D．精子與卵細胞中染色體減少一半有利于保持生物遺傳特性的相對穩(wěn)定【答案】D【分析】體細胞中染色體是成對存在，在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半，而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的一半，成單存在。當精子和卵細胞結合形成受精卵時，染色體又恢復到原來的水平，一條來自父方，一條來自母方?！驹斀狻吭谏锏捏w細胞中，染色體是成對存在的，在形成生殖細胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，生殖細胞中的染色體數(shù)比體細胞中的少一半，通過受精作用形成的受精卵既含有卵細胞的染色體，又含有精子的染色體，受精卵內的染色體數(shù)目和體細胞一樣，有利于保持生物遺傳特性的相對穩(wěn)定。故選D。【點睛】解題的關鍵是理解體細胞在形成精子或卵細胞的過程中染色體減半。4．生物多樣性包涵比較廣泛，下列有關生物多樣性的敘述，錯誤的是（）A．生物種類豐富的生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性較好B．生物種類多樣性的實質是基因多樣性C．豐富的基因庫為培育優(yōu)良品種提供原材料D．保護生物多樣性，根本任務是保護好生物個體，不必考慮環(huán)境變化【答案】D【分析】（1）生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。（2）保護生物的多樣性的基本措施有：建立自然保護區(qū)進行就地保護，把動植物遷出原地進行異地保護，除此之外還應該加強教育和法制管理，提高公民的環(huán)保意識，以保護生物的棲息地。保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息地和保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，最有效的措施是建立自然保護區(qū)?！驹斀狻緼．生態(tài)平衡之所以能保持是因為生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力，這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和種類有關，數(shù)量和種類越多，自我調節(jié)能力越強，A正確。B．生物種類多樣性的實質是基因多樣性，也叫遺傳的多樣性，B正確。C．培育優(yōu)良品種利用的是基因的多樣性，豐富的基因庫為培育優(yōu)良品種提供原材料，C正確。D．保護生物多樣性，根本任務是保護好生物的棲息環(huán)境，D錯誤。故選D。5．下面是三條有關動物的謎語：①像魚不是魚，終身海里住，遠看似噴泉，近看像島嶼；②頭上兩根須，全身毛茸茸，跳舞傳信息，采蜜又傳粉；③會飛不是鳥，有翼無羽毛，雙耳能探路，捕蚊本領高。下列有關敘述不正確的是（）A．三個謎語的謎底所指的動物分別是鯨、蜜蜂、蝙蝠B(yǎng)．①號謎語所指動物與娃娃魚屬于同一類群C．②號謎語所指動物的群體內具有一系列的社會行為D．科學家模仿③號謎語所指動物的回聲定位系統(tǒng)研制出了雷達【答案】B【分析】昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，一般有兩對翅，有三對足，有外骨骼。哺乳動物具有胎生、哺乳等特征?！驹斀狻緼．①像魚不是魚，終身海里住，遠看似噴泉，近看像島嶼。描寫的是鯨魚，鯨魚是水生哺乳動物，用肺呼吸，呼吸時會帶起沖天的水柱。②頭上兩根須，全身毛茸茸，跳舞傳信息，采蜜又傳粉指的是蜜蜂；③會飛不是鳥，有翼無羽毛，雙耳能探路，捕蚊本領高指的是蝙蝠，A正確。B．①號謎語所指動物是蝙蝠，屬于哺乳動物，娃娃魚屬于兩棲動物，B錯誤。C．②號謎語所指動物蜜蜂。蜜蜂群體內往往形成一定的組織，成員之間有明確分工，它們具有一系列的社會行為，C正確。D．仿生是指科學家通過對生物的認真觀察和研究，模仿生物的某些結構和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設備。模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達；D正確。故選B。6．下列對細菌描述正確的是A．沒有遺傳物質 B．沒有細胞壁 C．沒有細胞結構 D．沒有成形細胞核【答案】D【分析】細菌細胞的基本結構為：細胞壁、細胞膜、細胞質、遺傳物質等?！驹斀狻考毦亩际菃渭毎?，基本結構包括細胞壁、細胞膜、只有DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，有些細菌的細胞壁外面莢膜、鞭毛；細菌細胞內沒有葉綠體，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)；分裂生殖；有些細菌在條件惡劣時能形成休眠體芽孢。故選D?！军c睛】解題的關鍵是理解細菌的形態(tài)結構。7．下列各種動物的行為中，屬于先天性行為的是（

）A．驚弓之鳥 B．蚯蚓學會走迷宮 C．母雞撫育小貓【答案】C【分析】先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失。學習行為是指動物在先天性行為的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經驗和學習所獲得的行為。【詳解】“驚弓之鳥、蚯蚓學會走迷宮”屬于學習行為，是指動物在先天性行為的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經驗和學習所獲得的行為。“母雞撫育小貓”屬于先天性行為，是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失。故選C。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點。8．下列生物中，沒有細胞結構的是A．酵母菌 B．乳酸菌 C．變形蟲 D．噬菌體【答案】D【分析】病毒無細胞結構，故除病毒以外，生物體都是由細胞和細胞產物構成的。【詳解】酵母菌、乳酸菌、變形蟲都是單細胞生物，而噬菌體是由核酸和蛋白質構成的無細胞結構的生物。故選D。9．下列微生物中能使面包變得蓬松可口的是（

）A．① B．② C．③ D．④【答案】A【分析】①是酵母菌，②是草履蟲，③是大腸桿菌噬菌體，④是細菌。微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義，如蒸饅頭、做面包、釀制啤酒等要用到酵母菌?！驹斀狻孔鲳z頭或面包時，經常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多孔.可見A符合題意考點：本題考查的是微生物的發(fā)酵在食品的制作中的應用10．在秦嶺低海拔地區(qū)的水邊草叢或水流石縫中，常常可以見到中國林蛙。下圖為中國林蛙的生殖和發(fā)育過程，有關敘述正確的是（）

A．個體發(fā)育的起點為② B．受精方式為體內受精C．圖中②和⑤均用鰓呼吸 D．發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育【答案】D【分析】青蛙屬于兩棲動物，雌雄異體，生殖和發(fā)育都在水中完成，雌雄蛙抱對后，將精子和卵子產在水中，體外受精，幼體在水中發(fā)育，抱對可以增加精子和卵細胞的結合率。青蛙發(fā)育的四個階段是：①受精卵---②蝌蚪---③④⑤幼蛙-⑥成蛙，為變態(tài)發(fā)育，生殖和發(fā)育都是在水中完成的【詳解】A．由圖可知，林蛙的發(fā)育的起點是①受精卵，A錯誤。B．林蛙屬于兩棲動物，受精方式為體外受精，B錯誤。C．圖中②是幼體蝌蚪，用鰓呼吸，⑤用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，C錯誤。D．兩棲動物的發(fā)育過程中，幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性差異很大，這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育，D正確。故選D。11．“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”描述了小黃鶯爭取棲息地、家燕銜泥筑巢的行為。從行為獲得的途徑看，與上述行為屬于同一類的是（）A．海豚跳圈 B．孔雀開屏 C．猴子騎車 D．鸚鵡學舌【答案】B【分析】（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，又稱為本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛結網(wǎng)、親鳥育雛等。（2）學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為，如鸚鵡學舌、海豹表演、小狗鉆火圈等?！驹斀狻拷Y合分析可知：“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”、“孔雀開屏”都是動物一出生就有的一種行為方式，是由體內的遺傳物質決定的先天性行為；而“海豚跳圈”、“猴子騎車”和“鸚鵡學舌”都是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經驗逐漸建立起來的，屬于學習行為，故B正確，ACD錯誤。故選B。12．“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由?！柄椇汪~的呼吸器官分別是（）A．肺、鰓 B．鰓、肺 C．氣囊、鰓 D．肺和氣囊、鰓【答案】A【分析】1．魚類的特征有：終生生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調作用來不斷向前游動。2．鳥類的體表覆羽；前肢變成翼；有喙無齒；用肺呼吸，氣囊輔助呼吸。【詳解】鷹屬于鳥類，鳥類的氣囊與肺相通，主要功能是儲存空氣，輔助呼吸，氣囊不能進行氣體交換，鳥類完成氣體交換的場所是肺。魚生活在水中，用鰓與外界環(huán)境進行氣體交換，呼氣器官是鰓。故選A。13．米勒的模擬實驗可以說明的物質變化情況和原始生命起源的可能場所分別是（）①由無機分子形成有機小分子；②由有機小分子形成有機大分子；③原始海洋；④原始大氣A．①④ B．①③ C．②③ D．②④【答案】B【分析】化學起源學說認為：原始大氣中的水蒸氣、甲烷、氨氣、氮氣等無機物在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的有機物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結成雨降落到地面上，這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機物，不斷的相互作用，經過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的搖籃?！驹斀狻棵桌赵O計了如圖所示的實驗來證實化學起源學說的第一步，在這個實驗中，一個盛有水溶液的燒瓶代表原始的海洋，其上部球型空間里含有氫氣、氨氣、甲烷和水蒸氣等“還原性大氣”。米勒先給燒瓶加熱，使水蒸氣在管中循環(huán)，接著他通過兩個電極放電產生電火花，模擬原始天空的閃電，以激發(fā)密封裝置中的不同氣體發(fā)生化學反應，而球型空間下部連通的冷凝管讓反應后的產物和水蒸氣冷卻形成液體，又流回底部的燒瓶，即模擬降雨的過程。經過一周持續(xù)不斷的實驗和循環(huán)之后，米勒分析其化學成分時發(fā)現(xiàn)，其中含有包括5種氨基酸和不同有機酸在內的各種新的有機化合物，同時還形成了氰氫酸，而氰氫酸可以合成腺嘌呤，腺嘌呤是組成核苷酸的基本單位。米勒的實驗試圖向人們證實，生命起源的第一步，從無機小分子物質形成有機小分子物質，在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機物，不斷的相互作用，經過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的搖籃。故選B。14．大雨過后，蚯蚓會爬出洞穴，此現(xiàn)象與蚯蚓的生理功能有關的一項是（）A．生長和繁殖 B．營養(yǎng) C．排出體內廢物 D．呼吸【答案】D【解析】蚯蚓靠濕潤的體壁來呼吸的，呼吸空氣中的氧氣。【詳解】蚯蚓靠濕潤的體表來呼吸的，其體壁密布毛細血管，土壤中的氧氣先溶解在體表的黏液里，然后滲進體壁，再進入體壁的毛細血管中。體內的二氧化碳也經體壁的毛細血管由體表排出，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成，連續(xù)陰雨時，由于雨水把土壤中的縫隙塞滿，導致土壤中的氧減少使蚯蚓無法正常呼吸，所以爬出洞穴來呼吸。故選D?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣，明確蚯蚓爬出洞穴是為了呼吸。15．據(jù)圖判斷，蝴蝶的生殖、發(fā)育類型為（

）A．有性生殖完全變態(tài)發(fā)育 B．有性生殖不完全變態(tài)發(fā)育C．無性生殖完全變態(tài)發(fā)育 D．無性生殖不完全變態(tài)發(fā)育【答案】A【分析】（1）完全變態(tài)發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期，昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大。（2）不完全變態(tài)發(fā)育經過卵、若蟲、成蟲三個時期，昆蟲幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟。（3）有性生殖是指經過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。（4）無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的方式，如分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、營養(yǎng)生殖等?！驹斀狻亢陌l(fā)育經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期，昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大，屬于完全變態(tài)發(fā)育；蝴蝶發(fā)育的起點是受精卵，蝴蝶的發(fā)育屬于有性生殖，經過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。所以，蝴蝶的生殖方式和發(fā)育過程分別屬于有性生殖，完全變態(tài)發(fā)育。故選A。16．生物多樣性面臨威脅的主要原因是（

）A．人口劇增和經濟發(fā)展 B．偷獵和過度放牧C．棲息地的喪失 D．自然條件的惡化【答案】C【詳解】試題分析：威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等，生物必須適應環(huán)境，從環(huán)境中獲得食物、水才能生存，若棲息環(huán)境被破壞，生物不能獲得食物將無法生存，生物必須適應環(huán)境才能生存，每種生物都生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中，當植物十分豐富的森林生態(tài)系統(tǒng)變成單一的農田后，生物種類會迅速減少，破壞了食物鏈，影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，當生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時，一些生物不在適應環(huán)境，遷走或死亡，如鳥類和哺乳類大量減少，鳥類減少，各種農林害蟲失去天敵的控制，就大量繁殖起來，給農作物和樹木造成了嚴重的危害，因此也會加速種類多樣性和基因多樣性的喪失，因此威脅生物多樣性的關鍵因素是棲息地的破壞或喪失。考點：威脅生物多樣性的原因。點評：此題考查的知識點是威脅生物多樣性的原因，解答時可以從威脅生物多樣性生存的原因所占的比例方面來切入。17．2019年9月29日，中國女排力壓群芳，榮獲第13屆世界杯冠軍，為建國70周年獻禮下列有關運動員運動的敘述，錯誤的是（）A．完成攔網(wǎng)動作時，相應的骨和關節(jié)起杠桿作用B．伸直手臂準備墊球時肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮C．關節(jié)軟骨和關節(jié)腔內的滑液使關節(jié)更加靈活D．任何動作都必須依靠骨骼肌的牽引來完成【答案】A【分析】骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關節(jié)活動，于是軀體就會產生運動?！驹斀狻緼．當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關節(jié)活動，于是軀體就會產生運動，可見骨起杠桿作用，關節(jié)起支點作用，骨骼肌起動力作用，因此完成攔網(wǎng)動作時，相應的骨起杠桿作用，關節(jié)起支點作用，錯誤。B．伸直手臂準備墊球時屬于伸肘動作，肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮，正確。C．關節(jié)是由關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔三部分組成。關節(jié)面包括關節(jié)頭和關節(jié)窩，關節(jié)面上覆蓋著關節(jié)軟骨，運動時，關節(jié)的關節(jié)軟骨和關節(jié)腔內的滑液使運動更加靈活，正確。D．骨和關節(jié)本身沒有運動能力，必須依靠骨骼肌的牽引來運動，正確。故選A。【點睛】人體完成一個運動都要有神經系統(tǒng)的調節(jié)，有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調作用，才能完成。18．下列關于生命起源的認識中一定錯誤的是（

）①自生論

②腐草為螢

③腐肉生蛆

④神創(chuàng)論

⑤宇宙起源論

⑥化學進化論A．①②③④ B．⑤⑥ C．②③④⑤⑥ D．①②⑤⑥【答案】A【分析】有關生命起源的學說有很多，其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說?！驹斀狻竣佗冖廴藗兏鶕?jù)自己雙眼對許多表面現(xiàn)象的觀察，如腐草為螢、腐肉會產生蛆等，得出了低等生物是由非生命物質自然產生的，這叫做自然發(fā)生論或自生論。生物只能源于生物，非生命物質絕對不能隨時自發(fā)地產生新生命。④神創(chuàng)論：地球及萬物是上帝在大約6000年以前，即公元前4004年10月26日上午9：00鐘創(chuàng)造出來的。自從被上帝創(chuàng)造出來以后，地球上的生命沒有發(fā)生任何變化。在那個時代，大多數(shù)人相信世界是上帝有目的地設計和創(chuàng)造的，由上帝制定的法則所主宰，是有序協(xié)調、安排合理、美妙完善且永恒不變的。并且，那個年代所有著名的學者都毫不懷疑地相信圣經的字面解釋，神創(chuàng)論的思想對那個時代的科學發(fā)展產生了極大的影響。⑤宇宙生命論：認為宇宙中有無數(shù)的星球，生命可能起源于其他星球。人們提出地球生命來源于別的星球或宇宙的“胚種”，根據(jù)是地球所有生物有統(tǒng)一的遺傳密碼及稀有元素埋在酶系中持有特殊重要作用等事實。⑥化學進化論：主張從物質的運動變化規(guī)律來研究生命的起源。認為在原始地球的條件下，無機物可以轉變?yōu)橛袡C物，有機物可以發(fā)展為生物大分子和多分子體系直到最后出現(xiàn)原始的生命體。綜上所述，關于生命的起源①自生論，②腐草為螢，③腐肉生蛆；④神創(chuàng)論的說法是錯誤的。故選：A?！军c睛】正確理解、掌握生命起源的幾種觀點是解決本題的關鍵。19．研究者從擬南芥的DNA分子上切取一段，導入棉花受精卵中，培育出具有抗旱耐鹽性狀的棉花植株（如圖所示）。下列敘述正確的是（

）A．抗旱耐鹽性狀由環(huán)境控制B．切取的DNA只存在于棉花根細胞中C．抗旱耐鹽性狀不可遺傳D．該實驗說明基因能控制生物的性狀【答案】D【分析】把一種生物的某個基因，用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中，培育出的轉基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉入基因所控制的性狀?！驹斀狻緼.用轉基因技術培育出的棉花植株具有抗旱耐鹽性狀是由基因控制的，A錯誤。B.根據(jù)植物細胞的全能性，這段DNA也存在于棉花其它器官的細胞中，B錯誤。C.抗旱耐鹽性狀是遺傳物質發(fā)生改變而導致的，是可以遺傳的，C錯誤。D.研究者從擬南芥的DNA分子上切取一段，導入棉花受精卵中，培育出具有抗旱耐鹽性狀的棉花植株，該實驗說明基因能控制生物的性狀，D正確。故選：D【點睛】利用轉基因技術可以改變生物性狀，培育新品種，解此題的關鍵是理解轉基因技術的概念。20．關于生命起源，下列敘述錯誤的是（）A．米勒實驗說明在一定條件下原始條件大氣中各種成分能轉化為小分子有機物B．米勒實驗火花發(fā)電作用模擬原始地球的閃電C．原始大氣在一定條件下能直接產生原始生命D．原始生命誕生于原始海洋【答案】C【分析】有關生命起源的學說有很多，其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。此題主要考查的是米勒的實驗及其結論，據(jù)此解答?！驹斀狻緼．生命起源的化學進化論首先在1953年首先得到了一位美國的學者米勒的證實，那就是在早期，地球上因為它含有大量的還原性的原始大氣圈，比如說甲烷、氨氣、水、氫氣，還有原始的海洋，當早期地球上閃電作用把這些氣體聚合成多種氨基酸，正確。B．米勒在模擬實驗中，用火花放電來模擬原是地球上的閃電，正確。C．原始大氣在一定條件下能直接產生原始生命，這一觀點被米勒推翻，不能產生原始生命，只能產生有機小分子物質，錯誤。D．在原始的海洋中，多種氨基酸，在常溫常壓下，它可能在局部濃縮，再進一步演化成蛋白質和其他的多糖類、以及高分子脂類，在一定的時候有可能孕發(fā)成生命，正確。故選C?！军c睛】掌握米勒的實驗及結論的內容是解題的關鍵。21．下列四種動物中，具有“體表覆蓋鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳”等特征的是（

）A．章魚 B．甲魚 C．魷魚 D．鯽魚【答案】D【分析】體表覆蓋鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳屬于魚類動物的主要特征?！驹斀狻緼．C．章魚和魷魚都屬于軟體動物，具有的特征是柔軟的身體表面有外套膜，運動器官是足，AC不符合題意。B．甲魚屬于爬行動物，具有的特征是體表覆蓋角質的甲，用肺呼吸，B不符合題意。D．鯽魚屬于魚類動物，具有的特征是體表常有鱗片覆蓋，用鰓呼吸，通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調作用游泳，D符合題意。故選D。22．黑龍江省衛(wèi)生計生委發(fā)出一項通知，要求自10月8日起在全省三甲醫(yī)療機構全面停止門診靜脈抗生素輸液，有關抗生素的說法正確的是A．生病時應盡早服用抗生素，以便康復 B．抗生素是由某些細菌產生的C．抗生素對人體都是有益的 D．抗生素可以用來治療相關的疾病【答案】D【分析】抗生素就是用于治療各種細菌感染或抑制致病微生物感染的藥物，抗生素對動物或人體有一定的副作用不僅能殺滅細菌而且對霉菌、支原體、衣原體等其它致病微生物也有良好的抑制和殺滅作用?？股乜梢允悄承┪⑸锷L繁殖過程中產生的一種物質，用于治病的抗生素除由此直接提取外；還有完全用人工合成或部分人工合成的。【詳解】抗生素使用不當會造成嚴重的后果甚至危及生命，不要濫用抗生素，故A錯誤；抗生素可以是某些微生物生長繁殖過程中產生的一種物質，如青霉素是由青霉中提取制成的，防治細菌性疾病具有重要作用，故B錯誤；抗生素能夠治療細菌性疾病具有重要的作用，但長期使用抗生素對人體有害，所以抗生素并不都對人體有益，故C錯誤；抗生素可以治療細菌性引起的相關疾病，故D正確。故選D?！军c睛】本題考查了抗生素的知識，明確抗生素的作用和用于治療時注意事項是解題的關鍵。23．夏天一碗放在廚房的豆?jié){腐敗變質這是因為（）A．與空氣接觸使豆?jié){發(fā)生了變質B．高溫使豆?jié){發(fā)生了變質C．空氣中的真菌和細菌在豆?jié){中繁殖使它變質D．時間久了豆?jié){就會發(fā)生變質【答案】C【分析】食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖?！驹斀狻坑捎诟鞣N細菌、真菌等微生物，接觸到食物，并利用食物上的有機物，發(fā)育繁殖．期間會產生很多的生長代謝產物，產生各種各樣的味道，如酸、臭等等。因此食品腐敗的原因是微生物的生長、繁殖。所以在夏天，一碗豆?jié){未喝完放在廚房案板上，過了一夜就會腐敗變質，這是因為空氣中的真菌和細菌在豆?jié){中繁殖使它變質。故選：C?！军c睛】解答此題的關鍵是知道食品的腐敗原因。24．如圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化，下列哪項不正確（）A．a、b和f體細胞中的染色體數(shù)目相同B．A過程中染色體數(shù)減少了一半C．d的染色體可以表示為22條+XD．C過程主要在輸卵管中完成【答案】D【分析】在生物的體細胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上；在形成生殖細胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中?！驹斀狻緼．正常人的體細胞染色體數(shù)目為23對，并有一定的形態(tài)和結構；a、b為該夫婦的體細胞，f的體細胞中的染色體一半來自父方，另一半來自母方，包含了父母雙方的遺傳物質；并且又恢復到父母體細胞中染色體的數(shù)目，因此a、b和f的染色體數(shù)均為23對，即46條，A正確。B．在形成生殖細胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，因此生殖細胞中的染色體數(shù)比體細胞中的少一半，B正確。C．正常人的體細胞染色體數(shù)目為23對，因此生殖細胞c精子、d卵細胞中染色體的數(shù)目是23條，女性生殖細胞的染色體類型為22+X，C正確。D．B過程是受精，主要在輸卵管中完成；C過程是胚胎發(fā)育，主要在子宮內，D錯誤。故選D。25．下列有關人類性別決定的敘述，你不認同的是A．自然狀況下，生男孩和生女孩的幾率是相等的B．男性體細胞的性染色體中，X染色體來自于父方C．一對夫婦生了一個男孩，他們想再生一個女孩的概率是50%D．人的性別是在受精卵形成時決定的【答案】B【詳解】自然狀況下，生男孩和生女孩的幾率是相等的，A正確；男性體細胞中的X染色體來自于他的母親，Y染色體來自父親，B錯誤；生男孩和生女孩的幾率是相等，所以一對夫婦生了一個男孩，他們想再生一個女孩的概率是50%，C正確；人的發(fā)育起始于受精卵，胎兒的性別是受精卵形成時決定的，D正確。二、非選擇題：共5題，每小空2分，共50分。26．鳴蟲文化是中華傳統(tǒng)文化中非常有趣的一部分。中華斗蟋、北京油葫蘆等蟋蟀科昆蟲和優(yōu)雅蟈螽、紡螽等螽蟖科昆蟲是深受人們喜歡的鳴蟲。不僅如此，有一些人喜歡在水池飼養(yǎng)東方鈴蟾，欣賞它們發(fā)出的鳴叫。還有些人飼養(yǎng)以百靈和畫鹛等為代表的鳴禽，并逐漸發(fā)展為籠養(yǎng)鳥文化。經過千百年的傳承發(fā)展，欣賞動物優(yōu)美的鳴叫聲音，已成為具有特色的中華傳統(tǒng)文化之一。（1）資料中所提到的蟋蟀，屬于動物；從動物分類上看，它與百靈鳥分屬于兩個不同的類群，其分類依據(jù)是有無。（2）人們喜愛的“鳴蟲”有中華斗蟋、北京油葫蘆、優(yōu)雅蟈螽、紡螽等，這體現(xiàn)了生物多樣性中的多樣性。（3）雄性百靈鳥每年春季繁殖期會發(fā)出嘹亮的鳴叫聲以吸引雌鳥，這表明動物個體間能夠通過聲音進行?；\養(yǎng)的新一代百靈，經過訓練之后，能發(fā)出多種美妙的音節(jié)，從行為獲得途徑來說，這是一種行為?！敬鸢浮抗?jié)肢脊柱生物種類信息交流學習【分析】（1）節(jié)肢動物的特征為許多體節(jié)構成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)。（2）先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，稱為先天性行為，如蜜蜂采蜜，螞蟻建巢等，先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失。學習行為是動物出生后通過學習得來的行為。（3）生物多樣性通常包含三層含義，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?！驹斀狻浚?）昆蟲是節(jié)肢動物中最多的一類，它們的特征有：身體由許多體節(jié)構成，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)。在文中所提到的蟋蟀屬于節(jié)肢動物。蟋蟀的體內沒有脊柱，屬于無脊椎動物，百靈鳥的體內有脊柱，屬于脊椎動物，因此，它與百靈鳥分屬于兩個不同的類群，其分類依據(jù)是有無脊柱。（2）生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內生物鐘類（包括動物、植物、微生物）的豐富性。所以，人們喜愛的“鳴蟲”有中華斗蟋、北京油葫蘆、優(yōu)雅蟈螽、紡螽等，這體現(xiàn)了生物多樣性中種類的多樣性。（3）雄性百靈鳥每年春季繁殖期會發(fā)出嘹亮的鳴叫聲以吸引雌鳥，這表明動物個體間能夠通過聲音進行信息交流。籠養(yǎng)的新一代百靈，經過訓練之后，能發(fā)出多種美妙的音節(jié)，這是出生后通過學習獲得的，從行為獲得途徑來說，這是一種學習行為。【點睛】解題的關鍵是掌握節(jié)肢動物的特征、區(qū)分先天性行為和學習行為以及生物多樣性的含義。27．蝗蟲，俗稱“螞蚱”，分布于全世界的熱帶，溫帶的草地和沙漠地區(qū)。請結合蝗蟲示意圖回答問題：

(1)蝗蟲負責感覺和攝食的器官位于頭部，部是運動中心。(2)觸角和足是蝗蟲的，它們是的（填“分節(jié)”或“不分節(jié)”）。(3)蝗蟲體表有堅韌的，能起到的作用，適應陸地生活?！敬鸢浮?1)胸(2)附肢分節(jié)(3)外骨骼防止體內水分蒸發(fā)【分析】昆蟲是節(jié)肢動物中最多的一類，節(jié)肢動物除昆蟲外，還包括甲殼類(如蝦、蟹)、多足類(如蜈蚣)等。它們的共同特征是：身體由許多體節(jié)構成，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)?；认x的身體分為頭、胸、腹三部分，體表有外骨骼，可防止體內水分散失。【詳解】（1）頭部是蝗蟲的感覺和取食中心，有一個咀嚼式口器、一對復眼、一對觸角，觸角有觸覺和嗅覺的作用。胸部是蝗蟲的運動中心，生有3對足、2對翅，后足發(fā)達，適于跳躍，有翅，善于飛翔。（2）蝗蟲是節(jié)肢動物中的昆蟲，身體不僅分節(jié)，而且分為頭、胸、腹三個部分。觸角和足是蝗蟲的附肢，它們是分節(jié)的。（3）蝗蟲屬于無脊椎動物，但是卻適應陸地生活，是因為蝗蟲體表有堅韌的外骨骼，能起到防止體內水分蒸發(fā)的作用。28．生物通過生殖和發(fā)育，使得生命在生物圈中世代相續(xù)，生生不息。如圖是幾種生物的生殖和發(fā)育過程，據(jù)圖回答問題(1)屬于無性生殖的是哪幾個圖所示？。（選填①、②、③、④或⑤）。(2)②圖的關鍵步驟是要確保a、b兩部分的緊密結合，接穗才能成活。它繁殖方式的優(yōu)點是。(3)①圖示青蛙的變態(tài)發(fā)育：其幼體生活在水中，用鰓呼吸，用尾運動；成體水陸兩棲，用和皮膚呼吸，靠四肢運動。(4)蚊是生活中常見的一種昆蟲，它的發(fā)育方式為（選填“完全變態(tài)發(fā)育”或“不完全變態(tài)發(fā)育”）。【答案】(1)②⑤(2)形成層能保持親本的優(yōu)良性狀