學校學雷鋒活動計劃_第1頁
學校學雷鋒活動計劃_第2頁
學校學雷鋒活動計劃_第3頁
學校學雷鋒活動計劃_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

?學校學雷鋒活動計劃在新的時代背景下,我們要深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想,引導廣大師生傳承雷鋒精神,弘揚社會主義核心價值觀,我們將組織開展一系列學雷鋒活動,激發(fā)校園里的正能量。一、活動主題:學習雷鋒精神,爭做新時代好少年二、活動時間:2022年3月(具體時間根據(jù)學校安排)三、活動對象:全校師生四、活動內(nèi)容:1.開展“學雷鋒,樹新風”主題班會組織全校各班級開展“學雷鋒,樹新風”主題班會,通過觀看雷鋒事跡紀錄片、分享學雷鋒心得體會的等形式,讓同學們了解雷鋒的生平事跡,感悟雷鋒精神,引導同學們將學習雷鋒精神融入到日常生活中,爭做新時代好少年。2.舉行“學雷鋒”事跡報告會邀請校內(nèi)外學雷鋒典型代表,為全校師生作事跡報告,分享他們學習雷鋒精神的心得體會和感人故事,激發(fā)廣大師生學習雷鋒的熱情。3.開展“學雷鋒,做志愿”活動組織師生志愿者到社區(qū)、敬老院等地開展志愿服務活動,如打掃衛(wèi)生、關愛老人、幫助鄰里等,讓同學們在實踐中體驗雷鋒精神,培養(yǎng)愛心、責任和奉獻精神。4.舉辦“學雷鋒,展風采”手抄報比賽開展手抄報比賽,讓同學們通過手抄報的形式,展示學習雷鋒的心得體會和感悟,激發(fā)同學們學習雷鋒的熱情。5.開展“學雷鋒,講故事”比賽組織全校性的“學雷鋒,講故事”比賽,讓同學們通過講故事的形式,分享身邊的學雷鋒典型事跡,傳遞正能量。6.開展“學雷鋒,誦經(jīng)典”活動組織同學們開展“學雷鋒,誦經(jīng)典”活動,通過誦讀雷鋒日記、經(jīng)典詩詞等,感悟雷鋒精神的真諦,培養(yǎng)同學們的文學素養(yǎng)。在活動結束后,對表現(xiàn)突出的個人和集體進行表彰,激勵全校師生繼續(xù)傳承雷鋒精神,弘揚社會主義核心價值觀。五、活動組織及分工:1.活動策劃:學校政教處負責活動的整體策劃、方案制定、時間安排等工作。2.活動宣傳:學校團委負責活動的宣傳、動員工作,包括制作宣傳海報、懸掛宣傳標語等。3.活動組織:各班級、相關部門負責組織本班級學生參加活動,協(xié)助學校做好活動組織、協(xié)調(diào)工作。4.活動保障:學校后勤處負責活動的場地、設施、物資等保障工作。六、活動預期效果:通過開展學雷鋒活動,我們希望廣大師生能夠深刻理解雷鋒精神的內(nèi)涵,將其內(nèi)化為自身的道德品質和行為準則,爭做新時代好少年;同時,我們也希望通過這些活動,營造濃厚的校園文化氛圍,推動學校精神文明建設上一個新的臺階。讓我們共同努力,用實際行動傳承雷鋒精神,弘揚社會主義核心價值觀,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量!學校學雷鋒活動計劃補充點:七、活動延伸:1.開展“學雷鋒,我參與”主題征文活動2.開展“學雷鋒,我行動”公益實踐活動組織同學們參加各類公益活動,如環(huán)保、扶貧、支教等,讓同學們在實踐中體驗雷鋒精神,培養(yǎng)社會責任感。3.開展“學雷鋒,我傳承”故事征集活動向全校師生征集關于學雷鋒的故事,可以是親身經(jīng)歷、目睹的感人故事,也可以是關于學雷鋒典型人物的報道,通過這些故事,傳承雷鋒精神。八、活動注意事項:1.確?;顒影踩涸诨顒咏M織過程中,要充分考慮同學們的安全,做好安全防護措施,確?;顒禹樌M行。2.注重活動實效:各項活動要注重實效,避免形式主義,要讓同學們在活動中真正感受到雷鋒精神的力量。3.廣泛動員參與:要廣泛動員全校師生參與活動,讓更多的人了解雷鋒、學習雷鋒、踐行雷鋒。本次學雷鋒活動計劃旨在深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想,引導廣大師生傳承雷鋒精神,弘揚社會主義核心價值觀?;顒觾?nèi)容包括主題班會、事跡報告會、志愿服務活動、手抄報比賽、講故事比賽、誦經(jīng)典活動等,旨在激發(fā)校園里的正能量,培養(yǎng)同學們的愛心、責任和奉獻精神。注意事項:1.確保活動安全,做好安全防護措施。2.注重活動實效,避免形式主義。3.廣泛動員參與,讓更多人了解和學習雷鋒精神。通過本次活動,我們希望廣大師生能夠深刻理解雷鋒精神的內(nèi)涵,將其內(nèi)化為自身的道德品質和行為準則,爭做新時代好少年。同

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論