2024年新湘教版7年級(jí)上冊(cè)地理教學(xué)課件 6.1 發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家

第一節(jié)發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家第六章世界的發(fā)展差異美國圣迭戈墨西哥蒂華納課前導(dǎo)入圣迭戈是美國西南邊境城市，市區(qū)人口約140萬人；蒂華納是墨西哥西北邊境城市，市區(qū)人口約130萬人。兩個(gè)邊境城市僅相距19千米，為什么人文景觀卻存在很大差異呢？學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過實(shí)例，認(rèn)識(shí)不同地域發(fā)展水平存在差異；2.運(yùn)用地圖歸納發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的分布特點(diǎn)；3.正確認(rèn)識(shí)國際間的合作和競爭。一、不同類型的國家目前，全世界有230多個(gè)國家和地區(qū)，分布在除南極洲以外的各個(gè)大洲上。國家：是指居住在一定領(lǐng)土范圍內(nèi)，擁有國家主權(quán)的，具有一定數(shù)量的人口組成的共同體。地區(qū)：指未獲得獨(dú)立的殖民地和屬地。1.陸地面積大小俄羅斯面積最大1709.8萬km2梵蒂岡面積最小0.44km2中國面積第三960萬km2一、不同類型的國家面積大國1.陸地面積大小一、不同類型的國家梵蒂岡0.44km2相當(dāng)于天安門廣場大小圣馬力諾61.2km2相當(dāng)于一個(gè)鎮(zhèn)安道爾468km2相當(dāng)于一個(gè)縣城列支敦士登160.5km2相當(dāng)于一個(gè)鎮(zhèn)1.陸地面積大小一、不同類型的國家世界上的袖珍國中國印度美國印度尼西亞巴西世界上人口最多的國家是哪個(gè)？你還知道哪些人口大國？2.人口多少一、不同類型的國家2.人口多少一、不同類型的國家人口很少和人口稀少的國家：梵蒂岡尚不足1000人；2021年澳大利亞總?cè)丝?574萬人，人口密度每平方千米僅3.35人，是一個(gè)地廣人稀的國家。3.政治體制一、不同類型的國家中國為代表：社會(huì)主義國家美國為代表：資本主義國家社會(huì)主義制度以公有制為主體，堅(jiān)持人民當(dāng)家作主。以資本家占有生產(chǎn)資料、實(shí)行雇傭勞動(dòng)制度為基礎(chǔ)，由資產(chǎn)階級(jí)掌握政權(quán)的國家。4.經(jīng)濟(jì)狀況一、不同類型的國家

我們按照經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的高低，將世界劃分為發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家。它們不僅在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平上，而且在生活水平、醫(yī)療水平、教育水平等方面都存在顯著差異。發(fā)達(dá)國家發(fā)展中國家發(fā)達(dá)國家大多分布于北美洲、歐洲、大洋洲。主要國家有美國、加拿大、英國、法國、德國、意大利、日本、澳大利亞、新西蘭。主要分布在北半球。歐洲西部日本大洋洲北美洲1.發(fā)達(dá)國家二、發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的分布發(fā)展中國家以亞洲、非洲和拉丁美洲的國家為主。主要分布在北半球的南部和南半球。拉丁美洲亞洲非洲2.發(fā)展中國家二、發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的分布“南北關(guān)系”南北差距南北對(duì)話南南合作發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展差異發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家之間關(guān)于經(jīng)濟(jì)、政治等方面問題的商談。發(fā)展中國家之間的互助合作從世界范圍看，大多數(shù)發(fā)達(dá)國家分布在北半球的北部，發(fā)展中國家主要分布在南半球和北半球南部。二、發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的分布發(fā)展中國家以初級(jí)加工制成品為主，例如：服裝。三、發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的差異發(fā)達(dá)國家以生產(chǎn)高新技術(shù)產(chǎn)品為主，例如高級(jí)轎車。發(fā)達(dá)國家農(nóng)業(yè)以大規(guī)模機(jī)械化自動(dòng)化為主發(fā)展中國家多為半機(jī)械化或手工生產(chǎn)三、發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的差異發(fā)達(dá)國家教育普及，水平高，如美國提出“不讓一個(gè)孩子落伍”發(fā)展中國家的教育水平低，許多兒童沒有機(jī)會(huì)接受教育三、發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的差異三、發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的差異發(fā)達(dá)國家人均收入較高，居住條件較好，教育和醫(yī)療水平也相對(duì)較高。發(fā)展中國家人均收入較低，居住條件較差，科技、教育、醫(yī)療等相對(duì)落后。日本出口產(chǎn)品占世界市場的百分比討論：造成發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)根本差異的原因是什么？三、發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的差異發(fā)達(dá)國家發(fā)展中國家制造技術(shù)含量高的工業(yè)產(chǎn)品歷史上受侵略剝削，資源被掠奪銷往全世界，利潤高經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差，生產(chǎn)品種單一掌握高新技術(shù)，購買廉價(jià)原材料經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高技術(shù)落后資金不足生產(chǎn)效率不高社會(huì)經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后三、發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的差異差異的原因：快速發(fā)展的發(fā)展中國家20世紀(jì)60年代以來，亞洲與南美洲的許多國家和地區(qū)抓住了發(fā)達(dá)國家產(chǎn)業(yè)升級(jí)的契機(jī)，大力發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)和資源密集型產(chǎn)業(yè)，快速實(shí)現(xiàn)工業(yè)化，綜合國力增強(qiáng)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快的有如中國、東南亞一些國家和南美洲的巴西等。三、發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的差異從2010年起，中國的經(jīng)濟(jì)總量已躍居世界第二位，僅次于美國，綜合國力大為增強(qiáng)。印度是僅次于美國的世界第二軟件大國。快速發(fā)展的發(fā)展中國家三、發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的差異謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。

1.發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家劃分的依據(jù)是()A.人口的多少B.面積的大小C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異D.語言的種類2.發(fā)達(dá)國家多分布在()A.北半球B.南