火眼金睛煉成記小學(xué)生觀后感想(33篇)_第1頁
火眼金睛煉成記小學(xué)生觀后感想(33篇)_第2頁
火眼金睛煉成記小學(xué)生觀后感想(33篇)_第3頁
火眼金睛煉成記小學(xué)生觀后感想(33篇)_第4頁
火眼金睛煉成記小學(xué)生觀后感想(33篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩38頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

火眼金睛煉成記小學(xué)生觀后感想(33篇)火眼金睛煉成記小學(xué)生觀后感想(精選33篇)火眼金睛煉成記小學(xué)生觀后感想篇1眼睛是心靈的窗戶,保護(hù)好眼睛,才能讓你的世界更明亮。以下我有幾個(gè)好方法,讓我來教大家吧;一.保護(hù)眼睛的方法1.光線充足光線要充足舒適,(光線太弱,字體看不清楚,就會越看越近視)。2、反光要避免書桌應(yīng)有邊燈裝置,其目的在減少反光,以降低對眼睛的傷害。3、閱讀時(shí)間勿太長無論做功課或看電視,時(shí)間不可太長,每一小時(shí)左右休息片刻為佳。4、坐姿要端正不可彎腰駝背,靠得很近或趴著做功課,這樣易造成睫狀肌緊張過度而引起疲勞,進(jìn)而造成成近視。5、看書距離應(yīng)適中書本與眼睛之間的標(biāo)準(zhǔn)距離以30公分為準(zhǔn),且桌椅的高度也應(yīng)與身體相適應(yīng),不可勉強(qiáng)將就。6、看電視距離勿太近看電視時(shí)應(yīng)保持與電視畫面對角線六至八倍的距離,每一小時(shí)應(yīng)休息片刻為宜。7、睡眠不可少,作息有規(guī)律睡眠不足身體易疲勞,易造成假性近視。8、多做戶外運(yùn)動(dòng)經(jīng)常眺望遠(yuǎn)處放松眼肌,防止近視,與大自然多接觸,青山綠野有益于眼睛的健康。9、營養(yǎng)攝取應(yīng)均衡不可偏食,應(yīng)特別注意維生素B類(胚芽菜、麥片、酵母)之?dāng)z取。二、對眼睛有益的食物、1、蛋白質(zhì):瘦肉、禽肉、動(dòng)物內(nèi)臟、魚、蝦、奶類、蛋類等含有豐富的動(dòng)物性蛋白質(zhì),而豆類含有豐富的植物性蛋白質(zhì)。2、維生素A:維生素A的來源是各種動(dòng)物的肝臟、魚肝油、奶類、蛋類、以及綠色、紅色、黃色的蔬菜和橙黃色的水果,如胡蘿卜、菠菜、韭菜、青椒、甘藍(lán)、薺菜、海帶、紫菜、橘子、柑、哈密瓜、芒果等。人體攝入足量的維生素A,不僅利于消除眼睛的疲勞,還可以預(yù)防和治療夜盲癥、干眼癥、黃斑變性。3、維生素C:維生素C含量較高的食物有:鮮棗、青菜、卷心菜、菜花、青椒、苦瓜、油菜、西紅柿、豆芽、土豆、蘿卜、柑橘、橙、草莓、山楂、蘋果等。4、鈣:食物中的豆及豆制品,奶類,魚、蝦、蝦皮、海帶、墨魚等水產(chǎn)品;干果類的花生、核桃、蓮子;食用菌類的香菇、蘑菇、黑木耳;綠葉蔬菜中的青菜秧、芹菜、莧菜、香菜、油菜苔等含鈣量都比較豐富。另外,科學(xué)的烹調(diào)方法也可以增加人體對鈣的吸收,比如在紅燒排骨或燉排骨時(shí)放點(diǎn)醋,使骨頭中的鈣能夠充分地游離到湯中,利于人體吸收。眼睛是心靈之窗,當(dāng)心靈之窗受損時(shí)便會有另一扇窗戶補(bǔ)上,那就是我們的第二雙眼睛眼鏡。當(dāng)然,是沒有人愿意戴上眼鏡的,戴在鼻梁上也并不舒服,反而會越戴度數(shù)越深所以我們一定要保護(hù)好眼睛,因?yàn)槭チ艘浑p眼睛會讓我們未來的道路有一定的阻礙。保護(hù)視力大家談,讓我們擁有一雙明亮的眼睛吧。讓我們的未來更加通暢吧?;鹧劢鹁挸捎浶W(xué)生觀后感想篇2據(jù)調(diào)查,我國現(xiàn)有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當(dāng)中,患病率極高。全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78%,中學(xué)生為55.22%,高中生為70.34%。更令人震驚的是,有份調(diào)查報(bào)告稱,國內(nèi)因高度近視致盲者已達(dá)30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學(xué)生、家長及社會所關(guān)注。為什么患近視的學(xué)生越來越多?學(xué)生的眼睛到底是怎么近視的?僅僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎?為了解小學(xué)生近視情況及引起近視的相關(guān)因素,我針對我們學(xué)校的部分同學(xué)作了一次調(diào)查。二、調(diào)查問卷1.你是不是近視?A.是的B、不是2.你是如何近視的?(不近視的可不答)A、看電視過度B、坐姿不端C.其它3你近視多少度?A.100以下B.500以下C.更高三、調(diào)查分析:導(dǎo)致眼睛近視的原因:大多數(shù)人都是平時(shí)不注意保護(hù)眼睛而導(dǎo)致近視的。研究結(jié)果表明,近視眼是人眼對當(dāng)代環(huán)境的適應(yīng)性改變,它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動(dòng)的環(huán)境密切相關(guān),與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關(guān)。而不正確用眼,不注意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網(wǎng)過長等)是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。1看電視距離太近2看電視的時(shí)間太長3所看電視的畫面濃度太深4寫作業(yè)時(shí)的姿勢不正確5在光線太強(qiáng)的陽光下看書6在光線太弱的光下看書7長時(shí)間的在電腦前8不合理飲食9看激光10在車廂里看書11遺傳因素12不認(rèn)真做眼保健操四、調(diào)查結(jié)果:通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),在當(dāng)今的中學(xué)生近視率不斷上升,而中學(xué)生們對近視這一現(xiàn)象并不加以重視。甚至有人認(rèn)為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯(cuò)上犯錯(cuò)。許多人常將其歸咎于不良的用眼習(xí)慣,如看書距離不當(dāng)、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫(yī)學(xué)研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。五、建議(一)看書時(shí)作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。(二)不要在坐車或行走的時(shí)候看書,不要躺下看書。讀寫1小時(shí)要遠(yuǎn)眺10分鐘或到戶外走動(dòng),調(diào)節(jié)眼睛肌肉。(三)在課間十分鐘堅(jiān)持做眼保健操。(四)盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西。注意作息時(shí)間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素C和維生素A,D的食物。(六)定期到眼科專醫(yī)作檢查,聽從醫(yī)師的指導(dǎo),逐步矯正視力或防止近視度加深?;鹧劢鹁挸捎浶W(xué)生觀后感想篇3眼睛是心靈的窗戶,眼睛是人類的指明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,照亮了世界。在我的七彩生活中有五雙熟悉而溫暖的眼睛,望著那一雙雙明亮而澄清的眼睛,我笑了,因?yàn)樗鼈優(yōu)槲业纳顜砹私k麗的色彩。父母的眼睛很漂亮,大而明。他們的眼睛好似一陣溫暖的親風(fēng),把我拂在他鼓舞的話語中;他們的眼睛是我人生之船,伴我駛到成功的彼岸,他們用自己那明亮的眼睛為我開創(chuàng)美好的未來,用他們那雪亮的眼睛為我看清世界的角落,這就是我父母的眼睛。親切、和藹、溫暖而明亮——這是老師眼睛的真實(shí)宇航局照,在學(xué)習(xí)苦樂交織的過程中,一次次挑戰(zhàn),一次次的挫折,老師都用那鼓勵(lì)的眼神為你打氣加油,幫你加滿自信心的油箱,給你鼓足前進(jìn)的動(dòng)力,也許就是老師的眼睛給你帶來了一次次的機(jī)遇,帶來了一次次成功,望著老師飽含激勵(lì)的眼神時(shí),請警告自己,別讓老師失望。朋友的眼睛是最美麗的,朋友的眼睛會笑,會為你帶來歡樂;朋友的眼睛也會憂郁,它需要你的關(guān)懷,當(dāng)你痛苦時(shí),難過時(shí),朋友的眼睛就會像一陣暖流一樣流過你的心田,它沒有絲毫虛偽,它是真純的!我想大聲告訴自己:我需要友情。也許在生活中,你會看到形形色色的眼睛,不管是善良還邪惡,是純潔還是混沌,但請你珍惜它,因?yàn)樗鼈兪俏覀兩钪胁豢扇鄙俚囊环葑?,是生活中一道不可缺少的風(fēng)景線,人們所需要的一份色彩,愛惜每個(gè)人的眼睛吧!讓明亮的眼睛使你每一天不尋常?;鹧劢鹁挸捎浶W(xué)生觀后感想篇4雷公公像一只龐大的猛獸在怒吼,朵朵烏云布滿整個(gè)天空,緊接著下起傾盆大雨,人們趕緊避雨。豆大的雨點(diǎn)打在屋頂上淅瀝淅瀝的雨聲,形成了一首悅耳的交響曲。終于,雨過天晴,太陽公公梳妝打扮好后,便趕緊出門了。街道上濕漉漉的,司機(jī)們駕駛更加倍謹(jǐn)慎,以免后果不堪設(shè)想。在亭下避雨的人們也趕緊各行各事,在路上的一些小窟窿也積了水,一些天真無邪的小孩正折著一只只的小船兒,放在水中讓它漂泊,玩得不亦樂乎。家家店鋪也拉開大門,又開始做生意了。這時(shí),我正站在街上,看見一位穿著講求時(shí)尚潮流的小姐,她留著卷曲的長發(fā),穿著一件粉紅色的衣服及迷你裙,穿著高跟鞋正在街上漫步。忽然,一輛風(fēng)弛電擎的摩托車駛過,將地上的污水濺在她那美麗的衣裳上,氣得那位小姐直跺腳。街道滑溜溜,容易摔倒。這時(shí),一位老公公提著一袋袋的水果下階梯,卻冷不防地摔了一跤,水果都滾向馬路四方。街上的路人卻裝著沒看見,我連忙上前去扶老公公,并將散落滿地的水果撿回來,老公公連聲道謝,便離去了。看見他離去的身影,真的很失望,為什么街道上這么多人,卻沒人愿幫助他呢?過后,天空出現(xiàn)了一道七彩橋,隱隱約約十分漂亮。大家心理雖有些憂愁,但望著這美景,所有煩惱也能拋到九霄云外去。雨后的空氣也很清新,上班族都已下班,各自回家去了。望著這漂亮的街景,更令我覺得人們應(yīng)珍惜這段美好的時(shí)光,好好地欣賞這令人陶醉的雨后街景?;鹧劢鹁挸捎浶W(xué)生觀后感想篇5昨天下午,媽媽帶我還有我的許多小伙伴去體育館游泳,我還帶了許多美味可口的零食,我多么開心啊!換好了泳裝,我立刻到二樓泳池里去游泳。水是那么青藍(lán),天花板上的燈光照耀在清澈的水面上,水面就亮晶晶的,就像一塊“巨無霸”的瑪瑙,看上去特別耀眼。我學(xué)著海豚,弓起身子,兩臂盡量向前伸,頭夾緊,撲通,嘩—我一下子就跳進(jìn)了水里!真舒服啊!有個(gè)人一跳水就被水浪給嚇倒了,有個(gè)人腳一蹬,可是他太矮了,沒有踩到地板上,就嗆了一大口水,有的人還很小,不會游泳,一下水,就感覺水太涼,就退卻了,有的人很輕,在水里半個(gè)身子都能浮起來,還有的人怕溺水,連水都不敢下,一根頭發(fā)都沒濕,這些人真是太有特點(diǎn)了!我對田徐瑩說:“我們倆游泳比賽吧!”她說好的,沒問題。我心想我一定會贏的。這時(shí)旁邊一個(gè)小伙伴說:“預(yù)備,開始!”我立刻游了出去,我用自由泳,游得很快就超過了田徐瑩,我看到田徐瑩在游蛙泳,我的自由泳是很拿手的,比賽結(jié)果當(dāng)然是我贏了。我多么喜歡游泳啊,因?yàn)樗梢藻憻捨业姆位盍??;鹧劢鹁挸捎浶W(xué)生觀后感想篇6誠信猶如一潭幽靜的泉水,不喧囂,不爭辯,以它獨(dú)有的方式于浮華亂世展現(xiàn)芳華,凈化貪婪與市儈的人心。大千世界,我們踽踽獨(dú)行,三千弱水,我們漸漸迷失了自我,不斷尋找回憶,企圖找到最初的自己,哪知,我們?nèi)鄙俚膬H僅是最簡單的誠信。找回誠信,方能找到真正的本心。悠悠中華五千年,誠信者如閃爍的繁星,在歷史的長河中熠熠生輝。商鞅立木取信,獲得百姓信任,從而推行了新法;荊軻言出必行,明知死路卻毅然前行;曾子殺豬,以身作則,為兒子樹立一個(gè)誠信典范;韓信落魄潦倒,受漂母恩,終以千金相還;宋慶齡與幼童相邀,即使大雨滂沱,仍然準(zhǔn)時(shí)赴約。而縱觀當(dāng)代,仍不乏將誠信作為自己人生準(zhǔn)則的人。徐勵(lì)寒劃壞寶馬,面對高額的賠償,他選擇了直面而非躲避,用行動(dòng)演繹90后的誠信;馬玉劍面對死亡,首先想起的,卻是將錢推給顧客,用行動(dòng)讓“誠信十年”畫上了圓滿的句號;吳乃宜年過八旬,背負(fù)喪子之痛的同時(shí),也毅然背負(fù)起了兒子80多萬元的債務(wù),用行動(dòng)彰顯了誠信的價(jià)值。誠信似雨露,潤物無聲卻不可或缺;誠信似和風(fēng),微微吹拂卻帶來春意,喚醒希望;誠信似火苗,星星之火卻可燎盡黑暗的荒原。誠信看起來微不足道,實(shí)則彌足珍貴,它不單關(guān)乎道德,更關(guān)乎一座城市甚至一個(gè)國家的命運(yùn)。誠信使走投無路的人看到希望,而欺騙只能使輝煌走向衰亡。周幽王烽火戲諸侯,只為美人一笑,欺騙的后果,是五年后幽王自刎,褒姒被俘;尼克松害怕競爭,制造了“水事件”,欺騙的后果,是本來勝券在握的他引咎辭職。可見,不誠信者,人不幫,天不助。反觀當(dāng)今社會,不誠信者亦不再少數(shù)?!笆萑饩?、“毒膠囊”、“毒奶粉”等等諸如此類的食品安全問題,反映的無不是商家缺少誠信,危害消費(fèi)者。誠信缺失,人們不得不付出高昂的成本,監(jiān)督商業(yè)生產(chǎn),不得小心翼翼,不敢隨意飲食。不誠,何以得信。美國學(xué)者福山曾說:“一個(gè)國家的福利極其參與競爭的能力取決于一個(gè)普通的文化特征,即社會本身的信任程度。”當(dāng)我們抱怨社會冷漠,缺乏信任時(shí),可曾想過,隔閡是我們的不誠信所致。誠信對待別人,方能得到信任的回報(bào)。孟子曾說:“誠者,天之道也;誠之者,人之道也?!绷⑸碛谑溃瑸榈牟贿^是求的一方好名聲,何不誠信待人,利人利己,無愧于心。唯有如此,我們的社會才會告別冷漠;惟有如此,實(shí)現(xiàn)大同社會才會成為可能?;鹧劢鹁挸捎浶W(xué)生觀后感想篇7《海蒂》這本書,你看過嗎?海蒂是這本書的主人公,要說起她的身世,那可是太不幸了。她的父親,在工地上干活時(shí)不幸喪命,她的母親得知此事后,便一直高燒不退,生下海蒂后,也去世了。后來,海蒂就被寄養(yǎng)在了爺爺家里面。爺爺?shù)募易≡诟呱降哪翀錾?一切新奇的事物都讓海蒂什么煩惱都忘記了。后來……等待你的是你的眼睛親自去發(fā)現(xiàn)。總之,后面還有很多精彩的故事等你自己去看。再者,她的爺爺不但是一個(gè)古怪的老人,而且對海蒂的到來還不是那么肯接受,又加上他上了年紀(jì),時(shí)日無多,雖然后來慢慢接受了海蒂并且甚至有點(diǎn)喜歡他,可畢竟歲數(shù)不饒人,那么海蒂的命運(yùn)將會如何呢?小海蒂后來又經(jīng)歷了很多的事,在此我就不再一一講解。重要的是,故事最終也有了完美的結(jié)局。這部作品出自瑞士大作家斯比麗之手,是不是寫得很好呢?里面有許多好詞佳句,很適合我們小學(xué)生呢!好,等你買好了這本書,學(xué)習(xí)了好詞佳句,再開一個(gè)作文競賽,好嗎?火眼金睛煉成記小學(xué)生觀后感想篇8春節(jié)是熱鬧的、喜慶的、歡樂的,但20__年的春節(jié)卻不一般,如今它己經(jīng)被一位“不速之客”打亂!“新型冠狀病毒”——一個(gè)陌生的詞匯,通過家長、老師、社區(qū)、網(wǎng)絡(luò)各個(gè)渠道的傳播,瞬間深入到每個(gè)人腦海中。政府也反應(yīng)速度,出手快捷,快速構(gòu)建了嚴(yán)密堅(jiān)固的防控體系,全民抗疫。今年的病毒與17年前的“非典”極為相似,連傳染源都是一樣的。與其說這兩次病毒的傳染源是蝙蝠,倒不如說是那些食用野生動(dòng)物的人,他們不知悔改,依舊犯錯(cuò)。千百年來,縱觀歷史上的所有爆發(fā)的疾病、災(zāi)難,總與人類的所作所為都有千絲萬縷的關(guān)系。你以為的天災(zāi),其實(shí)絕大部分都是人禍。在這場疫情中,有一群最美的逆行者,他們是平凡而又偉大的白衣天使,他們沖在了戰(zhàn)疫的第一線,迎難而上,細(xì)心、溫柔地照顧著每一位病人。除此之外,還有許多志愿者默默奉獻(xiàn)出愛心。作為一名普通的小學(xué)生,我們也要盡一份力:不信謠,不傳謠,勤洗手,戴口罩,不出門,在家配合老師搞好學(xué)習(xí)。冬天的黑夜盡管漫長,但永遠(yuǎn)遮不住黎明的曙光。我相信,春天總會到來,珞珈山的櫻花仍會照常盛開?;鹧劢鹁挸捎浶W(xué)生觀后感想篇9時(shí)間是相對的,疫情讓時(shí)間變得很慢長,網(wǎng)課卻讓時(shí)間變得匆忙。寒假的悠閑生活讓人養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣,我就有一個(gè)睡懶覺的習(xí)慣。每天早上,我都是在媽媽的河?xùn)|獅吼下,從昏昏欲睡中痛苦地起床,而且總是在八九點(diǎn)鐘。一直到了網(wǎng)課后,我依然改不掉睡懶覺的毛病,總是八點(diǎn)多才起來,剛剛洗漱并吃完飯后就上課了,沒一點(diǎn)兒時(shí)間寫作業(yè),只能在課間寫。而且有時(shí)還弄不清順序,把其它的寫了,打卡的不寫,總之就一個(gè)字—亂。不過在我的努力下,今天就靠著巨大的毅力,比平時(shí)早起了些許,無疑是給了我大大的鼓舞。人有不足,勤來補(bǔ)。上網(wǎng)課沒有老師監(jiān)督,考驗(yàn)的就是毅力和自律性。網(wǎng)課讓我認(rèn)識到了自己很多的不足之處,從中不斷磨練著我的.自律性和自我學(xué)習(xí)能力,相信我一定能取人之長,補(bǔ)己之短,做得越來越棒?;鹧劢鹁挸捎浶W(xué)生觀后感想篇10“三.八”婦女節(jié)那天,大街上很熱鬧。買東西的,走親訪友的,大多數(shù)是婦女,她們個(gè)個(gè)面帶笑容,過自己的嘛!我們家里也很熱鬧:媽媽和姥姥她們坐在客廳里聊天,我和姥爺自告奮勇,做中午飯,我可不如我姥爺呢。姥爺已經(jīng)忙起來了,我也只好系上圍裙,鉆進(jìn)廚房。我做什么好呢?西紅柿炒雞蛋?不行,姥爺已經(jīng)開始做這個(gè)菜了。炒雞蛋?也不行,我煎的雞蛋姥姥她們都不愛吃??沙诉@兩樣菜,我不會什么別的了。這可怎么辦呢?我無可奈何地打開碗柜,拿出三包方便面,又燒了鍋開水,把方便面都放進(jìn)水里泡著,再蓋上鍋蓋悶著。等過了三分鐘,再把鍋蓋掀開,撒進(jìn)了佐料,然后用筷子攪和了一陣,又蓋上了鍋蓋。心想:這可怎么給姥姥她們吃呢?正在這時(shí),從客廳傳來媽媽的聲音:“你們做的是什么呀?”“來嘍!”姥爺端著他的西紅柿炒雞蛋走出廚房。我不好意思地端起那鍋方便面,放到了飯桌上,說了聲:“這就是主食?!比缓蟠蜷_了鍋蓋?!鞍?”姥姥和媽媽異口同聲地喊道,“方便面!”她們大失所望。我紅著臉,羞愧地對大家說:“明年我一定做個(gè)好的菜??山裉炻铩蔽以挍]說完,媽媽走進(jìn)廚房。她忙了一陣,做了一頓美味的午飯。吃飯了,大家吃媽媽做的午飯。我可不好意思,我一邊吃著自己做的方便面一邊想:明年一定讓姥姥和媽媽吃上我做的好飯菜,那就從明天,不,從今天就要向姥姥和媽媽學(xué)手藝!火眼金睛煉成記小學(xué)生觀后感想篇11火是一把雙刃劍不僅給人們帶來了光明和溫暖,它更是萬惡的魔鬼,火災(zāi)不僅毀壞物質(zhì)財(cái)產(chǎn),造成社會秩序的混亂,還直接或間接危害生命?;馂?zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會釀成火災(zāi)。作為石門人我們不會忘記,今年5月18日夾山森林公園的那場火災(zāi),由于一村民在山林邊燒渣時(shí)不慎引燃了可燃物導(dǎo)致了森林大火。就是這場火燒毀了杉、松、雜木共計(jì)2400.19立方米,材積994立方米,造成直接經(jīng)濟(jì)損失-0元。這是多么慘痛的教訓(xùn)!作為小學(xué)生,我們要認(rèn)識到消防安全的重要性,在生活中,安全用火、用電、用油、用氣,愛護(hù)好公共消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即報(bào)警。做到人離關(guān)火、關(guān)電、關(guān)氣。來校不帶可燃物,過節(jié),燃放煙花爆竹要講文明,不要對著行人、陽臺、加油站,以免釀成不堪設(shè)想的后果。不燃放拉炮、鉆天猴、地老鼠及其它容易引起火災(zāi)的煙花爆竹。夏季尤其是夜晚,人們常常會用一些煙火驅(qū)趕蚊蟲,這時(shí)我們就要格外注意防火安全了,不然就會在我們不經(jīng)意間引發(fā)火災(zāi)。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們不要慌張應(yīng)做到以下幾點(diǎn):1、撥打119火警電話。2、切斷室內(nèi)電源。3、用濕毛巾捂住口鼻,盡量不要吸入濃煙。4、披上濕棉被(一樓居民)用最快的速度匍匐或彎腰前進(jìn),鉆過火場打開門窗逃生。若在高樓逃生出口無法通行,切勿慌張。可在窗口、陽臺大聲呼救,敲擊金屬物品;在白天應(yīng)揮動(dòng)鮮艷布條發(fā)出求救信號,晚上可揮動(dòng)手電筒或白布條引起救援人員的注意。當(dāng)實(shí)在無路可逃時(shí),可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難,用毛巾緊塞門縫,把水潑在地上降溫,也可躺在放滿水的浴缸里躲避,等待救援。但千萬不要鉆到床底、閣樓、大櫥等處避難,因?yàn)檫@些地方可燃物多,且容易聚集煙氣。生命至上,請關(guān)注消防。我希望同學(xué)們,乃至全社會的人都要從今天做起,從自身做起,從小事做起,重視消防安全,增強(qiáng)消防意識,積極參與消防安全活動(dòng),火眼金睛煉成記小學(xué)生觀后感想篇12今天是母親節(jié),我心里嘀咕:該給媽媽什么禮物呢?放學(xué)之后回到家中,奶奶告訴我今天是母親節(jié),準(zhǔn)備好禮物了嗎?我把頭埋在被子里,想了半天也沒想出來,我左思右想,送水果,媽媽不愛吃,也沒有新意,去商場買東西,也不行。幫媽媽收拾屋子,更不行了,萬一我把東西給搞壞了還得怪在我頭上,唉!真不甘心。這些都被我給否定了。我撓了撓頭,怎么都想不出來。突然我的目光被相機(jī)吸引住了,我靈機(jī)一動(dòng),眼睛像燈泡一樣亮了起來,我拿起相機(jī)跑出了家門。來到公園里,看到那些美麗的鮮花,我按動(dòng)快門;來到了商場里,看到了那些美麗又漂亮的衣服,我的手不禁又一次按下了快門。我跑到家中,看到父親卷起袖子在干活,我又連忙照了下來,我跑到電腦桌前,把剛才的照片一一傳送上去,并進(jìn)行編輯,還配上媽媽最喜歡的歌曲&&兩只蝴蝶。在后面我還寫了一封信:媽媽您辛苦了,我不會再讓您操心,您看這漂亮的蝴蝶,這美麗的衣服,還有爸爸辛勤的勞動(dòng),這些都說明我們愛您。今天是您的節(jié)日,我送上這份禮物是想讓您有個(gè)好心情。晚上媽媽回來了,見了這份特別的禮物,媽媽把我摟在懷里,激動(dòng)的說:“孩子你長大了?!被鹧劢鹁挸捎浶W(xué)生觀后感想篇13七月一日,是學(xué)游泳的第一天,老師先讓我們悶水然后再練漂。第二天老師教我們青蛙游的姿勢,我悶水游到了半中間,我停了下來。老師表揚(yáng)了我,說我游的不錯(cuò)。第三天老師教了我們?nèi)绾螕Q氣,我開始換不好,還喝了幾口水,在老師不斷的指導(dǎo)下,我終于會換氣了。接下來幾天我們在淺水地方盡情的玩耍和練習(xí),我們開心極了。終于到了第十一天,老師把我們帶到深水地方,讓我們一個(gè)一個(gè)下來老師站在水里,許多同學(xué)都很害怕,還有的不敢下來,老師讓別的同學(xué)把她們推下來,個(gè)別膽小的同學(xué)還在水里哭。我心想:“這有什么,我才不怕呢”。老師喊:“劉進(jìn)進(jìn)”!我從岸上跳倒水里,怎么雙腳踩不到底,我兩手不停地亂打水,我心里好害怕。這時(shí)老師把我扶起。老師告訴我:“你在淺水怎么游的,現(xiàn)在還怎么游”。我一下明白了,我放松了很多,在老師的保護(hù)下,我游了起來,我感覺比在淺水還好游。老師說:“越是水深的地方,水的浮力越大”。還剩下幾天,我暗暗下決心,一定要好好學(xué),一定要好好的練,等訓(xùn)練班結(jié)束了,我要和爸爸比賽,叫爸爸刮目相看我。火眼金睛煉成記小學(xué)生觀后感想篇14清明小長假到了,媽媽說帶我去燕子磯玩玩,一路上百花齊放,爭奇斗艷,樹木也都發(fā)芽了。我們中途看見情侶園里的景色不錯(cuò),于是就想進(jìn)去逛了逛。一進(jìn)門就看見一片花海,由于剛下過雨,所以空氣格外清新,就像進(jìn)入了一個(gè)天然的氧吧。我們沿著路往前走老遠(yuǎn)就看見前面教堂的門口有一片五顏六色的花,走進(jìn)一看原來是郁金香,聽媽媽說郁金香是荷蘭的國花,象征著美麗,莊嚴(yán),華貴。我們繼續(xù)向前走,當(dāng)我們來到“牡丹島”時(shí)一陣陣清香撲鼻而來,我們迎著香氣向前尋找,只見大朵大朵的牡丹花正競相開放著,怪不得人們用“國色天香”來形容牡丹的美麗。在情侶園轉(zhuǎn)了一圈后,該去燕子磯了。經(jīng)過幾分鐘的車程后,終于到了我們的目的地&&燕子磯。剛下車一看,這里的人還真不少,大家有的在放風(fēng)箏,有的在健身,有的在拍照&&我沿著江邊忘前走,總會看見幾個(gè)人在打水漂,感覺很有意思也找了幾塊石頭玩了起來,雖然石頭在水面上跳的次數(shù)不多但我玩的很開心,就這樣不知不覺時(shí)間就不早了,我們要回去了。玩了一天雖然累,但是卻非常開心,春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。昨天,爸爸媽媽帶我去少華山踏青,同行的還有爸爸的幾個(gè)同事,他們也帶了孩子,這樣我就有了兩個(gè)哥哥,一個(gè)姐姐,我們四個(gè)人成為一隊(duì),隊(duì)長當(dāng)然是最大的乖乖哥哥,他領(lǐng)導(dǎo)的很好,我們跟著他有節(jié)奏的走著,大家有說有笑,也就不覺得累了。一路上的風(fēng)景很美,我們走到有水的地方就停下來看看,快到一個(gè)大瀑布的時(shí)候,下起了小雨,大人們還是決定繼續(xù)上山,我們就跟在后面,雨越下愈大,雖然我的身上都淋濕了,但是我們幾個(gè)還是玩得很開心,我突然想起了那首詩,清明時(shí)節(jié)雨紛紛,還真是有媽媽講的那種感覺。后來我們就快步下山,爸爸又帶著我們到潼關(guān)的黃河邊去吃黃河大魚,很好吃。昨天我玩的很開心!火眼金睛煉成記小學(xué)生觀后感想篇15讀了這個(gè)故事,我知道了紅軍隊(duì)伍在冰天雪地里難苦的前進(jìn)著。軍需處長是紅軍中發(fā)棉衣的人,他的任務(wù)就是將衣服給士兵度過這風(fēng)雪中。軍需處長給士兵發(fā)完了,他自己想穿上時(shí)候。看見還有一個(gè)士兵沒有棉衣,在搓搓手,軍需處長就把自己的棉衣給了那個(gè)士兵。我覺得軍需處長可能在想不能讓那個(gè)士兵活活的死了。因?yàn)?,犧牲我沒有關(guān)系而犧牲他就等于犧牲紅軍的一個(gè)才華。他的行為讓我想到先人后已,舍小家,保大家,絕不以權(quán)某私,以權(quán)保貴。但是,卻少了一位舍已為人的人呀,真是可惜呀,太悲慘了。讓我聯(lián)想到了,老師們?yōu)榱宋覀兡芸己贸煽儭0炎约豪鄢墒裁礃幼友剑谕砩习疽贡痴n文,而且,只有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間照顧你們的小寶寶呀。老師們你們實(shí)在是太幸苦了,也非常非常累吧,也要幫我們改作業(yè)。下午放學(xué)的時(shí)候,以要幫我們差生輔導(dǎo)作業(yè)。老師的這種精神像軍需處長那樣偉大各無私,老師和軍需處長的行為太能讓我感動(dòng),也讓我們心需向他學(xué)習(xí)。同學(xué)們,我們這一代人是祖國的花朵更是國家的棟梁,我們要把這種無私助人為樂的精神發(fā)揚(yáng)下去,讓我們的祖國更加強(qiáng)大發(fā)達(dá)?;鹧劢鹁挸捎浶W(xué)生觀后感想篇16由于疫情的影響,各個(gè)學(xué)校都開啟了“停課不停學(xué)”的免費(fèi)直播課堂,孩子們在家上課就成了常態(tài)。在家能像在學(xué)校一樣,上一整天的課,對家長來說,真是安心不少。兒子以前沒有上過網(wǎng)課,剛開始還是很高興的,不過釘釘群里兒子不少同學(xué)有同樣的一個(gè)煩惱:每堂課都用心聽,但是卻記不住東西,經(jīng)常一堂課聽得云里來霧里去。其實(shí)這種情況在學(xué)校上課也是常有的,一天差不多有6-8節(jié)課,要想每節(jié)課保持高效的記憶,大人都不行,別說孩子了,再加上電腦游戲的誘惑。在家上網(wǎng)上直播課,老師又沒法監(jiān)督每個(gè)學(xué)生,所以在家保持聽課效率就有點(diǎn)難度了。其實(shí)同學(xué)們不妨把一節(jié)課分為不同階段,然后根據(jù)每個(gè)階段來調(diào)整自己的記憶狀態(tài),這樣張弛有度,反而效率就提高了。大圖模式兒子也有同樣的困惑,后來聽我的建議有階段性地去聽課,效率提高了,學(xué)習(xí)起來也更輕松了。每節(jié)課四十分鐘左右,大概可分為三個(gè)階段:1、開篇引入,2、知識階段,3、總結(jié)梳理階段。老師一般會在課堂前5分鐘時(shí)間用最簡練的語言回顧上一節(jié)課講的內(nèi)容,以便達(dá)到內(nèi)容的銜接、過渡,然后再引入本堂課要講的內(nèi)容。然后老師從本課知識的要點(diǎn)開始逐步到本節(jié)課的主要內(nèi)容、疑難之處,這時(shí),同學(xué)們應(yīng)當(dāng)以最佳的狀態(tài)理解與記憶老師所講解的內(nèi)容。最后每到離下課還有5分鐘的時(shí)候,老師基本上就會停止新課內(nèi)容的講授,將這點(diǎn)時(shí)間用來對本堂知識進(jìn)行一下小結(jié),幫助同學(xué)們梳理一下所學(xué)的內(nèi)容,并留作業(yè)或思考題,以便課下復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)的知識,這是本堂課的知識重點(diǎn),所以越到課堂結(jié)束越要把注意力集中回來。幾次課后兒子根據(jù)不同科目、不同老師的講課特點(diǎn),總結(jié)出了針對自己有效的聽課流程,學(xué)習(xí)也變得輕松有效了?;鹧劢鹁挸捎浶W(xué)生觀后感想篇17健康是永恒的話題。20__年春節(jié)是個(gè)特殊的春節(jié),本該親朋好友團(tuán)聚的日子,我們卻選擇了蝸居在家,與人保持距離,各自安好。這樣,隔絕了病毒的傳播,也算為抗擊新冠肺炎做出了貢獻(xiàn),這是我們在守護(hù)自己的健康。有這樣一群人,他們舍小家顧大家,奔赴在抗擊病毒的第一線,他們愿意在萬家團(tuán)圓的時(shí)刻拋開家人,全身心投入抗“疫”工作一線。這些最可愛的白衣戰(zhàn)士是父母的孩子,也可能是孩子的父母,卻依然默默承擔(dān)起抗“疫”的重?fù)?dān),奔赴戰(zhàn)疫的最前沿。用生命救助生命,這是他們在守護(hù)人民的健康。還有這樣的人,一副簡單的口罩,一面鮮紅的旗幟,日夜值守鑄就了社區(qū)、村莊的堅(jiān)固城池,為打贏這場防控阻擊戰(zhàn)做出了自己的貢獻(xiàn)。何止這些,還有投遞貨物的快遞小哥,“停課不停學(xué)”辛勤在線上教學(xué)的老師……這些人都在為抗擊這場疫情而努力著,他們同樣是在守護(hù)著大眾的健康。作為一名小學(xué)生,我也同樣是這場戰(zhàn)“疫”的參與者。此刻,我想說:人生就像一棵樹,健康是這棵樹的根。只有守護(hù)好根,大樹才能枝繁葉茂,春華秋實(shí);只有擁有健康,人們才能幸福生活。守護(hù)好你、我、他的健康,武漢才能健康,中國才能健康!火眼金睛煉成記小學(xué)生觀后感想篇18這部電影是首部展現(xiàn)特大火災(zāi),消防員營救時(shí)的壯觀場面。它講述了濱海市海港碼頭發(fā)生輸油管道漏油而引發(fā)爆炸,消防員們努力奮戰(zhàn)在一起,死守油罐全力滅火的故事。消防員是個(gè)偉大而危險(xiǎn),并且重要的職業(yè)。他們赴湯蹈火,保家衛(wèi)國,錚錚鐵骨盡顯英雄本色。為什么說是個(gè)偉大的職業(yè)?因?yàn)樗麄儾活櫼磺械鼐然?,甚至不顧自己的性命。他們總把生的希望留給老百姓,把死的災(zāi)難留給自己。為什么說是個(gè)危險(xiǎn)的職業(yè)?因?yàn)橄绬T在每次救火時(shí),都有可能受傷,如果火勢大的話,都會有生命危險(xiǎn),就比如在這個(gè)電影中,一共有4位消防員不幸身亡,在這場重大火災(zāi)中只死了4位,我覺得已經(jīng)很了不起了,而且這部電影是根據(jù)事實(shí)改編的,它真實(shí)的發(fā)生在大連市,而我這個(gè)暑假去的大連,真讓人玩的膽戰(zhàn)心驚。為什么說是個(gè)重要的職業(yè)?因?yàn)槿绻麤]有消防員,世界會變成什么?一片被火燒盡的廢墟,地上將全是人們的尸體。由此可見,消防員這個(gè)職業(yè)對我們是如此地重要。我還記得有一次,消防員們?nèi)ド掷锞然?,去?0位消防員?;鹗潜粨錅缌?,可換來的卻是40位消防員的尸體和家人們朋友們的'哭泣聲。消防員中,有年輕的,有中年的,還有老年的??伤麄兌际怯⑿郏覀儜?yīng)向他們致敬。在這部電影中,消防員的口令:中隊(duì)有我,有我必勝!最后也讓我知道了這部電影要以烈火英雄為題的原因,它真實(shí)地反映了消防員烈火無情,英雄無畏的精神。這部電影不僅僅反映了消防員戰(zhàn)士的堅(jiān)毅與勇敢,更體現(xiàn)了新時(shí)代青年的擔(dān)當(dāng)精神。火眼金睛煉成記小學(xué)生觀后感想篇19我們今天去五洲賓館游泳了,這一次游泳非常的高興,我們?nèi)胰硕既ビ斡玖?,不過此行來的是為了練習(xí)游泳的,因?yàn)槟抢镞€有我們的卡,還可以再教很多次,再說我們閑著沒事干所以就過來游泳,我還買了一個(gè)水槍用來玩的,我們還拿了浮板來玩。就比如說姐姐在游泳,我就老拿水槍來射姐姐,姐姐氣的個(gè)半死,我卻異常開心。最后姐姐皺起眉頭說了我?guī)拙洌揖筒桓以倌盟畼屔浣憬懔?。后來我又改射妹妹王可呵,射了幾下王可呵又告媽媽了,媽媽又皺起眉頭說我了幾句我害得我又不敢射王可呵了,不過我又跟王可呵玩起了水槍射浮板,后面我又不想玩了。開始游起泳來了,我可是會蛙泳、自由泳、蝶泳、仰泳的哦!我用自由泳游了幾個(gè)回合蛙泳游了幾個(gè)回合仰泳游了一個(gè)回合,蝶泳游了半個(gè)回合,我累得要死,尤其是蝶泳,害的我頭都暈了好久。不過過了一會兒我還要上薩克斯我們就回家了?;鹧劢鹁挸捎浶W(xué)生觀后感想篇20對于我們小學(xué)生而言,在網(wǎng)絡(luò)世界,最有用的就是學(xué)習(xí),他能彌補(bǔ)老師課堂上講課的不足,又能給我們提供第二學(xué)習(xí)課堂。每天,寫完課后作業(yè),我都會在作文網(wǎng)上寫一篇作文,通過電腦管理員認(rèn)證或修改成一篇好的作文發(fā)表。網(wǎng)絡(luò)世界還可以學(xué)習(xí)許多語言,如英語,在網(wǎng)絡(luò)上有許多能學(xué)好英語的網(wǎng)站,只要根據(jù)需要進(jìn)行搜索,它們都會出來,供你選擇,那就可以學(xué)了。在網(wǎng)絡(luò)上還可以搜索到自己不懂卻需要掌握的知識、問題,只需在百度或其他地方搜索,都會有很好的答案。在網(wǎng)絡(luò)世界,還可以看新聞,只要點(diǎn)一下新浪或者其他網(wǎng)站,就可以看到今天的新聞,十分方便。在網(wǎng)絡(luò)上還可以看電視,電影院上映的所有大片,在家都可以看到。對了,在網(wǎng)絡(luò)世界還可以看小說,在書店賣得很貴的書不用買就能看到。網(wǎng)絡(luò)世界還可以購買東西,能做到足不出門就可以擁有你需要的一切。當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)也有負(fù)面,網(wǎng)絡(luò)里有許多虛假的東西,也有許多不文明的東西,還有許多誤導(dǎo)我們小學(xué)生的東西。網(wǎng)絡(luò)世界雖然五彩繽紛,但是,我們卻不能對他上癮,不能沉迷,一旦上癮,就很難戒掉。通過這個(gè)假期的上網(wǎng),我明白了,小學(xué)生上網(wǎng)應(yīng)該上些對自己有用的東西,不應(yīng)該沉迷于玩游戲,更不應(yīng)該聊QQ。在網(wǎng)絡(luò)上只做些對自己有益的事,用它來充實(shí)自己,在學(xué)習(xí)、生活上更上一層樓。火眼金睛煉成記小學(xué)生觀后感想篇21幾個(gè)星期前,是老師帶著我們,懷著深深的敬意,學(xué)完《詹天佑》這篇課文的。我對這篇課文感觸很深。詹天佑是我國杰出的愛國工程師。京張鐵路就是在他的主持下修筑成功的。詹天佑一絲不茍、身先士卒的工作作風(fēng),使京張鐵路提前竣工,給了藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)?。詹天佑?jīng)常勉勵(lì)工作人員:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎。大概&差不多&這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?!笨梢娬蔡煊訉Υぷ饔卸嗾J(rèn)真啊!想到自己,我不禁羞愧起來:詹天佑對待工作這樣認(rèn)真,而我有時(shí)卻把作業(yè)糊弄過關(guān),換來一片紅叉叉。開鑿隧道的時(shí)候,山頂?shù)娜聺B,隧道里滿是泥漿。詹天佑帶頭挑著水桶去排水。而我呢?卻遇到事總是想讓別人打頭陣,找別人幫忙我還有很多不足之處,我一定要改掉這些壞毛病。詹天佑的堅(jiān)持不懈激勵(lì)了我,他的一絲不茍感染了我,他的身先士卒感動(dòng)了我!我下定決心:以后一定要好好學(xué)習(xí),長大后做一個(gè)對國家、對社會有用的人!火眼金睛煉成記小學(xué)生觀后感想篇22同學(xué)們,寒假快過了,我可在網(wǎng)上看了不少快樂生活的作文呢!什么《可怕的煙花》《難忘的勞動(dòng)》可不知道你們都有什么新鮮事。我可是悶死了。我曾經(jīng)記過這么幾句話:刀不磨,會生銹;水不流,會發(fā)臭;人不學(xué),會落后。還有拳不離手,曲不離口。可如今我多久沒有練字了。我想起練字,心懸乎;提起毛筆,那手忙乎;看那大字,眼還模糊。真是急啊!唉,廢話不多說不好聽,閑話不多說不好談。不過一會兒的功夫,筆墨紙硯齊了。磨墨吧,呵這功夫可沒退休,剛拿起筆,這人可人傻了。仿佛那筆有千斤重。拿起筆沒多久,又搭上別的了,字帖呀,別人可是字模,沒它怎么行。我再一次拿起筆。雖然這一次并沒有那么重,但是學(xué)毛筆字之前的老毛病又犯了。手抖得比抽筋還厲害似的。還沒寫,紙就多了幾個(gè)斑點(diǎn)了。三天不念口生,三天不寫手生。還真對,它好我可慘了。換紙吧,照著字帖的樣,我慢慢學(xué),也不過提上了一點(diǎn)。成功不在于大小嗎。堅(jiān)持使我獲取了信心,我一天兩天就這樣我終于有了成就?;侍觳回?fù)有心人,我空閑之時(shí),拿出了許多時(shí)間練習(xí),總不能成功又失敗,失敗又成功吧?,F(xiàn)在我可要多抽出時(shí)間來練字才行。寒假的快樂生活并不是吃喝玩樂,而是生活中的小事小快樂??鞓凡环执笮?。大小快樂都要分享哦??鞓范蛛y忘的寒假生活?;鹧劢鹁挸捎浶W(xué)生觀后感想篇23北京冬奧會開幕式上,“破冰”而出的意象,彰顯了打破隔閡、融為一體、一起向未來的時(shí)代呼喚;主火炬這朵“燕山雪花大如席”的.大雪花體現(xiàn)著推動(dòng)文明交流互鑒、共建人類命運(yùn)共同體的思想。冬奧會主題口號“一起向未來”不僅是一種體育精神?!耙黄稹闭宫F(xiàn)了人類在面對困境時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)姿態(tài),指明了戰(zhàn)勝困難、開創(chuàng)未來的成功之道;“向未來”表達(dá)了人類對美好明火眼金睛煉成記小學(xué)生觀后感想篇24斗破蒼穹是一部類似于勵(lì)志方面的網(wǎng)絡(luò)小說,雖然近幾年來,社會中對網(wǎng)絡(luò)小說褒貶不一,有人說網(wǎng)絡(luò)上的文章參差不齊,有些帶有暴力,黃色的小說,可能會使人誤入歧途。影響人的一生。還有人說這種形式很便利,足不出戶便可以看到名家名作,而且還能寬闊視野,雖然,有個(gè)別質(zhì)量不好,但比起書店那些,還是要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的多。不過話說回來,不管社會上對網(wǎng)絡(luò)小說的評價(jià)如何,這本書還是極為出眾的,也受到了大多數(shù)人的認(rèn)可。書中講述的是一個(gè)叫蕭炎的斗氣天才,在以實(shí)力為根本的斗氣大陸中,歷經(jīng)人間冷暖,重重危難,甚至死亡的考驗(yàn),最終站在斗氣大陸實(shí)力的頂端,成為頂級的巔峰強(qiáng)者。(雖然還沒有看完,呵呵,不過大致因該是這個(gè)樣子,)讀到這里,我忽然有了一個(gè)感悟,哪便是堅(jiān)韌,我為小主角堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度,不屈的品格所折服,少年的他曾經(jīng)受過多少非人般的磨練與修行,但他一一挺過,只為了那心中的一個(gè)信念,變強(qiáng)更強(qiáng)。從深山到大漠,與魔獸們殊死搏斗,與狡詐的強(qiáng)者斗智斗勇。他不曾退縮過,憑借著那倔強(qiáng)的深入骨髓一般的堅(jiān)定,咬著牙,忍著痛一一走過??吹搅怂捻g性,而反觀我的“任性”。我不禁自嘲的笑了笑,不說平時(shí)對待學(xué)習(xí)冷淡的態(tài)度,但是這上進(jìn)的心態(tài)。我便有著諸多不足。雖然那是小說里的人物,但這并不代表什么,我相信萬物總有法則,在書中是這樣我相信現(xiàn)實(shí)生活中依舊是這樣,想要成功依靠的并不僅是與生俱來的天賦,更重要的應(yīng)當(dāng)是那股堅(jiān)韌不拔的性子,與遇事不達(dá)目的誓不罷休的恒心,唯有那樣,才能在你所在的行業(yè)里初露頭角,直至聲名遠(yuǎn)揚(yáng)?![忍韌性與恒心,是到達(dá)成功必不可少的兩大因素,而隱忍則是心性上的修煉,遇事周全,永遠(yuǎn)都有這一條可行的退路,在那樣一個(gè)世界里人的性命,在強(qiáng)者看來不過是的玩具罷了,而如果遇事沖動(dòng)不計(jì)后果,那代價(jià)不是每個(gè)人都受得起的,而適當(dāng)?shù)碾[藏一些實(shí)力,懂得適當(dāng)?shù)耐瞬揭琅f是避免麻煩的好方法,主人公做到了,事實(shí)證明,他的選擇是對的,面對嘲諷,他沒有喊打喊殺,而是用正面的方式令那些嘲諷的人無地自容。隱忍顧名思義,就是暫時(shí)性的忍耐或隱藏自己,它在現(xiàn)實(shí)生活中依然有著相同的作用,例如,公交車上踩腳行為比較普遍,當(dāng)然那都是非故意的情況下,有些人選擇了吼罵,以此來平復(fù)自己憤怒的心情,而得到的往往是更多人的白眼,而那時(shí)如果你選擇了忍,那獲得的將是極其恭敬地一聲對不起,而你大可一笑了事,不用我說估計(jì)您也能猜到一句古話了吧,沒錯(cuò),就是忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做出適當(dāng)?shù)淖尣?,毋庸置疑那是幾代中華人民經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),忍要適時(shí)適度,適時(shí),當(dāng)面對侵略者兇殘的目光,看著身邊的親人一個(gè)個(gè)倒下,國土一寸寸的被霸占,你此時(shí)還能忍嗎?適度,但寬宏大量的你一次次的退步,換來的卻是他一次次的不屑,你地忍讓顯然別看做了懦弱,于是他再次得寸進(jìn)尺,那么你便可“忍無可忍,無須再忍”。細(xì)心一點(diǎn)的人都會發(fā)現(xiàn),脾氣好的人,人緣總是那麼好,那是因?yàn)樗麄兌萌套專粫驗(yàn)橛龅搅艘稽c(diǎn)小事便亂發(fā)脾氣,搞的人心惶惶。忍,會讓你的心胸像那浩瀚的江海,波瀾不驚,寵辱不變?nèi)?,會讓你的人脈永不枯竭,而你就像是歡快的魚兒,在生活的海洋里,暢快的游樂忍,會讓你的素質(zhì),與他人的評價(jià)驟然升高,使你的形象頓時(shí)如泰山般威嚴(yán)忍……相信我吧,能忍便忍一忍吧,畢竟你的能力還不足以掌控世界,最后一句話,告誡自己,同時(shí)記住不要把忍讓當(dāng)成是懦弱的借口,那太遙遠(yuǎn)。更不要把懦弱當(dāng)成是忍讓的化身,那太荒誕?;鹧劢鹁挸捎浶W(xué)生觀后感想篇25我愛秋天的太陽,它是一盞燈,把秋天的天空照得異常明亮。秋天的風(fēng)是金色的,秋風(fēng)蹦蹦跳跳穿過田野,田野立即變成了金色的海洋。瞧,小河里的河水嘩嘩地流著,像一條玉帶在緩緩流動(dòng)——黃黃的銀杏樹葉,像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。楓樹葉紅了,像一片火紅火紅的火燒云。秋風(fēng)送來縷縷清香,沁人心脾。藍(lán)藍(lán)的天空上,團(tuán)團(tuán)白云像彈好的羊毛,慢慢地漂浮著。一陣陣暖風(fēng)吹來,樹葉紛紛落下,有的像黃鶯展翅飛翔,地上落滿了落葉,像鋪上了一層層的地毯。小兔子望著菊花想:要是這是胡蘿卜該多好啊!大雁南飛了,一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字,真有趣!秋天可真美啊!我愛秋天!火眼金睛煉成記小學(xué)生觀后感想篇26我有一個(gè)漂亮又愛學(xué)習(xí)的姐姐,她13歲了,喜歡兔子,喜歡唱歌、畫畫、彈琵琶。她很愛學(xué)習(xí)有不會的地方就主動(dòng)問老師,別人說出她的錯(cuò)誤她就虛心改正。她喜歡穿紅上衣、白褲子,長著紅櫻桃的嘴巴,紅撲撲的臉蛋,亮閃閃的大眼睛。有一回,姐姐說:“咱們?nèi)ビ螛穲@吧?!蔽乙槐娜吒叩卣f:“好呀!”姐姐打電話給說:“媽媽,我和妹妹想去游樂園,您和我們一起去好嗎?”姑姑說:“能行,把奶奶也帶上吧。”不一會兒姑姑就開車過來了,我們上了車,在路上,我看見了美麗的花草樹木,芬芳迷人的花引來了許多蝴蝶,花兒好像在給人們點(diǎn)頭笑。不知不覺地我們就到了游樂園。哇!游樂園的人真多呀!有捏糖人的、有套圈的、有賣汽球的……姐姐和我去玩叢林飛鼠,我們坐了上去叢林飛鼠跑得飛快,嚇得我們抱著頭大叫,但有很刺激。下來后,心還怦怦直跳。我對姐姐說:“我想去涂色?!苯憬銕蚁蛲可莾鹤呷?,我飛快地跑著,她也不甘落后地追著,到了那兒,我挑了一個(gè)娃娃涂色,姐姐挑了一個(gè)小兔子涂色。我把那個(gè)娃娃的頭發(fā)涂成金黃色的,嘴巴涂成紅紅的,眼睛涂成黑亮亮的,給她涂了一件淡紫的裙子,還給她帶了一個(gè)小耳環(huán),結(jié)果下來,那個(gè)娃娃簡直太漂亮了,姐姐的那個(gè)兔子也涂得很可愛的。然后,我們帶著涂好色的東西去找奶奶她們,姑姑說:“不早了,咱們該回去了,有時(shí)間再來玩吧!”走的時(shí)候我們有些依依不舍地上路了。真是快樂的一天呀,我喜歡和姐姐一起玩!火眼金睛煉成記小學(xué)生觀后感想篇27鳳凰花開、驪歌響起,“六月”是一個(gè)離別的季節(jié),轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間悄悄的從我們身旁溜走,在不知不覺當(dāng)中我已經(jīng)變成這次畢業(yè)典禮中的主角了,六月的風(fēng)吹紅了鳳凰花,可是怎么也吹不走離別的感傷。回憶起剛讀一年級的時(shí)候,單純又天真無邪的我,傻傻的牽著媽媽的手,來到了陌生的學(xué)校,心里既害怕又不安,幸好老師不厭其煩的教導(dǎo)我,讓我逐漸敞開心房,漸漸的我也很快的交到許多新朋友,讓我一年級的回憶增色了許多,在這個(gè)過程中,我學(xué)習(xí)著要怎么與別人相處,學(xué)習(xí)著如何去適應(yīng)學(xué)校這個(gè)大家庭,“尊重師長”、“友愛同學(xué)”都是我學(xué)習(xí)的重要課題。還記得有一次,老師要全班分組,利用資源回收制作一幅立體圖畫去參加學(xué)生美展,經(jīng)過再三討論后,我們選了“海洋”來當(dāng)作主題,訴說著人類如果再將垃圾往大海里倒,這樣不僅會污染海洋,會讓小魚、螃蟹……等沒有一個(gè)干凈漂亮的家,雖然這次的比賽并沒有得名,可是這次的比賽讓我了解到分工合作是多么重要。還有一次,我參加書法比賽遇到瓶頸時(shí),要不是老師不放棄我,不斷給我鼓勵(lì),終于讓我明白“一次的失敗,不代表永遠(yuǎn)的失敗。”就這樣老師造就了我在書法領(lǐng)域的亮眼成績,我常在想如果沒有老師和同學(xué)的支持、安慰和鼓勵(lì),就沒有“三亞作文競賽第一名”的我,甚至于現(xiàn)在的我可能還在墻角邊垂頭喪氣,無法振作起來呢!所以我要跟你們說:“謝謝你們的支持與鼓勵(lì),我愛你們?!蔽疫€要感謝學(xué)校讓我們有這么好的讀書環(huán)境,讓我們無憂無慮、快樂的讀書、學(xué)習(xí)。六月,是我們離別的季節(jié),也是我踏上新的里程碑的時(shí)候,這六年來,我們互相扶持,共患難同享樂,留下了許多快樂,甜蜜的回憶,六月也是我們收成的季節(jié),唯有努力過后,才能嘗到甜美又可口的果實(shí),雖然天下無不散的筵席,我們這六年來一起渡過的歡樂時(shí)光,我會好好的珍藏在心中,畢業(yè)并不是一個(gè)結(jié)束,而是一個(gè)開始,我會帶著滿滿的祝福,勇敢邁開下一步,迎接下一個(gè)夢想?;鹧劢鹁挸捎浶W(xué)生觀后感想篇28緊張而激烈的期末考試結(jié)束了,我們也放寒假了。寒假里,我必須做的一項(xiàng)任務(wù)就是看書。正好,爸爸媽媽都有時(shí)間,于是,我們準(zhǔn)備去逛書店。來到書店,書店里琳瑯滿目的圖書令我目不暇接。我挑了幾本書之后,徑直走到了楊紅櫻圖書專欄??吹搅艘槐军S色封皮的圖書。在這本圖書的正中間畫著一只憨厚的小豬,他穿著紅色的短袖,綠色的褲子,樣子十分可愛。后來,我看到了書名《親愛的笨笨豬》,咦?《親愛的笨笨豬》?這不正是我向往已久卻又遲遲沒有買的《親愛的笨笨豬》嗎?于是,我快速地把它從書架上抽下來,放進(jìn)了購物車?yán)?。回到家,我就開始如饑似渴地閱讀。剛看完了一章,我便被那只可愛的笨笨豬迷住了。它好像一塊吸鐵石一樣,吸引著我讀完了全書。笨笨豬很笨,但他過得比誰都快活。比如說:在小熊的生日會上,他因?yàn)樨澇?,把有毒的蘑菇全都吃光了,卻因此救了參加晚會的所有動(dòng)物;他睡覺打呼嚕像打雷,居然嚇退了想吃兔子的大灰狼;他見市場上鹽蛋好賣,就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋,結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股。雖然他有時(shí)有點(diǎn)笨,有點(diǎn)傻,但他對朋友很熱心,有一顆真摯的心,無論是好吃的老鼠還是調(diào)皮的七只小鴨,膽小的鹿妹妹還是想改過自新的小灰狼,他都能感動(dòng)他們,使他們成為自已的好朋友。因?yàn)榻o別人帶來太多的快樂,所以笨笨豬很快樂,這種快樂的品質(zhì)就顯得尤為可貴。我覺得笨笨豬很可愛,一點(diǎn)也不笨,因?yàn)樗軜酚谥?,我覺得我們小朋友應(yīng)該像笨笨豬學(xué)習(xí),做個(gè)心地善良的人,給別人帶來快樂,也給自己帶來快樂!讀完這本書后,我也應(yīng)該像可愛的小豬一樣,有顆善良的心,能體貼別人,幫助別人,這樣才能使自已變成一個(gè)快樂的人?;鹧劢鹁挸捎浶W(xué)生觀后感想篇29我是五年級的一名小學(xué)生。這些天,我聽到許多感人的故事,看到你們那么多張讓人流淚的照片,內(nèi)心百感交集感動(dòng)、感激、感恩之情似泉水汨汨涌出。在我們合家團(tuán)圓吃年夜飯看春晚的時(shí)候,你們卻在吃面、吃方便面,當(dāng)大多數(shù)人從他鄉(xiāng)奔波回家一家人團(tuán)聚相聚時(shí),你們卻離開家人去遠(yuǎn)方。你們告別父母丟下孩子留下了遠(yuǎn)去的背影,你們舍小家顧大家,看到每一張你們的合影,讓我忍不住淚水奪眶而出。那是你們臨行前身穿防護(hù)服,頭戴面罩整裝待發(fā)的照片!謝謝你們你們的背影成了最美的逆行,謝謝你們,你們的英雄精神讓我們敬佩。武漢加油!中國加油!白衣天使加油!火眼金睛煉成記小學(xué)生觀后感想篇30《十萬個(gè)為什么》是一部有許多知識和科學(xué)的科普讀物,里面的知識包羅萬象,上至天文,下至地理,科學(xué)、地理、動(dòng)物、植物。有許許多多的科學(xué)問題都可以在《十萬個(gè)為什么》里面找到答案。以前,每次下雨過后我都會在天空看到一道道美麗的彩虹,在我沒看《十萬個(gè)為什么》的時(shí)候我不知道彩虹是怎樣形成的,讀了《十萬個(gè)為什么》以后,我知道:其實(shí)彩虹是飄浮在空中的小水珠反射太陽光而形成的,這是因?yàn)橄吕钻囉?,水珠也比較大。往往一陣雨過后,很快轉(zhuǎn)晴,水珠在空中反射太陽光,所以成了彩虹。讀了《十萬個(gè)為什么》以后,我還知道雨和雪是怎樣形成的。由于太陽照射,使水變成水蒸氣升上天空,在天空上形成了云,當(dāng)云積滿水后就會有雨水來,這就形成了雨;雪的形成是因?yàn)椋核魵庠谔炜沼龅嚼淇諝?,凝成了一點(diǎn)一點(diǎn)的小冰點(diǎn),落下來就成為了雪。看了《十萬個(gè)為什么》,我還知道了“為什么石頭有毒”、“什么是三角洲”、“沙為什么會鳴叫”,《十萬個(gè)為什么》真是一本百讀不厭的科普書!火眼金睛煉成記小學(xué)生觀后感想篇31培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力是我們小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)。從長遠(yuǎn)看,學(xué)會計(jì)算終身受用,生產(chǎn)、生活中處處離不開計(jì)算;可就目前而言,學(xué)生的計(jì)算能力卻不容樂觀,特別是高年級學(xué)生的計(jì)算能力更是面臨尷尬局面。大家不妨分析一下每學(xué)期各年級考試的試卷,有關(guān)計(jì)算的分?jǐn)?shù)所占的比例很大70%,而學(xué)生計(jì)算的失分率卻非常高。學(xué)生的計(jì)算能力普遍較低,無疑會給學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展造成了巨大的障礙。通過平日的教學(xué),我發(fā)現(xiàn)主要存在以下問題:1題目看錯(cuò)抄錯(cuò),書寫潦草。如6與0,1和7,5與8寫得模棱兩可,以至于自己也無法區(qū)分。2計(jì)算過程出錯(cuò):如列豎式時(shí)數(shù)位沒對齊,或加法忘記進(jìn)位,減法忘記退位等。3計(jì)算習(xí)慣不好:如計(jì)算時(shí)不打草稿,全憑口算。做作業(yè)時(shí)思想不集中等。4連帶錯(cuò)誤:如應(yīng)用題列對算式算錯(cuò)數(shù),計(jì)算題一時(shí)疏忽順序出錯(cuò)導(dǎo)致整題錯(cuò)。針對這些學(xué)生的計(jì)算錯(cuò)誤,從表面來看,似乎大多是由粗心造成的,粗心的原因又是什么不外乎兩個(gè)方面:一是由于兒童的生理、心理發(fā)展尚不夠成熟,另一方面則是由于沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了減少學(xué)生計(jì)算方面的錯(cuò)誤,我們不妨嘗試一下:第一,注重算理,鼓勵(lì)算法多樣化。要使學(xué)生會算,首先必須使學(xué)生明白怎樣算,為什么這樣算。因此,計(jì)算教學(xué)的重點(diǎn)也就是加強(qiáng)學(xué)生對計(jì)算法則及算理的理解。并鼓勵(lì)學(xué)生采取靈活多變的方法,矯正計(jì)算錯(cuò)誤,提高計(jì)算正確率。首先重視錯(cuò)例分析,幫助學(xué)生找到錯(cuò)誤原因并寫好錯(cuò)題反思。第二加強(qiáng)口算,巧用簡算??谒闶枪P算的基礎(chǔ),也是提高解題能力的關(guān)鍵。在平時(shí)我們可以很好的利用口算本,在早自修練,課前練。教師還可以針對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況出些口算卡片,每組20道是一個(gè)類型,學(xué)生哪個(gè)類型的題目掌握的不牢固就專練那個(gè)類型的題目。找準(zhǔn)了學(xué)生的薄弱之處進(jìn)行練習(xí),針對性強(qiáng)了,效率也就提高了。還要對一些計(jì)算經(jīng)常用到,對一些容易出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤的題舉例:等形式反復(fù)口算。還有計(jì)算時(shí)要求學(xué)生自覺利用簡算,25找4、125找8等湊整簡化運(yùn)算步驟,提高計(jì)算正

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論