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?2024—2024小學(xué)德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想二、工作目標(biāo)2.加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)注學(xué)生心理健康,提高學(xué)生心理素質(zhì)。3.深化家校合作,共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。4.提升教師德育工作能力,提高德育工作實(shí)效。三、工作重點(diǎn)1.加強(qiáng)德育課程建設(shè)(1)修訂完善德育課程體系,確保課程內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn),貼近學(xué)生生活實(shí)際。(2)加強(qiáng)德育課程與學(xué)科課程的融合,發(fā)揮各學(xué)科德育功能。(3)開展德育課程研究,不斷提高德育課程質(zhì)量。2.開展豐富多樣的德育活動(dòng)(1)加強(qiáng)校園文化建設(shè),舉辦各類德育活動(dòng),如主題班會(huì)、演講比賽、征文比賽等。(2)開展志愿服務(wù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。(3)加強(qiáng)心理健康教育,舉辦心理健康講座、心理沙龍等活動(dòng)。3.深化家校合作(1)加強(qiáng)家校溝通,定期召開家長會(huì),了解學(xué)生在家的表現(xiàn),共同解決學(xué)生問題。(2)開展家長學(xué)?;顒?dòng),提高家長德育素養(yǎng),共同關(guān)注學(xué)長。(3)建立家校共育機(jī)制,形成家校共育合力。4.提升教師德育工作能力(1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),選聘具備德育工作能力的教師擔(dān)任德育工作。(2)開展德育培訓(xùn),提高教師德育工作水平。(3)建立健全德育工作評(píng)價(jià)體系,激發(fā)教師德育工作積極性。四、具體措施1.加強(qiáng)德育課程建設(shè)(1)組織教師參加德育課程培訓(xùn),提高教師德育課程教學(xué)能力。(2)定期開展德育課程研討會(huì),分享德育課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。(3)完善德育課程評(píng)價(jià)體系,確保德育課程教學(xué)質(zhì)量。2.開展豐富多樣的德育活動(dòng)(1)制定德育活動(dòng)計(jì)劃,明確活動(dòng)目標(biāo)和內(nèi)容。(2)加強(qiáng)德育活動(dòng)組織,確?;顒?dòng)有序進(jìn)行。3.深化家校合作(1)建立健全家校溝通機(jī)制,定期進(jìn)行家?;?dòng)。(2)舉辦家長學(xué)?;顒?dòng),提高家長德育素養(yǎng)。(3)開展家校共育課題研究,探索家校共育新途徑。4.提升教師德育工作能力(1)開展德育工作培訓(xùn),提高教師德育工作水平。(2)組織德育工作研討會(huì),交流德育工作經(jīng)驗(yàn)。(3)建立健全德育工作評(píng)價(jià)體系,激發(fā)教師德育工作積極性。五、工作保障1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任,確保德育工作落到實(shí)處。2.加大德育工作投入,保障德育工作順利進(jìn)行。3.建立健全德育工作考核機(jī)制,確保德育工作取得實(shí)效。2024—2024小學(xué)德育工作計(jì)劃旨在為我國培養(yǎng)具有全面發(fā)展素質(zhì)的新一代,讓我們共同努力,為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而奮斗!補(bǔ)充點(diǎn):1.加強(qiáng)德育課程建設(shè)(4)鼓勵(lì)教師開發(fā)校本德育課程,結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生需求,豐富德育課程資源。(5)開展德育課程教學(xué)研究,探索適合學(xué)生發(fā)展的德育教學(xué)方法。2.開展豐富多樣的德育活動(dòng)(4)充分利用重要節(jié)日、紀(jì)念日等時(shí)間節(jié)點(diǎn),開展主題德育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。(5)加強(qiáng)與社區(qū)的合作,開展社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng),提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。3.深化家校合作(4)建立家長志愿者團(tuán)隊(duì),鼓勵(lì)家長參與學(xué)校德育活動(dòng),共同促進(jìn)學(xué)長。(5)開展家庭教育指導(dǎo),幫助家長掌握正確的教育方法,共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。4.提升教師德育工作能力(4)開展德育工作交流,促進(jìn)教師之間的經(jīng)驗(yàn)分享,提高德育工作整體水平。(5)加強(qiáng)德育工作與教學(xué)工作的融合,發(fā)揮教師在德育工作中的主導(dǎo)作用。重點(diǎn):1.德育課程建設(shè):修訂完善德育課程體系,開發(fā)校本德育課程,探索適合學(xué)生發(fā)展的德育教學(xué)方法。2.德育活動(dòng)開展:豐富多樣的德育活動(dòng),充分利用節(jié)日和紀(jì)念日,加強(qiáng)與社區(qū)的合作,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和愛國情懷。3.家校合作:深化家校溝通,建立家長志愿者團(tuán)隊(duì),開展家庭教育指導(dǎo),共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。4.教師德育工作能力提升:加強(qiáng)德育工作交流,發(fā)揮教師在德育工作中的主導(dǎo)作用,提高德育工作整體水平。注意事項(xiàng):1.德育工作要與時(shí)俱進(jìn),緊跟社會(huì)發(fā)展,關(guān)注學(xué)生實(shí)際需求。2.注重德育工作的實(shí)踐性,將德育活動(dòng)與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合。3.加強(qiáng)家校溝通,形成家校共育的良好局
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