




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
?大班第二學(xué)期教研組工作計(jì)劃一、工作目標(biāo)本學(xué)期,我教研組將繼續(xù)秉持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,以教育科研為引領(lǐng),全面推動(dòng)教育教學(xué)工作的發(fā)展。具體目標(biāo)如下:1.提高教師教育教學(xué)水平,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。2.優(yōu)化課程設(shè)置,提高課堂教學(xué)效果。3.加強(qiáng)教育教學(xué)研究,推動(dòng)教育教學(xué)創(chuàng)新。4.培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),關(guān)注學(xué)生個(gè)體發(fā)展。二、工作重點(diǎn)1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)(1)開(kāi)展教師培訓(xùn)活動(dòng),提高教師教育教學(xué)能力。(2)組織教師參加教育教學(xué)比賽,提升教師綜合素質(zhì)。(3)加強(qiáng)教師之間的交流與合作,共享教育教學(xué)資源。2.優(yōu)化課程設(shè)置(1)結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,調(diào)整課程設(shè)置,提高課程針對(duì)性。(2)注重課程整合,提高課程實(shí)施效果。(3)開(kāi)展課程研究,探索適合學(xué)生的教育教學(xué)模式。3.加強(qiáng)教育教學(xué)研究(1)開(kāi)展課題研究,推動(dòng)教育教學(xué)創(chuàng)新。(3)開(kāi)展教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,共享教育教學(xué)成果。4.培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)(1)注重學(xué)生心理健康教育,關(guān)注學(xué)生個(gè)體發(fā)展。(2)開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好。(3)加強(qiáng)家校合作,共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三、具體工作安排1.教師隊(duì)伍建設(shè)(1)每月組織一次教師培訓(xùn)活動(dòng),邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行講座,提高教師教育教學(xué)能力。(2)每學(xué)期組織一次教育教學(xué)比賽,包括課堂教學(xué)、教育論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等,提升教師綜合素質(zhì)。(3)每周開(kāi)展一次教師交流與合作活動(dòng),共享教育教學(xué)資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量。2.優(yōu)化課程設(shè)置(1)本學(xué)期初,對(duì)課程設(shè)置進(jìn)行調(diào)研,了解學(xué)生需求,調(diào)整課程設(shè)置。(2)每學(xué)期進(jìn)行一次課程整合,注重課程之間的銜接,提高課程實(shí)施效果。3.教育教學(xué)研究(1)本學(xué)期開(kāi)展一項(xiàng)課題研究,以推動(dòng)教育教學(xué)創(chuàng)新。(3)每學(xué)期進(jìn)行一次教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,共享教育教學(xué)成果。4.培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)(1)每月開(kāi)展一次心理健康教育活動(dòng),關(guān)注學(xué)生個(gè)體發(fā)展。(2)每周組織一次課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好。(3)加強(qiáng)家校合作,每學(xué)期組織一次家長(zhǎng)會(huì),共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期我教研組將緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這一核心,努力推動(dòng)教育教學(xué)工作的發(fā)展,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)力量。補(bǔ)充點(diǎn):1.教師隊(duì)伍建設(shè)補(bǔ)充(1)組織教師參與國(guó)內(nèi)外教育培訓(xùn)項(xiàng)目,拓寬教師視野,提升國(guó)際教育理念。(2)建立教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案,記錄教師教育教學(xué)成果和成長(zhǎng)軌跡。(3)鼓勵(lì)教師參加專(zhuān)業(yè)認(rèn)證考試,提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。2.優(yōu)化課程設(shè)置補(bǔ)充(1)定期收集學(xué)生反饋,根據(jù)學(xué)生需求調(diào)整課程內(nèi)容和教學(xué)方式。(2)引入現(xiàn)代教育技術(shù),如虛擬現(xiàn)實(shí)、等,提高課程趣味性和互動(dòng)性。(3)建立課程評(píng)價(jià)體系,定期對(duì)課程效果進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)。3.教育教學(xué)研究補(bǔ)充(1)鼓勵(lì)教師參與國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)研討會(huì),交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。(2)設(shè)立教研組內(nèi)部獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,激勵(lì)教師積極參與教育教學(xué)研究。(3)建立教育教學(xué)資源庫(kù),整合優(yōu)質(zhì)教育資源,提高教學(xué)效果。4.培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)補(bǔ)充(1)開(kāi)展學(xué)生個(gè)性化輔導(dǎo),關(guān)注學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展。(2)組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。(3)加強(qiáng)與社區(qū)、企業(yè)的合作,拓寬學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)渠道。一、工作重點(diǎn)1.教師隊(duì)伍建設(shè)(1)提升教師教育教學(xué)能力,關(guān)注教師個(gè)人成長(zhǎng)。(2)組織教師參與國(guó)內(nèi)外教育培訓(xùn),拓寬教育視野。(3)建立教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案,記錄成長(zhǎng)軌跡。2.優(yōu)化課程設(shè)置(1)調(diào)整課程設(shè)置,提高課程針對(duì)性。(2)引入現(xiàn)代教育技術(shù),提高課程趣味性和互動(dòng)性。(3)建立課程評(píng)價(jià)體系,定期評(píng)估和改進(jìn)課程效果。3.教育教學(xué)研究(1)推動(dòng)教育教學(xué)創(chuàng)新,開(kāi)展課題研究。(2)激勵(lì)教師參與教育教學(xué)研究,交流經(jīng)驗(yàn)。(3)建立教育教學(xué)資源庫(kù),提高教學(xué)效果。4.培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)(1)關(guān)注學(xué)生個(gè)體發(fā)展,開(kāi)展個(gè)性化輔導(dǎo)。(2)組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高實(shí)踐能力。(3)加強(qiáng)與社區(qū)、企業(yè)的合作,拓寬學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)渠道。注意事項(xiàng):1.確保教研組內(nèi)部溝通暢通,及時(shí)傳達(dá)工作計(jì)劃和任務(wù)。2.關(guān)注教師和學(xué)生的需求,及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃和策略。3.嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。4.加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《第2課 小發(fā)明 大天地 2 發(fā)明有方法》(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)安徽大學(xué)版
- DB41∕T 1772-2019 番茄嫁接苗工廠(chǎng)化生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程
- 任務(wù)認(rèn)識(shí)工程地質(zhì)條件課件
- 橋梁下部結(jié)構(gòu)施工交通工程專(zhuān)業(yè)群
- 認(rèn)識(shí)營(yíng)銷(xiāo)方案課件
- Unit1SectionA1a-Pronunciation教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年人教版英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)
- Unit 4 Dont eat in class. (Period 3) Section B (1a-1d)教學(xué)設(shè)計(jì)2023-2024學(xué)年人教版英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)
- 【星秀傳媒】醫(yī)美行業(yè)社媒平臺(tái)人群趨勢(shì)洞察報(bào)告
- 17 我們都是少先隊(duì)員 (教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年道德與法治一年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 2025建筑工程拆除補(bǔ)償安置合同范本
- 醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生考試試題
- 西雙版納羅盤(pán)再生能源有限公司云南景洪市城市生活垃圾處理場(chǎng)沼氣發(fā)電項(xiàng)目環(huán)評(píng)報(bào)告
- 老人智能手環(huán)方案可行性研究報(bào)告
- 河南省建筑工程定額說(shuō)明和計(jì)算規(guī)則
- ICICLE之禾陳列調(diào)研
- GB/T 42172-2022精油產(chǎn)品標(biāo)簽標(biāo)識(shí)通則
- 課程思政教學(xué)展示-空巢老人學(xué)與思
- 專(zhuān)職消防員及消防文員報(bào)名登記表
- 染料甲基橙的制備
- 熱烈歡迎領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)ppt模板
- 新版母嬰保健法律制度
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論