江蘇省啟東市長(zhǎng)江中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期12月月考道德與法治試題(含答案)_第1頁(yè)
江蘇省啟東市長(zhǎng)江中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期12月月考道德與法治試題(含答案)_第2頁(yè)
江蘇省啟東市長(zhǎng)江中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期12月月考道德與法治試題(含答案)_第3頁(yè)
江蘇省啟東市長(zhǎng)江中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期12月月考道德與法治試題(含答案)_第4頁(yè)
江蘇省啟東市長(zhǎng)江中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期12月月考道德與法治試題(含答案)_第5頁(yè)
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七年級(jí)()班姓名________學(xué)號(hào)______考場(chǎng)號(hào)_____號(hào)______________長(zhǎng)江中學(xué)2024-2025學(xué)年度七年級(jí)()班姓名________學(xué)號(hào)______考場(chǎng)號(hào)_____號(hào)______________七年級(jí)道德與法治錯(cuò)題再練(二)(時(shí)間:45分鐘總分:50分)單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)將答案涂到答題紙上,每題2分)題號(hào)123456789101112131415答案1.“天生我材必有用,每個(gè)人的生命都無(wú)可替代?!边@體現(xiàn)了()A.生命是獨(dú)特的B.生命是不可逆的C.生命是短暫的D.生命是艱難的2.小強(qiáng)所在學(xué)校不定期舉行關(guān)于珍愛(ài)生命的講座。對(duì)此他很不以為然,常找借口不愿參加。下列說(shuō)法中,最能說(shuō)服小強(qiáng)的是()A.人的生命只有一次,生命是脆弱的B.每個(gè)人都需要與他人共同生活C.生命需要彼此尊重,相互依存D.通過(guò)參加關(guān)于生命的講座等活動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值3.“確定了人生目標(biāo)的人,比那些彷徨失措的人,起步時(shí)便已多了幾十步。有目標(biāo)的生活,遠(yuǎn)比彷徨的生活幸福。沒(méi)有人生目標(biāo)的人,人生本身就是乏味無(wú)聊的?!边@告訴我們()A.人生目標(biāo)可以分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)B.正確的人生目標(biāo)指引我們走上正確的人生道路C.只要我們樹立人生目標(biāo),就可以實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值D.樹立正確的人生目標(biāo)是初中階段的重要任務(wù)4.在生命的持續(xù)中,人類生命不斷發(fā)展,人類的精神文明也不斷積累和豐富。下列選項(xiàng)能體現(xiàn)生命有接續(xù)的是()A.爸爸告誡我韶華易逝,要珍惜當(dāng)下B.奶奶說(shuō)死亡是人生不可避免的歸宿C.張爺爺年過(guò)百歲,人們都說(shuō)他是長(zhǎng)壽老人D.我的家族已有上百年的歷史,家規(guī)家訓(xùn)至今流傳5.近年來(lái),中小學(xué)生心理健康問(wèn)題備受關(guān)注,基礎(chǔ)教育階段的生命教育愈發(fā)得到重視,全國(guó)不少地方的中小學(xué)開(kāi)展了形式多樣的生命教育課程。學(xué)校開(kāi)展生命教育課程旨在()A.讓學(xué)生懂得他人的生命比自己的生命重要B.展現(xiàn)生命的寶貴,鼓勵(lì)塑造元美形象C.引導(dǎo)學(xué)生尊重生命、珍愛(ài)生命、敬畏生命D.確保每個(gè)學(xué)生都不漠視自己和他人的生命6.近日,一輛救護(hù)車行駛到擁堵路段,其他車輛紛紛采取45度避讓法,為救護(hù)車讓出生命通道,為搶救病人爭(zhēng)取寶貴時(shí)間。下列可用于這條新聞的標(biāo)題是()A.珍愛(ài)生命,提高自救能力B.安全第一,遵守交通法規(guī)C.防微杜漸,避免不法侵害D.生命至上,愛(ài)心溫暖人間7.首屆國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、“共和國(guó)勛章”獲得者袁隆平從小就立志要做一個(gè)使中國(guó)富強(qiáng)、不受外國(guó)強(qiáng)盜欺侮的人。袁隆平院士心中有兩個(gè)夢(mèng):“禾下乘涼夢(mèng)”和“雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)”。袁隆平的事跡啟示我們,樹立人生目標(biāo)()①要胸懷天下,與人類的福祉相統(tǒng)一②應(yīng)當(dāng)與國(guó)家、民族、人民的利益相結(jié)合③把家庭環(huán)境作為樹立人生目標(biāo)的影響因素④越遠(yuǎn)大越有利于我們青少年全面發(fā)展A.①②B.①③C.②④D.③④8.在5月12日全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日這一天,各校都會(huì)舉行逃生演練、緊急疏散等活動(dòng)。有些同學(xué)對(duì)此舉很不以為然,他們認(rèn)為,又沒(méi)有發(fā)生地震,用得著那樣演練嗎?下列說(shuō)法中,最能說(shuō)服他們的是()A.人的生命的獨(dú)特性突出表現(xiàn)在每個(gè)生命都不可替代B.人的生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的,我們要提高防護(hù)能力C.無(wú)論遇到多大的困難和挫折,永不放棄生的希望D.參加逃生演練、緊急疏散活動(dòng)可以滋養(yǎng)心靈9.人生如同航船,把準(zhǔn)方向,才能確定航行的線路,駛向幸福的彼岸。古往今來(lái),無(wú)數(shù)仁人志士在青少年時(shí)期就確立了人生目標(biāo),找準(zhǔn)了人生的前進(jìn)方向。我們樹立人生目標(biāo)的必要前提是()A.正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系B.個(gè)人的興趣愛(ài)好、性格特征C.考上大學(xué),找到滿意的工作D.對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有利10.某校九年級(jí)學(xué)生小偉很喜歡打籃球,為此經(jīng)常不吃飯。一天,他在打球時(shí)突然暈倒,經(jīng)治療才轉(zhuǎn)危為安。小偉的經(jīng)歷警示我們要()A.守護(hù)生命安全,養(yǎng)成健康生活方式B.增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí),提高生活實(shí)踐技能C.放棄興趣愛(ài)好,避免劇烈體育運(yùn)動(dòng)D.注重養(yǎng)護(hù)精神,厚植愛(ài)國(guó)主義情感11.2023年11月,第十批在韓中國(guó)人民志愿軍烈士遺骸回國(guó)。過(guò)水門、覆國(guó)旗、騎警開(kāi)道……每個(gè)細(xì)節(jié)都是最崇高的敬意,以國(guó)之名,迎接英雄兒女回家,傳承偉大的抗美援朝精神,他們活在我們心中。這啟示我們()①人的生命是代代接續(xù)的②要有序參與集體生活③人的精神生命是不斷傳承的④要牢固樹立安全意識(shí)①②B.①③C.②④D.③④12.2024年2月23日,江蘇省淮安市漣水縣一年輕女子不慎落水,危急時(shí)刻,巡邏至此的漣水縣公安局交警二中隊(duì)輔警鄭慶祥沖入冰冷刺骨的河水中救人,在同事以及岸邊熱心群眾的幫助下,成功將年輕落水女子救上岸。鄭慶祥的行為啟示我們()①要敬畏生命,關(guān)愛(ài)他人的生命健康②關(guān)愛(ài)他人生命,不必考慮自身安危③不漠視他人的生命,關(guān)懷和善待身邊的每一個(gè)人④只有見(jiàn)義勇為,才是一個(gè)有道德的人A.①③B.①②C.②④D.③④13.面對(duì)生活可能遇到的危險(xiǎn),下列自救自護(hù)方法正確的是()①發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),不冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救座位號(hào)②遇到商場(chǎng)火災(zāi),用濕毛巾捂口鼻迅速乘電梯逃跑座位號(hào)③暴雨天氣被困時(shí),不盲目涉水撤離,避免進(jìn)入危險(xiǎn)境地④獨(dú)自在家不給陌生人開(kāi)門,可把父母去向告訴他A.①③B.①④C.③④D.②③14.杭州第19屆亞運(yùn)會(huì)期間,喜歡體育的小華經(jīng)常偷偷半夜看比賽。有一天,他跟網(wǎng)友聊比賽到天亮,匆忙上學(xué),差點(diǎn)發(fā)生交通事故。課堂上,他還經(jīng)常打瞌睡,學(xué)習(xí)效率極低。對(duì)此,你的認(rèn)識(shí)是()①興趣愛(ài)好可以養(yǎng)護(hù)生命,熱愛(ài)體育怎么都不過(guò)分②要愛(ài)護(hù)身體,養(yǎng)成健康的生活方式③愛(ài)護(hù)身體要滋養(yǎng)心靈,這是對(duì)生命負(fù)責(zé)任的態(tài)度④增強(qiáng)安全意識(shí),提高防護(hù)能力,珍視生命A.①③B.①④C.②③D.②④15.“身體和靈魂,總有一個(gè)要在路上,個(gè)人的精神風(fēng)貌反映著一個(gè)人的生命狀態(tài)?!蔽覀兂艘P(guān)注生理需要和身體健康,還要不斷豐富自己的精神世界。下列做法中,有利于不斷豐富自己精神世界的是()①參加研學(xué)旅行,提升自己的綜合素養(yǎng)②注重物質(zhì)生活的高消費(fèi),享受生活③關(guān)注自己的身體,珍愛(ài)自己和他人的生命④誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,汲取優(yōu)秀傳統(tǒng)文化①②B.①④C.②③D.③④二、非選擇題(請(qǐng)將答案寫到答題紙上共20分)16.學(xué)校開(kāi)展“珍愛(ài)我們的生命”主題論壇活動(dòng),請(qǐng)你參與其中?!菊搲桓形蛏客瑢W(xué)們選擇了關(guān)于生命的名言,表達(dá)對(duì)生命的感悟:名言對(duì)生命的感悟人生不售來(lái)回票,一旦動(dòng)身,絕不能復(fù)返①居安思危,思則有備,有備無(wú)患②人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已③仁者愛(ài)人,推己及人④有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著⑤請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),將表格填寫完整。(5分)【論壇二保持身心健康】同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻撌刈o(hù)生命的話題:甲:我在學(xué)校認(rèn)真參加地震安全演習(xí)活動(dòng)。乙:我每天合理安排作息時(shí)間,和爸爸互相監(jiān)督一起鍛煉身體。丙:我經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間,和同學(xué)一起去博物館參觀。結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)勎覀儜?yīng)該如何珍愛(ài)我們的生命?(5分)17.材料一:某校七年級(jí)(1)班的同學(xué)們開(kāi)展了以“學(xué)習(xí)救援事跡感悟生命力量”為主題的探究學(xué)習(xí)。請(qǐng)你參與其中,完成下列任務(wù)。首先,同學(xué)們介紹了救援隊(duì)的相關(guān)事跡:“在災(zāi)難面前竭盡所能地挽救人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)”,這是藍(lán)天救援隊(duì)的錚錚誓言,也是他們堅(jiān)守的諾言。組建3年來(lái),藍(lán)天救援隊(duì)先后參與各類救援任務(wù)52次,使130余名遇險(xiǎn)者獲救,打撈溺水遇難者22名,被群眾親切地稱為“藍(lán)精靈”。你從藍(lán)天救援隊(duì)的事跡中感悟到關(guān)于生命的哪些力量?(5分)材料二:1998年,鄧清明成為中國(guó)人民解放軍航天員大隊(duì)14名首批航天員之一。那一天,他莊嚴(yán)宣誓“英勇無(wú)畏,無(wú)私奉獻(xiàn),不怕?tīng)奚?,甘愿為祖?guó)的載人航天事業(yè)奮斗終生”。這句誓言成為鄧清明堅(jiān)守的信念,不管飛天之路多么艱難,他從未想過(guò)放棄。一次次與飛天失之交臂,一次次重新出發(fā),為祖國(guó)永遠(yuǎn)時(shí)刻準(zhǔn)備著。鄧清明堅(jiān)守的日日夜夜,有果敢和堅(jiān)毅,有期待和夢(mèng)想,也有一次次的失落與煎熬,但是夢(mèng)想的力量,讓他堅(jiān)持下來(lái)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)鄧清明的經(jīng)歷對(duì)我們樹立正確的人生目標(biāo)有何啟示?(5分)七年級(jí)政治答案1-5AABDC6-10DABAA11-15BAADB16.(1)①每個(gè)人的生命都是不可逆的(1分);②珍愛(ài)生命,守護(hù)生命安全,要增強(qiáng)安全意識(shí)(1分);③每個(gè)人的生命生命是有限的(1分);④珍愛(ài)生命,敬畏生命,就要關(guān)愛(ài)他人的生命(1分);⑤人的精神生命是不斷傳承的(1分)。(2)①珍愛(ài)生命,守護(hù)生命安全,要樹立并增強(qiáng)安全意識(shí)(1分);②珍愛(ài)生命,守護(hù)生命安全,提高防護(hù)能力,提高避險(xiǎn)和逃生能力(1分);③珍愛(ài)生命,保持身心健康,要愛(ài)護(hù)身體。愛(ài)護(hù)身體,要養(yǎng)成健康的生活方式(1分);④愛(ài)護(hù)身體,應(yīng)當(dāng)積極、主動(dòng)、科學(xué)地鍛煉身體,強(qiáng)健體魄(1分)。⑤珍愛(ài)生命,保持身心健康,要滋養(yǎng)心靈。滋養(yǎng)心靈,要不斷豐富自己的精神世界(1分)。17.(1)①生命是脆弱的、艱難的

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