融通地產(chǎn)社會(huì)考試題庫

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融通地產(chǎn)社會(huì)考試題庫

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的接力棒，歷史地落在我們這一代人身上。踏上充滿光榮和夢(mèng)想的新征程，號(hào)角已吹響，奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。我們也清醒看

到，這可能不會(huì)是____________的，難免經(jīng)歷風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，遭遇驚濤駭浪。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．一蹴而就

B．信手拈來

C．一帆風(fēng)順

D．無懈可擊

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)橫線后“難免經(jīng)歷風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，遭遇驚濤駭浪”以及橫線前“不會(huì)是”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)沒有阻礙、十分順利之意，C項(xiàng)“一帆

風(fēng)順”比喻非常順利，沒有任何阻礙，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“一蹴而就”比喻事情輕而易舉，一下子就成功，文段并未強(qiáng)調(diào)需要很長(zhǎng)時(shí)間之意，與文意不符，排除；B項(xiàng)“信手拈來”指

隨手拿來，多形容寫文章時(shí)詞匯或材料豐富，不費(fèi)思索就能寫出來，與文段語境不符，排除；D項(xiàng)“無懈可擊”形容十分完美、

嚴(yán)密，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人民網(wǎng)評(píng)：“五個(gè)一百”，最是精神動(dòng)人心》

2、算法計(jì)算高速、精確，能夠代替人的苦思冥想和反復(fù)探索，從而加速知識(shí)迭代。在海量數(shù)據(jù)和超算能力支持下，人工智能的判斷和預(yù)測(cè)結(jié)果

將更加準(zhǔn)確，通過算法構(gòu)建作戰(zhàn)模型規(guī)則，以精算、細(xì)算、深算和專家推理方式，輔助指揮員在戰(zhàn)略、戰(zhàn)役、戰(zhàn)術(shù)等多級(jí)籌劃規(guī)劃和臨機(jī)處置

中實(shí)現(xiàn)快速?zèng)Q策。也就是說，智能化戰(zhàn)爭(zhēng)中，掌握超強(qiáng)算法的一方能夠針對(duì)作戰(zhàn)對(duì)手變化，快速提出靈活多樣的作戰(zhàn)方案與應(yīng)對(duì)之策，不斷打

亂對(duì)手既定企圖和部署，獲得決策先機(jī)。

這段文字重在說明：

A．人工智能推動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)制勝機(jī)理發(fā)生改變

B．依托算法指揮員的決策更加明確果斷

C．智能化戰(zhàn)爭(zhēng)中算法優(yōu)勢(shì)帶來決策優(yōu)勢(shì)

D．超強(qiáng)算法有助于帶來更有優(yōu)勢(shì)的決策

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇提到算法能夠加速知識(shí)迭代，后面介紹在海量數(shù)據(jù)和超算能力的支持下人工智能的判斷和預(yù)測(cè)結(jié)果將更加準(zhǔn)確，可

以輔助指揮員快速作出決策，尾句通過“也就是說”總結(jié)，指出智能化戰(zhàn)爭(zhēng)中掌握算法的一方能更快速作出科學(xué)決策，獲得決

策先機(jī)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，未提及“算法”，且“戰(zhàn)爭(zhēng)制勝機(jī)理”文段沒有提到，無中生有，排除；

B項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)算法優(yōu)勢(shì)帶來決策優(yōu)勢(shì)，“決策更加明確果斷”無中生有，排除；

D項(xiàng)，未提及“智能化戰(zhàn)爭(zhēng)”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《智能化戰(zhàn)爭(zhēng)制勝支點(diǎn)在哪里》

3、思政課是一門引導(dǎo)學(xué)生立德成人、立志成才的課程，____________________。習(xí)近平總書記在中國(guó)人民大學(xué)考察時(shí)觀摩思政課智慧教室

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3、思政課是一門引導(dǎo)學(xué)生立德成人、立志成才的課程，____________________。習(xí)近平總書記在中國(guó)人民大學(xué)考察時(shí)觀摩思政課智慧教室

現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，親切叮囑“老師要用心教，學(xué)生要用心悟”。思政課教學(xué)離不開教師的主導(dǎo)，同時(shí)要堅(jiān)持以學(xué)生為中心，加大對(duì)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和接受

特點(diǎn)的研究，發(fā)揮學(xué)生主體性作用。教師樂教善教、潛心育人，發(fā)揮教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，學(xué)生樂學(xué)善悟、融會(huì)貫通，不負(fù)學(xué)校和

教師的精心引導(dǎo)和栽培，主動(dòng)學(xué)好用好思政課這門成長(zhǎng)“必修課”，思政課在立德樹人中的作用才能充分發(fā)揮出來。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．必須充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)性作用

B．師生之間應(yīng)當(dāng)符合社會(huì)倫理規(guī)范

C．情理結(jié)合亦莊亦諧方能發(fā)揮作用

D．必須堅(jiān)持主導(dǎo)性和主體性相統(tǒng)一

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，需要結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。后文首先通過習(xí)近平總書記的話強(qiáng)調(diào)思政課“老師要用心教，學(xué)生要用心

悟”，即需要教師和學(xué)生共同努力，隨后通過“離不開”強(qiáng)調(diào)要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，并通過“同時(shí)”引導(dǎo)并列，指出還要發(fā)揮學(xué)

生的主體性作用。文段后文針對(duì)前文詳細(xì)介紹了辦好思政課需要教師的主導(dǎo)性與學(xué)生的主體性相統(tǒng)一，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，僅強(qiáng)調(diào)教師的主導(dǎo)性作用，表述片面，排除；

B項(xiàng)，“社會(huì)倫理規(guī)范”文段未提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)，“情理結(jié)合”文段未提及，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】人民論壇《“老師要用心教，學(xué)生要用心悟”》

4、一些游走在大病眾籌平臺(tái)的“職業(yè)籌款推廣人”，他們以幫助求助人迅速籌款抽取善款分成，分成比例最高可達(dá)70%，這就意味著，某些大病

眾籌平臺(tái)，當(dāng)然也就無法置身事外。對(duì)追逐暴利的第三方組織，僅靠圍追堵截可能很難治本。因?yàn)樗麄兊拇嬖?，?shí)際上也反映了現(xiàn)實(shí)存在的一

種需求：有些因某種重大疾病身陷困境的人，或者不知道籌款平臺(tái)的存在，或者因?yàn)槟芰λ薏粫?huì)使用這些平臺(tái)。換句話說，要打擊這些黑心

中介，最重要的可能是誰來接手這些中介過去干得有價(jià)值的那部分活兒。在這方面，平臺(tái)責(zé)無旁貸。

這段文字主要指出哪一問題？

A．大病眾籌平臺(tái)尚需完善服務(wù)

B．大病籌款渠道宣傳仍待加強(qiáng)

C．圍追堵截難以打擊逐利組織

D．貪得無厭的職業(yè)籌款推廣人

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇介紹了“職業(yè)籌款推廣人”高比例抽成的現(xiàn)象，接著指出僅靠圍追堵截追逐暴利的第三方組織可能很難治本，并解釋

其原因是人們對(duì)這些第三方組織存在需求，最后指出打擊黑心中介關(guān)鍵是平臺(tái)接手黑心中介有價(jià)值的那部分工作。文段主要

論述的問題是大病眾籌平臺(tái)未能為籌款人提供完善的服務(wù)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B、C兩項(xiàng)，文段論述人們“或者不知道籌款平臺(tái)的存在，或者因?yàn)槟芰λ薏粫?huì)使用這些平臺(tái)”“僅靠圍追堵截可能很難治

本”是為了說明黑心中介滿足了人們的需求，進(jìn)而說明大病眾籌平臺(tái)在滿足人們需求方面存在缺失的問題，故B項(xiàng)“宣傳仍待加

強(qiáng)”及C項(xiàng)“圍追堵截”均非文段論述的重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，文段重在指出大病眾籌平臺(tái)存在的問題，主體錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《籌款中介抽傭70%，水滴籌有責(zé)任凈化生態(tài)》

5、法律語言和日常語言有著截然不同的意義追求。法律語言________、明確，追求的是確定性，通過語言確定其法律意義；而日常用語則相

對(duì)隨意、并允許較大范圍的________，追求的是多樣語境中的廣泛適用性，通過語言在實(shí)際中的運(yùn)用獲得意義。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．規(guī)范流動(dòng)

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B．嚴(yán)謹(jǐn)模糊

C．莊重分歧

D．專業(yè)濫用

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“法律語言和日常語言有著截然不同的意義追求”“法律語言······追求的是確定性······日常用語······追求的是多

樣語境中的廣泛適用性”可知，法律語言和日常語言的特點(diǎn)截然相反，橫線處所填詞語與“相對(duì)隨意”語義相反，且能體現(xiàn)確定

性的意思。A項(xiàng)“規(guī)范”指約定俗成或明文規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，B項(xiàng)“嚴(yán)謹(jǐn)”指嚴(yán)肅謹(jǐn)慎、嚴(yán)密細(xì)致，均與“相對(duì)隨意”語義相反，且能體現(xiàn)

法律語言的確定性，符合文意，保留。C項(xiàng)“莊重”側(cè)重強(qiáng)調(diào)（言語、舉止）端莊穩(wěn)重，體現(xiàn)不出法律語言的確定性，不符合文

段語境，且不符合“法律語言”的特點(diǎn)，排除；D項(xiàng)“專業(yè)”指專門從事某種工作或職業(yè)，或指具有專業(yè)水平和知識(shí)，體現(xiàn)不出法

律語言的確定性，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語與“明確”語義相反，且能體現(xiàn)“多樣語境中的廣泛適用性”的意思。B項(xiàng)“模糊”指不分

明，不清楚，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“流動(dòng)”指經(jīng)常變換位置，跟“固定”相對(duì)，與“明確”無法構(gòu)成語義相反，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《嚴(yán)謹(jǐn)、明晰、可讀——專業(yè)化與大眾化統(tǒng)一的法律語言》

6、“一個(gè)人有讀書的心境時(shí)，隨便什么地方都可以讀書?！彼^“閱讀”，是精神層面的________和悅己。因此，它完全可以不役于外物，成為

非常__________的選擇。你可以坐于書房，也可以居于鬧市，場(chǎng)所無所謂________還是簡(jiǎn)陋；愿意讀經(jīng)就讀經(jīng)，愿意學(xué)史便學(xué)史，但隨心

之所往、興之所至。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．享受生活化深邃

B．升華具體化奢華

C．富足多元化古樸

D．充盈個(gè)性化堂皇

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“精神層面”，A項(xiàng)“享受”指物質(zhì)上或精神上得到滿足，B項(xiàng)“升華”指事物的提高和精煉，C項(xiàng)“富足”指豐富充足，D

項(xiàng)“充盈”指充滿，均符合文意，保留。

第二空，根據(jù)文段“可以不役于外物”“你可以坐于書房······”“愿意讀經(jīng)就讀經(jīng)······興之所至”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)閱

讀是每個(gè)人根據(jù)自己的興趣進(jìn)行選擇的之意，C項(xiàng)“多元化”強(qiáng)調(diào)多種多樣，D項(xiàng)“個(gè)性化”指在大眾化的基礎(chǔ)上增加獨(dú)特、另

類、擁有自己特質(zhì)的需要，均符合文意，保留。A項(xiàng)“生活化”強(qiáng)調(diào)飽含生活氣息和生活情趣，與文意無關(guān)，排除；B項(xiàng)“具體

化”側(cè)重于明確具體，與抽象相對(duì)，與文意無關(guān)，排除。

第三空，搭配“場(chǎng)所”，且與“簡(jiǎn)陋”構(gòu)成反義并列，D項(xiàng)“堂皇”形容房屋宏偉豪華，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“古樸”指樸素而有古代

的風(fēng)格，與“簡(jiǎn)陋”表達(dá)的簡(jiǎn)單、樸素之意重復(fù)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《別讓閱讀被“書房大小”帶偏》

7、科技練兵是科學(xué)技術(shù)與軍事訓(xùn)練相結(jié)合的產(chǎn)物，是我軍順應(yīng)歷史潮流、把握時(shí)代大勢(shì)作出的科學(xué)抉擇。當(dāng)前，戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)不斷向信息化深度演

進(jìn)、向智能化快速發(fā)展，高新科技的加持與運(yùn)用已成為決定軍事斗爭(zhēng)勝負(fù)的關(guān)鍵因素。武欲勝其敵，必先練其兵。勝利的桂冠，總是青睞與時(shí)

俱進(jìn)、真打?qū)崅涞耐渲畮?；勝?zhàn)的光榮，只會(huì)垂青錨定強(qiáng)敵、訓(xùn)練有素的虎賁之旅。可以說，沒有科技頭腦、不重視科技運(yùn)用，就會(huì)陷入落

后挨打的被動(dòng)局面?？萍家蛩夭粌H改變和重塑著戰(zhàn)爭(zhēng)博弈的制勝機(jī)理、制勝要素，更從根本上變革著軍事訓(xùn)練的形式、方法和手段。

這段文字接下來最可能介紹：

A．當(dāng)前軍事訓(xùn)練要重視科技練兵的原因

B．科技因素對(duì)軍事戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)揮的具體作用

C．如何進(jìn)行科技練兵從而強(qiáng)化軍事訓(xùn)練

D．如何包裝科技頭腦以及重視科技運(yùn)用

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《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題。文段開篇引出科技練兵的話題，然后指出當(dāng)前高新科技對(duì)軍事斗爭(zhēng)的重要性，進(jìn)而

提出練兵的重要性，最后通過“可以說”進(jìn)行總結(jié)，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)科技練兵對(duì)于軍事斗爭(zhēng)的重要性，故接下來應(yīng)該具體論述如何

進(jìn)行科技練兵，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“原因”文段已經(jīng)論述，后文不會(huì)再論述，排除；

B項(xiàng)“科技因素”和D項(xiàng)“包裝科技頭腦以及重視科技運(yùn)用”，均偏離文段核心話題“科技練兵”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《科技練兵淬礪制勝之劍》

8、“___________________”。虛假訴訟作為訴訟領(lǐng)域里的嚴(yán)重不誠(chéng)信行為，積弊已久，要通過典型案例的辦理，及時(shí)歸納虛假訴訟案件的特

征，做到精準(zhǔn)辦案、從嚴(yán)追責(zé)，要更廣泛宣傳虛假訴訟的危害性、違法性，發(fā)揮典型案例的普法和預(yù)警功能。同時(shí)，還需要完善虛假訴訟案件

線索移送、聯(lián)合查辦、結(jié)果反饋等協(xié)作機(jī)制，探索建立虛假訴訟“黑名單”制度。訴訟的目的是實(shí)現(xiàn)正義，而虛假訴訟與正義背道而馳，與國(guó)法不

容，必須摘除這顆司法領(lǐng)域的“毒瘤”。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．新松恨不高千尺，惡竹應(yīng)須斬萬竿

B．蓋天下之事，不難于立法，而難于法之必行

C．行之力則知愈進(jìn)，知之深則行愈達(dá)

D．繩短不能汲深井，淺水難以負(fù)大舟

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭，需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線后首先指出虛假訴訟積弊已久，隨后通過“要”“還需要”指出要通過多種

手段治理虛假訴訟，尾句通過“必須”強(qiáng)調(diào)摘除虛假訴訟這顆“毒瘤”的必要性，故后文主要強(qiáng)調(diào)對(duì)于虛假訴訟，需要大力治理。

A項(xiàng)“新松恨不高千尺，惡竹應(yīng)須斬萬竿”指新栽的松樹恨不能快速長(zhǎng)成千尺高樹，到處亂生侵蔓的惡竹應(yīng)該斬掉它一萬竿，常

用以表示對(duì)新人新事應(yīng)大力扶持，望其茁壯成長(zhǎng)，迅速成材，而對(duì)壞人壞事則應(yīng)疾惡如仇，除惡務(wù)盡，決不心慈手軟，與后

文對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選。

B項(xiàng)，“蓋天下之事，不難于立法，而難于法之必行”指天下的事情，困難之處不在于制定法令，而在于讓法令得到切實(shí)貫徹執(zhí)

行，強(qiáng)調(diào)法令執(zhí)行的重要性，與后文話題不一致，排除；

C項(xiàng)，“行之力則知愈進(jìn)，知之深則行愈達(dá)”指越是深入實(shí)踐，知識(shí)就能不斷增長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)就能不斷精進(jìn)；有了更深刻的認(rèn)識(shí)，實(shí)

踐才越有方向感，強(qiáng)調(diào)知識(shí)和實(shí)踐的關(guān)系，與后文話題不一致，排除；

D項(xiàng)，“繩短不能汲深井，淺水難以負(fù)大舟”指水桶上的繩子短了就不可能汲取深井里的水，江河里的水太淺了就不可能承載大

型的船只。比喻能力薄弱，難以擔(dān)任艱巨的任務(wù)，強(qiáng)調(diào)要提升能力，與后文話題不一致，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《讓虛假訴訟在“照妖鏡”下無所遁形》

9、隨著世界的快速發(fā)展，人們?cè)絹碓街匾暰G化，矢車菊則是綠化的重要草本植物之一。矢車菊是菊科一二年生草本植物，高度約為30-70厘

米，莖直立細(xì)長(zhǎng)多分枝，莖枝為灰白色。矢車菊主要分布于歐洲，喜歡陽光充足的地方，不耐陰濕，喜冷涼，較耐寒，不耐炎熱，在夏天栽培

可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼谑a。因此，需要栽在陽光充足、排水良好、土質(zhì)疏松的地方，否則會(huì)因陰濕而導(dǎo)致死亡。矢車菊的繁殖方式主要是播種繁

殖，春秋均可播種。首先應(yīng)選擇土壤排水通氣性良好的地方，然后將土壤進(jìn)行深耕細(xì)作，可以提前施一些肥料，促進(jìn)矢車菊養(yǎng)分的供應(yīng)和生長(zhǎng)

健壯。此種方式比較粗略，若想提高種子發(fā)芽率可提前育苗。

關(guān)于矢車菊，這段文字未提及：

A．生長(zhǎng)習(xí)性

B．形態(tài)特征

C．繁殖方式

D．肥料管理

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《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“矢車菊主要分布于歐洲，喜歡陽光充足的地方，不耐陰濕，喜冷涼，較耐寒，不耐炎熱”可知，“生長(zhǎng)習(xí)性”文段已

提及，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“矢車菊是菊科一二年生草本植物，高度約為30-70厘米，莖直立細(xì)長(zhǎng)多分枝，莖枝為灰白色”可知，“形態(tài)特征”文

段已提及，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“矢車菊的繁殖方式主要是播種繁殖······此種方式比較粗略，若想提高種子發(fā)芽率可提前育苗”可知，“繁殖方式”文

段已提及，排除；

D項(xiàng)，文段并未提及“肥料管理”，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《矢車菊的栽培管理技術(shù)》

10、現(xiàn)在，一些干部錯(cuò)誤理解“以和為貴”，一味講“寬容”、講“和氣”，當(dāng)老好人，對(duì)政治原則問題含含糊糊，對(duì)不良現(xiàn)象____________，說

話辦事看來頭、看風(fēng)向，隨波漂，隨風(fēng)倒，這同黨性原則是____________的，必須堅(jiān)決糾正。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．放任自流南轅北轍

B．審時(shí)度勢(shì)截然不同

C．聽之任之背道而馳

D．視而不見大相徑庭

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“不良現(xiàn)象”，橫線處表示錯(cuò)誤理解“以和為貴”的干部對(duì)不良現(xiàn)象的態(tài)度，A項(xiàng)“放任自流”指聽其自然發(fā)展或行動(dòng)

不加約束或干涉，C項(xiàng)“聽之任之”指聽任事物存在發(fā)展而不去過問，D項(xiàng)“視而不見”指好像沒有看到一樣，形容漠視，均符合

文意，保留。B項(xiàng)“審時(shí)度勢(shì)”指了解時(shí)勢(shì)的特點(diǎn)，估計(jì)情況的變化，感情色彩偏積極，與文段感情色彩不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處表示“說話辦事看來頭、看風(fēng)向，隨波漂，隨風(fēng)倒”與“黨性原則”是完全背離的，C項(xiàng)“背道而

馳”比喻彼此的方向和目的完全相反，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“南轅北轍”比喻行動(dòng)和目的相反，文段所述內(nèi)容與行動(dòng)無關(guān)，排

除；D項(xiàng)“大相徑庭”比喻彼此相差很遠(yuǎn)，大不相同，側(cè)重不同，無法表達(dá)對(duì)于文段所述干部的消極態(tài)度，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】求是網(wǎng)《共產(chǎn)黨人為什么不能當(dāng)“好好先生”？習(xí)近平總書記這些話里有答案》

11、軍事電影是具有高度意識(shí)形態(tài)性的藝術(shù)形式，尤其在中國(guó)，軍事電影的立項(xiàng)拍攝常常是國(guó)家行為，體現(xiàn)的是國(guó)家意志，而不是個(gè)別藝術(shù)家

或電影公司的個(gè)體性訴求?！稇?zhàn)狼》《空天獵》等影片都得到了中國(guó)軍隊(duì)相關(guān)部門的大力支持，甚至就是由軍方直接提出并由地方來完成的“軍

民融合”項(xiàng)目。在強(qiáng)化其商業(yè)類型特征之外，中國(guó)軍事電影原本的意識(shí)形態(tài)屬性并沒有改變。電影中的軍人形象，是個(gè)性鮮明的“這一個(gè)”，更是

具有類屬特征的“這一群”的典型代表，他們是“中國(guó)軍人”乃至“中國(guó)”的形象象征。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．軍事電影中刻畫的軍人形象極為鮮明

B．我國(guó)軍事題材的電影可凸顯國(guó)家形象

C．影視劇能夠勾勒出中國(guó)軍人的群體畫像

D．軍事題材電影拍攝應(yīng)堅(jiān)持正確價(jià)值導(dǎo)向

《正確答案》

B

第5頁融通地產(chǎn)社會(huì)考試題庫

融通地產(chǎn)社會(huì)考試題庫編號(hào)：4f4f816c224c954e4da1585e09408e3f

《專家解析》

文段首先通過程度詞“尤其”指出中國(guó)軍事電影體現(xiàn)的是國(guó)家意志，接著以《戰(zhàn)狼》等影片為例進(jìn)行具體說明。尾句通過程度

詞“更是”再次強(qiáng)調(diào)我國(guó)軍事電影凸顯“中國(guó)軍人”乃至“中國(guó)”的形象。由此可知，文段為總分結(jié)構(gòu)，主要強(qiáng)調(diào)我國(guó)軍事電影體現(xiàn)

國(guó)家意志，凸顯國(guó)家形象，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“軍人形象”并非文段核心話題，文段更多強(qiáng)調(diào)的是“中國(guó)軍事電影”與“國(guó)家形象”的關(guān)系，排除；

C項(xiàng)，文段說的是“中國(guó)軍事電影”，“影視劇”范圍擴(kuò)大，排除；

D項(xiàng)，“應(yīng)堅(jiān)持正確價(jià)值導(dǎo)向”無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“新主流”電影中的軍人形象建構(gòu)及其文化意義》

12、“第一學(xué)歷”僅僅是人一生的學(xué)習(xí)與奮斗過程中的一個(gè)里程碑。在求職升遷、選人用人、落戶購房過程中過分強(qiáng)調(diào)“第一學(xué)歷”，難免陷入

____________的境地。這種以一紙文憑論高低的做法實(shí)質(zhì)上是用人單位和職能部門________操作的具體體現(xiàn)。對(duì)個(gè)人而言，“第一學(xué)歷”現(xiàn)

象不利于激發(fā)個(gè)體終身學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不利于優(yōu)秀人才在組織體系中____________，甚至可能造成對(duì)知識(shí)價(jià)值與教育功能的信任危機(jī)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．以偏概全僵化脫穎而出

B．以點(diǎn)帶面落后一鳴驚人

C．一葉障目保守捷足先登

D．?dāng)嗾氯×x死板嶄露頭角

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“‘第一學(xué)歷’僅僅是人一生的學(xué)習(xí)與奮斗過程中的一個(gè)里程碑”可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)過分強(qiáng)調(diào)“第一學(xué)歷”是比

較片面的，A項(xiàng)“以偏概全”指用片面的觀點(diǎn)看待整體問題，C項(xiàng)“一葉障目”比喻被局部或暫時(shí)的現(xiàn)象所迷惑，均符合文意，保

留。B項(xiàng)“以點(diǎn)帶面”形容用一個(gè)單位或地方的成功經(jīng)驗(yàn)來帶動(dòng)許多單位或成片地區(qū)的工作，為褒義詞，與文段感情色彩不符，

排除；D項(xiàng)“斷章取義”指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容，孤立地取其中一段或一句的意思，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“以一紙文憑論高低的做法”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)這種做法是存在局限的，A項(xiàng)“僵化”意思是變僵、思想凝固

不變，C項(xiàng)“保守”指守舊、不求改進(jìn)，均符合文意，保留。

第三空，根據(jù)文意可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)優(yōu)秀人才在組織體系中迅速顯露出來，A項(xiàng)“脫穎而出”比喻本領(lǐng)全部顯露出來，說

明很出眾，與“優(yōu)秀人才”搭配恰當(dāng)，且符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“捷足先登”比喻行動(dòng)敏捷，首先達(dá)到目的，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《中國(guó)教育報(bào)刊文：堅(jiān)決杜絕“第一學(xué)歷”歧視》

13、記者和律師的職業(yè)使得他們和普通人相比，在面對(duì)旅游行業(yè)的亂象時(shí)，更傾向于積極維權(quán)，并通過取證、曝光、投訴、舉報(bào)等方式維護(hù)合

法權(quán)益。這或許會(huì)讓一些問題企業(yè)感到緊張。但是，限制“敏感游客”觀光，難道就能完全避免游客不維權(quán)、不舉報(bào)嗎？難道問題就能真如他們預(yù)

想的那樣，永遠(yuǎn)____________嗎？這種做法，不僅是違法行為，更是一種____________之舉。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．瞞天過海濫竽充數(shù)

B．視若無睹作繭自縛

C．避人耳目掩耳盜鈴

D．欲蓋彌彰自欺欺人

《正確答案》

C

第6頁融通地產(chǎn)社會(huì)考試題庫

融通地產(chǎn)社會(huì)考試題庫編號(hào)：4f4f816c224c954e4da1585e09408e3f

《專家解析》

第一空，根據(jù)“限制‘敏感游客’觀光，難道就能完全避免游客不維權(quán)、不舉報(bào)嗎”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)不被發(fā)現(xiàn)的意思，A項(xiàng)“瞞

天過?！敝赣闷垓_的手段暗中行動(dòng)，C項(xiàng)“避人耳目”比喻偷偷地進(jìn)行，不讓別人知道，均符合文意，保留。B項(xiàng)“視若無睹”指看

見了卻像沒看見，形容不重視，漠不關(guān)心，與文意不符，排除；D項(xiàng)“欲蓋彌彰”指想要掩蓋事實(shí)的真相，結(jié)果反而更暴露出

來，文段未體現(xiàn)問題暴露出來，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，“這種做法”指代前文的“限制‘敏感游客’觀光”，且橫線處對(duì)應(yīng)“違法行為”，應(yīng)體現(xiàn)出這種做法掩蓋不了

事實(shí)之意，C項(xiàng)“掩耳盜鈴”比喻自己欺騙自己，明明掩蓋不了的事偏要設(shè)法掩蓋，可以體現(xiàn)這種做法掩蓋不了事實(shí)之意，當(dāng)

選。A項(xiàng)“濫竽充數(shù)”比喻以假的冒充真的，以次的冒充好的，文段并未體現(xiàn)以假的冒充真的之意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】法治網(wǎng)《旅游企業(yè)拒絕“敏感游客”無異于掩耳盜鈴》

14、奧數(shù)的異化是外界的工具化和功利化，完全是應(yīng)試教育的______，這和義務(wù)教育法的初衷完全______。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．結(jié)果背道而馳

B．成果不謀而合

C．惡果大相徑庭

D．后果分道揚(yáng)鑣

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，作者對(duì)“奧數(shù)的異化”持否定態(tài)度，“成果”不符合文意。第二空，D項(xiàng)，“分道揚(yáng)鑣”是指人和人志趣不同、各走各的

路，不用來描述事物。C項(xiàng)，“大相徑庭”包含“相差很大”的意思，與前面的“完全”意思重復(fù)；A項(xiàng)，“背道而馳”比喻方向和目的

相反或背離正確的目標(biāo)，符合文意。

15、到五代機(jī)，空戰(zhàn)進(jìn)入到隱身作戰(zhàn)的時(shí)代。不僅強(qiáng)調(diào)雷達(dá)隱身、紅外隱身，還特別注重射頻隱身。為了實(shí)現(xiàn)隱身突防，保持無線電靜默已經(jīng)

不是傳統(tǒng)意義上不使用電臺(tái)進(jìn)行話音通信，而是不僅要控制機(jī)載雷達(dá)的輻射，而且還要控制其于數(shù)據(jù)鏈的信息獲取與分發(fā)。因此，Link-16數(shù)據(jù)

鏈?zhǔn)褂玫娜蛱炀€已經(jīng)難以滿足五代機(jī)射頻隱身的需要。同時(shí)，五代機(jī)空戰(zhàn)已經(jīng)從單平臺(tái)的任務(wù)協(xié)同作戰(zhàn)發(fā)展到多平臺(tái)組網(wǎng)的火力與信息協(xié)同

作戰(zhàn)，高時(shí)延輪詢工作模式的數(shù)據(jù)鏈已經(jīng)無法滿足實(shí)時(shí)高精度火控級(jí)協(xié)同的需要。

這段文字接下來可能論述的是：

A．第六代戰(zhàn)機(jī)的最新研究進(jìn)展

B．五代機(jī)所需要的新型數(shù)據(jù)鏈

C．先進(jìn)數(shù)據(jù)鏈對(duì)五代機(jī)的意義

D．高時(shí)延輪詢工作模式的弊端

《正確答案》

B

《專家解析》

本題為接語選擇題。文段首先引出五代機(jī)這一話題，接下來指出五代機(jī)要從多方面實(shí)現(xiàn)隱身作戰(zhàn)，尤其是要實(shí)現(xiàn)射頻隱身，

為了實(shí)現(xiàn)隱身突防，不僅要控制機(jī)載雷達(dá)的輻射，還要控制其于數(shù)據(jù)鏈的信息獲取與分發(fā)，接下來通過“因此”指出Link-16數(shù)

據(jù)鏈難以滿足五代機(jī)射頻隱身的需要，然后通過并列關(guān)聯(lián)詞“同時(shí)”指出，五代機(jī)已經(jīng)發(fā)展到多平臺(tái)組網(wǎng)的火力與信息協(xié)同作

戰(zhàn)，高時(shí)延輪詢工作模式的數(shù)據(jù)鏈已經(jīng)無法滿足該需求。文段強(qiáng)調(diào)的是“Link-16數(shù)據(jù)鏈”“高時(shí)延輪詢工作模式的數(shù)據(jù)鏈”無法

滿足五代機(jī)的需求，故接下來應(yīng)該論述如何滿足五代機(jī)新型數(shù)據(jù)鏈的需求，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“第六代戰(zhàn)機(jī)”偏離文段核心話題“五代機(jī)”，且缺少文段核心話題“數(shù)據(jù)鏈”，排除；

C項(xiàng)，按照邏輯順序，“先進(jìn)數(shù)據(jù)鏈對(duì)五代機(jī)的意義”應(yīng)放在B項(xiàng)內(nèi)容之后進(jìn)行論述，故不及B項(xiàng)銜接恰當(dāng)，排除；

D項(xiàng)，缺少文段核心話題“五代機(jī)”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《【科普中國(guó)軍事科技】性能優(yōu)異的五代機(jī)為何離不開“數(shù)據(jù)鏈”加持？》

16、南宋詩人周紫芝在《竹坡詩話》中記載：李氏家族有一人為官廉潔，公私分明。一天，他正在燭光下辦理公務(wù)，有人送來一封家書。他當(dāng)

即滅掉公家的蠟燭，點(diǎn)燃自家的蠟燭，因?yàn)樵谒磥?，公與私之間絕對(duì)不容混淆，這在今天看來有點(diǎn)，但所折射的公與私的嚴(yán)格區(qū)分仍

第7頁融通地產(chǎn)社會(huì)考試題庫

融通地產(chǎn)社會(huì)考試題庫編號(hào)：4f4f816c224c954e4da1585e09408e3f

然值得深思。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．自命清高

B．小題大做

C．沽名釣譽(yù)

D．矯枉過正

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線之前的“這”指代前文李氏一官員的做法，根據(jù)“在他看來，公與私之間絕對(duì)不能混淆”可知，這位官員把一根蠟燭的小事也

看的非常重要，B項(xiàng)“小題大做”指把小事當(dāng)作大事來處理，與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。

A項(xiàng)“自命清高”指自以為清高，通常主語為人，“這”指代一種做法，與“自命清高”搭配不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)“沽名釣譽(yù)”指用某種不正當(dāng)?shù)氖侄螕迫∶u(yù)，文段并未體現(xiàn)出使用不正當(dāng)?shù)氖侄危懦?/p>

D項(xiàng)“矯枉過正”比喻糾正錯(cuò)誤超過了應(yīng)有的限度，文段并未闡述糾正錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《莫讓“私”字入公門》

17、①這是中國(guó)畫概念最早在文獻(xiàn)中出現(xiàn)

②在這些探索中，有許多觀念性的作品甚至拋棄了傳統(tǒng)中國(guó)畫語言特征，弱化了中國(guó)畫的文化精神

③后來，隨著西方文化的傳入，中國(guó)畫與西方繪畫在藝術(shù)觀念、技法風(fēng)格上往往形成鮮明的反差

④如果我們回看歷史，會(huì)發(fā)現(xiàn)早在宋代，郭若虛就在《圖畫見聞志》中，針對(duì)高麗畫和倭畫，提出了中國(guó)繪畫的概念

⑤有些藝術(shù)家開始嘗試探索中國(guó)畫新的表達(dá)模式和表現(xiàn)形式

⑥近百年來，關(guān)于如何定義中國(guó)畫，文藝界屢有爭(zhēng)議

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。

A．⑥④①③⑤②

B．②⑤①③⑥④

C．③①⑥④⑤②

D．④③②①⑥⑤

《正確答案》

A

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句。⑥句論述近百年來，關(guān)于如何定義中國(guó)畫，文藝界屢有爭(zhēng)議，為背景表述，適合做首句，保留A項(xiàng)；

②句中出現(xiàn)指代“這些”，指代不明確，不適合做首句，排除B項(xiàng)；③句中出現(xiàn)“后來”，不適合做首句，排除C項(xiàng)；④句論述如

果我們回看歷史，宋代郭若虛提出了中國(guó)繪畫的概念的例子，根據(jù)觀點(diǎn)解釋說明的邏輯順序，⑥句應(yīng)在④句之前，排除D

項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《守住筆墨，構(gòu)建當(dāng)代中國(guó)畫學(xué)體系》

18、中國(guó)文人歷來有關(guān)注政治問題的傳統(tǒng)。但是宋代特別是南宋，眾多士人熱衷關(guān)注軍事問題，紛紛談兵論武，乃至形成一種社會(huì)風(fēng)尚，則是

中國(guó)歷史上頗為________的。南宋文人論兵以一種群體意識(shí)的形態(tài)盛行于社會(huì)，是一種具有明顯軍事特征的文化現(xiàn)象。作為知識(shí)傳播主體的

士大夫群體，本身在社會(huì)中居于________地位，因而其論兵風(fēng)尚必然會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)產(chǎn)生廣泛影響。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．珍貴主流

第8頁融通地產(chǎn)社會(huì)考試題庫

融通地產(chǎn)社會(huì)考試題庫編號(hào)：4f4f816c224c954e4da1585e09408e3f

B．難得霸權(quán)

C．罕見強(qiáng)勢(shì)

D．新奇強(qiáng)硬

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“但是”“則”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)這種現(xiàn)象較為少見之意。B項(xiàng)“難得”、C項(xiàng)“罕見”均可形容數(shù)量少，不常見之意，

符合文意，保留。A項(xiàng)“珍貴”指價(jià)值高，意義大，寶貴，D項(xiàng)“新奇”側(cè)重于新鮮奇特，均與“少見”無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“作為知識(shí)傳播主體的士大夫群體”“因而其論兵風(fēng)尚必然會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)產(chǎn)生廣泛影響”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)士大夫

群體在社會(huì)中居于主要地位之意。C項(xiàng)“強(qiáng)勢(shì)”指強(qiáng)大的勢(shì)力，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“霸權(quán)”指在國(guó)際關(guān)系上以實(shí)力操縱或控制

別國(guó)的強(qiáng)權(quán)，置于此處程度過重，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《南宋文人論兵風(fēng)尚與社會(huì)影響》

19、黃河治理一直是中國(guó)歷史上的大問題。為應(yīng)對(duì)“懸河”，各朝各代想盡了辦法，如“清黃涮淤”“束水攻沙”等，但在古代有限的技術(shù)條件下，這

些方法往往會(huì)____________，如“束水攻沙”可解決上游懸河問題，又會(huì)引發(fā)河口沙壅，堵塞下游河道，造成新的禍患。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．差強(qiáng)人意

B．顧此失彼

C．因小失大

D．于事無補(bǔ)

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線后是對(duì)橫線處成語的舉例說明，“束水攻沙”可以解決上游懸河問題，卻會(huì)引發(fā)下游河道堵塞，B項(xiàng)“顧此失彼”指顧了這

個(gè)，丟了那個(gè)，與文意相符，當(dāng)選。

A項(xiàng)“差強(qiáng)人意”指大體上讓人滿意，與文意不符，排除；

C項(xiàng)“因小失大”指為了小的利益，造成大的損失，文段沒有比較上游懸河和下游河道堵塞哪個(gè)是更大的損失，與文意不符，排

除；

D項(xiàng)“于事無補(bǔ)”指對(duì)事情毫無補(bǔ)益，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《大河長(zhǎng)流無盡時(shí)》

20、夜幕降臨，華燈初上，________褪去，古城生活的另一面則緩緩________······作為避暑納涼、夜游觀光的好去處，古城吸引了眾多市

民和游客，大家________于古城中：有的在品嘗各種美食，欲罷難休；有的在家門口品茶話仙，其樂融融；有的在背街小巷拍照打卡，悠閑

自在······盛夏古城夜迷人，觀光納涼兩不誤。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．炎熱涌現(xiàn)流連

B．喧囂浮現(xiàn)徜徉

C．躁動(dòng)顯露穿梭

D．喧鬧復(fù)蘇沉醉

《正確答案》

B

第9頁融通地產(chǎn)社會(huì)考試題庫

融通地產(chǎn)社會(huì)考試題庫編號(hào)：4f4f816c224c954e4da1585e09408e3f

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“另一面”可知，橫線處所填詞語應(yīng)與“褪去”語義相反，B項(xiàng)“浮現(xiàn)”指顯露，再次在腦子里顯現(xiàn)，C

項(xiàng)“顯露”指原來看不見的變成看得見的，均與“褪去”語義相反，符合文意，保留。A項(xiàng)“涌現(xiàn)”指大量地出現(xiàn)，與“古城生活”搭

配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“復(fù)蘇”指恢復(fù)正常的生命活動(dòng)或者蘇醒，與文意不符，排除。

第三空，“：”表示解釋說明，根據(jù)“其樂融融”“悠閑自在”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)市民與游客于古城中非常自在的樣

子，B項(xiàng)“徜徉”指安閑自在，陶醉的樣子，符合文意，保留。C項(xiàng)“穿梭”形容來往頻繁，文段并未體現(xiàn)頻繁地來回活動(dòng)，排

除。

第一空，代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“喧囂”指聲音雜亂、不清靜，可描述白天古城的生活，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《避暑消夏夜之西街》

21、在月表巡視的過程中，“玉兔二號(hào)”發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小的新鮮撞擊坑，并對(duì)這個(gè)撞擊坑進(jìn)行了詳細(xì)的光譜探測(cè)?；谠撟矒艨佑跋窈凸庾V數(shù)據(jù)，

研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)，撞擊坑中心的疑似“殘留物”與坑內(nèi)及坑外的典型月壤、巖石碎塊的光譜呈現(xiàn)明顯不同的特征。通常情況下，月表巖石或月壤的反

射光譜會(huì)呈現(xiàn)出“紅化”的特征，并且月表發(fā)生的太空風(fēng)化作用一般會(huì)進(jìn)一步加劇這種紅化特征，即反射率隨著波長(zhǎng)的增加而增加；然而，撞擊坑

中心疑似“殘留物”的光譜卻呈現(xiàn)出“藍(lán)化”的特征，即反射率隨著波長(zhǎng)增加而減小。由此，研究團(tuán)隊(duì)推測(cè)，或存在某種具有藍(lán)化光譜特征的外來

撞擊體物質(zhì)混入撞擊坑中。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．“玉兔二號(hào)”的最新發(fā)現(xiàn)

B．光譜探測(cè)助力月表形貌分析

C．月表撞擊坑的研究取得進(jìn)展

D．月球表面發(fā)現(xiàn)“天外來客”

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇介紹在月表發(fā)現(xiàn)了新鮮撞擊坑，然后說明通過光譜探測(cè)的方式對(duì)該撞擊坑進(jìn)行了研究，接著通過“研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)”引

出觀點(diǎn)，說明撞擊坑中心疑似“殘留物”與典型月壤和巖石碎塊的光譜呈現(xiàn)明顯不同，后文對(duì)這一發(fā)現(xiàn)進(jìn)行了詳細(xì)的解釋說

明，尾句“由此”總結(jié)全文，說明有外來撞擊體物質(zhì)混入撞擊坑。D項(xiàng)“天外來客”對(duì)應(yīng)外來撞擊體物質(zhì)，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“最新發(fā)現(xiàn)”非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“形貌分析”無中生有，排除；

C項(xiàng)，“取得進(jìn)展”表述不明確，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《月球表面發(fā)現(xiàn)“天外來客”》

22、諸多案例表明，騙子的手法____________，誰火蹭誰的流量，誰熱碰誰的瓷。納米熱時(shí)，市場(chǎng)上充斥著各種與納米“結(jié)親”的產(chǎn)品，量子

熱了，和量子扯上關(guān)系的產(chǎn)品立刻身價(jià)倍增。這需要更多的科普工作者走進(jìn)日常生活，幫助消費(fèi)者_(dá)_______罩在所謂科技產(chǎn)品上的科學(xué)迷

霧。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．大同小異厘清

B．不分軒輊撥開

C．如出一轍驅(qū)散

D．各有所長(zhǎng)打散

《正確答案》

C

第10頁融通地產(chǎn)社會(huì)考試題庫

融通地產(chǎn)社會(huì)考試題庫編號(hào)：4f4f816c224c954e4da1585e09408e3f

《專家解析》

第一空，由“誰火蹭誰的流量，誰熱碰誰的瓷”及納米和量子產(chǎn)品的例子可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)騙子的手法差不多，A項(xiàng)“大

同小異”指大體相同，略有差異，C項(xiàng)“如出一轍”形容事情非常相像，均符合文意，保留。B項(xiàng)“不分軒輊”指不分高下、輕重，

比喻對(duì)待二者的態(tài)度或看法差不多，文段無對(duì)比之意，排除；D項(xiàng)“各有所長(zhǎng)”指各有各的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)，與文段感情色彩不符，

排除。

第二空，搭配“迷霧”，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)撥開迷霧，C項(xiàng)“驅(qū)散”指趕走，使散開，與“迷霧”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“厘清”意思是

整理清楚，與“迷霧”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《科學(xué)是戳穿“量子騙局”的利器》

23、傳統(tǒng)文人畫萌芽自唐，盛于宋元，講究畫外功夫。士大夫借筆墨抒胸中逸氣，倡導(dǎo)通過繪畫呈現(xiàn)生命與精神境遇，與宮廷畫院、民間

繪畫有顯著差異。歷來傳統(tǒng)文人畫的發(fā)展莫不在筆意圖式上，在取材上以山水花鳥、梅蘭竹菊等為傳統(tǒng)表現(xiàn)題材。而豐子愷的作品，打破

了傳統(tǒng)文人畫發(fā)展到后期取材狹窄的限制以及風(fēng)格的程式化，生命歷程中一切可愛、可喜、可悲、可怒諸相皆可用水墨速寫表現(xiàn)。

依次填入劃?rùn)M線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．群體用功

B．集體入手

C．個(gè)體著墨

D．個(gè)人落筆

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“豐子愷的作品······生命歷程中一切可愛、可喜、可悲、可怒諸相皆可用水墨速寫表現(xiàn)”可知，文人畫側(cè)重對(duì)于

自我生命歷程中情感的表達(dá)，故橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)繪畫呈現(xiàn)的是個(gè)人生命與精神境遇之意。C項(xiàng)“個(gè)體”指單個(gè)兒人或生

物，泛指單個(gè)事物，D項(xiàng)“個(gè)人”指一個(gè)人，均符合文意，保留。A項(xiàng)“群體”泛指本質(zhì)上共同的個(gè)體所組成的整體，B項(xiàng)“集體”指

許多人有組織的整體，均不符合文意，排除。

第二空，根據(jù)“歷來傳統(tǒng)文人畫的發(fā)展莫不在筆意圖式上······在取材上以山水花鳥、梅蘭竹菊等為傳統(tǒng)表現(xiàn)題材”可知，橫線

處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)歷來傳統(tǒng)文人畫的發(fā)展注重筆意圖式之意。C項(xiàng)“著墨”指用文字來描述或用筆墨繪畫，“在某件事上著墨”側(cè)

重強(qiáng)調(diào)對(duì)某件事比較關(guān)注、對(duì)某件事下功夫，D項(xiàng)“落筆”指下筆，可引申為做某事或做某事的切入點(diǎn)，相比之下，C項(xiàng)“著

墨”更能體現(xiàn)出文人畫關(guān)注筆意圖示的語義，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《以心入畫思進(jìn)美善——豐子愷和他的新文人畫》

24、“心病”同樣是病，需要正規(guī)診療，不能指望“心靈雞湯”。然而，“當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)心理健康服務(wù)缺少相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)”，別有用心者“鉆空子”、打“擦邊

球”。某些網(wǎng)絡(luò)寫手胡編亂造“心理舒緩寶典”，一些博主炒作“心理調(diào)節(jié)課程”，“付費(fèi)內(nèi)容”其實(shí)沒有任何專業(yè)性；平臺(tái)自詡“親密關(guān)系修復(fù)”，忽悠

情感受挫者高價(jià)“量身定制”情感挽回方案，純屬騙錢；發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙，反被要挾曝光隱私，不得已“打掉牙往肚子里咽”······凡此種種，線上心理

服務(wù)猶如“亂麻”，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)難辭其咎，理當(dāng)“清理門戶”。

這段文字意在說明：

A．有效治“心病”審核相關(guān)機(jī)構(gòu)和人員專業(yè)資質(zhì)是關(guān)鍵

B．網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)應(yīng)著力提高網(wǎng)絡(luò)心理健康服務(wù)的準(zhǔn)入門檻

C．監(jiān)管部門應(yīng)堅(jiān)決對(duì)網(wǎng)絡(luò)健康服務(wù)“草臺(tái)班子”說不

D．消除網(wǎng)絡(luò)健康服務(wù)“模糊地帶”才能迎來風(fēng)清氣正

《正確答案》

B

第11頁融通地產(chǎn)社會(huì)考試題庫

融通地產(chǎn)社會(huì)考試題庫編號(hào)：4f4f816c224c954e4da1585e09408e3f

《專家解析》

文段開篇指出“心病”需要正規(guī)診療，接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”引出問題，并列舉了網(wǎng)絡(luò)寫手胡編亂造、博主炒作等例子對(duì)問

題進(jìn)行分析，文段結(jié)尾通過結(jié)論標(biāo)志詞強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)難辭其咎，理當(dāng)“清理門戶”，故文段重在提出對(duì)策，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，缺少文段核心話題“網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)”，且“關(guān)鍵”無中生有，排除；

C項(xiàng)，“監(jiān)管部門”無中生有，文段重在強(qiáng)調(diào)“網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)”的責(zé)任，排除；

D項(xiàng)，缺少文段核心話題“網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)”，偏離文段中心，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《人民來論：網(wǎng)絡(luò)心理健康服務(wù)市場(chǎng)急需規(guī)范》

25、建水電站后的金沙湖，保持了原有的生態(tài)景象。清澈如玉、碧透一湖的長(zhǎng)水，似玉帶________著兩岸青山。她又用明亮的鏡子，使山脈

的青峰________在湖水中，讓人目不暇接。如玉的湖水讓青山更加________，神奇無比的山峰形態(tài)，使湖水更富于浪漫的氣息。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．繚繞反照壯麗

B．環(huán)繞倒映華美

C．縈繞反射綺麗

D．纏繞映照秀美

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“玉帶”，B項(xiàng)“環(huán)繞”、D項(xiàng)“纏繞”均與“玉帶”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“繚繞”指回環(huán)旋轉(zhuǎn)，常搭配“炊煙”等，C項(xiàng)“縈

繞”指縈回環(huán)繞，常搭配“云霧”等，均與“玉帶”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，搭配“青山”，D項(xiàng)“秀美”指秀麗美好，與“青山”搭配恰當(dāng)，保留。B項(xiàng)“華美”指豪華富麗，與“青山”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“映照”指照射、映射，與前文“明亮的鏡子”形成對(duì)應(yīng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《高峽出長(zhǎng)湖》

26、連山疊翠、綠野接天，一汪碧水________于群山之間。走進(jìn)太平天池景區(qū)，山泉水沿七彩石棱緩緩流淌，與飛流而下的瀑布遙相映襯。

踏上天池山巔，四面環(huán)望，群山交錯(cuò)、滿目蒼翠，待到云雨初霽，________水霧盤繞如龍，連同山體倒映在天池，仿佛仙境入凡間。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．流湎繚繞

B．鑲嵌氤氳

C．游弋旖旎

D．流淌叆叇

《正確答案》

B

第12頁融通地產(chǎn)社會(huì)考試題庫

融通地產(chǎn)社會(huì)考試題庫編號(hào)：4f4f816c224c954e4da1585e09408e3f

《專家解析》

第一空，形容“碧水”與“群山之間”的關(guān)系，B項(xiàng)“鑲嵌”指將一物體嵌在另一物體中，C項(xiàng)“游弋”指巡邏或在水中游動(dòng)，D項(xiàng)“流

淌”指液體流動(dòng)，均能體現(xiàn)“碧水”與“群山之間”的關(guān)系，保留。A項(xiàng)“流湎”指放縱無度，感情色彩偏消極，與文段感情色彩不

符，排除。

第二空，搭配“水霧”，結(jié)合“云雨初霽”可知，文段表達(dá)的是云雨已過，天將放晴。B項(xiàng)“氤氳”形容煙或云氣濃郁，與“水霧”搭配

恰當(dāng)，且符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“旖旎”指柔和美麗，多用來描寫景物，常搭配“風(fēng)光”等，與“水霧”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“叆

叇”形容濃云蔽日，與“云雨初霽”相矛盾，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《昔日低收入村變身“網(wǎng)紅打卡地”》

27、隨著人工智能的廣泛應(yīng)用，未來單兵系統(tǒng)呈現(xiàn)智能化發(fā)展趨勢(shì)。佩戴智能頭盔的士兵被視作人機(jī)結(jié)合協(xié)同作戰(zhàn)體系，有可能改變現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)

單兵作戰(zhàn)模式。在研究人員的設(shè)想中，智能頭盔不再只是保護(hù)頭部的設(shè)備，而是成為指揮控制機(jī)器人、無人機(jī)的控制中樞。它整合了多光譜傳

感器，可選擇性過濾或透過不同波長(zhǎng)的光線，有效探知敵人位置，日夜均可使用。頭盔內(nèi)右眼前方的一個(gè)小屏幕，可為單兵提供大量信息，比

如瞄準(zhǔn)和導(dǎo)航系統(tǒng)情況、電池使用情況、指揮官的命令等。所有這些信息還會(huì)被傳送到單兵手腕上的另一個(gè)小屏幕上，它被稱作“人-機(jī)視覺界

面”。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．智能頭盔：未來士兵的“第二大腦”

B．人工智能：改變作戰(zhàn)模式的“神器”

C．協(xié)同作戰(zhàn)：未來科技發(fā)展的“新利器”

D．人機(jī)交互：“未來戰(zhàn)士”或?qū)⒌巧衔枧_(tái)

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇交代背景，介紹未來單兵系統(tǒng)呈現(xiàn)智能化發(fā)展趨勢(shì)。隨后指出佩戴“智能頭盔”的士兵或可改變現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)單兵作戰(zhàn)模

式，接下來通過不同方面詳細(xì)介紹在研究人員的設(shè)想中，“智能頭盔”是如何協(xié)助單兵發(fā)揮作用的。故文段主要圍繞著“智能頭

盔”這一話題展開論述，強(qiáng)調(diào)其在未來戰(zhàn)場(chǎng)中可協(xié)助單兵作戰(zhàn)發(fā)揮智能效用，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B、C、D三項(xiàng)，均偏離文段核心話題“智能頭盔”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“第二大腦”——智能頭盔》

28、下列幾個(gè)句子按順序排列，語意最連貫的是：

①也就是通過人格的自我完善來達(dá)到永恒的生命境界

②這種感覺所帶來的，決不僅僅是無可奈何的縷縷憂傷

③而更多地浸透著珍惜時(shí)光、熱愛生命的積極進(jìn)取精神

④正如詩中所寫：“老冉冉其將至兮，恐修名之不立。”

⑤以及由此而產(chǎn)生的時(shí)不我待、分秒必爭(zhēng)的急切心情

A．④①②③⑤

B．④⑤②③①

C．②④③①⑤

D．②③①⑤④

《正確答案》

D

第13頁融通地產(chǎn)社會(huì)考試題庫

融通地產(chǎn)社會(huì)考試題庫編號(hào)：4f4f816c224c954e4da1585e09408e3f

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。②句提到“這種感覺”，④句提到“正如詩中所寫”，兩句均有不適合作首句的特征，但從選項(xiàng)設(shè)置來看首

句必須為二者之一，此時(shí)可觀察②④兩句前的指代或論證內(nèi)容在所給的語句中是否出現(xiàn)，若有其指代或論證內(nèi)容，則不合適

作首句。對(duì)比可知，④句“老冉冉其將至兮，恐修名之不立”意思是我覺得老境將要漸漸到來，只擔(dān)心美好的名聲來不及樹

立，強(qiáng)調(diào)要有一種緊迫感、用好每一分每一秒，為⑤句的舉例論證，因此④句不適合作首句；②句前應(yīng)提及“某種感覺”，在

已給語句中并無關(guān)于此話題的論述，故對(duì)比之下②句可作為首句，排除A、B兩項(xiàng)。

根據(jù)⑤④兩句構(gòu)成捆綁，鎖定D項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國(guó)古典詩歌中“生命意識(shí)”的內(nèi)涵與泛化》

29、在中西方國(guó)家的發(fā)展過程中，法律是國(guó)家和社會(huì)制度中極為重要的組成部分，因此制度發(fā)展的軌跡可以通過法律的發(fā)展過程這種最為直觀

的方式來認(rèn)識(shí)。同時(shí)，因?yàn)閲?guó)家制度發(fā)展過程中通常會(huì)有路徑依賴，所以制度一般有延續(xù)性，這種延續(xù)性經(jīng)常表現(xiàn)在法律上。這方面的例子不

勝枚舉，中國(guó)古代的禮法制度極為注重道德，如今德治依然是我國(guó)國(guó)家治理體系中重要的組成部分，國(guó)家希望法治與德治相輔相成；美國(guó)立憲

建立了一套獨(dú)特的制度，并把它寫入憲法，至今仍然影響乃至決定著美國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)等各個(gè)方面。綜上所述，法律可以展現(xiàn)出不同國(guó)

家一個(gè)歷史時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)制度，為認(rèn)識(shí)當(dāng)時(shí)制度運(yùn)作提供重要的參考。

這段文字意在說明：

A．法律可作為了解各國(guó)一段時(shí)期制度的參照

B．法律是社會(huì)制度延續(xù)過程中的一道縮影

C．我國(guó)國(guó)家治理體系更崇尚將法治與德治相結(jié)合

D．法律是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)制度中的重要組成部分

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇論述法律是國(guó)家和社會(huì)制度中極為重要的組成部分，接著指出法律的發(fā)展過程可以直觀地表現(xiàn)出制度發(fā)展的軌跡，

并通過“同時(shí)”繼續(xù)論述法律可以體現(xiàn)出國(guó)家制度的延續(xù)性，然后通過舉我國(guó)及美國(guó)的例子進(jìn)行具體解釋說明，最后尾句通

過“綜上所述”總結(jié)前文，得出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)法律可以展現(xiàn)出不同國(guó)家一個(gè)歷史時(shí)期的各項(xiàng)制度，為認(rèn)識(shí)當(dāng)時(shí)制度運(yùn)作提供重要

的參考，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“社會(huì)制度”偷換概念，文段由國(guó)家制度發(fā)展得出制度有延續(xù)性，且常表現(xiàn)在法律上，而不是社會(huì)制度，排除；

C項(xiàng)，“我國(guó)崇尚法治與德治相結(jié)合”為我國(guó)舉例部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段開篇論述內(nèi)容中的一部分，為結(jié)論前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《展開法律史研究的想象力》

30、500多年前，米開朗琪羅為西斯廷教堂創(chuàng)作了名為《創(chuàng)世紀(jì)》的天頂組畫，其中最扣人心弦的一幕當(dāng)數(shù)《創(chuàng)造亞當(dāng)》這種對(duì)于新文明爆發(fā)奇

點(diǎn)的想象與描繪，在今天看來，同樣適用于人工智能的問世。勇立潮頭的藝術(shù)家們奮力伸出手指，以強(qiáng)烈的信念與AI產(chǎn)生聯(lián)結(jié)，以期獲得神話般

的創(chuàng)造力與生產(chǎn)力。但問題在于，就目前來看，由深度學(xué)習(xí)、大數(shù)據(jù)、大規(guī)模計(jì)算三者共同驅(qū)動(dòng)的AI，仍然缺乏自主審美與自由意識(shí)，因而無論

是AI作畫抑或AI編曲，本質(zhì)上都屬于“____________________”的范疇。那么，沒有萬能的金手指，AI之于藝術(shù)的當(dāng)代價(jià)值在哪里？

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟

B．山木為良匠所度，經(jīng)書為文士所擇

C．畫虎畫皮難畫骨，知人知面不知心

D．操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器

《正確答案》

A

第14頁融通地產(chǎn)社會(huì)考試題庫

融通地產(chǎn)社會(huì)考試題庫編號(hào)：4f4f816c224c954e4da1585e09408e3f

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，需和上下文均承接恰當(dāng)。橫線前，文段開篇通過天頂組畫《創(chuàng)世紀(jì)》類比AI的出現(xiàn)，指出AI的出現(xiàn)可

能會(huì)帶來神話版的改變。后通過轉(zhuǎn)折指出就目前來看，AI仍然缺乏自主審美與自由意識(shí)，橫線后就此提出問題，指出“AI沒有

萬能的金手指”無法創(chuàng)造更多藝術(shù)價(jià)值。綜合前后文，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出AI無法突破前人創(chuàng)新之意，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)，“熟讀唐詩三百

首，不會(huì)作詩也會(huì)吟”指讀熟優(yōu)秀作品，作不出來也能都吟誦，自然就會(huì)提高寫作水平。

B項(xiàng)，“山木為良匠所度，經(jīng)書為文士所擇”指山中樹木為良好的工匠所度量，儒家經(jīng)書被后世文人所選取，強(qiáng)調(diào)材料選擇，與

文段表達(dá)的缺乏創(chuàng)新無關(guān)，排除；

C項(xiàng)，“畫虎畫皮難畫骨，知人知面不知心”指就像虎的外形好畫虎骨難畫一樣，人的外表好認(rèn)，人心卻難了解，與文意無關(guān)，

排除；

D項(xiàng)，“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器”指練習(xí)一千支樂曲之后才能懂得音樂，觀察過一千柄劍之后才知道如何識(shí)別劍器，

說明練習(xí)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)中要多思、多問、多做，與文段表意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《AI不是神話，但創(chuàng)造了對(duì)話》

31、5G+AR技術(shù)應(yīng)用于博物館策展和展陳展示，讓人們穿越時(shí)空，實(shí)現(xiàn)了“人在古人畫中游”的夢(mèng)想。數(shù)字技術(shù)不僅可以讓人們____________

“云游”博物館，還可以“無中生有”“____________”，創(chuàng)造出虛擬與現(xiàn)實(shí)融合的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代文化體驗(yàn)。在一場(chǎng)數(shù)字敦煌展活動(dòng)中，形神兼?zhèn)洹?/p>

____________的塑像和壁畫，向觀者講述著名的佛經(jīng)故事。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．不慌不忙魚目混珠光怪陸離

B．心無旁騖偷梁換柱惟妙惟肖

C．輕而易舉移花接木活靈活現(xiàn)

D．隨心所欲以假亂真栩栩如生

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“數(shù)字技術(shù)”，說明數(shù)字技術(shù)可以讓人們更方便地“云游”博物館，C項(xiàng)“輕而易舉”形容事情很容易做，D項(xiàng)“隨心所

欲”指隨著自己的意思，想要干什么就干什么，均符合文意，保留。A項(xiàng)“不慌不忙”形容態(tài)度鎮(zhèn)定，或辦事穩(wěn)重、踏實(shí)，與文

意不符，排除；B項(xiàng)“心無旁騖”指心思集中，專心致志，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“虛擬與現(xiàn)實(shí)融合”可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)有假有真，D項(xiàng)“以假亂真”指用假的東西去冒充或混雜真的東西，符

合文意，保留。C項(xiàng)“移花接木”比喻暗中使用巧計(jì)在事情進(jìn)行過程中更換人或事物，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，根據(jù)頓號(hào)可知，橫線處成語與“形神兼?zhèn)洹睒?gòu)成同義并列，D項(xiàng)“栩栩如生”形容藝術(shù)形象生動(dòng)逼真，像活的

一樣，可以與“形神兼?zhèn)洹睒?gòu)成同義并列，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《守護(hù)古老文明的博物館，如何擁抱未來？》

32、基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究在研究方法、研究周期、產(chǎn)出效率等方面存在差異?？萍荚u(píng)價(jià)體系需按照“干什么評(píng)什么”原則，結(jié)合客觀實(shí)際，采取

不同的評(píng)價(jià)方式，對(duì)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究實(shí)行差別化管理，不能用一套指標(biāo)去評(píng)價(jià)所有科研活動(dòng)。但在創(chuàng)新方面，基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的評(píng)價(jià)

標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是一致的，即對(duì)于基礎(chǔ)研究，要著重評(píng)價(jià)其提出和解決重大科學(xué)問題的原創(chuàng)貢獻(xiàn)，成果的科學(xué)價(jià)值、學(xué)術(shù)水平和影響；對(duì)于應(yīng)用研

究，要著重評(píng)價(jià)其技術(shù)創(chuàng)新與集成能力、取得的技術(shù)突破和自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)等。惟其如此，才能最大限度發(fā)揮科技評(píng)價(jià)體系的效用。

這段文字意在說明：

A．對(duì)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究應(yīng)實(shí)行差別化管理

B．基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究并重才可發(fā)揮最大效用

C．創(chuàng)新方面的科技評(píng)價(jià)體系應(yīng)符合科研規(guī)律

D．基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的創(chuàng)新評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)一致

《正確答案》

D

第15頁融通地產(chǎn)社會(huì)考試題庫

融通地產(chǎn)社會(huì)考試題庫編號(hào)：4f4f816c224c954e4da1585e09408e3f

《專家解析》

文段首先介紹基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的差異，以及科技評(píng)價(jià)體系應(yīng)結(jié)合客觀實(shí)際對(duì)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究實(shí)行差別化管理，隨后

通過“但”轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)在創(chuàng)新方面，基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是一致的，并解釋只有這樣才能最大限度發(fā)揮科技評(píng)

價(jià)體系的效用，故文段意在強(qiáng)調(diào)在創(chuàng)新方面，基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)保持一致，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，是轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，文段重點(diǎn)介紹的是在創(chuàng)新方面應(yīng)如何對(duì)待基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究，排除；

C項(xiàng)，未體現(xiàn)“基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《健全以創(chuàng)新為導(dǎo)向的科技評(píng)價(jià)體系》

33、根據(jù)本文內(nèi)容，人類文明的誕生與啤酒有關(guān)的原因是。

A．種植釀造啤酒所需的谷物促進(jìn)了人們發(fā)展農(nóng)業(yè)，形成聚居

B．在人類最早的大麥種植區(qū)都發(fā)現(xiàn)了啤酒遺跡

C．牛奶并非古人一直可以獲得的飲料，而啤酒可以發(fā)揮相同的功用

D．啤酒在古代可以作為報(bào)酬直接支付給勞工從而促進(jìn)文明發(fā)展

《正確答案》

A

《專家解析》

人類文明的誕生與啤酒有關(guān)的內(nèi)容定位文章第二段，接下來進(jìn)行具體的原因分析。根據(jù)第五段“谷物卻能起到相同的作用，這

對(duì)人類社會(huì)的聚居和政治社會(huì)的形成可能是至關(guān)重要的”，第六段“谷物特有的外啡呔卻以大腦獎(jiǎng)勵(lì)的方式改變?nèi)说男袨榉绞?/p>

······這可以幫助人在那些谷物種植區(qū)安頓下來，結(jié)成村莊······規(guī)模約為一萬人的最小城市便在農(nóng)業(yè)開始的同時(shí)成為可能”以

及第七段“大麥發(fā)酵為啤酒，進(jìn)一步強(qiáng)化了谷物的鎮(zhèn)靜功能和幸福意義，獎(jiǎng)勵(lì)著人類農(nóng)業(yè)種植的選擇”可知，種植釀造啤酒所

需的谷物促進(jìn)了農(nóng)業(yè)等發(fā)展，進(jìn)而對(duì)人類社會(huì)的聚居產(chǎn)生影響，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文章第三段“在這些最初的大麥種植區(qū)也發(fā)現(xiàn)了最早的啤酒，如蘇美爾人石刻的啤酒釀造和飲用場(chǎng)景，埃及金字塔

周邊的啤酒遺跡”，未體現(xiàn)啤酒與人類文明的誕生有關(guān)，排除；

C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文章第五段“谷物和牛奶一樣都包含一種外啡呔，能夠起到鎮(zhèn)痛、安撫緊張的作用”，僅能體現(xiàn)谷物能夠起到鎮(zhèn)痛、

安撫緊張的作用，未體現(xiàn)啤酒與人類文明的誕生有關(guān)，排除；

D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文章第一段“在古埃及，啤酒被當(dāng)作報(bào)酬支付給那些建造金字塔的工人們”，僅能體現(xiàn)啤酒在當(dāng)時(shí)古埃及的作用，未

體現(xiàn)啤酒與人類文明的誕生有關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《總有一天你會(huì)明白，啤酒才是幸福和生活的本質(zhì)》

34、中國(guó)畫的留白淋漓盡致地表現(xiàn)了“無生于有，有生于無”的老莊思想，由此亦可________中國(guó)道家及禪宗哲學(xué)所帶來的深遠(yuǎn)影響。作為中

國(guó)畫創(chuàng)作重要手段的留白，給予觀者思索、暢想和神游的余地，與禪宗的精髓____________，遙相呼應(yīng)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．了解相輔相成

B．洞悉一脈相承

C．窺見不謀而合

D．探知并行不悖

《正確答案》

C

第16頁融通地產(chǎn)社會(huì)考試題庫

融通地產(chǎn)社會(huì)考試題庫編號(hào)：4f4f816c224c954e4da1585e09408e3f

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)后文“遙相呼應(yīng)”可知，橫線處強(qiáng)調(diào)作為中國(guó)畫創(chuàng)作重要手段的留白與禪宗的精髓有一定的聯(lián)系，C

項(xiàng)“不謀而合”指事先沒有商量過，意見或行動(dòng)卻完全一致，與后文對(duì)應(yīng)得當(dāng)，保留；A項(xiàng)“相輔相成”指兩件事物互相配合，互

相輔助，缺一不可，側(cè)重的是二者的配合關(guān)系，與文意不符，排除；B項(xiàng)“一脈相承”比喻某種思想、行為或?qū)W說之間有繼承關(guān)

系，留白與禪宗并無繼承關(guān)系，排除；D項(xiàng)“并行不?！敝竿瑫r(shí)進(jìn)行而互相不違背，文段未體現(xiàn)同時(shí)進(jìn)行，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“窺見”指暗中看出或覺察到，與后文“影響”搭配得當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《留白，留的是什么？》

35、蕭統(tǒng)將《文選》詩歌作品分為二十三類，其分類及選篇規(guī)則，不僅具有詩歌類型、題材的研究?jī)r(jià)值，也有體裁、風(fēng)格、藝術(shù)手法等方面的

多重意義。在《文選》詩歌的諸多類別中，“祖餞詩”尤為值得關(guān)注。餞別主題是歷代文士不斷吟詠的永恒話題，然而其體式特點(diǎn)及表現(xiàn)手法等不

盡相同，需要詳加辨析與考察?！段倪x》共收錄魏晉南北朝時(shí)期七位詩人的八首經(jīng)典作品，諸多作品的藝術(shù)手法卻是各具特色?！段倪x》中的

祖餞詩皆為五言詩，由于受到時(shí)代風(fēng)尚、個(gè)人才情等因素影響，其體式結(jié)構(gòu)、創(chuàng)作模式及藝術(shù)風(fēng)格等各不相同。循此思路加以研究，不僅有助

于考察六朝祖餞詩的源流及演變歷程，也利于深入探析此類詩歌的藝術(shù)規(guī)律及創(chuàng)作特點(diǎn)。

關(guān)于《文選》中的祖餞詩，以下說法正確的是：

A．有利于祖餞詩藝術(shù)規(guī)律研究

B．有助于六朝演變歷程研究

C．其藝術(shù)風(fēng)格或影響時(shí)代風(fēng)尚

D．歷朝歷代的創(chuàng)作模式基本一致

《正確答案》

A