北汽集團(tuán)在線測評答案

北汽集團(tuán)在線測評答案編號(hào)：2ae0cd9773344967c653803786046124

北汽集團(tuán)在線測評答案

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、①對于藥品而言，安全性永遠(yuǎn)高于便利性

②緊跟電子商務(wù)和“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”快速發(fā)展的步伐，不少藥品企業(yè)開始提供網(wǎng)絡(luò)售藥服務(wù)

③相比線下售藥，網(wǎng)上藥店沒有實(shí)體店鋪，也沒有藥師當(dāng)面指導(dǎo)，銷售行為的監(jiān)管難度更大，因而更容易出現(xiàn)用藥風(fēng)險(xiǎn)

④“在線下單，快遞到家”讓群眾體驗(yàn)到了購藥的便利

⑤新形勢下，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)售藥監(jiān)管對于滿足人民健康需求和用藥安全具有重要意義

⑥藥品是一種特殊的商品，網(wǎng)絡(luò)購買藥品，使用不當(dāng)可能會(huì)損害健康，甚至危害生命

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是：

A．①④②③⑥⑤

B．②④③⑥①⑤

C．①②⑤④③⑥

D．②①④③⑤⑥

《正確答案》

B

《專家解析》

觀察選項(xiàng)，對比首句。①句指出藥品安全性的重要性，②句表明在當(dāng)前形勢下，不少藥品企業(yè)開始提供網(wǎng)絡(luò)售藥服務(wù)，均可

以作為首句，不好排除。

觀察文段，發(fā)現(xiàn)④句指出網(wǎng)絡(luò)購藥給人們帶來了便利，屬于網(wǎng)絡(luò)售藥服務(wù)給人們帶來的好處，按照邏輯順序，應(yīng)先表明藥企

提供網(wǎng)絡(luò)售藥服務(wù)，再論述其好處，故④句應(yīng)在②句之后，排除A項(xiàng)。繼續(xù)觀察文段，③句和⑥句闡述網(wǎng)絡(luò)銷售、購買藥品

可能帶來的問題，屬于問題表述，⑤句指出在新形勢下，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)售藥監(jiān)管，屬于對策表述，按照邏輯順序，應(yīng)先

提出問題，再給出對策，故⑤句應(yīng)在③句和⑥句之后，排除C、D兩項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《如何讓藥品網(wǎng)絡(luò)銷售更安全》

2、“事前看不懂，事后爭議多”往往滋生出更多的銷售糾紛和理賠糾紛。為了避免這些糾紛，不少保險(xiǎn)公司采用了更為__________的保險(xiǎn)合

同。一個(gè)詞換成一句話；一個(gè)條款換成一段話。但是，這樣的保險(xiǎn)條款是一把“雙刃劍”，在從法律上規(guī)避合同糾紛的同時(shí)，又因?yàn)椴煌斫庠黾?/p>

了新的糾紛。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．精細(xì)化

B．系統(tǒng)化

C．精準(zhǔn)化

D．規(guī)范化

《正確答案》

A

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北汽集團(tuán)在線測評答案編號(hào)：2ae0cd9773344967c653803786046124

《專家解析》

根據(jù)“一個(gè)詞換成一句話；一個(gè)條款換成一段話”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)保險(xiǎn)公司采用了更為詳細(xì)的保險(xiǎn)合同，A項(xiàng)“精細(xì)化”強(qiáng)調(diào)

精密、細(xì)致，符合文意，當(dāng)選。

B項(xiàng)“系統(tǒng)化”指采用一定的方式，對已經(jīng)制定、頒布的規(guī)范性文件或者流程進(jìn)行歸類、整理或加工，使其集中起來作有系統(tǒng)的

排列，以便于使用，C項(xiàng)“精準(zhǔn)化”指讓事物向更加準(zhǔn)確的方面發(fā)展，D項(xiàng)“規(guī)范化”指使合于一定的標(biāo)準(zhǔn)，均沒有體現(xiàn)詳細(xì)之

意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《保險(xiǎn)條款須破解難懂“天書”》

3、近年來，我國商業(yè)秘密糾紛呈增長趨勢。成果被盜、同行竊密、核心數(shù)據(jù)外流等屢禁不絕。特別是隨著信息通信技術(shù)________，侵犯商業(yè)

秘密手段更加多元化，加之很多企業(yè)的商業(yè)秘密保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)、能力不夠，導(dǎo)致侵權(quán)行為高發(fā)頻發(fā)，且面臨防范難、取證難、賠償?shù)汀⑿Ч?/p>

等問題，成為阻礙創(chuàng)新的“__________”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．流通攔路虎

B．深入保護(hù)傘

C．普及絆腳石

D．加劇拖油瓶

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“信息通信技術(shù)”，且根據(jù)“侵犯商業(yè)秘密手段更加多元化”可知，橫線處要體現(xiàn)發(fā)展之意，C項(xiàng)“普及”與“信息通信

技術(shù)”搭配恰當(dāng)，且體現(xiàn)出信息通信技術(shù)的發(fā)展，保留。A項(xiàng)“流通”指流轉(zhuǎn)通行、不停滯，多搭配“商品”“貨幣”等，B項(xiàng)“深入”指

進(jìn)入事物內(nèi)部，置于此處后面應(yīng)接賓語，D項(xiàng)“加劇”指加深嚴(yán)重程度，多搭配“病情”“矛盾”等，均與“信息通信技術(shù)”搭配不

當(dāng)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)文意可知，橫線處詞語表達(dá)阻礙之意，C項(xiàng)“絆腳石”指阻礙前進(jìn)的東西，與文段語境相符，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《推動(dòng)商業(yè)秘密保護(hù)工作再上新臺(tái)階》

4、在全球化格局中，中國文學(xué)的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型是在汲取西方文學(xué)資源的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。在這個(gè)過程中，中國文學(xué)實(shí)現(xiàn)了對傳統(tǒng)與現(xiàn)代、古典與西

方的雙重?fù)P棄與雙重接納。盡管如此西方文學(xué)話語的幽靈始終橫亙于中國文學(xué)上空，中國文學(xué)存在對本土現(xiàn)實(shí)的刻意改造，這種有意或者無意

的改造，或遮蔽了國人形態(tài)的豐富，或掩蓋了中國現(xiàn)實(shí)的多元，也無形中充當(dāng)了西方文學(xué)敘事構(gòu)建自身“民族優(yōu)越等級(jí)”形象的文學(xué)注腳，導(dǎo)致中

國古典文學(xué)精神逐漸被削弱，甚至有出現(xiàn)“斷裂”之勢。因此，對中國文學(xué)而言，轉(zhuǎn)型不僅要繼續(xù)，還需要重拾中國古典文學(xué)精神。

這段文字意在說明：

A．汲取西方文學(xué)資源是中國文學(xué)的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)

B．中國文學(xué)“雙重?fù)P棄與雙重接納”帶來的種種弊端

C．中國文藝既需要現(xiàn)代轉(zhuǎn)型也需要重拾古典文學(xué)精神

D．對中國文學(xué)而言目前還需要重拾中國古典文學(xué)精神

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段先指出，中國文學(xué)的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型是在汲取西方文學(xué)資源的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，隨后通過轉(zhuǎn)折指出，西方文學(xué)話語對中國文學(xué)

造成了一定的負(fù)面影響，導(dǎo)致中國古典文學(xué)精神逐漸被削弱。尾句總結(jié)前文，指出中國文學(xué)不僅需要繼續(xù)進(jìn)行現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型還

需要重拾中國古典文學(xué)精神，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“汲取西方文學(xué)資源”對應(yīng)首句，非文段重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“種種弊端”為問題表述，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“中國文藝”與核心話題不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】高考閱讀

5、隨著新一代信息技術(shù)、人工智能技術(shù)、生物技術(shù)等迅猛發(fā)展，技術(shù)對倫理道德產(chǎn)生的沖擊越來越大。在生物技術(shù)、人工智能技術(shù)等應(yīng)用方

面，隱患尤為突出。例如，軍事智能的發(fā)展對戰(zhàn)爭倫理將產(chǎn)生巨大沖擊，戰(zhàn)爭中的自主機(jī)器是否有殺人的權(quán)利，這種可能出現(xiàn)的反人類風(fēng)險(xiǎn)，

已經(jīng)開始導(dǎo)致人們對人工智能應(yīng)用前景的擔(dān)憂，并引發(fā)人工智能軍事應(yīng)用的反思。再如，由于人工智能的發(fā)展需要大量人類數(shù)據(jù)作為基礎(chǔ)，因

此人類隱私可能暴露在人工智能之下。如果人類的理性困于現(xiàn)實(shí)的誘惑，治理方式遲于科技的發(fā)展，那將是一件很可怕的事情。當(dāng)然，我們既

不能為了發(fā)展科技不顧倫理道德，也不能以倫理道德為由阻礙科技創(chuàng)新，總起來說，我們要對高新科技發(fā)展保持客觀且清醒的認(rèn)識(shí)。

這段文字意在說明：

A．高新科技應(yīng)用方面的倫理隱患亟需人類警惕

B．軍事智能的發(fā)展給戰(zhàn)爭倫理帶來顛覆性影響

C．治理方式變革應(yīng)先于科技發(fā)展做到未雨綢繆

D．高新科技發(fā)展要守住倫理道德也要做好創(chuàng)新

《正確答案》

D

《專家解析》

文段先指出技術(shù)對倫理道德產(chǎn)生的沖擊越來越大，隨后指出在生物技術(shù)、人工智能技術(shù)等方面隱患尤為突出，并舉例說明，

接著指出治理遲于科技發(fā)展是可怕的事，然后通過“當(dāng)然”引導(dǎo)結(jié)論，指出科技發(fā)展和倫理道德應(yīng)該兼顧，最后通過“總起來

說”總結(jié)前文，指出要對高新科技發(fā)展保持客觀且清醒的認(rèn)識(shí)。結(jié)合全文可知，文段意在強(qiáng)調(diào)要兼顧科技創(chuàng)新和倫理道德，對

應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新和倫理道德都重要，該項(xiàng)只提到“倫理隱患”，表述片面，排除；

B項(xiàng)，“軍事智能對戰(zhàn)爭倫理的影響”是問題表述，為結(jié)論前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，文段尾句為重點(diǎn)，意在指出科技創(chuàng)新和倫理道德都重要，而非單純強(qiáng)調(diào)“治理方式變革應(yīng)先于科技發(fā)展”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《用科學(xué)理性的系統(tǒng)思維引領(lǐng)硬科技發(fā)展未來》

6、一段時(shí)間以來，廣東、山東、浙江、遼寧等海洋大省積極布局海洋經(jīng)濟(jì)，保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境，為加快建設(shè)海洋強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量。海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展

和生態(tài)環(huán)境保護(hù)相互依存。一方面，海洋生態(tài)環(huán)境是海洋經(jīng)濟(jì)的資源基礎(chǔ)和環(huán)境支撐，是海洋經(jīng)濟(jì)存在的前提和可持續(xù)發(fā)展的根本。海產(chǎn)品貿(mào)

易、水產(chǎn)養(yǎng)殖和漁業(yè)發(fā)展對海洋生態(tài)環(huán)境具有較強(qiáng)的依賴性，海洋生態(tài)系統(tǒng)的健康穩(wěn)定和功能完善為海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供良好的資源條件和環(huán)境

保障。另一方面，海洋經(jīng)濟(jì)為海洋生態(tài)保護(hù)提供物質(zhì)和技術(shù)支持。發(fā)達(dá)的海洋經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了海洋資源的高效集約利用，為海洋生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)提供

了財(cái)力支持。

這段文字主要想表達(dá)：

A．海洋經(jīng)濟(jì)為海洋生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)提供支持

B．海洋生態(tài)環(huán)境是海洋經(jīng)濟(jì)的資源和環(huán)境基礎(chǔ)

C．海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展和海洋生態(tài)保護(hù)關(guān)系密切

D．海洋經(jīng)濟(jì)是助力海洋強(qiáng)國建設(shè)的“中流砥柱”

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開篇介紹各海洋大省布局海洋經(jīng)濟(jì)、保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境，之后指出“海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)相互依存”，接著通

過“一方面······另一方面······”引導(dǎo)并列，介紹了海洋生態(tài)環(huán)境和海洋經(jīng)濟(jì)之間相互影響。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)介紹了

海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展和海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)相互影響、互相依存，對應(yīng)C項(xiàng)。

A、B兩項(xiàng)，“海洋經(jīng)濟(jì)為海洋生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)提供支持”和“海洋生態(tài)環(huán)境是海洋經(jīng)濟(jì)的資源和環(huán)境基礎(chǔ)”均僅對應(yīng)并列內(nèi)容的其

中一個(gè)方面，表述片面，排除；

D項(xiàng)，“助力海洋強(qiáng)國建設(shè)”非重點(diǎn)，偏離文段核心話題，且缺少文段主題詞“海洋生態(tài)保護(hù)”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《綜合施策保護(hù)海洋生態(tài)》

7、《拉奧孔》在人物刻畫上有著現(xiàn)實(shí)主義的________，宛如真實(shí)的人間受難父子，精準(zhǔn)展現(xiàn)了人體肌肉的細(xì)微變化，把握住了人物瞬息變化

的動(dòng)作姿態(tài)，不僅真實(shí)可信，更抵達(dá)了亞里士多德口中希臘藝術(shù)“形式與質(zhì)料的完全統(tǒng)一”。對于觀者而言，這種現(xiàn)實(shí)主義也會(huì)引起強(qiáng)烈情感共

鳴，喚起對于人類苦難的共情與________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．生動(dòng)體察

B．細(xì)膩悲憫

C．深沉關(guān)切

D．敏銳思索

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“宛如真實(shí)的人間受難父子，精準(zhǔn)展現(xiàn)了人體肌肉的細(xì)微變化，把握住了人物瞬息變化的動(dòng)作姿態(tài)”可知，橫線

處詞語應(yīng)體現(xiàn)《拉奧孔》這一現(xiàn)實(shí)主義作品在人物刻畫上的特點(diǎn)。A項(xiàng)“生動(dòng)”意為具有生氣的，可以感動(dòng)人的，B項(xiàng)“細(xì)膩”指

文藝作品的描寫或表演細(xì)致入微，D項(xiàng)“敏銳”指感覺靈敏或眼光尖銳，均能體現(xiàn)《拉奧孔》這一現(xiàn)實(shí)主義作品在人物刻畫上的

特點(diǎn)，保留。C項(xiàng)“深沉”指深而不外露、程度深、聲音低沉，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“與”可知，橫線處詞語與“共情”并列，體現(xiàn)人類對于苦難的一種情感共鳴。B項(xiàng)“悲憫”意為哀憐，憐憫，與文意

相符，當(dāng)選。A項(xiàng)“體察”意為體驗(yàn)和觀察，D項(xiàng)“思索”意為反復(fù)思考探索，均與“共情”無關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《由<拉奧孔>看希臘化時(shí)代藝術(shù)哲學(xué)轉(zhuǎn)向》

8、任何稍有頭腦的管理者都知道創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵要素。但問題是，這需要大腦的兩個(gè)半球都參與工作：富于想象、擅長整體性思維的右腦，

加上理性、分析型的左腦?？墒窍襁_(dá)芬奇這樣同時(shí)精于藝術(shù)想象和科學(xué)分析的人，是極為罕見的，______：

填入括號(hào)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．因此，創(chuàng)新需要左腦型和右腦型人士搭檔合作

B．因此，人們必須意識(shí)到創(chuàng)造力是一種獨(dú)特的個(gè)性特征

C．因此，創(chuàng)新需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作

D．因此，領(lǐng)導(dǎo)者要善于培養(yǎng)人才和引導(dǎo)協(xié)作

《正確答案》

A

《專家解析》

文段圍繞“創(chuàng)新”這一話題進(jìn)行論述，談到成功是需要?jiǎng)?chuàng)新的，然而創(chuàng)新需要左右腦共同參與，這是很難由一個(gè)人來完成的。

因此，創(chuàng)新需要左腦型和右腦型人士搭檔合作。A項(xiàng)正確，符合題意，而且這一結(jié)論使得本段文字結(jié)構(gòu)完整、話題統(tǒng)一。BD

兩項(xiàng)錯(cuò)誤，文段并沒有涉及到創(chuàng)造力的個(gè)性特征和領(lǐng)導(dǎo)者。C項(xiàng)錯(cuò)誤，創(chuàng)新需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作，概括不全，與文段話題不一致。

9、對久不更新、久不回復(fù)的服務(wù)網(wǎng)站，人們沒少投訴和批評，最終都。因?yàn)檫@些投訴和批評根本不能制約和影響相關(guān)部門，網(wǎng)頁上的

投訴窗口，在接到投訴信息后也只會(huì)自動(dòng)回復(fù)“您的信息已收到”等萬能句式。一邊積極反映意見，另一邊卻，權(quán)當(dāng)網(wǎng)站為擺設(shè)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．不了了之充耳不聞

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B．于事無補(bǔ)敷衍塞責(zé)

C．石沉大海無動(dòng)于衷

D．收效甚微虛與委蛇

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“人們沒少投訴和批評”“這些投訴和批評根本不能制約和影響相關(guān)部門”可知，橫線處表示投訴和批評最終沒有得

到有效的反饋結(jié)果。A項(xiàng)“不了了之”指把事情放在一邊不管，就算完事，B項(xiàng)“于事無補(bǔ)”指對事情沒有什么益處，C項(xiàng)“石沉大

?！北扔魇冀K沒有消息，D項(xiàng)“收效甚微”指付出的努力基本沒什么效果，均符合文意，保留。

第二空，根據(jù)“卻”可知，橫線處與“積極反映意見”語義相反，且根據(jù)“權(quán)當(dāng)網(wǎng)站為擺設(shè)”可知，政府部門對于“群眾呼聲、意

見”未聽從。A項(xiàng)“充耳不聞”形容聽不進(jìn)或存心不聽取別人的意見，與“群眾積極反映意見”對應(yīng)準(zhǔn)確，且文段討論的核心話題

為“政府對于群眾意見的態(tài)度”，“政府‘聽取’群眾意見”更為常見，當(dāng)選。B項(xiàng)“敷衍塞責(zé)”指辦事不認(rèn)真負(fù)責(zé)，只是表面應(yīng)付一

下，C項(xiàng)“無動(dòng)于衷”指對應(yīng)該關(guān)心、注意的事情毫不關(guān)心，置之不理，D項(xiàng)“虛與委蛇”指對人虛情假意，假意殷勤，敷衍應(yīng)

對，均不如A項(xiàng)對應(yīng)準(zhǔn)確，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《南方日報(bào)：網(wǎng)站不更新被問責(zé)應(yīng)成常態(tài)》

10、近幾十年來，蘇繡講究的“平、齊、光、亮”已被刺繡界廣為認(rèn)同，成為衡量傳統(tǒng)針法技藝高低的基本。各繡種最初習(xí)繡都要從學(xué)習(xí)平

繡技法入手，而真正繡好一幅平繡作品并非易事，能成為經(jīng)典的作品可謂，這不僅因?yàn)榇朔N技藝用針黹書寫了刺繡藝術(shù)史，更是因?yàn)樗?/p>

承擔(dān)著傳承工匠精神的歷史重任。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．尺度鳳毛麟角

B．追求屈指可數(shù)

C．標(biāo)準(zhǔn)眾望所歸

D．原則大海撈針

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)文段信息“而真正繡好一副平繡作品并非易事”可知，能成為經(jīng)典的作品應(yīng)該更難，更少，A項(xiàng)“鳳

毛麟角”與B項(xiàng)“屈指可數(shù)”均體現(xiàn)數(shù)量極少，可以保留；C項(xiàng)“眾望所歸”指眾人的信任、希望歸向某人，與文意無關(guān)，排除；D

項(xiàng)“大海撈針”比喻很難找到，文段并無“找”之意，故排除。

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處表示“平、齊、光、亮”成為評判、衡量傳統(tǒng)針法技藝高低的標(biāo)準(zhǔn)，A項(xiàng)“尺度”表示處事或看待

事物的標(biāo)準(zhǔn)，與文意相符，當(dāng)選；B項(xiàng)“追求”指盡力尋找、探索，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

11、閱讀是青少年獲取知識(shí)、啟迪智慧的重要來源，也是立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任的必由之路。選一本好書入門，有助于喚醒閱讀活

力，讓青少年愿意讀、喜歡讀、堅(jiān)持讀。“小德川流，大德敦化”，由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”，由“學(xué)一陣”到“學(xué)一生”，青少年才能在博覽群書、日

積月累中提升思想道德品質(zhì)與科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)獨(dú)立思考、創(chuàng)新創(chuàng)造和終身學(xué)習(xí)的能力，堅(jiān)定理想信念、樹立遠(yuǎn)大志向，在感悟時(shí)代、緊跟

時(shí)代中珍惜韶華，自覺按照黨和人民的要求錘煉自己、提高自己。

這段文字適合做哪個(gè)觀點(diǎn)的論據(jù)？

A．掌握學(xué)習(xí)方法，點(diǎn)亮青春燈塔

B．激發(fā)閱讀興趣，厚實(shí)青春底氣

C．暢游書海世界，激蕩青春風(fēng)采

D．營造書香氛圍，孕育青春夢想

《正確答案》

B

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北汽集團(tuán)在線測評答案編號(hào)：2ae0cd9773344967c653803786046124

《專家解析》

文段首先引出“閱讀”這一話題，指出閱讀對青少年的重要性。接著指出選一本好書入門，能夠培養(yǎng)青少年的閱讀興趣，然后

對閱讀興趣帶來的好處、意義進(jìn)行解釋說明。故文段重在強(qiáng)調(diào)，培養(yǎng)閱讀興趣對青少年至關(guān)重要，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“學(xué)習(xí)方法”文段并未提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)，“暢游書海世界”側(cè)重閱讀的廣泛性，缺少主題詞“閱讀興趣”，排除；

D項(xiàng)，“營造書香氛圍”文段并未體現(xiàn)，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讓閱讀為青春增色》

12、教師負(fù)擔(dān)過重，主要表現(xiàn)在教師角色“邊界模糊”和承擔(dān)任務(wù)“超過負(fù)荷”兩個(gè)維度。邊界模糊，是指教師的權(quán)責(zé)邊界被過于隨意地?cái)U(kuò)大、延

拓，工作空間從學(xué)校延伸至家庭、社區(qū)、社會(huì)等諸多場域，承擔(dān)起越來越多的角色外任務(wù)。由于傳統(tǒng)文化對教師角色的高道德水平期待，管理

部門、家長乃至社會(huì)各界對教育的多元化要求，導(dǎo)致教師不得不在教學(xué)之余承擔(dān)交通安全、社區(qū)服務(wù)、抽調(diào)借用、撰寫材料等與教學(xué)無關(guān)的社

會(huì)性事務(wù)。多重社會(huì)角色的責(zé)任和義務(wù)相互疊加，使教師在“教育專業(yè)人士”和“社會(huì)事務(wù)幫手”間游離，逐漸偏離“教書育人”的專業(yè)本職。

這段文字接下來最可能講的是：

A．國家應(yīng)出臺(tái)政策使教師角色回歸本位

B．教師要正視現(xiàn)代教育改革帶來的挑戰(zhàn)

C．教師為何承擔(dān)越來越多的角色外任務(wù)

D．教師群體處于超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)的表現(xiàn)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出教師負(fù)擔(dān)過重主要表現(xiàn)在教師角色“邊界模糊”和承擔(dān)任務(wù)“超過負(fù)荷”兩個(gè)維度，隨后介紹了教師角色“邊界模

糊”的具體表現(xiàn)及造成“邊界模糊”的原因，最后指出教師角色“邊界模糊”帶來的危害。按照行文邏輯，后文應(yīng)介紹教師負(fù)擔(dān)過

重表現(xiàn)的另一維度，即承擔(dān)任務(wù)“超過負(fù)荷”的具體表現(xiàn)，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，為對策表述，按照邏輯順序，應(yīng)先介紹問題，再介紹對策，與行文邏輯不符，排除；

B項(xiàng)，文段并未提及教師未正視挑戰(zhàn)，與文段銜接不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)，為文段已經(jīng)具體論述過的內(nèi)容，后文不會(huì)再進(jìn)行論述，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《教師減負(fù)要從形成角色共識(shí)開始》

13、古人關(guān)于知行合一的論述，強(qiáng)調(diào)的是認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的關(guān)系。如宋代陸游的“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”；宋代朱熹的“知之愈明，則行

之愈篤；行之愈篤，則知之益明”等等。

上述文字重在強(qiáng)調(diào)（）。

A．要實(shí)事求是

B．要從實(shí)踐出發(fā)

C．實(shí)踐出真知

D．理論聯(lián)系實(shí)際

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開篇引出認(rèn)識(shí)和實(shí)踐兩個(gè)話題，強(qiáng)調(diào)二者之間的緊密聯(lián)系。后通過陸游與朱熹的名句為例，進(jìn)一步佐證觀點(diǎn)。陸游的詩

句“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”意味著僅從書本上獲得的知識(shí)是淺顯的，要真正理解和掌握知識(shí)，需要親身實(shí)踐。朱

熹的話“知之愈明，則行之愈篤；行之愈篤，則知之益明”意為知識(shí)越明確，行動(dòng)就越堅(jiān)定；行動(dòng)越堅(jiān)定，對知識(shí)的理解也會(huì)

更加明晰，也在強(qiáng)調(diào)知識(shí)與行動(dòng)之間的相互促進(jìn)關(guān)系。陸游與朱熹的理論共同指向了同樣一個(gè)觀點(diǎn)，即“實(shí)踐出真知”的核心

思想，通過實(shí)踐來驗(yàn)證并深化理論認(rèn)識(shí)，對應(yīng)C項(xiàng)。

A、B項(xiàng)，雖然都提及了“實(shí)踐”的重要性，但均未明確指出“知”與“行”之間的關(guān)系，缺少主題詞“認(rèn)識(shí)”或“知”，表述不明確，排

除；

D項(xiàng)，“理論聯(lián)系實(shí)際”指一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。更多強(qiáng)調(diào)的是不能空談

理論，理論要與實(shí)際情況相符合，而文段中的“行”更加側(cè)重強(qiáng)調(diào)“做”，即“實(shí)踐”，而非“實(shí)際”，相較之下，不如C項(xiàng)更契合文

段，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《2015年1月23日，習(xí)近平總書記在十八屆中央政治局第二十次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話》

14、少數(shù)民族傳統(tǒng)技藝是中華民族文化重要的組成部分之一，是各族人民勞動(dòng)與智慧創(chuàng)造的結(jié)晶，更是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重要。

然而，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，尤其是現(xiàn)代生產(chǎn)生活方式，給少數(shù)民族文化傳承保護(hù)和發(fā)展工作帶來了不少的，許多民間技藝面臨著核

心內(nèi)容流失嚴(yán)重、技藝失傳，民族特色減弱，傳承人才斷層等。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A．標(biāo)識(shí)遺憾風(fēng)險(xiǎn)

B．載體沖擊挑戰(zhàn)

C．路徑牽絆缺失

D．媒介疑惑困擾

《正確答案》

B

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“許多民間技藝面臨著核心內(nèi)容流失嚴(yán)重、技藝失傳，民族特色減弱，傳承人才斷層”可知，橫線

處應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)代生產(chǎn)生活方式給少數(shù)民族文化傳承的保護(hù)和發(fā)展帶來的消極影響，B項(xiàng)“沖擊”比喻干擾或打擊，符合文意，保

留。A項(xiàng)“遺憾”指不滿意、悔恨、不甘心的事情，置于此處程度較輕，排除；C項(xiàng)“牽絆”指牽扯，糾纏使不能脫開，D項(xiàng)“疑

惑”指對人和事物有疑慮和困惑、疑惑，均與文意無關(guān)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)少數(shù)民族傳統(tǒng)技藝對鑄牢中華民族共同意識(shí)的作用，B項(xiàng)“載體”泛指能夠承

載其他事物的事物，符合文意，保留。

第三空，代入驗(yàn)證，根據(jù)“許多民間技藝面臨著核心內(nèi)容流失嚴(yán)重、技藝失傳，民族特色減弱，傳承人才斷層”可知，橫線處

應(yīng)體現(xiàn)民間技藝發(fā)展面臨著許多問題，B項(xiàng)“挑戰(zhàn)”指需要應(yīng)付、處理的局面或難題，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《傳承少數(shù)民族傳統(tǒng)技藝，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化》

15、1904年圣路易奧運(yùn)會(huì)上，10米跳臺(tái)跳水成為正式比賽項(xiàng)目，可惜當(dāng)時(shí)還沒有多少______，只能比賽誰跳得更遠(yuǎn)，美國人謝爾登贏得了奧

運(yùn)歷史上第一塊跳水金牌。從早期的瑞典、德國______到美國一枝獨(dú)秀，從俄羅斯嶄露頭角到中國后來居上，盡管“百年風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)”，但跳水

從來都是奧運(yùn)會(huì)的“______項(xiàng)目”。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．規(guī)律不相上下重點(diǎn)

B．規(guī)則不分伯仲重要

C．要求各有千秋重心

D．套路平分秋色核心

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，由“只能比賽誰跳得更遠(yuǎn)”可知，跳水缺少一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，而這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是人為制定的，而非事物內(nèi)部必然的聯(lián)系，“規(guī)律”不

符合文意。第二空，“各有千秋”比喻各人有各人的長處，各人有各人的特色，無法比較。而當(dāng)時(shí)只有距離的遠(yuǎn)近這一個(gè)標(biāo)

準(zhǔn)，所以不可能是每個(gè)人都有自己的特色，不符合文意。第三空，文段強(qiáng)調(diào)的是跳水項(xiàng)目在奧運(yùn)會(huì)中的地位，是其賴以存在

的組成部分。故“核心”恰當(dāng)。因此D項(xiàng)正確。

16、太陽黑子之所以被稱為黑子，是由于其強(qiáng)磁場對等離子體對流的抑制作用，使得其活動(dòng)區(qū)域比周圍環(huán)境溫度更低，所以顯得更暗。毫無疑

問，____________________。太陽黑子的“出生”源于太陽磁場，它的“死亡”也離不開磁場。太陽黑子的消失是由于磁場逐漸變?nèi)酰入x子體

對流不再受到強(qiáng)磁場的抑制，從而逐漸消失。太陽黑子的變大和其活動(dòng)區(qū)域的磁場持續(xù)浮現(xiàn)有關(guān)。如果該區(qū)域有持續(xù)不斷的磁場浮現(xiàn)，為黑子

提供“食物”，黑子就會(huì)變大。通常認(rèn)為黑子越大，儲(chǔ)存的磁場能量越高，產(chǎn)生大耀斑的可能性也越大，就越有可能對地球和人類活動(dòng)造成影響。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．磁場是研究太陽黑子的關(guān)鍵“鑰匙”

B．磁場越強(qiáng)太陽黑子的能量就越強(qiáng)

C．磁場和耀斑決定了太陽黑子的活躍度

D．太陽黑子會(huì)對地球磁場產(chǎn)生干擾

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，注意與上下文的銜接。前文指出了太陽黑子之所以被稱為黑子的原因，是由于其強(qiáng)磁場對等離子體對

流的抑制作用，使得其活動(dòng)區(qū)域的環(huán)境顯得更暗，后文介紹太陽黑子的“出生”源于太陽磁場，它的“死亡”也離不開磁場，接著

對此展開詳細(xì)介紹，進(jìn)一步體現(xiàn)磁場對于太陽黑子的影響，A項(xiàng)體現(xiàn)了磁場對于太陽黑子的關(guān)鍵作用，銜接恰當(dāng)，當(dāng)選。

B項(xiàng)，無法體現(xiàn)磁場對于太陽黑子的關(guān)鍵作用，銜接不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)，文段未體現(xiàn)耀斑對太陽黑子的活躍度的影響，銜接不當(dāng)，排除；

D項(xiàng)，“太陽黑子會(huì)對地球磁場產(chǎn)生干擾”體現(xiàn)的是太陽黑子對地球磁場的影響，而文段主要體現(xiàn)的是磁場對于太陽黑子的作

用，銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《火星大小黑子不罕見對地影響難判斷》

17、歷史川流不息，精神代代相傳。中國共產(chǎn)黨在不同歷史時(shí)期形成的一系列革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng)，都是偉大建黨精神的延續(xù)和展開，與偉大

建黨精神____________。在偉大建黨精神激勵(lì)下，中國共產(chǎn)黨才能歷經(jīng)百年而風(fēng)華正茂、飽經(jīng)磨難而____________。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大

復(fù)興的新征程上，我們還會(huì)遇到許多新的“婁山關(guān)”“臘子口”，必須增強(qiáng)憂患意識(shí)、始終____________，始終不怕犧牲、英勇斗爭。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．衣缽相傳薪火相傳未雨綢繆

B．一脈相通繼往開來高瞻遠(yuǎn)矚

C．如出一轍長盛不衰有備無患

D．一脈相承生生不息居安思危

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)首句“精神代代相傳”可知，橫線處成語表示中國共產(chǎn)黨在不同歷史時(shí)期形成的一系列革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng)，都

是偉大建黨精神的傳承，D項(xiàng)“一脈相承”比喻某種思想、行為或?qū)W說之間有繼承關(guān)系，符合文意，保留。A項(xiàng)“衣缽相傳”泛指

一般師徒間學(xué)藝上的繼承，與“建黨精神”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“一脈相通”指事物之間相互關(guān)聯(lián)，未體現(xiàn)傳承，排除；C項(xiàng)“如

出一轍”比喻言論或行動(dòng)完全一樣，程度過重，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“生生不息”指不斷地生長、繁殖，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)百年不斷壯大和發(fā)展，符合文意，保留。

第三空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“居安思危”恰好對應(yīng)前文“憂患意識(shí)”，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《永遠(yuǎn)把偉大建黨精神繼承下去發(fā)揚(yáng)光大》

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18、伴隨“雙減”政策落地，家長都在密切關(guān)注相關(guān)政策文件和發(fā)展________。部分家長焦慮地認(rèn)為，孩子只有學(xué)習(xí)成績好才能夠成才，但忽

視了教育的根本任務(wù)是要培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的公民，也就是說孩子的健康和成才是__________的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．情況多渠道

B．風(fēng)向分層次

C．進(jìn)度多領(lǐng)域

D．趨勢多維度

《正確答案》

D

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“也就是說”可知，橫線處是對前文的解釋說明，前文強(qiáng)調(diào)“要培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的公民”，即孩子

的健康和成才要兼顧到方方面面。D項(xiàng)“多維度”指多個(gè)角度，多個(gè)層面，多個(gè)方面，符合文意，保留。A項(xiàng)“多渠道”指實(shí)現(xiàn)目

標(biāo)的多種方式，文段并未提及“實(shí)現(xiàn)方式”，與文意不符，排除；B項(xiàng)“分層次”指劃分等級(jí)和類別等，與文意不符，排除；C

項(xiàng)“多領(lǐng)域”指不同的行業(yè)、專業(yè)等，文段僅僅強(qiáng)調(diào)在教育這個(gè)領(lǐng)域應(yīng)該如何保證孩子的健康和成才，未體現(xiàn)其他領(lǐng)域，與文

意不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“趨勢”與“發(fā)展”搭配恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《呼應(yīng)“雙減”這部法律引導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀、成才觀》

19、眾所周知，傳統(tǒng)的室內(nèi)定位技術(shù)受到覆蓋范圍、精度、能耗和成本等因素掣肘顯得“心余力絀”，而衛(wèi)星定位又無法穿透建筑，無論是人還

是物常常在室內(nèi)“找不著北”。相對于其他定位技術(shù)，已建成5G網(wǎng)絡(luò)的地方，將從室外宏覆蓋，轉(zhuǎn)向室內(nèi)深度覆蓋，具備了高精度定位的能力，

不需要再單獨(dú)建設(shè)定位網(wǎng)絡(luò)，也不需要特定的終端或標(biāo)簽。雖然5G自身可以提供滿足大多數(shù)場景定位應(yīng)用的能力，但這一能力不能解決所有的

定位問題，需要與不同技術(shù)融合定位。因此，基于5G基礎(chǔ)設(shè)施的室內(nèi)融合定位方案成為破解室內(nèi)定位技術(shù)的“迷航”難題的重要手段，打開了室

內(nèi)定位市場的“另一扇窗”。

這段話意在說明：

A．5G能夠滿足多場景高精度的定位需求

B．5G為室內(nèi)定位產(chǎn)業(yè)發(fā)展拓展新的應(yīng)用場景

C．室內(nèi)定位技術(shù)隨著社會(huì)需求的變化不斷更新

D．5G融合定位方案可以有效破解室內(nèi)“迷航”問題

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首句引出話題，指出傳統(tǒng)的室內(nèi)定位技術(shù)和衛(wèi)星定位的不足，緊接著介紹了5G的特點(diǎn)和優(yōu)勢，指出5G能夠滿足大多數(shù)場

景定位的定位需求，并通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”提出問題并給出對策，強(qiáng)調(diào)5G需要與不同技術(shù)融合定位，最后尾句通過“因此”進(jìn)

行總結(jié)，再一次強(qiáng)調(diào)基于5G基礎(chǔ)設(shè)施的室內(nèi)融合定位方案是破解室內(nèi)定位技術(shù)的“迷航”難題的關(guān)鍵，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，未提及文段論述的核心話題“室內(nèi)融合定位方案”，且“定位需求”范圍擴(kuò)大，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“室內(nèi)定位需求”，排除；

B項(xiàng)，“拓展新的應(yīng)用場景”表述不明確，排除；

C項(xiàng)，缺少核心話題“5G”，偏離文段中心，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《5G融合定位方案破解室內(nèi)迷航問題》

20、阿爾茨海默病（AD）可能始于癥狀出現(xiàn)前的幾年甚至幾十年，但是過去我們?nèi)鄙俦粡V泛的方法，能在AD最早期將其識(shí)別出來，2023年公

布的新版AD診斷標(biāo)準(zhǔn)修訂草案，將血漿生物標(biāo)志物生物標(biāo)志物分類，疾病診斷和分期等條目，早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療或不再是一句空話。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．明顯接受納入

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B．典型運(yùn)用列入

C．嚴(yán)重普及收入

D．確切認(rèn)可載入

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，橫線后出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”，轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)過去無法在AD最早期將其識(shí)別出來，轉(zhuǎn)折前應(yīng)表達(dá)AD在出現(xiàn)能夠識(shí)別的

癥狀前就已經(jīng)產(chǎn)生了，故橫線處應(yīng)表達(dá)能夠識(shí)別出來，即能看出來之意，A項(xiàng)“明顯”指清楚地顯露出來，容易讓人看出或感覺

到，與文意相符，保留。B項(xiàng)“典型”指具有代表性的人物或事件，側(cè)重具有代表性，而非強(qiáng)調(diào)容易看出來，與文段對應(yīng)不及A

項(xiàng)恰當(dāng)，排除；C項(xiàng)“嚴(yán)重”指程度深、影響大，D項(xiàng)“確切”指準(zhǔn)確、恰當(dāng)，均不強(qiáng)調(diào)能夠看出來之意，與文意不符，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“接受”指對事物容納而不拒絕，置于文段可表達(dá)過去的方法沒有被大家廣泛認(rèn)同，語義恰當(dāng)，保留。

第三空，代入驗(yàn)證，橫線前搭配“生物學(xué)將標(biāo)志物”，A項(xiàng)“納入”指歸入，置于此處，表示將血漿生物標(biāo)志物歸入到生物標(biāo)志物

分類和條目等范疇，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】醫(yī)學(xué)界《驗(yàn)血查阿爾茨海默?。涸绨l(fā)現(xiàn)20年，能攔住癡呆嗎？》

21、面對____________的外部環(huán)境，年輕干部當(dāng)以“吾將上下而求索”的________，以“見賢思齊、三省吾身”的謙誠，以“初生牛犢不怕

虎”的拼勁，在挫折中____________，在探索中歷練成長，在擔(dān)當(dāng)中有所作為，在開拓進(jìn)取的道路上貢獻(xiàn)不竭的青春力量，始終以開拓者的姿

態(tài)站在時(shí)代潮頭之上。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．紛繁復(fù)雜堅(jiān)守百煉成鋼

B．日新月異果決披荊斬棘

C．瞬息萬變執(zhí)著砥礪前行

D．扶搖直上剛毅玉汝于成

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，形容“外部環(huán)境”，A項(xiàng)“紛繁復(fù)雜”形容頭緒多，情況復(fù)雜，側(cè)重于復(fù)雜，B項(xiàng)“日新月異”形容發(fā)展、進(jìn)步很快，C項(xiàng)“瞬

息萬變”指在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生了千變?nèi)f化，均可用于形容外部環(huán)境的發(fā)展變化，保留。D項(xiàng)“扶搖直上”指地位、名聲、價(jià)值等迅

速往上升，比喻仕途得意，與文意無關(guān)，排除。

第二空，形容“吾將上下而求索”，“吾將上下而求索”意思是在追尋真理方面的過程中，要行進(jìn)的道路還很漫長，但我將百折不

撓，不遺余力地去追求和探索，因此A項(xiàng)“堅(jiān)守”、C項(xiàng)“執(zhí)著”均可體現(xiàn)百折不撓之意，保留。B項(xiàng)“果決”側(cè)重的是果斷堅(jiān)決，與

文意不符，排除。

第三空，橫線處所在句子與“在探索中歷練成長，在擔(dān)當(dāng)中有所作為”構(gòu)成并列，橫線處所填成語應(yīng)與“歷練成長”“有所作為”語

義不同，C項(xiàng)“砥礪前行”指經(jīng)歷磨煉，克服困難，往前進(jìn)步，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“百煉成鋼”比喻經(jīng)過長期艱苦的鍛煉，變

得非常堅(jiān)強(qiáng)，與“歷練成長”語義重復(fù)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《青春無悔，在奮斗中“綻放”》

22、2021年3月，國家林草局啟動(dòng)了“全國打擊毀林專項(xiàng)行動(dòng)”，通過“全方位、無死角”的衛(wèi)星遙感影像，使違法違規(guī)破壞森林資源行為

____________，大大提高了打擊的全面性和針對性，有力震懾了涉林違法犯罪行為，切實(shí)提高了森林資源保護(hù)精準(zhǔn)監(jiān)管水平。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．銷聲匿跡

B．無計(jì)可施

C．偃旗息鼓

D．無處遁形

第10頁北汽集團(tuán)在線測評答案

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《正確答案》

D

《專家解析》

橫線處搭配“違法違規(guī)破壞森林資源行為”，且橫線前“使”的前后應(yīng)為因果關(guān)系，故橫線處要體現(xiàn)“衛(wèi)星遙感影像”給破壞森林資

源的行為帶來的影響，即在“全方位、無死角”的影像中，違法違規(guī)破壞行為被看得非常清楚，沒有地方可以隱藏，D項(xiàng)“無處

遁形”指沒有地方可以隱藏形跡、身影，赤裸裸地展現(xiàn)在人們面前，與文意相符，當(dāng)選。

A項(xiàng)“銷聲匿跡”形容隱藏起來不出聲不露面，與文意相悖，排除；

B項(xiàng)“無計(jì)可施”指沒有辦法可用，與“行為”搭配不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)“偃旗息鼓”比喻事情終止或聲勢減弱，在文中指終止?！靶l(wèi)星遙感影像”并不能讓違法違規(guī)破壞森林資源的行為終止，與文

意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《今年內(nèi)我國將正式設(shè)立一批國家公園》

23、幸福有沒有標(biāo)準(zhǔn)？我認(rèn)為，現(xiàn)實(shí)生活離不開比較，但是幸福的比拼，本身就是比較的______事情。幸福耐不住人家打擾，經(jīng)不起科學(xué)研

究，當(dāng)幸福成為指數(shù)、成為概念、成為一批標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，也就變得______了。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．混亂一文不值

B．私密可有可無

C．模糊無足輕重

D．荒誕遙不可及

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先說明幸福沒有定性，即不清楚，“模糊”和“混亂”表示此意。文段提到“成為指數(shù)、成為概念”表示不重要的意思，可

知“無足輕重”符合語境?！耙晃牟恢怠闭Z義過重。因此C項(xiàng)正確。

24、網(wǎng)絡(luò)直播拉近了屏幕兩端的距離，讓人與人、心與心之間更貼近，這片網(wǎng)絡(luò)凈土需要每一個(gè)人共同守護(hù)。運(yùn)營平臺(tái)要進(jìn)一步加強(qiáng)審核，切

實(shí)把好“源頭關(guān)”，主動(dòng)將風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防前置，不要等著公眾指出來再去處罰，同時(shí)應(yīng)完善投訴、懲戒、報(bào)備制度，及時(shí)將違規(guī)違法線索移送至有關(guān)部

門。另外，監(jiān)管部門要加強(qiáng)監(jiān)管，執(zhí)法司法機(jī)關(guān)應(yīng)強(qiáng)化懲治、處罰力度，保持“嚴(yán)”的震懾力度，依法依規(guī)向涉事人員，甚至運(yùn)營平臺(tái)追責(zé)，適時(shí)

公布典型案例的辦理，讓其“痛到不敢再犯”。社會(huì)公眾也要對身邊的直播行為提高警惕，在依法保護(hù)、維護(hù)自身合法權(quán)益的同時(shí)，及時(shí)向運(yùn)營平

臺(tái)或有關(guān)部門反映舉報(bào)、制止不良直播行為。

這段文字旨在說明：

A．網(wǎng)絡(luò)直播需要做到以人為本才能長久發(fā)展

B．守護(hù)網(wǎng)絡(luò)直播凈土需要多方主體保駕護(hù)航

C．人人都應(yīng)為打造天朗氣清的網(wǎng)絡(luò)空間貢獻(xiàn)力量

D．監(jiān)管部門與平臺(tái)都應(yīng)為營造良好直播環(huán)境負(fù)責(zé)

《正確答案》

B

第11頁北汽集團(tuán)在線測評答案

北汽集團(tuán)在線測評答案編號(hào)：2ae0cd9773344967c653803786046124

《專家解析》

文段開篇指出網(wǎng)絡(luò)直播的好處，并強(qiáng)調(diào)這片網(wǎng)絡(luò)直播凈土需要每一個(gè)人共同守護(hù)，接著通過“同時(shí)、另外、也”構(gòu)成的并列結(jié)

構(gòu)，從“運(yùn)營平臺(tái)”“監(jiān)管部門”“執(zhí)法司法機(jī)關(guān)”“社會(huì)公眾”等主體進(jìn)行論述，進(jìn)一步論述守護(hù)好網(wǎng)絡(luò)直播凈土離不開每一個(gè)與之

相關(guān)的人，故文段為總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)守護(hù)好網(wǎng)絡(luò)直播凈土需要多方主體貢獻(xiàn)力量，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“以人為本”文段未提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)，文段重點(diǎn)論述“網(wǎng)絡(luò)直播”，“網(wǎng)絡(luò)空間”擴(kuò)大范圍，排除；

D項(xiàng)，“監(jiān)管部門與平臺(tái)”僅為多方主體中的一部分，表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《嚴(yán)管重罰，打碎無良直播的流量夢》

25、在線教育，改變的是教學(xué)方式，不變的是教育本質(zhì)。無論現(xiàn)代技術(shù)如何為教育賦能，無論教學(xué)平臺(tái)如何多元豐富，都必須建立在基本的教

育教學(xué)規(guī)律之上。比如，教師要科學(xué)借鑒前一段時(shí)間在線教育積累的經(jīng)驗(yàn)，充分挖掘其長處和優(yōu)勢、找到短板和不足，在知識(shí)深度上開掘、在

知識(shí)廣度上拓展、在知識(shí)分享上創(chuàng)新；相關(guān)部門要加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推動(dòng)線上線下教育融通，擴(kuò)大在線教育資源的輻射面等。促進(jìn)信息技術(shù)

與教育教學(xué)深度融合，意味著技術(shù)不僅僅是教學(xué)的輔助工具，技術(shù)手段的融入要符合教學(xué)的客觀規(guī)律。惟其如此，信息技術(shù)才能真正成為人才

培養(yǎng)與教育變革的驅(qū)動(dòng)力量，在線教育也才能保持活力與生機(jī)。

通過這段文字，作者意在指出：

A．任何教育形式都不能違背最基本的教育教學(xué)規(guī)律

B．強(qiáng)化人才培養(yǎng)與教育變革可推動(dòng)在線教育行穩(wěn)致遠(yuǎn)

C．在線教育對技術(shù)的運(yùn)用需以符合教學(xué)規(guī)律為前提

D．教育教學(xué)中現(xiàn)代技術(shù)手段的融入需掌握好“度”

《正確答案》

C

《專家解析》

文段先指出在線教育不變的是教育本質(zhì)，必須建立在基本的教育教學(xué)規(guī)律之上，并舉了教師和相關(guān)部門的例子進(jìn)行說明。隨

后指出在線教育中，技術(shù)手段的融入要符合教學(xué)的客觀規(guī)律，尾句“惟其如此”再次強(qiáng)調(diào)對策的重要性。故文段重點(diǎn)在于提出

對策，指出技術(shù)手段的融入要符合教學(xué)的客觀規(guī)律，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段重點(diǎn)圍繞“在線教育”進(jìn)行論述，“任何教育形式”概念擴(kuò)大，排除；

B項(xiàng)，為對策意義的表述，本身非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，文段指出“技術(shù)手段的融入要符合教學(xué)的客觀規(guī)律”，并非指出技術(shù)手段的融入要掌握好“度”，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《推動(dòng)在線教育行穩(wěn)致遠(yuǎn)》

26、研究表明，老年人通常表現(xiàn)出與年輕人不同的大腦活動(dòng)和連接模式。這在默認(rèn)模式網(wǎng)絡(luò)的激活程度上尤其明顯，默認(rèn)模式網(wǎng)絡(luò)是一種在休

息狀態(tài)下高度激活的大腦網(wǎng)絡(luò)。它的活動(dòng)經(jīng)常受到抑郁或焦慮的干擾，這表明它參與了情緒的調(diào)節(jié)。在老年人中，負(fù)責(zé)處理自傳體記憶的后扣

帶皮層與處理重要情感刺激的杏仁核的聯(lián)系增加。然而，老年人往往比年輕人更能調(diào)節(jié)自己的情緒，并且更容易關(guān)注積極的細(xì)節(jié)，即使是在消

極事件中也是如此。但是，后扣帶回皮層和杏仁核之間連通性的變化可能表明與正常衰老現(xiàn)象的偏差，這種現(xiàn)象在有更多焦慮、沉思和負(fù)面情

緒的人身上更加明顯。后扣帶回皮層是受癡呆癥影響最嚴(yán)重的區(qū)域之一，這表明這些癥狀的出現(xiàn)可能會(huì)增加神經(jīng)退行性疾病的風(fēng)險(xiǎn)。

根據(jù)上述文段，以下說法符合文意的是：

A．默認(rèn)模式網(wǎng)絡(luò)的活動(dòng)會(huì)干擾負(fù)面情緒

B．更好地管理情緒或可預(yù)防病理性衰老

C．老年人比年輕人更容易發(fā)現(xiàn)消極細(xì)節(jié)

D．默認(rèn)模式網(wǎng)絡(luò)是高度激活的大腦網(wǎng)絡(luò)

《正確答案》

B

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北汽集團(tuán)在線測評答案編號(hào)：2ae0cd9773344967c653803786046124

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“默認(rèn)模式網(wǎng)絡(luò)是一種在休息狀態(tài)下高度激活的大腦網(wǎng)絡(luò)。它的活動(dòng)經(jīng)常受到抑郁或焦慮的干擾”可知，默認(rèn)模式網(wǎng)

絡(luò)的活動(dòng)會(huì)受到負(fù)面情緒的干擾，因果倒置，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“老年人往往比年輕人更能調(diào)節(jié)自己的情緒”“后扣帶回皮層和杏仁核之間連通性的變化可能表明與正常衰老現(xiàn)象的

偏差，這種現(xiàn)象在有更多焦慮、沉思和負(fù)面情緒的人身上更加明顯。后扣帶回皮層是受癡呆癥影響最嚴(yán)重的區(qū)域之一，這表

明這些癥狀的出現(xiàn)可能會(huì)增加神經(jīng)退行性疾病的風(fēng)險(xiǎn)”可知，負(fù)面情緒會(huì)增加神經(jīng)退行性疾病的風(fēng)險(xiǎn)，表述正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“老年人往往比年輕人更能調(diào)節(jié)自己的情緒，并且更容易關(guān)注積極的細(xì)節(jié)，即使是在消極事件中也是如此”可知，老

年人往往比年輕人更容易關(guān)注積極的細(xì)節(jié)，“發(fā)現(xiàn)消極細(xì)節(jié)”表述錯(cuò)誤，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“默認(rèn)模式網(wǎng)絡(luò)是一種在休息狀態(tài)下高度激活的大腦網(wǎng)絡(luò)”可知，缺少了限制條件，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《更好管理情緒可防病理性衰老》

27、在生產(chǎn)力水平極低的原始時(shí)代，生產(chǎn)主要用于滿足自身所需，產(chǎn)品交換只是偶發(fā)現(xiàn)象。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展與社會(huì)分工的出現(xiàn)，商品交換活

動(dòng)才具備了經(jīng)常開展的條件。《周易·系辭下》記載：“神農(nóng)氏作······日中為市，致天下之民，聚天下之貨，交易而退，各得其所?！笨梢姡袊?/p>

人的祖先很早就開始了商品交換活動(dòng)，只不過這種交換主要是以物易物，買賣雙方均為產(chǎn)品的所有者，尚未出現(xiàn)專門從事商業(yè)之人。歷史發(fā)展

到商朝，商族人中出現(xiàn)了不事生產(chǎn)，靠跑買賣、做生意謀生之人。商亡之后，大量的商族遺民為求生存，繼續(xù)從事最擅長的物產(chǎn)販賣活動(dòng)。長

此以往，“商人”便成了買賣人的統(tǒng)稱。

這段文字最可能回答的問題是：

A．商業(yè)源起于何時(shí)

B．買賣人為何又喚作“商人”

C．商品交換經(jīng)歷了怎樣的過程

D．商業(yè)自古至今發(fā)生了何種變化

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇先介紹商品交換活動(dòng)經(jīng)常開展的條件，接下來又說明我國祖先很早就開始了商品交換活動(dòng)但未出現(xiàn)專門從事商業(yè)之

人，然后指出商朝出現(xiàn)以跑買賣、做生意謀生之人，商亡后其大量遺民繼續(xù)從事物產(chǎn)販賣活動(dòng)，成為“買賣人”，也正因此，

人們習(xí)慣將“買賣人”稱為“商人”。故文段主要介紹了買賣人被稱為“商人”的原因，對應(yīng)B項(xiàng)。

A、C、D三項(xiàng)論述的核心話題為“商品交換”或“商業(yè)”，而文段論述的核心話題是“從事商業(yè)之人”，也就是“商人”，均偏離文段

論述重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《走入歷史的街市——讀<商從商朝來>》

28、軍事訓(xùn)練是部隊(duì)經(jīng)常性中心工作，是生成和提高戰(zhàn)斗力的基本途徑，是最直接的軍事斗爭準(zhǔn)備。當(dāng)今世界，新軍事革命正在加速推進(jìn)，我

國安全環(huán)境、軍事斗爭態(tài)勢、我軍使命任務(wù)、現(xiàn)代戰(zhàn)爭形態(tài)、我軍組織形態(tài)、國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化目標(biāo)任務(wù)都發(fā)生新變化，加快實(shí)現(xiàn)軍事訓(xùn)練轉(zhuǎn)

型升級(jí)既是強(qiáng)國強(qiáng)軍所系，也是軍事訓(xùn)練自身發(fā)展規(guī)律所向。為此，要切實(shí)認(rèn)清構(gòu)建新型軍事訓(xùn)練體系的時(shí)代必然，厘清其內(nèi)在機(jī)理，以有力

舉措加快構(gòu)建新型軍事訓(xùn)練體系，為全面提高訓(xùn)練水平和打贏能力提供良好支撐。

這是一篇文章的引言，文章標(biāo)題應(yīng)該是：

A．聚力構(gòu)建新型軍事訓(xùn)練體系

B．加強(qiáng)訓(xùn)練是部隊(duì)的中心任務(wù)

C．新時(shí)代力求系統(tǒng)推進(jìn)軍事革命

D．實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)需提高訓(xùn)練水平

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段開篇指出軍事訓(xùn)練的重要性，隨后論述當(dāng)今世界新軍事革命正在加速推進(jìn)，在此背景下我國也需要加快實(shí)現(xiàn)軍事訓(xùn)練轉(zhuǎn)

型升級(jí)，尾句通過“為此”對前文進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)需要加快構(gòu)建新型軍事訓(xùn)練體系。整篇文章的標(biāo)題應(yīng)契合引言的核心話題，

即構(gòu)建新型軍事訓(xùn)練體系，對應(yīng)A項(xiàng)。

B、C、D三項(xiàng)，均缺少文段主題詞“新型軍事訓(xùn)練體系”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《聚力構(gòu)建新型軍事訓(xùn)練體系》

29、面對高質(zhì)量發(fā)展的新情況、新問題，人們雖然主觀上清楚實(shí)現(xiàn)理論創(chuàng)新、轉(zhuǎn)換思維方式勢在必行，也深知須在學(xué)術(shù)研究和政策咨詢上與時(shí)

俱進(jìn)，但畢竟當(dāng)年所經(jīng)歷的經(jīng)濟(jì)學(xué)訓(xùn)練和此后所沿用的經(jīng)濟(jì)分析方法，均在很大程度上源自以凱恩斯主義為代表的傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)理論體系。對于圍

繞增速“快”而形成的那一套傳統(tǒng)的學(xué)理支撐和方法論支持，已經(jīng)爛熟于心，可謂根深蒂固。對于圍繞質(zhì)量“好”所需要的全新的學(xué)理支撐和方法論

支持，則尚在建構(gòu)之中，可謂相對陌生。受此影響，稍遇溝溝坎坎，面對高質(zhì)量發(fā)展便會(huì)下意識(shí)地重操舊理念、舊思想、舊戰(zhàn)略。

下列哪項(xiàng)適合做本文的標(biāo)題？

A．傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)理論對人們的影響不容忽視

B．“慣性思維”成為高質(zhì)量發(fā)展的掣肘

C．發(fā)展經(jīng)濟(jì)必須告別“貪快棄好”思維

D．應(yīng)重新構(gòu)建新時(shí)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論體系

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先指出面對高質(zhì)量發(fā)展的新情況、新問題，人們在主觀上能清楚認(rèn)識(shí)到要進(jìn)行創(chuàng)新，“但”轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)當(dāng)年所經(jīng)歷的經(jīng)濟(jì)

學(xué)訓(xùn)練和此后所沿用的經(jīng)濟(jì)分析方法在很大程度上源自傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)理論體系。接著指出人們對增速“快”的傳統(tǒng)的學(xué)理支撐和方

法論支持的認(rèn)識(shí)根深蒂固，對質(zhì)量“好”所需要的全新的學(xué)理支撐和方法論支持相對陌生，尾句闡述由此帶來的影響，即稍遇

問題就會(huì)“下意識(shí)地重操舊理念、舊思想、舊戰(zhàn)略”。由此可知，文段主要想強(qiáng)調(diào)在進(jìn)行高質(zhì)量發(fā)展時(shí)人們主觀上想選擇新的

理論和方法，但稍遇問題會(huì)下意識(shí)選擇傳統(tǒng)理論和方法，B項(xiàng)為本句的同義替換，適合做本文的標(biāo)題，當(dāng)選。

A項(xiàng)，對應(yīng)“對于圍繞增速‘快’而形成的那一套傳統(tǒng)的學(xué)理支撐和方法論支持，已經(jīng)爛熟于心，可謂根深蒂固”，非文段重點(diǎn)，

排除；

C、D兩項(xiàng)，文段重在強(qiáng)調(diào)進(jìn)行高質(zhì)量發(fā)展遇到問題時(shí)主觀上和下意識(shí)選擇的不一致，而非強(qiáng)調(diào)要告別“貪快棄好”思維、要重

構(gòu)理論體系，均排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《高質(zhì)量發(fā)展必須告別“慣性思維”》

30、作為先天免疫系統(tǒng)中不可或缺的一部分，單核細(xì)胞通常會(huì)在血液中________，繼而到達(dá)“現(xiàn)場”消滅或隔離病原體。當(dāng)它感受到來自病原

體的威脅時(shí)，會(huì)迅速________為巨噬細(xì)胞和樹突狀細(xì)胞（一種特定類型的白細(xì)胞）。巨噬細(xì)胞能消化病原體和細(xì)胞碎片，而樹突狀細(xì)胞能

________和標(biāo)記病原體，以便其他免疫細(xì)胞展開攻擊。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．巡視演變捕捉

B．察看發(fā)展分辨

C．巡邏分化識(shí)別

D．考察分裂淘汰

《正確答案》

C

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《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)文意可知，單核細(xì)胞在受到威脅時(shí)，會(huì)成為“巨噬細(xì)胞和樹突狀細(xì)胞”。可知細(xì)胞經(jīng)歷了一個(gè)從一

到多的過程。C項(xiàng)“分化”指統(tǒng)一的事物變成分裂的事物，單核細(xì)胞由一種細(xì)胞變?yōu)閮煞N細(xì)胞，符合“分化”這一過程，保留；D

項(xiàng)“分裂”指裂開，整個(gè)事物分開，符合文意，保留。A項(xiàng)“演變”指變化發(fā)展，B項(xiàng)“發(fā)展”指事物由小到大、由簡單到復(fù)雜、由低

級(jí)到高級(jí)的變化，均無法表示從一到多的意思，且一般不與“細(xì)胞”搭配，排除。

第三空，根據(jù)文意可知，樹突狀細(xì)胞能夠認(rèn)識(shí)病原體并標(biāo)記它，C項(xiàng)“識(shí)別”指辨別，辨認(rèn)，符合文意，保留。D項(xiàng)“淘汰”指去

除，應(yīng)該發(fā)生在“以便其他免疫細(xì)胞展開攻擊”這一動(dòng)作之后，不符合文意，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“巡邏”指行走查看警戒，可對應(yīng)文中“繼而到達(dá)‘現(xiàn)場’消滅或隔離病原體”這一狀態(tài)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《災(zāi)難性的免疫風(fēng)暴》

31、1945年，毛澤東同志針對學(xué)風(fēng)、黨風(fēng)和文風(fēng)問題，專門提到了講真話問題，并言簡意賅地________為“不偷、不裝、不吹”?！安煌怠本褪?/p>

講話、寫文章不能抄襲文件，不能說套話，也不能抄襲別人的東西，而要認(rèn)真思考，講出自己的真實(shí)看法和愿意講的話；“不裝”就是文章要反映

真理，有說服力，不____________；“不吹”就是不扯謊，不____________，不自以為是。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．歸納裝腔作勢夸夸其談

B．總結(jié)虛張聲勢佶屈聱牙

C．還原惺惺作態(tài)徒托空言

D．提煉嘩眾取寵信口開河

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“言簡意賅”可知，橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)把講真話概括為“不偷、不裝、不吹”之意。A項(xiàng)“歸納”指歸攏并使有條

理（多用于抽象事物），B項(xiàng)“總結(jié)”指把一階段內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)或思想中的各種經(jīng)驗(yàn)或情況分析研究，作出有指導(dǎo)性的結(jié)

論，D項(xiàng)“提煉”指用化學(xué)方法或物理方法從化合物或混合物中提?。ㄋ臇|西），也比喻對某事物進(jìn)行去粗取精地加工、提

高，均符合文意，保留。C項(xiàng)“還原”指事物恢復(fù)到原來的狀況或形狀，文段并未提及原來的情況，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“不裝”可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)“裝”之意。A項(xiàng)“裝腔作勢”指故意裝出一種腔調(diào)，做出一種姿態(tài)，形容故意做

作，B項(xiàng)“虛張聲勢”指假造聲勢，借以嚇人，均符合文意，保留。D項(xiàng)“嘩眾取寵”指用言論行動(dòng)迎合眾人，以博得好感或擁

護(hù)，文段并無“迎合”之意，與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)“不吹”可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)吹噓之意。A項(xiàng)“夸夸其談”形容說話浮夸不切實(shí)際，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“佶屈

聱牙”形容文詞艱澀生僻、拗口難懂，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《增強(qiáng)輿情引導(dǎo)的有效性》

32、團(tuán)扇繪畫在宋代達(dá)到了高峰期，宮廷畫家更是畫扇成風(fēng)，留下了大量精美的扇面書畫作品，扇子的形制也出現(xiàn)了芭蕉形。這些扇面作品的

一個(gè)特征就是藝術(shù)性功能遠(yuǎn)大于實(shí)用性，野草閑花、昆蟲禽魚、江河湖?！ぁぁぁぁぁゅ氤呱让姘_萬象，方寸之間匠心獨(dú)特。明清時(shí)期，折扇成為扇

面書畫的主要載體。北宋郭若虛的《圖畫見聞志·高麗國》記載，折扇在唐朝時(shí)就由日本和朝鮮傳入了中國。宋代時(shí)開始受到文人關(guān)注，但直到

15世紀(jì)的明代才開始受到社會(huì)各個(gè)階層的廣泛使用，文人畫家也青睞于在扇面上作畫，成為文人雅士的寵物，并有著“懷袖雅物”的稱號(hào)。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．金泥小扇謾多情：文人騷客間的默契

B．何事秋風(fēng)悲畫扇：咫尺方圓間的藝術(shù)

C．懷袖雅物半折扇：實(shí)用與審美的結(jié)合

D．手弄生綃白團(tuán)扇：歷史與文化的傳承

《正確答案》

B

第15頁北汽集團(tuán)在線測評答案

北汽集團(tuán)在線測評答案編號(hào)：2ae0cd9773344967c653803786046124

《專家解析》

文段首先指出在宋代，團(tuán)扇繪畫發(fā)展到了高峰期，接著圍繞扇面作品的藝術(shù)性進(jìn)行詳細(xì)地描述，接著指出在明清時(shí)期，折扇

成為扇面書畫的主要載體，并通過《圖畫見聞志·高麗國》進(jìn)行詳細(xì)解釋，最后指出折扇成為文人雅士的寵物。故整個(gè)文段為

并列結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)扇子的藝術(shù)性，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“文人騷客間的默契”、D項(xiàng)“歷史與文化的傳承”均未體現(xiàn)出扇子的藝術(shù)性特點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)“實(shí)用與審美的結(jié)合”，文段并未提及二者的結(jié)合，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《何事秋風(fēng)悲畫扇：咫尺方圓間的藝術(shù)》

33、閉關(guān)自守的民族不喜歡聆聽，他們只會(huì)______，淺陋和愚昧妨礙了他們的進(jìn)取；急功近利的民族不喜歡聆聽，他們只會(huì)______，浮躁和

短視制約了他們的見識(shí)。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．自得其樂鼠目寸光

B．孤芳自賞浮光掠影

C．坐井觀天淺嘗輒止

D．夜郎自大一知半解

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，所填詞語與“閉關(guān)自守”、“淺陋和愚昧”相對應(yīng)，“坐井觀天”比喻和諷刺眼界狹窄或?qū)W識(shí)膚淺之人，符合文意。第二

空，所填詞語與“急功近利”、“浮躁”、“短視”相對應(yīng)，“淺嘗輒止”形容學(xué)習(xí)不深入鉆研，使用恰當(dāng)。因此C項(xiàng)正確。

34、20多年過去，原始創(chuàng)新，集成創(chuàng)新，引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新，中國迅速縮短了同發(fā)達(dá)國家的信息化差距，成為擁有近8億網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)大國。一

大批頗具競爭力的網(wǎng)信企業(yè)，一大批市場需求旺盛的新應(yīng)用，引領(lǐng)著經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，也倒逼著治理體系體制機(jī)制的改革創(chuàng)新。

A．如魚得水屢見不鮮

B．異軍突起層出不窮

C．嶄露頭角比比皆是

D．雨后春筍數(shù)不勝數(shù)

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)文段中的“一大批······，一大批······”可知，兩空所在分句構(gòu)成相同句式的并列結(jié)構(gòu)，故兩空所填詞語應(yīng)語義相近。

A項(xiàng)，“如魚得水”比喻得到跟自己十分投合的人或?qū)ψ约汉芎线m的環(huán)境；“屢見不鮮”形容事物看見過多次，就不會(huì)覺得新奇，

不能構(gòu)成同義并列，排除；

B項(xiàng)“異軍突起”比喻一支新力量突然出現(xiàn)；“層出不窮”指接連不斷地出現(xiàn)，尚未窮盡，都有“出現(xiàn)”之意，語義相近，當(dāng)選；

C項(xiàng)“嶄露頭角”比喻突出地顯露出才能和本領(lǐng)；“比比皆是”指到處都是，形容極其常見，不能構(gòu)成同義并列，排除；

D項(xiàng)“雨后春筍”比喻新生事物迅速大量地涌現(xiàn)出來；“數(shù)不勝數(shù)”形容很多，雖都有“多”之意，但第一空的“雨后春筍”用法錯(cuò)

誤，一般用于“······如雨后春筍般······”的句式，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】人民日報(bào)：《抓住信息化發(fā)展不能再有任何遲疑和懈怠》

35、相較于成年之后聽到的歌曲，我們的大腦會(huì)將青少年時(shí)期聽到的歌維系得更加________，在這段時(shí)間內(nèi)我們所喜歡的音樂和我們的腦葉

永久性地關(guān)聯(lián)到了一起，產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的記憶痕跡，并且這種痕跡不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而________。所以，無論后來的音樂品味發(fā)生了怎

樣的變化，我們的大腦里始終都會(huì)回蕩著年少時(shí)為之著迷過的那些歌曲。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．持久減弱

第16頁北汽集團(tuán)在線測評答案

北汽集團(tuán)在線測評答案編號(hào)：2ae0cd9773344967c653803786046124

B．長久凋敝

C．夯實(shí)弱化

D．平穩(wěn)模糊

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“強(qiáng)烈的記憶痕跡”“始終都會(huì)回蕩著年少時(shí)為之著迷過的那些歌曲”可知，大腦會(huì)牢牢記住青少年時(shí)期聽到的

歌，A項(xiàng)“持久”、B項(xiàng)“長久”都體現(xiàn)了時(shí)間長，均可，保留；C項(xiàng)“夯實(shí)”指加固，是動(dòng)詞，正確用法應(yīng)是“夯實(shí)······根基”，此處

搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“平穩(wěn)”指沒有波動(dòng)、穩(wěn)定，與文意不相符，排除。

第二空，根據(jù)后文“始終都會(huì)回蕩”可知，這種記憶痕跡不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而減少，A項(xiàng)“減弱”指使變?nèi)?，體現(xiàn)了程度的降

低，符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)“凋敝”強(qiáng)調(diào)衰敗，不景氣，形容凄涼的景象，與文段語境不相符，搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人們?yōu)楹蜗矚g聽老歌》

36、通往學(xué)識(shí)寶庫的門戶很多，大學(xué)只是其中之一。這扇門一時(shí)進(jìn)不去，可以從其他的門入內(nèi)，甚至