甘肅省嘉峪關(guān)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版專(zhuān)題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

甘肅省嘉峪關(guān)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版專(zhuān)題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

xuányá

bīngbáo

shānjiàn

x?yuè

xióngwěi

bàofā

qízhì

zhìfú

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.知識(shí)回顧

（1）《盼》是作家鐵凝的作品。課文以____為線(xiàn)索，以孩子的視角敘述事情經(jīng)過(guò)，圍繞一個(gè)______字，描述“我”有了新雨衣，盼____；下起了雨，盼____；沒(méi)法出門(mén)，盼____；盼來(lái)雨天，快樂(lè)出門(mén)等小事件，表達(dá)了“我”愿望實(shí)現(xiàn)的喜悅和興奮心情。

（2）《只有一個(gè)地球》從____介紹了地球的有關(guān)知識(shí)，說(shuō)明了人類(lèi)的生存____的事實(shí)，呼吁人類(lèi)應(yīng)該珍惜資源，保護(hù)地球。

（3）“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)。”出自____代詩(shī)人____的《書(shū)湖陰先生壁》，這兩句詩(shī)運(yùn)用了______和____修辭手法。

（3）古語(yǔ)有云：“_____，____?！辈豢筛囊病?）.填空。

《愛(ài)的教育》的作者是_____，他是_____（國(guó)家）人

。3）.奇奇準(zhǔn)備制作魯迅?jìng)€(gè)人檔案卡，請(qǐng)你幫助他。魯迅

原名：___________，字豫才

籍貫：浙江紹興人

代表作品：小說(shuō)集________、________、________；散文集________；散文詩(shī)集________4）.看著天上的圓月，爸爸感嘆道：“八千多日子已經(jīng)從我手中_____去，像________________，我的日子____________，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有_______?！眿寢屄?tīng)了接口道：“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？__________，__________！”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“誰(shuí)道人生無(wú)再少？____________！______________。”5）.讀古詩(shī)詞的時(shí)候，遇到不理解的字詞，可以借助____理解；有畫(huà)面感的詩(shī)句，可以通過(guò)____來(lái)體會(huì)。如，讀到“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出了_____的美麗景象。帶著這樣的想象讀，讓我體會(huì)到了詩(shī)歌的美。還有，多了解一些_____，對(duì)我們學(xué)習(xí)古詩(shī)詞很有幫助。如讀到“如今直上銀河去，同到牽牛織女家”一句時(shí)，聯(lián)系____的故事，更容易理解這首詩(shī)的意思。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．頹然（tuí）

掄起（lún）

凝視（líng）B．凜然（nǐn）

花圃（pǔ）

剝削（xiǎo）C．眨眼（zhǎ）

嗚咽（yè）

一律（1ǜ）D．沉郁（chén）

苦刑（xín）

匪徒（fēi）2）.趙孟頫的楷書(shū)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)端莊，平整寬綽：整體上秀麗柔美，穩(wěn)健大方，他的作品是（

）。A．B．C．D．3）.下列加點(diǎn)字詞意思相同的一項(xiàng)是（

）。A．載渴載饑

一年半載B．一絲不茍

茍日新C．青春年華

青春作伴好還鄉(xiāng)D．孰為汝多知乎

知之為知之，不知為不知，是知也。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.這，不是太像雜技了嗎？（改為陳述句）

_____________________________________________評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.不同的地區(qū)不僅有不同的節(jié)日風(fēng)俗，還有獨(dú)具特色的藝術(shù)樣式。請(qǐng)將以下的劇種、劇目與相應(yīng)的地區(qū)連線(xiàn)。

（1）安徽????A．豫劇

a．《小拜年》

（2）河南????B．越劇

b．《天仙配》

（3）東北????C．川劇

c．《花木蘭》

（4）浙江????D．二人轉(zhuǎn)

d．《天上掉下個(gè)林妹妹》

（5）四川????E．黃梅戲

e．《變臉》

2）.將詩(shī)題、作者、詩(shī)句連起來(lái)。

《示兒》

杜牧

但悲不見(jiàn)九州同

《梅花》

陸游

孤光一點(diǎn)螢

《清明》

查慎行

凌寒獨(dú)自開(kāi)

《舟夜書(shū)所見(jiàn)》

葉紹翁

一枝紅杏出墻來(lái)

《游園不值》

王安石

牧童遙指杏花村評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序排列下列句子。

________麥田的盡頭，村辦的工廠(chǎng)一座挨一座，連成一片。

________河水是那么清澈、明凈，水里的小魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去。

________小河的另一邊是麥田，如今金燦燦的，向人們報(bào)告著豐收的喜訊。

________一條小河從我們的村子里靜靜地流過(guò)。

________山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

________小河的一邊是果園，你看那杏兒發(fā)黃，桃兒發(fā)白，散發(fā)著誘人的清香。2）.知內(nèi)容：請(qǐng)你根據(jù)書(shū)中的內(nèi)容，為下列語(yǔ)句排序，并將序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。

(

)小茨岡因背十字架而慘死。

(

)阿廖沙因染壞祭祀的桌布挨外祖父打。

(

)外祖父的染坊失火，外祖母把硫酸鹽從火中取出來(lái)。

(

)阿廖沙的父親去世。

(

)我和“好事情”成為了好朋友。

(

)阿廖沙離開(kāi)學(xué)校課堂去“人間”謀生。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷，正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。

1．芭蕉不展丁香結(jié)，萬(wàn)紫千紅總是春。(

)

2．“倡議書(shū)”一般包括標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、署名與日期幾部分。(

)

3．“五行”是指金、銀、銅、鐵、木。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。六月二十七日①望湖樓②醉書(shū)［宋］蘇軾黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天?！咀⑨尅竣倭露呷眨褐杆紊褡谖鯇幬迥辏?072）六月二十七日。②望湖樓：望湖樓又叫看經(jīng)樓，位于浙江杭州西湖畔，五代時(shí)由吳越王錢(qián)弘俶所建。1．按要求填空。

（1）這首詩(shī)的作者蘇軾，號(hào)______，世稱(chēng)“蘇仙”，與黃庭堅(jiān)并稱(chēng)“蘇黃”，與辛棄疾并稱(chēng)“蘇辛”。

（2）“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”采用了______、______的修辭手法，寫(xiě)出了雨的______的特點(diǎn)。

2．下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（

）A．“醉書(shū)”指的是在喝得微醉的情況下寫(xiě)的詩(shī)。B．詩(shī)中“卷地風(fēng)”的意思是風(fēng)從地面刮過(guò)。C．第三、四句把雨過(guò)天晴的場(chǎng)景描繪得令人神清氣爽，眼前陡然一亮，境界大開(kāi)。D．這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人羈旅的惆悵和對(duì)家鄉(xiāng)的思念。3．下列詩(shī)句節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是（

）。A．黑云／翻墨／未遮山B．白雨／跳珠／亂／人船C．卷地風(fēng)來(lái)／忽／吹散D．望湖／樓下／水／如天4．中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度，一草一木皆成畫(huà)，一字一句總關(guān)情。關(guān)于“雨”，讀《夜雨寄北》，有李商隱的思念之雨；讀《春夜喜雨》，有杜甫的喜春之雨；讀《聲聲慢·尋尋覓覓》，有李清照凄慘命運(yùn)的悲苦之雨。在這首詩(shī)中，詩(shī)人借“雨”描繪了一幅怎樣的畫(huà)面？表達(dá)了他怎樣的思想感情？

__________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作與表達(dá)。

紀(jì)念冊(cè)制作進(jìn)入尾聲，語(yǔ)文老師提出建議：在紀(jì)念冊(cè)的最后一部分附上每位同學(xué)的一篇作文，分享對(duì)小學(xué)生活的感悟。六年的小學(xué)生活中，既有酣暢淋漓的笑聲，也有傷心不已的淚水，還有頗為豐碩的收獲。現(xiàn)在，請(qǐng)你選擇小學(xué)生活中一兩件難忘的事，以書(shū)信的形式與他（她）分享，表達(dá)自己的真情實(shí)感。要求：①“給

的一封信”為題，注意書(shū)信的格式，不少于500字；②內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順；③文中不得出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名、校名等相關(guān)信息。

要求：寫(xiě)一篇習(xí)作，詩(shī)歌除外。語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，有真情實(shí)感，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確，字?jǐn)?shù)不少于500字。文中不出現(xiàn)真實(shí)校名、姓名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀材料，完成練習(xí)。

材料二：

??隨著互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用與普及，網(wǎng)購(gòu)已惠及千家萬(wàn)戶(hù)。我們足不出戶(hù)，便可買(mǎi)到心儀的商品。當(dāng)一件快遞送到手上時(shí)，我們總要拆開(kāi)“厚重”的包裝：外包裝塑料袋、紙箱、填充物、商品自帶包裝……才能見(jiàn)到自己購(gòu)買(mǎi)的商品。

??一位網(wǎng)店商家吐露心聲：雖然這樣的包裝費(fèi)錢(qián)、費(fèi)力，但為了商品的運(yùn)輸安全，在包裝上我們不敢怠慢，而且還得“寧多勿少”，有時(shí)包裝物重量甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)商品本身。

材料三：

??《中國(guó)快遞領(lǐng)域綠色包裝發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)報(bào)告》指出，過(guò)去一年，快遞包裝在減量化、綠色化、可循環(huán)方面取得了顯著成效。目前，電子運(yùn)單普及率達(dá)80%，全年節(jié)約傳統(tǒng)紙質(zhì)快遞運(yùn)單210億張；通過(guò)使用瘦身膠帶，節(jié)約封裝膠帶64億米；通過(guò)推廣可循環(huán)編織袋，節(jié)約中轉(zhuǎn)編織袋4億個(gè)。

1．材料一這張思維導(dǎo)圖的主題是________________。

2．5G網(wǎng)絡(luò)在未來(lái)的應(yīng)用十分廣泛，思維導(dǎo)圖從_______、_______、_______幾個(gè)方面提出了在“車(chē)聯(lián)網(wǎng)”方面的運(yùn)用。

3．判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）5G時(shí)代，必須去醫(yī)院與醫(yī)生面對(duì)面建立病人檔案。(

)

（2）5G時(shí)代，可以實(shí)現(xiàn)無(wú)線(xiàn)機(jī)器人云端智能制造。(

)

4．5G在未來(lái)的應(yīng)用場(chǎng)景十分廣泛，聯(lián)系生活實(shí)際，你最希望5G給你的生活帶來(lái)怎樣的便利？（請(qǐng)至少寫(xiě)出兩點(diǎn)）______________________________

5．材料二用________的說(shuō)明方法說(shuō)明了快遞物品包裝浪費(fèi)十分嚴(yán)重，材料三又用________的說(shuō)明方法告訴我們綠色快遞取得的成效。

6．面對(duì)網(wǎng)購(gòu)，我們是喜憂(yōu)參半，喜的是__________________，憂(yōu)的是________________。

7．快遞包裝如何“瘦身”和有效回收利用，已成為需要解決的新問(wèn)題。請(qǐng)結(jié)合我們的生活實(shí)際談?wù)勛约旱慕ㄗh。___________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列句子中加點(diǎn)的“之”字選擇正確的解釋。

（1）伯牙鼓琴，鍾子期聽(tīng)之。(

)。

A．伯牙

B．琴聲

C．太山

（2）一日曝書(shū)畫(huà)，有一牧童見(jiàn)之。(

)A．書(shū)畫(huà)

B．錦囊

C．杜處士

（3）處士笑而然之。(

)A．書(shū)畫(huà)

B．牧童

C．牧童說(shuō)的話(huà)2）.選擇破折號(hào)的不同用法（填序號(hào)）

A．表示解釋說(shuō)明

B．表示語(yǔ)意轉(zhuǎn)換、跳躍

C．表示聲音斷續(xù)

D．表示意思的遞進(jìn)

（1）“嗚——嗚——”，小男孩大聲哭起來(lái)。(

)

（2）亞洲大陸有世界上最高的山系——喜馬拉雅山，有目前地球上最高的山峰——珠穆朗瑪峰。(

)