人教部編版九年級語文上冊《智取生辰綱》示范公開課 教學(xué)課件

智取生辰綱施耐庵2

常言道：“智不智看《三國》，勇不勇看《水滸》?！币馑际钦f三國多智士，梁山多勇夫，那么水滸英雄有沒有“智”呢？學(xué)習(xí)目標(biāo)：31.了解施耐庵和《水滸》的文學(xué)常識。理清線索，把握情節(jié)發(fā)展的脈絡(luò)，理解環(huán)境描寫的作用。(重點)2.學(xué)習(xí)本文通過故事情節(jié)和人物的語言、行動展示人物性格的方法。(難點)3.了解封建社會錯綜復(fù)雜的階級矛盾，正確認(rèn)識起義英雄對社會發(fā)展的推動作用。(重點)自主學(xué)習(xí)45施耐庵(約1296-約1370)，原名彥端，字肇瑞，號子安，別號耐庵，是元末明初的小說家，曾在錢塘（今浙江杭州生活國。相傳他根據(jù)民間劉傳宋江起義的故事，寫成長篇小說《水滸傳》。內(nèi)容描述北宋末年當(dāng)政者橫征暴斂，以致官逼民反，眾多英雄好漢被逼上梁山的故事《水滸傳》是中國四大古典小說之一。記住作者6人物介紹楊志五侯楊令公之孫，武舉出身，官至殿司制使，臉上有一搭青記，人稱“青面獸”。因丟失花石綱丟官；遇赦求官遭高俅阻撓；盤纏使盡出賣祖?zhèn)鲗毜?，被潑皮牛二刁難，殺其被充軍，大名府梁中書見其武功高強，托其押送生辰綱，許諾事成后推薦他。7晁蓋神武過人，平生仗義疏財，為人義薄云天，專愛結(jié)交天下好漢，聞名江湖。因力奪青石寶塔，人稱“托塔天王”。8吳用表字學(xué)究，道號加亮先生。平生機巧聰明，曾讀萬卷經(jīng)書，人號“智多星”。使兩條銅鏈。曾為晁蓋獻(xiàn)計，智取生辰綱。9公孫勝道號“一清先生”，身長八尺，好習(xí)槍棒，學(xué)成武藝多般。后來師從羅真人，學(xué)得一身道術(shù)，善能呼風(fēng)喚雨，駕霧騰云，江湖上都稱他做“入云龍”。

10劉唐使樸刀，因鬢邊有朱砂記，人稱“赤發(fā)鬼”。生辰綱的消息正是他通知晁蓋的。11阮小二臂膀千斤力，眼射萬道寒光，人稱“立地太歲”，與阮小五、阮小七是三兄弟，都善水性。12阮小五

手似鐵棒，眼似銅鈴，面雖帶笑容，眉間卻帶殺氣，人稱“短命二郎”。13阮小七臉上怪肉橫生，身上交加烏黑點，村中喚做“活閻羅”。14白勝人稱“白日鼠”，善用迷藥。15文化知識

章回體小說是中國古典長篇小說的主要形式，其特點是將全書分為若干章節(jié)，稱為“回”。它是由宋元時期的講史話本發(fā)展而來。“講史”說的是歷代的興亡和戰(zhàn)爭的故事，一般篇幅很長。藝人表演時必須分為若干次才能講完，每講一次，就等于后來“章回體”中的一回。在每次講說前，藝人要用題目向聽眾揭示主要內(nèi)容，這就是“章回體”小說回目的起源。了解背景本文選自《水滸》。有刪節(jié)，標(biāo)題是編者加的。北京大名府梁中書要把十萬貫財寶送往東京，給他老丈人蔡京慶賀生日。因梁中書前一年送十萬貫金銀珠寶給蔡京時，半路被人打劫，這次改派精明能干的楊志押送。但生辰綱還未啟運，風(fēng)聲早已傳出，劉唐報信，與晁蓋商議奪取生辰綱，吳用也加入進(jìn)來，并推薦阮氏兄弟入伙，公孫勝也來投奔晁蓋，七條好漢欲齊心協(xié)力奪取這批金銀珠寶，并定下智取之計。課文所選部分就是從楊志上路開始寫起的。18趲行（）虞候（）樸刀（）恁地（）怨悵（）兀的（）逞辯（）聒噪（）羅唣（）剜口割舌（）面面廝覷（）zǎnyúpōnènchànɡwùchěnɡɡuōzàowānqù正音正字19下列加點字的注音全都正確的一項是（

）A．窺望（kuì）

權(quán)且（qiě）

嘔死（ǒu）

行貨（háng）B．嗔怒（chēn）

虞候（yú）

恁地（nèn）

干系（xì）C．勾當(dāng)（gòu）

撇下（piē）

怨悵（chàng）

計較（jiǎo）D．兀自（wù）

著意（zhuó）

逞辦（chéng）

樸刀（pō）診斷點撥【答案】BA.窺望（kuì）——kuī；C.計較（jiǎo）——jiào；D.逞辦（chéng）——chěng。詞語積累曉事：勾當(dāng)：忍氣吞聲：喃喃吶吶：絮絮聒聒：死心塌地：明白事理。事情。形容受了氣而強制忍耐不說什么話。連續(xù)不斷地小聲說話的聲音。絮絮叨叨，來回地說。形容主意已定，絕不改變。古今異義吹噓古：嘴里噓氣。今：夸大地或無中生有地說自己

或別人的優(yōu)點；夸張地宣揚。尷尬古：容易出麻煩。今：處境困難，不好處理。強人古：強盜。

今：強有力的人；堅強能干的人。計較古：計策。今：計算比較；爭論；打算，計議。胡亂古：索性，干脆。今：任意，馬虎、隨便。打火古：生火做飯。今：點火。22下列句子中加點詞語的意思和現(xiàn)代漢語意思相同的一項是（

）A．這里正是強人出沒的去處，我們須要小心行事。B．那十一個廂禁軍雨汗通流，都嘆氣吹噓，對老都管說道：“我們不幸做了軍健……”C．那計較都是吳用主張。這個喚做“智取生辰綱”。D．打得這個起來，那個睡倒，楊志無可奈何。診斷點撥【答案】D.無可奈何：沒有辦法；今義：沒有辦法可想；故加點詞語的意思和現(xiàn)代漢語意思相同。自主梳理23補敘（14）：打破謎底說根由，棗客原是七好漢。開端（1-7）：楊志押送金銀擔(dān)，軍漢天熱行路苦。發(fā)展（8-11）：黃泥岡軍漢歇涼，黑松林吳用下藥。高潮（12-13）：眾軍喝酒中巧計，好漢智取生辰綱。合作探究2526

閱讀課文1-9段，說說押送生辰綱的隊伍里，人的身份分為幾個層級，他們的關(guān)系如何。

四級：楊志——老都管——虞候——廂禁軍（軍健）

楊志、老都管、虞侯都是管理層

矛盾重重（充滿矛盾）：楊志與其他三個層級的人的矛盾27

導(dǎo)致楊志與其他人矛盾日益尖銳的原因是什么？找到相關(guān)語句，仔細(xì)品讀。此時正是五月半天氣，雖是晴明得好，只是酷熱難行。

交代了故事發(fā)生的時間和天氣情況?！翱釤犭y行”突出了天氣的炎熱，為下文故事情節(jié)的發(fā)展做鋪墊。

楊志卻要辰牌起身，申時便歇。

天氣炎熱，楊志卻偏要隊伍天熱時行走，楊志與其他人產(chǎn)生矛盾。天氣炎熱28

楊志趕著催促要行，如若停住，輕則痛罵，重則藤條便打，逼趕要行。

動作描寫，對待最辛苦的軍健態(tài)度粗暴，不得人心。粗暴管理29

那虞候道：“不是我兩個要慢走，其實熱了行不動，因此落后。前日只是趁早涼走，如今怎地正熱里要行？正是好歹不均勻?！睏钪镜溃骸澳氵@般說話，卻似放屁！前日行的須是好地面；如今正是尷尬去處，若不日里趕過去，誰敢五更半夜走？”兩個虞候口里不道，肚中尋思：“這廝不直得便罵人！”剛愎自用30

老都管道：“權(quán)且教他們眾人歇一歇，略過日中行，如何？”楊志道：“你也沒分曉了！如何使得！這里下岡子去，兀自有七八里沒人家，甚么去處，敢在此歇涼！”老都管道：“我自坐一坐了走，你自去趕他眾人先走。”楊志拿著藤條喝道：“一個不走的，吃俺二十棍?！眲傘棺杂?1

這個故事的重點是梁山好漢智取生辰綱，為何花費大半篇幅描寫押送生辰綱的隊伍矛盾步步激化的過程？

1.塑造楊志的人物形象，表現(xiàn)其特點；

粗暴蠻橫、剛愎自用、急功近利

2.天熱和押送隊伍內(nèi)部的不團(tuán)結(jié)是梁山好漢能夠智取生辰綱的原因之一，為下文埋下伏筆；

3.反襯梁山好漢的團(tuán)結(jié)協(xié)作。讀課文，想一想：晁蓋、吳用等人劫取生辰綱的“智”主要體現(xiàn)在哪些方面？33①智用天時。利用天氣炎熱的條件，設(shè)下喝酒的計謀。②智用地利。在黃泥岡以逸待勞。③智用矛盾。利用楊志等人的內(nèi)部矛盾，從中推波助瀾。④智用計謀。計謀的關(guān)鍵在最后半瓢酒，楊志防不勝防。34楊志最終失陷生辰綱從而貽誤終身，是否在他身上確實無智可言呢？

（2）“五七日后，人家漸少……楊志卻要辰牌起身，申時便歇?！备兤鹦袝r間

（1）揀了十一個壯健的廂禁軍，都做腳夫打扮。楊志戴上涼笠兒，穿著青紗衫子，系了纏帶行履麻鞋，跨口腰刀，提條樸刀。老都管也打扮做個客人模樣。兩個虞侯假裝做跟的伴當(dāng)。喬裝打扮，隱藏行蹤35

（3）“楊志趕著催促要行”“一路上趕打著，不許投涼處歇”。謹(jǐn)慎防范

（4）“當(dāng)日行的路，都是山僻崎嶇小徑，南山北嶺”“楊志催促一行人在山中僻路里行”。專走偏僻小道

（5）“你等且說那里來的人？”“多少好漢，被蒙汗藥麻翻了?！薄皸钪灸抢锟铣浴?。三問棗客、警惕賣酒者36總結(jié)楊志失敗的原因。

（1）楊志一方內(nèi)部的分崩離析，楊志與軍健、虞侯、老督管的矛盾沖突十分尖銳。老督管是瞧不起楊志這個人，站在軍健、虞侯一方，孤立楊志。生辰綱被奪后，老督管伙同虞侯、軍健把全部責(zé)任都推給了楊志。

（2）八位好漢團(tuán)結(jié)一致。楊志的“智”固比不上吳用，以楊志一人的“智”對晁蓋等八人的“智”，以不團(tuán)結(jié)的集體對團(tuán)結(jié)的集體，這導(dǎo)致楊志最終失敗的必然性。37

①楊志是“三代將門之后”，他一心想著憑借渾身本領(lǐng)“博個封妻蔭子”，所以抓住這次機會拼命表現(xiàn)。他雖精明，但急功近利，最終失敗。越是描寫他的努力和精細(xì)安排，越是讓他身上的悲劇色彩更加濃厚。

②楊志如此精明，還是中了吳用等人的計謀，反襯了吳用等人的智慧。

楊志在這個故事里是失敗者，作者為何集中筆墨表現(xiàn)他的精明？課堂小結(jié)3839一個主角兩條線索

楊志：機警善變謹(jǐn)慎從事忠于職守官欲甚強剛愎自用智送智取襯托智1：起止時辰變更智2：逼趕催