2024年學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃范文（2篇）

2024年學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃范文一、核心目標(biāo)1.提升學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)良好的生態(tài)倫理觀念。2.強(qiáng)化學(xué)生的心理健康教育，助力構(gòu)建積極的人生觀和價(jià)值觀。3.增進(jìn)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，提升安全防范意識(shí)。二、主要工作范疇1.品格教育(1)定期召開班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生探討日常生活中的道德議題，促進(jìn)正確價(jià)值觀的形成。(2)實(shí)施德育活動(dòng)，如主題演講比賽、德育知識(shí)競(jìng)賽，以增強(qiáng)學(xué)生的道德理論知識(shí)和實(shí)踐能力。(3)注重日常道德引導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生品德修養(yǎng)的培養(yǎng)，涵蓋禮儀教育、文明用語和助人為樂等方面。2.人際關(guān)系教育(1)通過班級(jí)活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和協(xié)作意識(shí)，提升社交技能。(2)設(shè)立人際關(guān)系教育課程，教授處理人際關(guān)系的策略和技巧，培養(yǎng)友善和真誠(chéng)的待人態(tài)度。(3)開展心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生理解和解決人際關(guān)系問題，增強(qiáng)情商和人際交往能力。3.公民教育(1)組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增進(jìn)對(duì)社會(huì)的理解，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。(2)鼓勵(lì)學(xué)生參與公益活動(dòng)，培養(yǎng)公民意識(shí)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。(3)實(shí)施法律教育，使學(xué)生了解法律知識(shí)，維護(hù)自身權(quán)益，提高法律意識(shí)。4.心理健康教育(1)開設(shè)心理健康教育課程，培養(yǎng)學(xué)生的積極心理態(tài)度和情緒管理能力。(2)提供心理咨詢服務(wù)，通過心理健康咨詢活動(dòng)，幫助學(xué)生解決心理困擾，改善心理健康狀況。(3)舉辦心理健康知識(shí)講座，提高學(xué)生對(duì)心理健康的認(rèn)知和重視程度。5.安全教育(1)進(jìn)行安全教育講座，教授學(xué)生安全知識(shí)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)。(2)開展應(yīng)急演練，提高學(xué)生在突發(fā)事件中的應(yīng)對(duì)能力和自我保護(hù)能力。(3)加強(qiáng)校園安全管理，確保學(xué)生的安全。三、工作時(shí)間表1.第一周：召開班會(huì)，介紹德育工作計(jì)劃，啟動(dòng)主題討論。2.第二周：舉辦德育知識(shí)競(jìng)賽，提升學(xué)生的道德理論知識(shí)。3.第三周：進(jìn)行人際關(guān)系教育課程，教授處理人際關(guān)系的技巧。4.第四周：組織德育活動(dòng)，包括主題演講比賽、德育知識(shí)競(jìng)賽等。5.第五周：開展心理健康教育課程，培養(yǎng)學(xué)生的積極心理態(tài)度。6.第六周：舉行心理健康知識(shí)講座，提高學(xué)生對(duì)心理健康的認(rèn)知。7.第七周：鼓勵(lì)學(xué)生參與公益活動(dòng)，培養(yǎng)公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。8.第八周：進(jìn)行安全教育講座，教授學(xué)生安全知識(shí)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)。9.第九周：組織應(yīng)急演練，提高學(xué)生的應(yīng)急處理能力。10.第十周：提供心理咨詢服務(wù)，幫助學(xué)生解決心理問題，改善心理健康狀況。四、工作推進(jìn)策略1.設(shè)立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳細(xì)的工作計(jì)劃和時(shí)間表，明確責(zé)任分工。2.加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提升教師的德育知識(shí)和教育能力。3.建立完善的德育評(píng)價(jià)體系，建立德育檔案，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育評(píng)估。4.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通協(xié)作，共同促進(jìn)學(xué)生的德育工作。5.做好工作記錄和總結(jié)，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作方法，提高工作效果。五、工作效果評(píng)估1.通過學(xué)生德育水平調(diào)查，了解學(xué)生德育狀況，評(píng)估德育工作的效果。2.定期組織德育成果展示，展示學(xué)生的優(yōu)秀成果，激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。3.進(jìn)行德育成果測(cè)評(píng)，確定進(jìn)一步改進(jìn)的方向。4.邀請(qǐng)專家對(duì)德育工作進(jìn)行評(píng)估和指導(dǎo)，提出改進(jìn)建議，優(yōu)化工作。六、預(yù)算規(guī)劃1.預(yù)計(jì)用于印刷宣傳資料、活動(dòng)物資的費(fèi)用為5000元。2.舉辦主題演講比賽、德育知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)的獎(jiǎng)品費(fèi)用預(yù)計(jì)2000元。3.心理咨詢服務(wù)費(fèi)用預(yù)計(jì)5000元。4.安全教育講座費(fèi)用預(yù)計(jì)2000元。總計(jì)預(yù)算為14000元。本方案為____年第一學(xué)期的學(xué)校德育工作計(jì)劃，旨在全面培養(yǎng)學(xué)生的品格，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為有責(zé)任感和道德水平的公民。計(jì)劃涵蓋品德教育、人際關(guān)系教育、公民教育、心理健康教育和安全教育，通過一系列措施確保工作的有效實(shí)施和持續(xù)改進(jìn)。2024年學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃范文（二）學(xué)校第一學(xué)期德育工作計(jì)劃一、工作目標(biāo)本學(xué)期德育工作的核心目標(biāo)在于，通過系列德育活動(dòng)的有序開展，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的道德意識(shí)，提升其道德素質(zhì)和自律能力，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的持續(xù)優(yōu)化。二、工作內(nèi)容及計(jì)劃安排1.愛國(guó)主義教育活動(dòng)（9月-10月）開展校慶日系列活動(dòng)，慶祝中華人民共和國(guó)成立xx周年，組織學(xué)生參觀紀(jì)念館，舉行紀(jì)念活動(dòng)與主題班會(huì)，深化學(xué)生對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同與自豪。組織學(xué)生參與愛國(guó)主義實(shí)踐活動(dòng)，如社區(qū)服務(wù)、農(nóng)村體驗(yàn)等，以親身體驗(yàn)激發(fā)其愛國(guó)情懷與社會(huì)責(zé)任感。2.優(yōu)秀人物教育活動(dòng)（10月-11月）舉辦優(yōu)秀校友講座，邀請(qǐng)校友分享成功經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取精神與創(chuàng)新思維。觀看優(yōu)秀人物紀(jì)錄片，如雷鋒、鄧稼先等，通過學(xué)習(xí)其品質(zhì)與事跡，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀和價(jià)值觀。3.社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)（11月-12月）組織學(xué)生參觀企業(yè)、工廠，了解其生產(chǎn)流程與勞動(dòng)艱辛，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念與創(chuàng)造精神。開展志愿者活動(dòng)，如社區(qū)義工、貧困地區(qū)學(xué)生幫扶等，通過實(shí)踐強(qiáng)化學(xué)生的服務(wù)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)合作精神。4.課外才藝培養(yǎng)活動(dòng)（12月-1月）設(shè)立音樂、舞蹈、美術(shù)、表演等課外才藝培訓(xùn)班，豐富學(xué)生課余生活，發(fā)掘并培養(yǎng)其特長(zhǎng)。組織學(xué)生參加校園藝術(shù)節(jié)、文藝匯演等才藝展示活動(dòng)，提升學(xué)生的自信心與表現(xiàn)力。5.心理健康教育活動(dòng)（1月-2月）舉辦心理健康教育講座，邀請(qǐng)專家講解心理健康知識(shí)，幫助學(xué)生了解并處理自身心理問題。組織學(xué)生進(jìn)行心理健康評(píng)測(cè)，通過評(píng)測(cè)了解學(xué)生的心理狀態(tài)，提供及時(shí)的心理輔導(dǎo)與幫助。三、工作措施及方法成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確任務(wù)分工，制定并執(zhí)行具體工作計(jì)劃。加強(qiáng)師生溝通交流，定期召開德育工作會(huì)議，共同制定德育工作方案。強(qiáng)化師資培訓(xùn)，提升教師的德育教育水平，完善德育課程體系與教育方法。加強(qiáng)家校合作，共同關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。利用校內(nèi)外多種渠道，宣傳德育工作的成果與經(jīng)驗(yàn)。四、考核與評(píng)估定期開展德育工作評(píng)估與考核，了解師生對(duì)德育工作的滿意度，及時(shí)改進(jìn)不足。組織德育成果展示活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生積極參與德育工作。五、預(yù)期效果通過本學(xué)期的德育工作，預(yù)期能夠顯著提升學(xué)生的道德素質(zhì)與自律能力，增強(qiáng)其對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同與自豪，形成正確的人生觀和價(jià)值觀，