幼兒園小班科學主題活動方案樣本（三篇）

幼兒園小班科學主題活動方案樣本幼兒園小班科學教育活動方案一、活動目標：1.激發(fā)幼兒對科學的初步興趣和探索精神。2.提高幼兒的觀察、思考和動手實踐技能。3.培養(yǎng)幼兒的團隊協(xié)作和溝通能力。二、活動內(nèi)容：1.動物世界探索：幼兒園可安排觀察小動物的活動，如觀察螞蟻行為、參與喂養(yǎng)小雞或小魚，使幼兒了解動物的基本需求和生存規(guī)律。2.簡單科學實驗：組織一系列科學實驗，如制作彩色泡泡、研究水的變化、探索氣體性質(zhì)等，讓幼兒親手操作，觀察現(xiàn)象，激發(fā)對科學的好奇心。通過實驗結(jié)果的解釋和討論，鍛煉他們的邏輯思維能力。3.植物生長的秘密：通過種植活動，讓幼兒參與播種、澆水，觀察植物生長過程，理解植物的基本需求和生長規(guī)律，培養(yǎng)耐心和細心的品質(zhì)。4.火的特性與安全：引導幼兒參與簡單的火的實驗，如點燃蠟燭，觀察火焰變化，教育他們理解火的特性及危險性，教授正確使用火具的方法和安全注意事項。5.天空的奧秘：通過天文觀察活動，如觀察星星、云朵變化，利用望遠鏡讓幼兒觀察夜空，了解天體變化和宇宙的奧秘。6.水的力量：通過模擬水流實驗，讓幼兒了解水的自由流動和匯聚原理，引導他們觀察水流變化，培養(yǎng)觀察力和思考力。7.人體與健康知識：向幼兒介紹人體基本器官和功能，教育他們關(guān)于健康飲食、運動的知識。通過模擬活動，如清潔牙齒、洗手，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣和保健意識。三、活動形式：1.實地參觀：組織幼兒參觀動物園、植物園，提高他們的觀察力和感知能力。2.游戲?qū)W習：設(shè)計相關(guān)游戲，讓幼兒在游戲中學習科學知識和解決問題，如通過聲音找尋隱藏的伙伴。3.實驗操作：設(shè)置室內(nèi)或戶外實驗區(qū)，讓幼兒親手進行實驗，探索科學的奧秘。四、活動評估：活動結(jié)束后進行小組討論，鼓勵幼兒自我總結(jié)和評估活動的收獲。教師觀察記錄幼兒的參與度和態(tài)度，根據(jù)表現(xiàn)進行評估。五、活動時間安排：活動時間根據(jù)實際情況調(diào)整，建議每次活動至少持續(xù)1小時，每周進行1-2次。六、活動材料準備：根據(jù)活動內(nèi)容準備相應的安全可靠材料，如實驗器材、小動物、植物種子、望遠鏡等。七、活動成果展示：活動結(jié)束后，組織幼兒展示他們的作品和實驗結(jié)果，促進互相學習和分享。八、家園合作：通過家園信、微信群等方式向家長介紹活動內(nèi)容及家庭延伸活動建議，鼓勵家長參與和支持。同時，組織家長座談會，分享幼兒在活動中的成長和進步。通過這些科學活動，幼兒將在愉快的環(huán)境中學習到與生活緊密相關(guān)的科學知識，提升觀察、思考和實踐能力，激發(fā)對科學的興趣和好奇心，為幼兒的科學思維和創(chuàng)造力的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。幼兒園小班科學主題活動方案樣本（二）活動主題：揭示自然界的秘密活動目標：1.激發(fā)并增強幼兒對自然界的興趣和好奇心，以培養(yǎng)他們對科學的熱愛。2.發(fā)展幼兒的觀察技巧、思考能力和實驗探索的技能。3.提升幼兒的團隊協(xié)作水平和溝通表達能力。4.制定并應用一系列能刺激幼兒觀察和思考的問題。5.準備科學實驗用具和材料，以及科學實驗記錄表和反思表?；顒觾?nèi)容：1.觀察花朵顏色變遷步驟：1.提供鮮花和白色杯子，將花朵插入杯中。2.幼兒分組，每組觀察一種花朵，記錄其初始顏色。3.每日持續(xù)觀察同一朵花，記錄顏色變化。4.引導幼兒理解花朵顏色隨時間變化的現(xiàn)象，并解釋原因。2.制作簡易氣球火箭步驟：1.準備氣球和塑料管。2.按照指示為氣球充氣，用塑料管固定。3.引導幼兒推測氣球火箭飛行原理，鼓勵提出假設(shè)和推論。4.通過比賽，評估幼兒設(shè)計的火箭的飛行距離。3.探索浮力現(xiàn)象步驟：1.準備不同材質(zhì)的小物體和裝水容器。2.幼兒預測哪些物體將在水中漂浮，哪些會下沉。3.幼兒分組實驗，觀察并記錄物體在水中的表現(xiàn)。4.引導幼兒總結(jié)規(guī)律，理解浮力概念，解釋物體浮沉的原因。4.觀察昆蟲成長過程步驟：1.提供籃子和土壤，放入蟬蛹或蠶蛹。2.幼兒每日觀察并記錄蛹的變化。3.引導幼兒思考昆蟲生長過程，解答相關(guān)疑問。4.放飛成蟲，讓幼兒親身體驗昆蟲的生命循環(huán)。5.水分蒸發(fā)實驗步驟：1.準備多個容器和水杯，每個容器中倒入相同量的水。2.將容器置于不同環(huán)境（如陽光、陰暗、通風處）。3.觀察并記錄每個容器中水的變化，比較不同環(huán)境下的蒸發(fā)速度。4.幼兒總結(jié)規(guī)律，討論水分蒸發(fā)與環(huán)境因素的關(guān)系。活動總結(jié)：這些科學活動使幼兒在觀察和實踐中體驗到了科學的魅力。他們充滿好奇的眼神和積極探索的態(tài)度，預示著他們未來的無限可能。這些活動不僅鍛煉了幼兒的觀察力、思考能力和實驗技能，更關(guān)鍵的是激發(fā)了他們對科學的熱愛和探索精神，為他們今后的深入學習奠定了堅實的基礎(chǔ)。幼兒園小班科學主題活動方案樣本（三）一、活動目的：1.激發(fā)幼兒對科學的熱愛與好奇心。2.增強幼兒的科學觀察、實驗及問題解決的技能。3.促進幼兒的團隊合作與協(xié)作精神。二、活動安排：1.活動一：昆蟲生態(tài)觀察步驟：（1）教師引導幼兒在校園周邊或公園尋找昆蟲。（2）在觀察過程中，教師指導幼兒觀察昆蟲的外觀特征和行為習性。（3）回到教室后，共同制作昆蟲模型，學習昆蟲的身體結(jié)構(gòu)。（4）通過繪畫和手工，展示幼兒對昆蟲的觀察理解。2.活動二：簡易科學實驗操作步驟：（1）教師選擇適合幼兒的簡單科學實驗，如水上浮力實驗、磁鐵特性實驗。（2）教師介紹實驗目的和所需材料。（3）幼兒分組進行實驗，記錄實驗過程和結(jié)果。（4）分組展示實驗，分享各自發(fā)現(xiàn)和體驗。3.活動三：探究動植物生長步驟：（1）教師與幼兒共同選購花卉和果蔬種子或幼苗。（2）每位幼兒負責一盆植物的種植和觀察。（3）每日進行澆水、觀察并記錄植物生長情況。（4）通過觀察和討論，使幼兒理解植物生長過程，培養(yǎng)關(guān)愛植物的意識。4.活動四：科技館或自然博物館參觀步驟：（1）組織幼兒參觀當?shù)乜萍拣^或自然博物館。（2）參觀中，教師引導幼兒觀察展品，解答疑問。（3）參觀后，教師與幼兒共同回顧，分享參觀的收獲和感受。5.活動五：科學表演秀步驟：（1）教師與幼兒共同準備科學表演，包括簡單實驗和科學知識講解。（2）組織幼兒進行彩排和排練，提升表演能力和自信心。（3）活動結(jié)束時，幼兒進行科學表演，向其他班級和家長展示學習成果。三、活動評估：1.幼兒對科學的興趣和參與度。2.幼兒觀察力、實踐能力和問題解決能力的提升。3.幼兒之間的合作與團隊精神。四、活動拓展：1.持續(xù)進行科學實驗，培養(yǎng)幼兒的探索精神和創(chuàng)新思維。2.組織戶外科學探索活動，如野外觀察、采集昆蟲和植物等。3.舉辦科學競賽或科學知識大賽，提升幼兒的科學知識水平?？偨Y(jié)：通過這些科學主題活動，旨在激發(fā)幼兒對科學的興趣，提升他們的科學觀察、