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高校教師工作總結(jié)高校教師工作總結(jié)「篇一」時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼就到了年底,這是一個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻,更是一個(gè)總結(jié)過(guò)去、展望未來(lái)的時(shí)刻。為了更好地做好今后的工作,現(xiàn)將這一年來(lái)的學(xué)習(xí)與工作進(jìn)行總結(jié)。一、思想政治方面作為大學(xué)教師,我十分注重思想政治水平與道德修養(yǎng)的提高,在各方面嚴(yán)格要求自己。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)教育事業(yè),時(shí)時(shí)處處以教師的職責(zé)鞭策自己。作為一名教師,師德師風(fēng)十分重要,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!苯處煹难孕袑?duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。我用心上網(wǎng)瀏覽學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)專網(wǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的文件以及優(yōu)秀教師的典型事跡,用心參加學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。透過(guò)這些學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到教師肩上的重大職責(zé)。認(rèn)識(shí)到要培養(yǎng)人才,務(wù)必以學(xué)生為本,構(gòu)成高度的職責(zé)心和愛(ài)心,同時(shí)要不斷學(xué)習(xí)并鉆研先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法以及學(xué)科前沿,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。二、工作方面由于本人報(bào)到的時(shí)間比較晚,因此這一年沒(méi)排上課,院里領(lǐng)導(dǎo)研究后安排我行政坐班,主要協(xié)助市場(chǎng)營(yíng)銷教研室以及教科辦的一些事務(wù)。雖然沒(méi)有走上講臺(tái),理解教學(xué)實(shí)踐的鍛煉,但我多次旁聽(tīng)觀摩同行的授課,以學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法、教學(xué)語(yǔ)言以及肢體語(yǔ)言的表達(dá),并結(jié)合自己以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),找出自身的不足,以期在經(jīng)后的教學(xué)中得到改善。同時(shí)透過(guò)多種途徑學(xué)習(xí)教案、教學(xué)大綱的編制方法以及精品課的建設(shè),透過(guò)這些接觸,我深刻的認(rèn)識(shí)到了上好一門課程需要全方面的布局和準(zhǔn)備,對(duì)我今后教學(xué)過(guò)程的開(kāi)展與提高大有裨益。在協(xié)助市場(chǎng)營(yíng)銷教研室以及教科辦的工作中,我每一天按時(shí)上下班,并認(rèn)真負(fù)責(zé)的按時(shí)完成教研室與教科辦交給的任務(wù)。參加市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)評(píng)估的資料準(zhǔn)備工作,評(píng)估期間的會(huì)議記錄整理。對(duì)物流專業(yè)的培養(yǎng)方案進(jìn)行修訂。透過(guò)對(duì)其他院校物流專業(yè)課程設(shè)置的研究以及對(duì)物流教材、有關(guān)課程教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)大綱的查找,對(duì)物流專業(yè)的課程設(shè)置、學(xué)時(shí)學(xué)分、實(shí)驗(yàn)課、學(xué)期安排等進(jìn)行了仔細(xì)的修訂。還協(xié)助市場(chǎng)營(yíng)銷教研室以及教科辦處理了一些其他事務(wù),如幫教科辦整理新生的課程速查表等等。這些事雖然小而瑣碎,但我本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)做,學(xué)到了一些待人處事的方式方法。三、存在的不足與展望目標(biāo)在這一年的工作當(dāng)中,我存在的最大不足之處在于沒(méi)有寫出必須水準(zhǔn)的科研論文并進(jìn)行發(fā)表,我反思了一下,這種結(jié)果有兩個(gè)原因:一是由于我在經(jīng)過(guò)一年的博士論文寫作后有點(diǎn)貪圖安逸、有所懈怠;二是在學(xué)習(xí)管理研究的方法,尤其是定量分析與實(shí)證方法,并積累材料和研究課題,為以后寫作具有必須水準(zhǔn)的管理類論文打下基礎(chǔ)。在新的一年里我必須要抓緊時(shí)間,用心著手科研工作,在工作中要更加嚴(yán)格地要求自己,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更加全身心地投入到教學(xué)科研工作中。高校教師工作總結(jié)「篇二」時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼20xx年已接近尾聲。在這一年來(lái),在系領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的指引幫助下,我嚴(yán)格按照學(xué)院要求,加強(qiáng)師德修養(yǎng)、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、改進(jìn)工作方法、探索新課程、提升教學(xué)理念,認(rèn)真教書(shū)育人。現(xiàn)將本人一年來(lái)的思想工作總結(jié)匯報(bào)如下:一、思想方面在這一年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實(shí)自己,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,在日常工作中時(shí)刻注重向其他同志學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志;并且教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。我平時(shí)注重主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過(guò)程中得到鍛煉,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了工作的能力。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。二、教育教學(xué)方面在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1.加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)過(guò)去的一年中,我一直擔(dān)任建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)課程教學(xué)。在實(shí)踐過(guò)程中,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對(duì)待家長(zhǎng)做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),積極溝通;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。2.加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),練好扎實(shí)的教學(xué)基本功在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,要害是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:(1)課前預(yù)備:備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),把握知識(shí)的邏輯。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的愛(ài)好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的措施??紤]教法,解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。(2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注重信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注重力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注重引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛(ài)好,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè)。(3)提高教學(xué)質(zhì)量,做好課后輔導(dǎo)工作。在課堂講授后,注重做好課后輔導(dǎo)工作。及時(shí)了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,給予必要的指導(dǎo)并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行探索,幫助學(xué)生在課余時(shí)間養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平我積極投入到高職教育的探索中,學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱,加快教育、教學(xué)方法的研究,更新教育觀念,把握教學(xué)改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學(xué)中,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我都努力去聽(tīng)其他老師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過(guò)程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效,力爭(zhēng)通俗易懂,深入淺出,耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問(wèn)題。三、存在問(wèn)題工作中對(duì)高職教育理論理解學(xué)習(xí)的不夠深入,教學(xué)過(guò)程中在教學(xué)方法和手段的運(yùn)用上不夠熟練。在以后的工作中,我將吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己業(yè)務(wù)水平并為學(xué)院的示范性建設(shè)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展盡到自己的最大努力。高校教師工作總結(jié)「篇三」時(shí)光飛逝,一年的試用期即將結(jié)束。在這一年里,在領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱情支持和幫助下,我做好了教學(xué)和班主任工作,積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。下面,我就今年的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)和總結(jié)。一、師德的表現(xiàn)平時(shí)積極參加全校教職工會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外重大事件,關(guān)注政治理論學(xué)習(xí)。我已于xxxx成功完成組織確認(rèn)程序。同時(shí)配合小組做好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,絕不曠工。服從安排,人際關(guān)系和諧。二、教育教學(xué)形勢(shì)在教學(xué)工作中,我注意以下幾點(diǎn):1.徹底細(xì)致地準(zhǔn)備每一課。在備課中,我認(rèn)真研讀課本,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。并注意參考各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法和形式。注意難點(diǎn),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。精心準(zhǔn)備教案,不斷總結(jié),提高教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上,總結(jié)出的教育隨筆和論文由學(xué)校推薦發(fā)表和參加競(jìng)賽。2.認(rèn)真做好每一課。在課堂上注重學(xué)生的主動(dòng)性,發(fā)散學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,在教學(xué)中有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)密性和邏輯性,提高學(xué)生的思維品質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。3.認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),關(guān)注學(xué)生意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,總結(jié)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)。4.堅(jiān)持聽(tīng)課,關(guān)注學(xué)習(xí)小組老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。這個(gè)學(xué)年,我平均每周參加兩到三次講座,這對(duì)我的教學(xué)有很大的促進(jìn)作用。不僅如此,還要抓住一切機(jī)會(huì)出去學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,收獲頗多。5.注重教育理論的學(xué)習(xí),把一些先進(jìn)的理論運(yùn)用到課堂上,讓學(xué)習(xí)變得有用。在過(guò)去的一年里,我在學(xué)校舉辦了許多公開(kāi)課。通過(guò)公開(kāi)課的開(kāi)設(shè),我的教學(xué)水平有了很大的提高,但也讓我意識(shí)到了自己在教學(xué)上的不足。一年的公開(kāi)課得到了老師們的一致好評(píng)。6.夯實(shí)自己的基本功。通過(guò)向老教師和幫教老師學(xué)習(xí),認(rèn)真提高基本功,她是學(xué)校組織的青年教師基本功競(jìng)賽中唯一獲得二等獎(jiǎng)的新教師。三、班主任的工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)磨煉培養(yǎng)我,一進(jìn)特殊學(xué)校就讓我一個(gè)通識(shí)教育畢業(yè)生做六年級(jí)班主任。經(jīng)過(guò)一年的工作,我意識(shí)到作為一名班主任,尤其是聾校教育班主任,除了要維護(hù)正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,充分了解學(xué)生的情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的溝通,通過(guò)與學(xué)生談心、家訪等多種方式,消除學(xué)生的思想顧慮,解決他們的實(shí)際困難,使他們的學(xué)習(xí)和生活受益?,F(xiàn)在班級(jí)形勢(shì)穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,同學(xué)們互相幫助,在各種活動(dòng)中表現(xiàn)突出。進(jìn)入21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)提出了更高的要求。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),糾正缺點(diǎn),開(kāi)拓進(jìn)取,為更美好的明天奉獻(xiàn)自己。高校教師工作總結(jié)「篇四」堅(jiān)持科研興教戰(zhàn)略,是深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力支持。本學(xué)期來(lái),學(xué)校教科研工作圍繞“科研興教”的主題,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作,取得了一定成效。一、健全組織規(guī)范管理為充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的科研才能,進(jìn)一步規(guī)范我校教育科研管理,學(xué)期初,進(jìn)行了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。有經(jīng)驗(yàn)的老師指導(dǎo)新教師,承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù),并在結(jié)對(duì)活動(dòng)中共同探討共同進(jìn)步。教師們努力學(xué)習(xí)教育理論,了解教育動(dòng)態(tài),關(guān)注教改熱點(diǎn),收集、總結(jié)先進(jìn)的教科研信息,積極推廣優(yōu)秀教育科研成果,以此帶動(dòng)廣大教師參與教育科研。本年度,學(xué)校承擔(dān)區(qū)級(jí)以上課題7項(xiàng)。為加強(qiáng)課題的過(guò)程管理,學(xué)校要求各課題組按照所制訂的實(shí)施方案,根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)人員分工,落實(shí)研究任務(wù),定期舉行集體研究活動(dòng),撰寫研究心得和課題個(gè)案,期末進(jìn)行一次階段性總結(jié)。同時(shí),重視過(guò)程性資料、專題性資料、效果性資料的收集與整理,其中已有四個(gè)區(qū)級(jí)課題順利結(jié)題。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培養(yǎng)隊(duì)伍高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的根本保證。學(xué)校加強(qiáng)了教師的教育理論學(xué)習(xí)與總結(jié),出版發(fā)行教師教育論文,每月學(xué)校推薦教師閱讀與教育有關(guān)的書(shū)籍,并在學(xué)習(xí)、思考后撰寫讀后感。教育教學(xué)工作扎實(shí)到位,教師都撰寫了一定數(shù)量一定質(zhì)量的反思。一年來(lái),學(xué)校繼續(xù)舉辦“天地之星”活動(dòng),組織杭州、開(kāi)化兩地天地小學(xué)30周歲以下青年教育教學(xué)大比武,收到了良好的效果。其中梁知章奪得了銀質(zhì)獎(jiǎng)。為拓寬科研視野,學(xué)習(xí)新的教育理念,學(xué)校邀請(qǐng)了特級(jí)教師楊明明做專題講座,老師們收益非淺。三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)把課題研究落實(shí)到學(xué)科教學(xué)中,是開(kāi)展學(xué)校教科研的重要途徑。在課堂教學(xué)中開(kāi)展教育科研,從而總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)是最具有生命活力的。一年來(lái),有不少教師的教研論文在各級(jí)發(fā)表、獲獎(jiǎng)。如李彥娟老師論文獲得區(qū)論文評(píng)比二等獎(jiǎng);高靜、萬(wàn)萌哲、王莉君老師獲得區(qū)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。高靜老師的教案獲得杭州市中小學(xué)音樂(lè)新課程評(píng)比一等獎(jiǎng)。向科研要質(zhì)量,以科研促發(fā)展已成為廣大教師的共識(shí)。面對(duì)信息時(shí)代的學(xué)校教科研工作,要認(rèn)真搞研究,要不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,為提高學(xué)校教育質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為促進(jìn)學(xué)生的更好發(fā)展而努力。高校教師工作總結(jié)「篇五」今年是我工作的第二年,相對(duì)去年而言,在教學(xué)和教育工作上有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),同時(shí),自己的教學(xué)能力和心理素質(zhì)得到了進(jìn)一步地提高,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,拓寬了自己的專業(yè)知識(shí),也承擔(dān)了一些新的教學(xué)任務(wù),總體上較好地完成了工作任務(wù)?,F(xiàn)在我針對(duì)上一年的工作內(nèi)容作一份年終工作總結(jié):一、班主任工作今年下半年接任了x班的班主任工作。這是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。面臨著校區(qū)搬遷的工作,我積極和同學(xué)溝通,向同事請(qǐng)教帶班過(guò)程中遇到的問(wèn)題,在學(xué)校和系部的縝密安排下,使得搬遷的任務(wù)得到圓滿的完成。后半學(xué)期和考研學(xué)生一起拼搏考研,及時(shí)了解畢業(yè)班學(xué)生的心理壓力,不時(shí)為他們鼓勁。在這雖然不長(zhǎng)的一學(xué)期的工作中,深深體會(huì)到了一名班主任的責(zé)任重大和工作的不易。二、教學(xué)任務(wù)第一,我擔(dān)任了x班的英語(yǔ)教學(xué)工作。該班是我從大一第二學(xué)期接班的,針對(duì)這種情況,積極和班主任溝通交流,了解他們以前的成績(jī),了解他們的思想和學(xué)習(xí)情況,盡快完成我和學(xué)生互相的了解與適應(yīng)。在xx英語(yǔ)的教學(xué)中,深刻地體會(huì)到了和以前上x(chóng)x英語(yǔ)課的不同。xx英語(yǔ)課強(qiáng)調(diào)的是英語(yǔ)基礎(chǔ)詞匯和應(yīng)用的培養(yǎng),而且小班教學(xué)更需要老師及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)的反饋情況。所以雖然擔(dān)任的都是英語(yǔ)課的教學(xué),但是要因材施教,學(xué)會(huì)在不同的課程中轉(zhuǎn)換角色,以期達(dá)到良好的教學(xué)效果;在這種情況下,系統(tǒng)地完成了從比較基礎(chǔ)的《新概念英語(yǔ)》到難度加大的《新視野英語(yǔ)》再到四級(jí)強(qiáng)化的教學(xué)任務(wù)。第二,本年仍然擔(dān)任xx英語(yǔ)的教學(xué)。這次除了認(rèn)真?zhèn)浜谜n外,繼續(xù)不斷擴(kuò)展和xx相關(guān)的課外知識(shí),爭(zhēng)取在講好課文本身的同時(shí),給學(xué)生介紹和xx有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。這次比上次講解更詳細(xì),而且講解章節(jié)覆蓋更廣,取得較好的效果。第二學(xué)期承擔(dān)的是《計(jì)算機(jī)科學(xué)概論》的教學(xué)。為了精益求精,我把課本詳細(xì)地進(jìn)行了整理,充分利用網(wǎng)絡(luò)的資源,在課件上補(bǔ)充了一些圖片,使得教學(xué)內(nèi)容更直觀,增加講授課人工智能這一部分,并且沿承以前的方式,針對(duì)大一新生英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱的特點(diǎn),每節(jié)課布置作業(yè),及時(shí)了解學(xué)生聽(tīng)課的情況,對(duì)問(wèn)題比較集中的地方重點(diǎn)講解,比較圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。第三,就是對(duì)即將畢業(yè)的學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文指導(dǎo)。圓滿完成了xx屆畢業(yè)生論文指導(dǎo)的工作。這次所帶論文涉及經(jīng)管類經(jīng)濟(jì)、電子商務(wù)、企業(yè)管理等方面,在與學(xué)生的交流中也加強(qiáng)了這方面的涉獵,從開(kāi)題報(bào)告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學(xué)生認(rèn)真的指導(dǎo),最后十個(gè)學(xué)生都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了論文,并有幾名同學(xué)獲得優(yōu)秀論文的榮譽(yù)。第四,承擔(dān)了xx級(jí)英語(yǔ)專業(yè)漢英翻譯和xx級(jí)英語(yǔ)專業(yè)漢英翻譯的教學(xué)任務(wù),翻譯是英語(yǔ)專業(yè)所開(kāi)設(shè)的一門重要的課程。對(duì)于這門課之前請(qǐng)教了同事,參考了多本資料,教學(xué)中補(bǔ)充了許多課本以外的知識(shí)點(diǎn),通過(guò)大量的例子講解翻譯的理論,注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。總體來(lái)說(shuō),通過(guò)這次的年終工作總結(jié),是我更加認(rèn)識(shí)到了作為一名英語(yǔ)老師,尤其是xx英語(yǔ)老師,在教學(xué)上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學(xué)方法,了解學(xué)生的心理狀態(tài),努力提高教學(xué)水平。接下來(lái)的一年我將牢記學(xué)?!昂?jiǎn)約高效,作風(fēng)優(yōu)良”的校訓(xùn),為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。高校教師工作總結(jié)「篇六」在緊張與忙碌中,已經(jīng)參加工作兩年多,回首這兩年多的工作學(xué)習(xí),我的感觸很多,現(xiàn)就以下方面做工作總結(jié):一、在思想上加強(qiáng)個(gè)人教育理論與專業(yè)技能學(xué)習(xí),為了提高個(gè)人教育理論水平,堅(jiān)持學(xué)習(xí)《高等教育學(xué)》《大學(xué)教學(xué)論》等教育理論。針對(duì)職業(yè)教育的特點(diǎn),學(xué)習(xí)《基于工作工程系統(tǒng)化課程開(kāi)發(fā)與建設(shè)的理論基礎(chǔ)》,并形成了大量的學(xué)習(xí)筆記。二、在教學(xué)方面聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,保質(zhì)保量完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),主要擔(dān)任了高職會(huì)計(jì)專業(yè)的《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》《會(huì)

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