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文檔簡介

3.5.1光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣同步練習【基礎訓練篇】1.植物進行光合作用的主要場所是（）A．葉綠體 B．線粒體 C．細胞質 D．細胞核2.荔枝果實中的糖分主要是由荔枝植株吸收的某些物質轉化而來的。這些物質是（）A．二氧化碳和水 B．淀粉和水C．無機鹽和水 D．氧氣和水3.進行“二氧化碳是光合作用必需的原料”探究實驗時，需要使用氫氧化鈉溶液，是因為氫氧化鈉溶液能夠（）A．釋放氧氣B．吸收二氧化碳C．消耗淀粉D．促進光合作用4.以下裝置可用于驗證光合作用產生氧氣的是（）A．B．C．D．5.植物光合作用的實質是（）A．合成有機物，釋放能量 B．合成有機物，貯存能量C．分解有機物，貯存能量 D．分解有機物，釋放能量6.合理密植能夠提高農作物單位面積的產量，這是由于植物充分利用了（

）。A．土壤中的無機鹽B．土壤中的水分C．空氣中的二氧化碳 D．太陽光能7.生物所需的能量最終來源是（）A．植物中的化學能B．食物中的化學能C．太陽光能D．熱能8.在種植蔬菜的溫室大棚中，安裝增加二氧化碳濃度的儀器，其目的是（

）A．增強光合作用 B．增強蒸騰作用C．減緩蔬菜生長 D．促進蔬菜結果9.如圖為光照充足條件下植物葉片光合作用示意圖。據圖分析，下列敘述正確的是（）A．①是氧氣，②是二氧化碳B．光合作用制造的有機物通過導管運輸到植物體各處C．該過程可以將光能轉化為化學能D．農作物種植過密，光合作用減弱，其主要原因是水分不足10.有關光合作用的敘述中，正確的是()A．光合作用的原料是二氧化碳、水和無機鹽B．光合作用制造的有機物主要是蛋白質C．幾乎所有生物的能量來源于光合作用D．有些植物在黑暗的條件下也能進行光合作用【能力提升篇】實驗探究題:某小組探究“外界環(huán)境有哪些因素影響光合作用速率”，實施了圖甲的實驗：四套相同的裝置中，水溫分別為10℃、20℃、30℃、40℃，觀察每分鐘產生的氣泡數，得到圖乙所示的實驗結果。請據圖分析回答：(1)該小組研究的具體問題是會影響金魚藻光合作用的速率嗎？(2)實驗中產生的氣體是，將帶火星的衛(wèi)生香探入試管收集的氣體中，發(fā)現衛(wèi)生香會。(3)由圖乙可見，在水溫℃時，金魚藻光合作用最強。(4)依據實驗結果可以得出的結論是。參考答案【基礎訓練篇】12345678910AABBBDCACC【能力提升篇】11.(1)（環(huán)境）溫度（或水溫

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