2024-2025學年上海市某中學九年級上學期期中考試化學試卷（含詳解）

2024學年第一學期初三年級期中考試化學學科試卷

相對原子質量：H-lC-12N-140-16

一,選擇題（本大題共17題,共20分）

1-14每題只有1個正確選項,每題1分，共14分。

1.“雷小鋒”愛心義賣活動在各學校開展。下列制作義賣品的過程中涉及化學變化的是

A.編手鏈B.剪窗花C.燒火熬粥D.榨甘蔗汁

2.保存珍貴文物可用空氣中含量最多的氣體,該氣體的化學式為

A.N2B.O2C.CO2D.H2O

3.食堂里的下列飲品屬于溶液的是

A.可樂B.果粒橙C.冰水D.綠豆湯

4.下列各圖中“O”和“?”分別表示不同元素的原子,其中表示混合物的是

5.下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

B.木炭在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳氣體

C.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光,生成白色粉末狀固體

D.鐵絲在空氣中燃燒時，火星四射,生成黑色固體

6.化學用語是學習化學的工具。下列表示兩個氮原子的是

A.2NB.N2

C.2NH3D.N2O4

7.生機勃勃的地球離不開空氣，下列關于空氣的說法不F強的是

A.稀有氣體可用于霓虹燈的制作B.氧氣能支持燃燒，可用作火箭燃料

C.SO2排放是導致酸雨原因之一D.CO2不屬于空氣污染物

8.下列客觀實對應的微觀解釋錯誤的是

A.端午時節(jié),粽葉飄香一分子總是在不斷運動著

B.蔗糖放入水中溶解一蔗糖分子分解了

C.氧氣和液氧都能支持燃燒一構成物質的分子相同,其化學性質相同

D.水壺中的水燒開沸騰后,壺蓋被頂起一水分子間的間隔增大

9.某學習小組制作的凈水器如圖,關于該凈水器的說法正確的是

小卵石

石英砂

沸石

磁砂后

活性炭

紫外3

A.能把自來水變成純凈物

B.能除盡水中的可溶性雜質

C.能除去水中的色素和異味

D.凈水時水最后流經(jīng)小卵石

10.關于Imol水的說法,正確的是

A.含有Imol氫分子B.水的摩爾質量為18

C.氫，氧元素質量比為2：1D.含16g氧元素

11.根據(jù)下列實驗方案進行實驗,能達到相應實驗目的的是

編

ABCD

1=1

C

;

察

觀

紫

紫

濕

干

否

是

石

色

石

色

氣

有

紙

蕊

蕊

紙

冒

泡

花

花

出

、

實

驗探究影響物質探究二氧化碳是否與水發(fā)生反

檢查裝置的氣密性測定空氣中氧氣的含量

目溶解性的因素應

的

A.AB.BC.CD.D

12.在一個密閉容器中,有甲，乙,丙,丁四種物質，一定條件下充分反應,測得反應前后各物質質量如圖所示。下列說

法正確的是

',質量/g口表示反應前質量

匚二!表示反應后質量

20

x

門11

333上3

IIIL

甲乙丙丁

A.該反應為化合反應

B.乙一定是催化劑

C.x=14

D.生成Dg丁,需消耗20g甲

13.拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。某興趣小組利用氧氣傳感器來檢測足量紅磷燃燒過程中氧氣的含量,如圖

所示,下列判斷正確的是

A.a點時容器內氮氣體積分數(shù)為85%

B.容器內物質總質量：b點,c點

C.氧氣有剩余,說明物質燃燒時氧氣必須達到一定濃度

D.此實驗測得空氣中氧氣的質量分數(shù)為18%

14.下列圖像能正確反映其對應變化關系的是

c.向過氧化氫的水溶液中加入二氧化鋸制氧氣B.

/g

本固體中MnC）2

的質量分數(shù)

D.加熱一定量的氯酸鉀和二氧化銃的混合物.

0時間/S

15-17題每題有一到兩個正確選項,每題2分，共6分。

15.下列有關化學概念辨析中，合理的是

A.均一,穩(wěn)定的液體一定是溶液

B.溶液是由溶質和溶劑組成的,所以溶液一定是混合物

C.只含有一種元素的物質一定是單質

D.元素存在形態(tài)發(fā)生改變的一定是化學變化

16.水煤氣中的CO和H2在一定條件下能發(fā)生化學反應,該過程的微觀示意圖如圖。下列說法錯誤的是

00催化劑

o°+加熱

甲乙

A.乙中元素以游離態(tài)存在B.反應前后分子個數(shù)不變

C.甲與丁均為氧化物D.參加反應的CO和H2的質量比為14：1

17.02和03相比,質量或微粒數(shù)02大于03的是

A.1個分子的質量B.Imol物質的質量

c.1g物質所含的分子數(shù)D.1g物質所含的原子數(shù)

二,簡答題（共30分）

18.化學是一門以實驗為基礎的科學。

（1）粗鹽提純的有關操作如圖所示。

①正確的操作順序是（填標號）。

②操作C中，玻璃棒的作用是。

③本實驗在操作B過程中要嚴格控制水的量,水加多了的后果

④進行實驗時，會導致提純的精鹽產(chǎn)率偏高的不當操作可能是<

A.操作A中，沒有用玻璃棒攪拌

B.操作B中，水加少了，氯化鈉沒有充分溶解

C.操作C中,漏斗內液面高于濾紙邊緣

（2）如圖所示,利用紅磷與空氣中的氧氣反應驗證質量守恒定律。

①用紅熱的玻璃管引燃紅磷,其燃燒過程中能觀察到的現(xiàn)象是,反應的化學方程式為

②待紅磷熄滅后再次稱量,天平不再平衡,其原因可能是=

A.裝置漏氣

B.用橡膠塞塞緊錐形瓶速度太慢

C.紅磷太少

19.實驗室制取氣體的部分裝置如圖所示。請回答下列問題：

（1）裝置B中儀器a名稱是o

（2）實驗室用裝置A制取氧氣,其反應的化學方程式為0

（3）若用裝置F收集氧氣，進氣口為（填“b”或"c”）。檢驗該瓶中氧氣已收集滿的方法是（簡述實驗操

作及現(xiàn)象）。

（4）實驗室用鋅粒和稀硫酸溶液在常溫下反應制取氫氣。通常情況下,氫氣密度比空氣小,難溶于水,實驗室制取并收

集氫氣可選擇的制取裝置組合是（填字母）。

（5）某同學利用如圖所示裝置制備02,選用分液漏斗代替長頸漏斗進行實驗的優(yōu)點是。發(fā)生反應的化學方程

式為O

（6）興趣小組用圖甲所示裝置探究不同催化劑對過氧化氫分解的催化效果，取大小相同的新鮮土豆塊和新鮮豬肝塊作

催化劑,分別加入10mL相同濃度的過氧化氫稀溶液后,用傳感器測量裝置中氣壓的變化,如圖乙中曲線a,b所示。

①結合實驗和曲線a,b分析,兩種催化劑中催化效率更高的是o

②從曲線a,b的變化可以看出，過氧化氫分解的反應是（填“放熱”或“吸熱”）反應，加豬肝塊催化的過氧化氫

完全反應所用的時間大約是s（填“30”“65”或“120”）。

③曲線a,b最終達到相同的壓強,說明。

20.某?；瘜W興趣小組的同學進行了“水的組成及變化的探究”實驗。

（1）實驗1（電解水法）：按圖A進行電解水實驗，電解水的化學反應方程式為,在a試管內產(chǎn)生的氣體為

-若電解2moi水,則產(chǎn)生______g氧氣,其中含有個氧原子。

（2）實驗2（氫氣燃燒法）：

①在圖C帶尖嘴的導管口點燃純凈的氫氣,觀察到火焰呈______色。

②你認為實驗2中氫氣燃燒實驗操作能否達到實驗目的,并說明理由0

【知識遷移】

（3）實驗3：用實驗室3所示裝置還可以定量測定水的組成。

A

=

（己知：H2+CUOCU+H2O：裝置E中干燥劑足量，其作用是充分吸收水蒸氣）。

D中固體物質在反應前后的質量差為mi,E中物質在反應前后的質量差為m2。

①據(jù)此可計算出水中氫,氧原子的物質的量之比為（用含mi,m2的式子表示,不要求化簡）。

②若實驗中測得的H,O元素的質量比大于理論值,可能的原因是。

A.通入的氫氣沒有干燥

B.氧化銅沒有反應完

C.裝置D中玻璃管內有水冷凝

③有同學認為該裝置存在缺陷，需要在c處連接一個裝有干燥劑的干燥管,你認為（填“有”或“無”）必要。

2024學年第一學期初三年級期中考試化學學科試卷

相對原子質量：H-lC-12N-140-16

一,選擇題（本大題共17題,共20分）

1-14每題只有1個正確選項,每題1分，共14分。

1.“雷小鋒”愛心義賣活動在各學校開展。下列制作義賣品的過程中涉及化學變化的是

A.編手鏈B.剪窗花C.燒火熬粥D.榨甘蔗汁

【答案】C

【解析】

【詳解】A,編手鏈沒有新物質產(chǎn)生，屬于物理變化.

B,剪窗花沒有新物質產(chǎn)生,屬于物理變化.

C,燒火熬粥,有燃燒現(xiàn)象,有新物質產(chǎn)生,屬于化學變化.

D,榨甘蔗汁沒有新物質產(chǎn)生,屬于物理變化。

故選C。

2.保存珍貴文物可用空氣中含量最多的氣體,該氣體的化學式為

A.N2B.O2C.CO2D.H2O

【答案】A

【解析】

【詳解】A,空氣中含量最多的氣體是氮氣，約占空氣體積的78%,符合題意.

B,氧氣約占空氣體積的21%,是空氣中含量第二多的氣體，不符合題意.

C,二氧化碳約占空氣體積的0.03%,含量較少,不符合題意.

D,空氣中水蒸氣的含量較少，不符合題意。

故選A。

3.食堂里的下列飲品屬于溶液的是

A.可樂B.果粒橙C.冰水D.綠豆湯

【答案】A

【解析】

【詳解】A,可樂是碳酸等溶于水形成的，是均一,穩(wěn)定的混合物，屬于溶液,故選項正確.

B,果粒橙中含有懸浮的果肉顆粒，這些顆粒在飲料中并不均勻分布，也不穩(wěn)定，所以果粒橙屬于懸濁液而不是溶液,故選項

錯誤.

C,冰是固態(tài)的水，冰水是由一種物質水組成的，屬于純凈物，不屬于混合物，不是溶液,故選項錯誤.

D,綠豆湯不均一，不穩(wěn)定，不屬于溶液，故選項錯誤.

故選：A?

4.下列各圖中“O”和“?”分別表示不同元素的原子,其中表示混合物的是

【答案】C

【解析】

【分析】混合物含有兩種或兩種以上物質。

【詳解】A,圖中只含，）這1種分子，不屬于混合物,A選項錯誤.

B,圖中只含有g這1種分子，不屬于混合物,B選項錯誤.

C,圖中含有8,3，，）這3種分子，屬于混合物,C選項正確.

D,圖中只含有，這1種分子，不屬于混合物,D選項錯誤。

故選：C?

5.下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

B.木炭在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳氣體

C.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光,生成白色粉末狀固體

D.鐵絲在空氣中燃燒時，火星四射,生成黑色固體

【答案】C

【解析】

【詳解】A,硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,而硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,故選項實驗現(xiàn)象的描述不正

確.

B,木炭在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳氣體,是實驗結論,而不是實驗現(xiàn)象,故選項實驗現(xiàn)象的描述不正確.

C,鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光,放出熱量,生成白色粉末狀固體,故選項實驗現(xiàn)象的描述正確.

D,鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射,生成黑色固體,鐵絲不能在空氣中燃燒,只能持續(xù)紅熱,故選項實驗現(xiàn)象的描述不正

確。

故選C。

6.化學用語是學習化學的工具。下列表示兩個氮原子的是

A.2NB.N2

C.2NH3D.N2O4

【答案】A

【解析】

【分析】在元素符號前面加上數(shù)字，表示幾個該原子.

在化學式前加上數(shù)字，表示幾個該分子.

化學式中右下角的數(shù)字表示一個分子含有的該原子的個數(shù)。

【詳解】A,元素符號前的數(shù)字表示原子個數(shù)，則2N表示2個氮原子，選項正確.

B,化學式中右下角的數(shù)字表示一個分子含有的該原子的個數(shù)，則N2表示一個氮分子中含有兩個氮原子，選項錯誤.

C,化學式前的數(shù)字表示分子個數(shù)，則2N2表示2個氮分子，選項錯誤.

D,化學式中右下角的數(shù)字表示一個分子含有的該原子的個數(shù)，則N2O4表示一個四氧化二氮分子中含有兩個氮原子，選項

錯誤。

故選Ao

7.生機勃勃的地球離不開空氣，下列關于空氣的說法不正確的是

A.稀有氣體可用于霓虹燈的制作B.氧氣能支持燃燒，可用作火箭燃料

C.SO2排放是導致酸雨的原因之一D.CO2不屬于空氣污染物

【答案】B

【解析】

【詳解】A,稀有氣體通電可以發(fā)出不同顏色的光，可用于霓虹燈的制作，選項說法正確.

B,氧氣能支持燃燒，但是氧氣不具有可燃性,不可用作燃料，選項說法不正確.

C,二氧化硫和水，氧氣反應可生成硫酸,隨降水落下形成酸雨，二氧化硫排放是導致酸雨的原因之一，選項說法正確.

D,二氧化碳是空氣的成分之一，不屬于空氣污染物，選項說法正確.

故選B。

8.下列客觀實對應的微觀解釋錯誤的是

A.端午時節(jié),粽葉飄香一分子總是在不斷運動著

B.蔗糖放入水中溶解一蔗糖分子分解了

C.氧氣和液氧都能支持燃燒一構成物質的分子相同,其化學性質相同

D.水壺中的水燒開沸騰后,壺蓋被頂起一水分子間的間隔增大

【答案】B

【解析】

【詳解】A,端午時節(jié),粽葉飄香,是因為粽子中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散,使人們聞到粽香,故選項解釋

正確.

B,蔗糖放入水中溶解,是因為蔗糖分子是在不斷運動的,運動到水分子中間去了，故選項解釋錯誤.

C,氧氣和液氧都能支持燃燒,是因為它們是由氧分子構成的，同種的分子化學性質相同,故選項解釋正確.

D,水壺中的水燒開沸騰后,壺蓋被頂起,是因為溫度升高,水分子間的間隔變大,故選項解釋正確.

故選：Bo

9.某學習小組制作的凈水器如圖,關于該凈水器的說法正確的是

小卵石

石英砂

沸石

磁砂后

活性炭｛_

紫外3

A.能把自來水變成純凈物

B.能除盡水中的可溶性雜質

C.能除去水中的色素和異味

D.凈水時水最后流經(jīng)小卵石

【答案】C

【解析】

【詳解】A,所得到的水中含有鈣，鎂離子等可溶性雜質，是混合物，選項錯誤,

B,所得到的水中含有鈣，鎂離子等可溶性雜質,不能除盡水中的可溶性雜質，選項錯誤.

C,活性炭具有吸附性，可吸附色素和異味，選項正確.

D,由圖知，凈水時從上到下，最先經(jīng)過小卵石，選項錯誤。

故選C。

10.關于Imol水的說法,正確的是

A.含有Imol氫分子B.水的摩爾質量為18

C.氫，氧元素質量比為2：1D.含16g氧元素

【答案】D

【解析】

【詳解】A,水是由水分子構成，其中不含有氫分子，故A錯誤.

B,摩爾質量的單位為g/mol,故B錯誤.

C水中氫，氧元素的質量比=(1x2)：16=1：8,故C錯誤.

D,lmol水含氧元素質量=16g/molxlmol=16g,故D正確。

故選D。

11.根據(jù)下列實驗方案進行實驗,能達到相應實驗目的的是

編

ABCD

號

C

*

干紫濕紫

色石色石

蕊紙蕊紙

花花

實

反

發(fā)生

與水

是否

化碳

二氧

探究

響物質

探究影

驗

含量

氣的

中氧

空氣

測定

密性

的氣

裝置

檢查

應

素

的因

溶解性

目

D.D

C.C

B.B

A.A

C

案】

【答

析】

【解

,不符

目的

實驗

達到

,不能

因素

性的

溶解

物質

影響

探究

，不能

唯一

量不

同，變

均不

種類

，溶劑

種類

溶質

驗中

,該實

解】A

【詳

意.

合題

的氣

裝置

檢查

，不能

冒出

氣泡

口有