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2/2收集整理,僅供參考2023年崇左龍州縣龍州鎮(zhèn)朝陽(yáng)小學(xué)招聘安全協(xié)管員筆試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在教學(xué)過(guò)程中,教師為了讓學(xué)生掌握知識(shí)的本質(zhì)意義,需要變換知識(shí)的呈現(xiàn)方式,其中本質(zhì)屬性保持恒在,而非本質(zhì)屬性可有可無(wú),這在心理學(xué)中稱為()。A.抽象B.概括C.比較D.變式【答案】:D2.“給學(xué)生一杯水,自己得有一桶水”,體現(xiàn)了對(duì)教師哪方面的職業(yè)角色期待()。A.淵博的專業(yè)知識(shí)B.先進(jìn)的教育理念C.崇高的職業(yè)道德D.終身學(xué)習(xí)的意識(shí)【答案】:A3.教育目的一般由兩部分組成:一是要規(guī)定所需培養(yǎng)的人的身心素質(zhì),二是要規(guī)定所要培養(yǎng)的人的()。A.質(zhì)量規(guī)格B.發(fā)展方向C.社會(huì)價(jià)值D.發(fā)展速度【答案】:C4.教師的教學(xué)監(jiān)控能力真正提高的重要標(biāo)志是()。A.教學(xué)監(jiān)控的敏感性增強(qiáng)B.教學(xué)監(jiān)控的遷移性增強(qiáng)C.教學(xué)監(jiān)控達(dá)到自動(dòng)化D.教學(xué)監(jiān)控由他控到自控【答案】:B5.教師應(yīng)運(yùn)用一些心理效應(yīng)提升自身的威信,比如,當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),應(yīng)先避開(kāi)問(wèn)題的實(shí)質(zhì),把學(xué)生從犯錯(cuò)誤的陰影中帶出來(lái),然后耐心細(xì)致地進(jìn)行說(shuō)服教育,這利用的是()。A.名片效應(yīng)B.超限效應(yīng)C.自己人效應(yīng)D.南風(fēng)效應(yīng)【答案】:D6.教師不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行謾罵、體罰、變相體罰和其他侮辱學(xué)生的行為,這是由學(xué)生的()。A.隱私權(quán)決定的B.榮譽(yù)權(quán)決定的C.人身自由權(quán)決定的D.人格尊嚴(yán)權(quán)決定的【答案】:D7.陶行知先生“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的教育信條體現(xiàn)了教師的()素養(yǎng)。A.理想的教育情懷B.豐富的教育情感C.崇高的職業(yè)道德D.先進(jìn)的教育思想【答案】:C8.提出“教育為‘觀念形態(tài)的勞動(dòng)領(lǐng)域之一’,即社會(huì)的上層建筑之一”觀點(diǎn)的教育學(xué)家是()。A.凱洛夫B.馬克思C.楊賢江D.黃炎培【答案】:C9.教育心理起源說(shuō)的代表人物是()。A.勒?qǐng)D爾諾B.孟祿C.沛西·能D.凱洛夫【答案】:B10.()使教學(xué)理論與心理學(xué)建立起聯(lián)系,還論證了教學(xué)在整個(gè)教育體系中的中心地位,提出教學(xué)是教育的主要途徑。A.華生B.斯金納C.赫爾巴特D.康德【答案】:C11.開(kāi)創(chuàng)了“現(xiàn)代教育派”,強(qiáng)調(diào)“兒童中心”,提出“做中學(xué)”方法的教育家是()。A.陶行知B.夸美紐斯C.杜威D.洛克【答案】:C12.()是人類關(guān)于教育起源的最古老的觀點(diǎn)。A.心理起源說(shuō)B.勞動(dòng)起源說(shuō)C.生物起源說(shuō)D.神話起源說(shuō)【答案】:D13.標(biāo)志教育學(xué)成為一門獨(dú)立學(xué)科的著作是赫爾巴特1806年出版的()。A.《實(shí)驗(yàn)教育學(xué)》B.《普通教育學(xué)》C.《教育論》D.《教育學(xué)》【答案】:B14.運(yùn)用變式方法的目的是()。A.引起注意B.區(qū)分本質(zhì)與非本質(zhì)特征C.豐富想象D.激發(fā)興趣【答案】:B15.某教師把大量的時(shí)間花在如何管理和控制學(xué)生上,而不是把重點(diǎn)放在如何教好學(xué)生上。該教師處于的成長(zhǎng)與發(fā)展階段是()。A.關(guān)注情境B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注發(fā)展D.關(guān)注生存【答案】:D16.奧爾波特把個(gè)人特質(zhì)按其對(duì)人格不同的影響和作用,區(qū)分為三個(gè)層次:首要特質(zhì)、()和次要特質(zhì)。A.基本特質(zhì)B.中心特質(zhì)C.邊緣特質(zhì)D.重要特質(zhì)【答案】:B17.()是公文的主體,也是公文最重要的部分。A.正文B.編號(hào)C.落款D.版頭【答案】:A18.我國(guó)政府多年來(lái)通過(guò)征收殘疾人就業(yè)保障金,鼓勵(lì)機(jī)關(guān).企業(yè)和事業(yè)單位按照本單位全部就業(yè)人口()集中安置殘疾人就業(yè),是一種值得嘗試的增加就業(yè)機(jī)會(huì)的就業(yè)政策。A.1%B.1.5%C.0.5%D.2%【答案】:B19.()被稱為“中國(guó)科學(xué)史上的坐標(biāo)”,內(nèi)容涉及天文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等各個(gè)門類學(xué)科,價(jià)值非凡,書(shū)中的自然科學(xué)部分,總結(jié)了中國(guó)古代、特別是北宋時(shí)期科學(xué)成就。A.《論衡》B.《考工記》C.《夢(mèng)溪筆談》D.《墨經(jīng)》【答案】:C20.下列不屬于影響價(jià)格的因素是()。A.價(jià)值B.供求關(guān)系C.紙幣的發(fā)行量D.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)【答案】:A21.莎士比亞是英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期偉大的戲劇家和詩(shī)人,他一生著作頗豐。下列哪一項(xiàng)不是莎士比亞的作品?()A.《威尼斯商人》B.《哈姆雷特》C.《羅密歐與朱麗葉》D.《欽差大臣》【答案】:D22.完成全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的歷史性任務(wù),重點(diǎn)和難點(diǎn)都在()。A.科技和教育B.交通、能源等“瓶頸”產(chǎn)業(yè)C.農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民D.國(guó)有企業(yè)【答案】:C23.以下對(duì)公共管理的表述不正確的是()。A.公共管理強(qiáng)調(diào)政府對(duì)社會(huì)治理的主要責(zé)任B.公共管理以公共福利和公共利益為目標(biāo)C.公共管理的職能是調(diào)節(jié)和控制D.公共管理主體是政府,不包含其他組織【答案】:D24.“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”是()的詩(shī)句。A.張載B.朱熹C.王陽(yáng)明D.陸九淵【答案】:B25.孔子說(shuō):“以言取人,失之宰予。”宰予在孔子三千弟子中排“言語(yǔ)科”第一,口才當(dāng)然沒(méi)得說(shuō),可他僅因?yàn)榘滋焖X(jué)一小節(jié),就失去了孔子的信任??鬃诱f(shuō):“始吾于人也,聽(tīng)其言而信其行;今吾于人也,聽(tīng)其言而觀其行。于予與改是?!笨鬃赢吘故鞘ト耍芸炀皖I(lǐng)悟到言易行難的道理,不輕信人言,而要察其所為。根據(jù)這段文字,最符合作者意圖的是()。A.與行相比,言更容易博得旁人的好感B.衡量一個(gè)人要言與行結(jié)合C.知易行難是世人的常態(tài)D.與言相比,普通人更側(cè)重對(duì)行的考察【答案】:B26.頂層設(shè)計(jì):是指統(tǒng)籌考慮系統(tǒng)各層次和各要素,追根溯源,統(tǒng)攬全局,在最高層次上尋求問(wèn)題的系統(tǒng)性解決之道。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不符合頂層設(shè)計(jì)的是()。A.軟件公司在開(kāi)發(fā)大型軟件時(shí),就軟件的框架召集專家進(jìn)行論證,在充分吸收專家意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,確立了軟件設(shè)計(jì)思路B.某島嶼具有不凍不淤的深水港口與沙白灘闊等條件,轄區(qū)政府為利用好這些資源,組織海內(nèi)外專家研究島嶼開(kāi)發(fā)方案C.某市政府在有關(guān)園林綠化決策執(zhí)行效果的檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示對(duì)北區(qū)綠化方案進(jìn)行優(yōu)化D.某公司董事會(huì)就公司擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)范圍、在海外收購(gòu)項(xiàng)目等問(wèn)題召集相關(guān)專家起草方案,在論證后董事會(huì)進(jìn)行表決【答案】:C27.海洋是陸域通過(guò)流域的自然延伸,在海洋開(kāi)發(fā)活動(dòng)中,海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成;而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí),海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn),也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,海陸產(chǎn)品通過(guò)這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說(shuō)明的是()A.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)D.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性【答案】:D28.藝術(shù)通過(guò)它的藝術(shù)質(zhì)料反映現(xiàn)實(shí)的真實(shí),是一種多棱鏡。繪畫(huà)、音樂(lè)、雕塑、語(yǔ)言藝術(shù)的目的就是反映人類經(jīng)驗(yàn)的真實(shí),把確實(shí)從經(jīng)驗(yàn)中感受到的東西表達(dá)出來(lái),真確地傳達(dá)出來(lái),是一種長(zhǎng)久的,幾乎是無(wú)窮無(wú)盡的努力。它通過(guò)高水平的讀者的鑒賞來(lái)檢驗(yàn),通過(guò)藝術(shù)批評(píng)家來(lái)總結(jié)規(guī)律和發(fā)現(xiàn)奧秘,剔除模仿而保留可貴的創(chuàng)新。
對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。A.藝術(shù)質(zhì)料是藝術(shù)通往真實(shí)的物質(zhì)寄托B.藝術(shù)反映現(xiàn)實(shí)的真實(shí)C.我們?cè)谒囆g(shù)探索的道路上不能拒絕批評(píng)和質(zhì)疑D.有獨(dú)創(chuàng)性的藝術(shù)作品能夠經(jīng)受住各種檢驗(yàn)【答案】:B29.河北省河流眾多,長(zhǎng)度在18公里以上1000公里以下者就達(dá)300多條。境內(nèi)河流大都發(fā)源或流經(jīng)燕山、冀北山地和太行山山區(qū),其下游有的合流入海,有的單獨(dú)人海,還有因地形流入湖泊不外流者。主要河流從南到北依次有漳衛(wèi)南運(yùn)河、子牙河、大清河、永定河、潮白河、薊運(yùn)河、灤河等,分屬海河、灤河、內(nèi)陸河、遼河4個(gè)水系。其中海河水系最大,灤河水系次之。這段材料重點(diǎn)介紹了()。A.河流的流向B.河流的發(fā)源C.河流的水系D.河流的數(shù)量【答案】:C30.道德樓宇的重建,除了靠制度地基,更要靠個(gè)體道德踐履的“________”。因?yàn)?,道德?gòu)筑,需要你我他的身體力行,在公德的修復(fù)鏈中,沒(méi)人能____。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.錦上添花___置身事外B.大興土木___獨(dú)善其身C.聚沙成塔___明哲保身D.添磚加瓦_(dá)__抽身其外【答案】:D31.翻譯時(shí),“直譯”偏重于對(duì)原文的忠實(shí),“意譯”偏重于譯文語(yǔ)氣的順暢。哪種譯法最妥當(dāng),人們各執(zhí)己見(jiàn)。依我看,直譯和意譯的分別根本不應(yīng)存在。忠實(shí)的翻譯必定能盡量表達(dá)原文的意思。思想感情與語(yǔ)言是一致的,相隨而變的,一個(gè)意思只有一個(gè)精確的說(shuō)法,換一個(gè)說(shuō)法,意味就完全不同。所以想盡量表述原文的意思,必須盡量保存原文的語(yǔ)句組織。因此,直譯不能不是意譯,而意譯也不能不是直譯。這段文字中,作者認(rèn)為:()A.應(yīng)隨原文意思靈活選擇翻譯方法B.忠實(shí)于原文思想是翻譯的最高藝術(shù)C.人為劃分直譯、意譯本無(wú)必要D.翻譯時(shí)應(yīng)盡量減少譯者個(gè)人風(fēng)格的影響【答案】:C32.論及各個(gè)學(xué)科的普及傳播效果,天文學(xué)是做得比較好的。天文學(xué)之所以吸引普通人,首先是因?yàn)樗w現(xiàn)的令人敬畏的自然之力。如果說(shuō)研究對(duì)象本身的特殊性,加之現(xiàn)代傳播方式之快速多元,是天文吸引大眾的客觀有利條件,那么科普工作者的全情參與,則是天文科普熱逐年升溫的更主要原因。文段接下來(lái)最有可能論述的是()A.天文科普熱帶給其他學(xué)科的啟示B.天文科普工作者為天文學(xué)普及做出的努力C.天文科普熱逐年升溫的具體表現(xiàn)D.天文學(xué)與其他學(xué)科傳播方式的比較【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教育產(chǎn)生于不包括()。A.本能B.無(wú)意識(shí)摹仿C.社會(huì)交往D.生產(chǎn)勞動(dòng)【答案】:ABC34.關(guān)于教育屬性的下列說(shuō)法,正確的是()。A.現(xiàn)在我們?nèi)匀粚W(xué)習(xí)儒家思想說(shuō)明教育具有歷史性B.古今異義字說(shuō)明教育具有歷史性C.芊芊完成了為期九年的義務(wù)教育體現(xiàn)了教育的長(zhǎng)期性D.只要社會(huì)人類存在,教育就存在,體現(xiàn)了教育的繼承性【答案】:BC35.教育評(píng)價(jià)改革中教師的行動(dòng)需做到()。A.做好家校合作工作B.提高自身師德修養(yǎng)C.樹(shù)立科學(xué)成才觀念D.履行教育教學(xué)職責(zé)【答案】:ABCD36.弗魯姆提出的期望理論認(rèn)為,激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的()。A.期望值B.認(rèn)知因素C.目標(biāo)效價(jià)D.情感因素【答案】:AC37.關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生職業(yè)行為的具體要求()。A.嚴(yán)格要求學(xué)生B.尊重和信任學(xué)生C.真心關(guān)愛(ài)學(xué)生D.公平對(duì)待學(xué)生【答案】:ABCD38.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)道德的促進(jìn)作用表現(xiàn)在()。A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)了人們自主意識(shí)和獨(dú)立人格的形成B.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等價(jià)交換原則促使人的主體意識(shí)增強(qiáng)C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)造成的社會(huì)交往普遍化有助于人的全面發(fā)展和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的價(jià)值規(guī)律增強(qiáng)了挖掘潛能的主動(dòng)精神【答案】:ABCD39.品德具有個(gè)體性特征,個(gè)體性特征具體體現(xiàn)在()。A.品德是可以自控的B.品德在不同人身上的形成是不同的C.品德的發(fā)展要依靠具有個(gè)體差異性的內(nèi)在力量D.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同【答案】:ABCD40.教師道德的一般功能主要包括()。A.調(diào)節(jié)功能B.激勵(lì)功能C.認(rèn)識(shí)功能D.教育功能【答案】:ABCD41.下列關(guān)于教育內(nèi)容在教育活動(dòng)中的意義表述正確的是()。A.教育內(nèi)容包含教育目標(biāo)B.最佳的教育內(nèi)容是目的性與對(duì)象性的統(tǒng)一C.教育內(nèi)容是聯(lián)系教育者和學(xué)習(xí)者的中介D.教育內(nèi)容通過(guò)教育手段體現(xiàn)【答案】:ABC42.以下哪些途徑能有效促進(jìn)教師教育能力的發(fā)展?()A.觀摩與分析B.微型教學(xué)C.教學(xué)反思D.教學(xué)決策訓(xùn)練【答案】:ABCD43.人類發(fā)展指數(shù)包括()基本的要素。A.生活水平B.知識(shí)C.壽命D.人口增長(zhǎng)速度【答案】:ABC44.“金磚五國(guó)”是指中國(guó),巴西,俄羅斯()五個(gè)有希望在幾十年內(nèi)取代七國(guó)集團(tuán)成為世界最大經(jīng)濟(jì)體的國(guó)家。A.泰國(guó)B.南非C.印度D.新加坡【答案】:BC45.下列關(guān)于中國(guó)古琴的說(shuō)法中,正確的是()A.俞伯牙、鐘子期因古琴曲《高山流水》而成為知音的故事廣為流傳B.古琴藝術(shù)是我國(guó)古代精神文化在音樂(lè)方面的主要代表之一C.古琴名曲主要有《廣陵散》、《平沙落雁》等D.古琴是我國(guó)現(xiàn)存的最古老的彈撥樂(lè)器之一【答案】:ABCD46.擇業(yè)觀是職業(yè)價(jià)值觀的重要組成部分,對(duì)人們的擇業(yè)行為有著重要影響。有些人在擇業(yè)時(shí)只是一味地追求“我想干什么”,而不考慮“我能干什么”,以致在求職時(shí)四處碰壁。這說(shuō)明()。A.價(jià)值觀對(duì)社會(huì)存在具有促進(jìn)作用B.價(jià)值觀對(duì)人生道路的選擇具有重要作用C.有了正確的擇業(yè)觀就能實(shí)現(xiàn)就業(yè)D.想問(wèn)題、辦事情要從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是【答案】:BD47.下列選項(xiàng)中,正確的有()。A.通知等普發(fā)性下行公文可使用泛稱“各”有關(guān)單位B.請(qǐng)示、報(bào)告一般主送一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān),不能多頭主送C.所有公文都必須寫(xiě)主送機(jī)關(guān)D.必要時(shí)上報(bào)公文可以轉(zhuǎn)發(fā)給領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人【答案】:AB48.根據(jù)《勞動(dòng)法》規(guī)定,用人單位有下列()等侵害勞動(dòng)者合法權(quán)益情形之一的,由勞動(dòng)保障行政部門責(zé)令支付勞動(dòng)者的工資報(bào)酬、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,并可以責(zé)令支付賠償金。A.低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)支付勞動(dòng)者工資B.未依法與勞動(dòng)者簽訂勞動(dòng)合同C.未依法繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)D.克扣或者無(wú)故拖欠勞動(dòng)者工資【答案】:AD49.出生人口性別比升高的直接原因是什么()。A.育齡群眾的生育觀念低B.農(nóng)村養(yǎng)老制度不夠完善C.利用超生技術(shù)和其他手段進(jìn)行非醫(yī)學(xué)需要的胎兒性別鑒定D.選擇性別的人工終止妊娠【答案】:CD50.在新的經(jīng)濟(jì)社會(huì)背景下,就業(yè)仍然是關(guān)乎民生的最重要問(wèn)題。針對(duì)社區(qū)青年失業(yè)問(wèn)題,下列服務(wù)中,能夠體現(xiàn)社會(huì)工作在服務(wù)對(duì)象層面目標(biāo)的()A.協(xié)助社區(qū)青年組成的支持網(wǎng)絡(luò)B.宣傳當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策C.開(kāi)發(fā)
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