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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)中國(guó)計(jì)量大學(xué)
《多媒體技術(shù)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、19世紀(jì)法國(guó)文學(xué)中的自然主義強(qiáng)調(diào)科學(xué)和客觀。以下關(guān)于自然主義文學(xué)的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其科學(xué)性?()A.以實(shí)驗(yàn)方法觀察和描寫B(tài).對(duì)遺傳和環(huán)境的重視C.對(duì)生理和本能的描寫D.追求真實(shí)和客觀的態(tài)度2、日本作家川端康成的作品充滿了日本傳統(tǒng)美學(xué)的韻味,他的哪部小說(shuō)以細(xì)膩的情感描寫和獨(dú)特的氛圍營(yíng)造而聞名?()A.《伊豆的舞女》B.《雪國(guó)》C.《古都》D.《千只鶴》3、在古希臘文學(xué)中,阿里斯托芬的喜劇作品常常諷刺當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象,以下哪部作品諷刺了雅典的政治和文化?()A.《云》B.《鳥》C.《阿卡奈人》D.《和平》4、德國(guó)詩(shī)人海涅的詩(shī)歌既有浪漫主義情懷又有現(xiàn)實(shí)批判精神,《德國(guó),一個(gè)冬天的童話》中表達(dá)了對(duì)什么的不滿?()A.封建專制B.宗教壓迫C.民族分裂D.以上都是5、日本作家芥川龍之介的短篇小說(shuō)構(gòu)思精巧,以下對(duì)于《羅生門》的藝術(shù)特點(diǎn),描述不正確的是()A.視角獨(dú)特,情節(jié)撲朔迷離B.對(duì)人性的丑惡進(jìn)行了深刻揭露C.語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快,富有表現(xiàn)力D.充滿了樂(lè)觀向上的情緒6、對(duì)于意大利文學(xué),在皮蘭德婁的《六個(gè)尋找劇作家的角色》中,以下關(guān)于戲劇形式的創(chuàng)新,哪一個(gè)是正確的?()A.打破了傳統(tǒng)戲劇的線性敘事結(jié)構(gòu),采用了荒誕離奇的情節(jié)B.繼承了古典戲劇的嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)和規(guī)范,沒(méi)有進(jìn)行創(chuàng)新C.主要在舞臺(tái)布景和服裝設(shè)計(jì)上進(jìn)行創(chuàng)新,對(duì)劇情影響不大D.創(chuàng)新力度不足,無(wú)法給觀眾帶來(lái)新的戲劇體驗(yàn)7、在古希臘羅馬文學(xué)中,以下哪位詩(shī)人的作品對(duì)后世歐洲詩(shī)歌的形式和格律產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響?()A.維吉爾B.賀拉斯C.奧維德D.荷馬8、古希臘悲劇作家歐里庇得斯的作品常常關(guān)注女性命運(yùn),《美狄亞》中女主人公的復(fù)仇行為反映了?()A.女性的無(wú)奈和反抗B.人性的惡C.愛(ài)情的破滅D.社會(huì)的不公9、在日本文學(xué)中,紫式部的《源氏物語(yǔ)》是世界上最早的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一,它通過(guò)光源氏的一生展現(xiàn)了什么?()A.宮廷生活的奢華B.人性的復(fù)雜和無(wú)常C.愛(ài)情的悲歡離合D.以上都是10、在法國(guó)存在主義文學(xué)中,薩特的作品強(qiáng)調(diào)人的自由選擇和責(zé)任。以下哪部作品通過(guò)主人公的經(jīng)歷展現(xiàn)了存在主義的思想?()A.《惡心》B.《禁閉》C.《蒼蠅》D.以上都是11、在英國(guó)文學(xué)中,喬叟的《坎特伯雷故事集》具有重要地位,以下關(guān)于其人物塑造,說(shuō)法不正確的是()A.人物形象鮮明,各具特色B.展現(xiàn)了社會(huì)各階層的風(fēng)貌C.人物性格單一,缺乏變化D.反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)12、美國(guó)作家菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》反映了美國(guó)夢(mèng)的破滅,以下關(guān)于其象征意義,理解錯(cuò)誤的是()A.綠燈象征著夢(mèng)想和希望B.蓋茨比的豪宅象征著財(cái)富和虛榮C.黛西象征著純潔和美好D.宴會(huì)象征著空虛和墮落13、在俄國(guó)文學(xué)中,托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》描繪了廣闊的社會(huì)生活畫面,以下關(guān)于這部作品的敘述,哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確?()A.反映了俄國(guó)的重大歷史事件B.塑造了眾多生動(dòng)的人物形象C.以愛(ài)情故事為主線D.探討了戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的哲學(xué)思考14、對(duì)于意大利文學(xué),在但丁的《神曲》中,以下關(guān)于其在文學(xué)史上的地位和影響的說(shuō)法,哪一個(gè)是正確的?()A.開創(chuàng)了歐洲文藝復(fù)興時(shí)期文學(xué)的先河,對(duì)后世文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響B(tài).雖然在當(dāng)時(shí)引起了一定的關(guān)注,但隨著時(shí)間的推移,其影響力逐漸減弱C.只是一部普通的宗教題材作品,對(duì)意大利文學(xué)的發(fā)展沒(méi)有特別突出的貢獻(xiàn)D.由于其語(yǔ)言晦澀難懂,在文學(xué)史上的地位被高估,實(shí)際價(jià)值不大15、在18世紀(jì)英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)中,以下哪位作家的作品對(duì)英國(guó)社會(huì)的階級(jí)狀況進(jìn)行了深刻描繪?()A.笛福B.斯威夫特C.菲爾丁D.奧斯汀二、簡(jiǎn)答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)探討《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中的女性形象及其社會(huì)地位。2、(本題5分)闡述巴爾扎克《人間喜劇》的現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作手法,包括如何通過(guò)眾多人物和情節(jié)展現(xiàn)法國(guó)社會(huì)的全貌,以及這種創(chuàng)作手法的歷史價(jià)值。3、(本題5分)解釋印象主義文學(xué)的創(chuàng)作特點(diǎn)和表現(xiàn)手法,分析其對(duì)文學(xué)表現(xiàn)形式的創(chuàng)新。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)比較不同語(yǔ)言(如德語(yǔ)和法語(yǔ))的詞匯構(gòu)成和語(yǔ)義演變,分析其對(duì)語(yǔ)言表達(dá)和文化傳承的影響。不少于500字。2、(本題5分)分析在外國(guó)語(yǔ)言學(xué)習(xí)中,語(yǔ)法翻譯法和直接法的優(yōu)缺點(diǎn)及適用場(chǎng)景。討論兩種教學(xué)方法對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的不同影響,結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)需求和目標(biāo),闡述如何選擇合適的教學(xué)方法來(lái)提高學(xué)習(xí)效果。3、(本題5分)分析外國(guó)語(yǔ)言中的動(dòng)物詞匯的文化隱喻和象征。研究不同語(yǔ)言中動(dòng)物詞匯所承載的文化寓意、情感色彩和社會(huì)象征,如某些動(dòng)物在不同文化中代表的吉祥、邪惡、勇敢等含義。舉例說(shuō)明在跨文化交流中對(duì)動(dòng)物詞匯的準(zhǔn)確理解和恰當(dāng)運(yùn)用的重要性。4、(本題5分)論述外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)中的童話文學(xué),包括其幻想元素、教育價(jià)值和對(duì)兒童想象力的激發(fā)。以經(jīng)典的童話作品為例,分析童話如何通過(guò)神奇的故事傳遞美好品質(zhì)和道德觀念,探討童話文學(xué)在兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的重要意義。5、(本題5分)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)中的語(yǔ)言演變反映了社會(huì)歷史的變遷。請(qǐng)?jiān)敱M論述在學(xué)習(xí)白俄羅斯語(yǔ)的過(guò)程中,如何研究白俄羅斯語(yǔ)的歷史演變過(guò)程,包括詞匯的更新、語(yǔ)法的變化、發(fā)音的演變等,分析這些變化與白俄羅斯社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,以及對(duì)當(dāng)代語(yǔ)言學(xué)習(xí)和使用的影響。四、案例分析題(本大題共3個(gè)小題,
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