考研動(dòng)員大會(huì)講話稿

考研動(dòng)員大會(huì)講話稿考研動(dòng)員大會(huì)講話稿「篇一」明確的追求清醒的認(rèn)識(shí)良好的狀態(tài)老師們、同學(xué)們：大家晚上好！光陰荏苒，彈指一揮間。我們已經(jīng)來(lái)到高三，而且再過(guò)三個(gè)月馬上就要迎來(lái)人生重要的關(guān)口——春季高考，今天，學(xué)校將你們召集在一起，就是要和大家一起分析這次春季高考需要面對(duì)的一些形勢(shì)，給同學(xué)們鼓鼓勁，加加油，談?wù)勗谶@緊張而又關(guān)鍵的備考階段應(yīng)注意的問題，我想談幾方面：春考時(shí)間安排、春考備考形勢(shì)、備考工作方案、以及針對(duì)復(fù)習(xí)備考提出幾點(diǎn)要求。一、備考時(shí)間按照往年春季高考時(shí)間推算，今年春季高考大體在20xx年1月15日左右進(jìn)行，今天已經(jīng)是9月16日，距離考試不到120天，如果除去國(guó)慶節(jié)假期和中途的周末，實(shí)際能讓我們可以利用來(lái)復(fù)習(xí)的時(shí)間僅有80多天，可以說(shuō)已經(jīng)迫在眉睫了。二、備考形勢(shì)春季高考科目是“語(yǔ)、數(shù)、英、信息技術(shù)”。國(guó)家教育改革的目的是為了鼓勵(lì)普通高中和學(xué)生積極轉(zhuǎn)型，我們高三學(xué)生參加春季高考，有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。一是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手薄弱，提分空間大。二是只考語(yǔ)、數(shù)、外、信息技術(shù)四門，試題比夏季高考容易的多。三是錄取率高。春季高考錄取率為90%以上。識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰，在國(guó)家高考改革的大形勢(shì)下，目前很多高中生還沒有認(rèn)識(shí)到春季高考的優(yōu)勢(shì)，這樣我們選擇了春考的學(xué)生就最先享受到了高考改革的紅利。能不能很好把握這個(gè)機(jī)會(huì)？靠的是扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)干勁，不恥下問的學(xué)習(xí)態(tài)度，持之以恒的學(xué)習(xí)信念。因此，我們嚴(yán)格做到：抓學(xué)風(fēng)。同學(xué)們要自覺行動(dòng)，班主任與任課教師齊抓共管，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決；抓時(shí)間。每天白天7節(jié)課，晚上3節(jié)課，早自習(xí)1節(jié)，外加周末及部分假期都要充分利用；抓紀(jì)律。嚴(yán)格要求，自覺遵守，全力以赴復(fù)習(xí)迎考，增強(qiáng)信心。三、備考安排現(xiàn)在我校高三復(fù)習(xí)編了春季高考班和夏季高考班，為搞好這次復(fù)習(xí)備考，我們針對(duì)性分別征訂了部分復(fù)習(xí)資料，我們今天召開學(xué)生會(huì)議之前，就召集老師開會(huì)，研究今年高考的形式，以及如何組織有效的復(fù)習(xí)，我相信，在我們共同的努力下，今年高考一定能考出理想的成績(jī)。四、備考要求1、懷揣夢(mèng)想，付諸行動(dòng)。路在腳下，希望就在前方。目前，我們面臨的是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、精力不夠?qū)Ｗ?、學(xué)習(xí)思路不清晰等問題，更重要的是絕大多數(shù)學(xué)生有“畏難”的情緒，這也是為什么大家都知道時(shí)不待我的道理，卻又無(wú)法全力以赴的原因。從現(xiàn)在開始大家要有爭(zhēng)分奪秒的精神，讓自己真正行動(dòng)起來(lái)，振作起來(lái)，不讓寶貴時(shí)間溜走。抓住各個(gè)環(huán)節(jié)，做好每一細(xì)節(jié)。題目多看一看、練習(xí)多做一做，困難的做不了就從簡(jiǎn)單的開始。心中有目標(biāo)，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力。學(xué)習(xí)有目標(biāo)，每天就有新收獲，每天就有新進(jìn)步。也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀，但只要你朝著目標(biāo)執(zhí)著地追求，理想的大門就會(huì)向你敞開。2、珍惜時(shí)間，力爭(zhēng)進(jìn)步。成功從不主動(dòng)上門，它來(lái)自積極的努力，勤奮創(chuàng)造奇跡。生命是寶貴的，而生命的長(zhǎng)度是以時(shí)間來(lái)度量的，所以，珍惜時(shí)間就是珍惜生命。在這個(gè)世界，分配得最公平的就是時(shí)間，任何一秒屬于我，也屬于大家，屬于活著的每一個(gè)人，然而，同一秒時(shí)間，有的人在不停的奮斗，有的卻任其流逝。我希望大家能科學(xué)的管理時(shí)間，合理的利用好時(shí)間，尤其是利用好那些零碎的時(shí)間，讓時(shí)間帶領(lǐng)我們進(jìn)步，讓時(shí)間檢驗(yàn)我們的成長(zhǎng)！一切成就的取得都是靠勤奮和點(diǎn)滴積累。一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都來(lái)之不易，任何成功都不會(huì)唾手可得。如果你想成功，勤奮就是最好的資本。你們要有傾盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度，持之以恒的積極行動(dòng)?；蛟S，以前你因?yàn)槭钁小⒉徽J(rèn)真、散漫，又或是自卑、心情煩亂等原因，學(xué)習(xí)成績(jī)有些不如意。那么，從現(xiàn)在起，奮起直追，和每一位老師默契配合，認(rèn)真對(duì)待每一次考試，認(rèn)真作好每一科筆記，認(rèn)真處理每一個(gè)問題，作好每一個(gè)細(xì)節(jié)，嚴(yán)格自律，分秒必爭(zhēng)，刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的良好習(xí)慣。3、掌握方法，有效學(xué)習(xí)。俗語(yǔ)道“工欲善其事，必先利其器”。方法的重要性大家從學(xué)習(xí)和生活的常識(shí)里早有體會(huì)，學(xué)習(xí)猶如吃東西，先在嘴咀嚼，再到胃消化，最后才是腸道的吸收。對(duì)待學(xué)習(xí)，我認(rèn)為要做好三點(diǎn)：一是養(yǎng)成獨(dú)立完成的習(xí)慣；二是合理的安排難易程度；三是注重檢查和糾錯(cuò)，每一次對(duì)錯(cuò)誤的改正就是對(duì)正確知識(shí)的鞏固。每個(gè)人都有屬于自己的個(gè)性和學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，要善于總結(jié)歸納，將自己好的習(xí)慣或方法充分的發(fā)揮效益。以最少的時(shí)間贏得最高的學(xué)習(xí)效率，是許多優(yōu)秀學(xué)生的訣竅。現(xiàn)在，我們已進(jìn)入了備考復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們將要面對(duì)眾多的模擬考試，更需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們，勝利不會(huì)自己向我們走來(lái)，我們必須自己走向勝利。雖然拼搏未必成功，但放棄注定失敗。希望大家保持健康的心態(tài)，確立適合自己的目標(biāo)，腳踏實(shí)地，銳意進(jìn)取，最后的勝利一定屬于孜孜不倦，勇于進(jìn)取的人。祝愿同學(xué)們?cè)?0xx年高考中取得好的成績(jī)?？佳袆?dòng)員大會(huì)講話稿「篇二」記者節(jié)暨走轉(zhuǎn)改動(dòng)員大會(huì)講話稿范文“走轉(zhuǎn)改”的其中一個(gè)要義就是新聞要更好地服務(wù)于觀眾，記者要更多地站到觀眾的立場(chǎng)上思考問題、開展新聞報(bào)道。我們《“秘書工作”新聞》作為一檔時(shí)政新聞，她的觀眾主要包括兩大群眾，一是新聞當(dāng)事人，主要是縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各區(qū)直部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人；二是普通群眾。那么對(duì)于《“秘書工作”新聞》來(lái)說(shuō)，站到觀眾立場(chǎng)上思考問題、開展報(bào)道，就包括對(duì)上負(fù)責(zé)、對(duì)中負(fù)責(zé)和對(duì)下負(fù)責(zé)三個(gè)方面。對(duì)上，就是我們的新聞要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。我覺得，我們的30多個(gè)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，肯定還是希望體現(xiàn)自己的地位和水平。所以在拍攝鏡頭的時(shí)候，遇到領(lǐng)導(dǎo)做小動(dòng)作或者坐姿不端正之類的，有必要重新補(bǔ)拍。有些領(lǐng)導(dǎo)，比如胡區(qū)長(zhǎng)，她喜歡吃口香糖，那么記者在拍這些領(lǐng)導(dǎo)特寫的時(shí)候，可以很客氣地提醒他們一下，他們一般都還是很理解、很配合。而在轉(zhuǎn)述領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言的時(shí)候，還是盡量不要從網(wǎng)上去抄襲，應(yīng)該盡量尊重領(lǐng)導(dǎo)的原意，在他本意的基礎(chǔ)上進(jìn)行提煉。特別是要用心去領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)們表達(dá)的核心意見、提出的獨(dú)到而新穎的理念、做出的重大決定以及準(zhǔn)備采取的重大措施之類，只要不涉及敏感話題的，還是應(yīng)該盡量體現(xiàn)在我們的新聞中。這樣子，領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)覺得記者在采訪的時(shí)候是用了心的，是負(fù)責(zé)任的，而不是千篇一律地假大空，敷衍了事。對(duì)中，就是我們的新聞要對(duì)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)。我認(rèn)為，部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)于我們媒體有兩個(gè)方面的期待。一是希望我們的新聞能夠多體現(xiàn)他們各項(xiàng)工作的進(jìn)展，體現(xiàn)他們工作的亮點(diǎn)，一句話，他們希望通過(guò)我們的報(bào)道，讓區(qū)上的領(lǐng)導(dǎo)們看到他們的成績(jī)，看到他們?cè)谟眯淖鍪露皇鞘凰夭?；二是想借助我們的平臺(tái)，把他們的一些政策、措施、準(zhǔn)備采取的行動(dòng)等等，比如說(shuō)征兵、新農(nóng)合、新農(nóng)保、城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)之類的，傳達(dá)到普通群眾那兒，讓他們工作更順利。所以我覺得在報(bào)道部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)新聞的時(shí)候，應(yīng)該盡量多一些信息交代，比如：什么時(shí)候，要做或者已經(jīng)做了什么事，涉及哪些人，采取什么措施，取得或者有望取得什么效果；要少一些“高度重視、深化認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)”之類的套話，因?yàn)檫@些話是實(shí)在沒有信息可以交代的時(shí)候，用來(lái)湊長(zhǎng)度的，能夠不寫就不寫。在做部門或鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)同期聲的時(shí)候，拍攝角度要選擇好，包括話筒的位置都要處理好；在內(nèi)容的設(shè)計(jì)上，要充分考慮與解說(shuō)詞的配合和互補(bǔ)，避免兩者重復(fù)，防止在后期制作時(shí)被刪掉。做同期聲本來(lái)是抱著討好對(duì)方的目的，如果沒拍攝好或者拍回來(lái)又被刪除了，那比不做同期聲還要得罪人。對(duì)下，就是我們的新聞要對(duì)普通觀眾負(fù)責(zé)。實(shí)際上，“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”，就是要扭轉(zhuǎn)我們一直以來(lái)都存在的唯上的新聞?dòng)^念和飄浮的工作方法，展現(xiàn)對(duì)普通群眾的人文關(guān)懷。一是要把鏡頭、把話筒、把筆對(duì)準(zhǔn)基層、對(duì)準(zhǔn)普通群眾。通過(guò)我們的鏡頭、話筒、筆，反映普通人的現(xiàn)實(shí)生活，發(fā)現(xiàn)、挖掘被生活埋沒的普通人的艱辛與付出、無(wú)奈與徘徊、希望與堅(jiān)守，在普通人的喜怒哀樂中，找到新聞人物與記者、新聞人物與廣大觀眾之間的共鳴。要改變俯視的眼光，以平視的角度看待我們鏡頭前的普通群眾，尊重他們，讓他們說(shuō)得出話，說(shuō)出真心話而不是配合演出?？佳袆?dòng)員大會(huì)講話稿「篇三」老師們、同學(xué)們：今天是教師節(jié)，首先祝全體教師節(jié)日快樂，工作進(jìn)步，家庭幸福。為進(jìn)一步提高我校師生員工普通話和書寫規(guī)范字的使用水平，根據(jù)省市縣語(yǔ)委辦關(guān)于推廣普通話語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)建設(shè)驗(yàn)收的通知精神，下面，就我校的語(yǔ)言文字工作講幾點(diǎn)意見。一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的重要性語(yǔ)言文字是人類思維、交際的工具，是最重要的信息、文化載體。做好語(yǔ)言文字規(guī)范工作，是教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的需要，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、審美教育和加強(qiáng)校園文明建設(shè)的重要組成部分。因此，我們要從“講政治”的高度，充分認(rèn)識(shí)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的重要性。同時(shí)，我們還要從校園文化建設(shè)的角度，充分認(rèn)識(shí)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的重要意義。高水平的校園文化是高水平學(xué)校的重要標(biāo)志。語(yǔ)言文字規(guī)范化是學(xué)校文化建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程，從一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)著學(xué)校文化建設(shè)的層次和水平。因此，加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)是創(chuàng)建高水平學(xué)校文化的需要。近年來(lái)，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等政策法規(guī)，落實(shí)有關(guān)措施，語(yǔ)言文字規(guī)范化工作取得了很大進(jìn)展。但就總體而言，我們的工作中還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)。如：部分師生員工使用規(guī)范語(yǔ)言文字意識(shí)還比較淡薄；學(xué)校有些場(chǎng)合還存在方言混雜使用、不規(guī)范字時(shí)有出現(xiàn)等現(xiàn)象。這些薄弱環(huán)節(jié)需要盡快改善和加強(qiáng)。二、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的措施（一）科學(xué)確定我校近期語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的目標(biāo)根據(jù)省教育廳、省語(yǔ)委有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，我們確定了近期語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的目標(biāo)。在普及方面，我們要做到教職員工在校內(nèi)各種場(chǎng)合使用普通話，讓普通話成為校園語(yǔ)言。在用字規(guī)范化方面，要分階段達(dá)標(biāo)。凡新印制的文件、材料、證書、牌匾以及各類宣傳媒體，必須使用規(guī)范漢字。學(xué)校舉辦的各種會(huì)議和文體活動(dòng)的會(huì)標(biāo)、標(biāo)語(yǔ)等面向廣大師生和社會(huì)公眾的用字，必須達(dá)到規(guī)范要求。以前制作的標(biāo)牌中含有不規(guī)范字的，要在近期更換成規(guī)范字。（二）健全語(yǔ)言文字規(guī)范化工作組織機(jī)構(gòu)在學(xué)校語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，建立健全語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專人負(fù)責(zé)，落實(shí)工作責(zé)任，將語(yǔ)言文字工作納入日常管理，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，建立健全規(guī)章制度，形成上下一致、齊抓共管的工作局面。（三）重點(diǎn)把推普工作落實(shí)在教學(xué)環(huán)節(jié)繼續(xù)把增強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)，提高學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力納入學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃，作為教育教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容，滲透到德育、智育、體育、美育等教育活動(dòng)中。在各年級(jí)開展普通話訓(xùn)練活動(dòng)，并進(jìn)行普通話測(cè)試，全校各年級(jí)都進(jìn)行口語(yǔ)課活動(dòng)。同時(shí)把教師課堂教學(xué)的普通話標(biāo)準(zhǔn)程度和板書的用字規(guī)范程度，作為評(píng)價(jià)教師課堂教學(xué)水平的一個(gè)重要因素，以達(dá)到師生互相促進(jìn)的效果。（四）積極開展普通話培訓(xùn)測(cè)試工作有計(jì)劃地開展普通話培訓(xùn)測(cè)試工作。根據(jù)國(guó)家和省語(yǔ)委的要求，詳細(xì)制定測(cè)試計(jì)劃，提出明確要求，爭(zhēng)取提前完成評(píng)估的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)。特別是要有計(jì)劃、有步驟地安排好1954年1月1日以后出生的教職員、應(yīng)屆畢業(yè)生的普通話培訓(xùn)和測(cè)試。力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)全體中青年教師持普通話等級(jí)證書上崗、用普通話教學(xué)，學(xué)生畢業(yè)前均能通過(guò)規(guī)定的等級(jí)測(cè)試，行政和后勤的工作人員按期達(dá)到要求。（五）突出抓好全國(guó)推廣普通話宣傳周工作本次推普周期間，我校將圍繞“說(shuō)普通話，促進(jìn)感情，寫規(guī)范字，提高能力”的主題，通過(guò)推廣普通話大型集體活動(dòng)、開展“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字”征文、語(yǔ)言文字工作知識(shí)競(jìng)賽、用字監(jiān)測(cè)舉報(bào)箱等多種活動(dòng)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和河北省制定的實(shí)施辦法，進(jìn)一步提高教職員的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，在全校形成說(shuō)普通話、用規(guī)范字的濃厚氛圍。三、做好迎接語(yǔ)言文字工作檢查的幾點(diǎn)要求（一）切實(shí)加強(qiáng)對(duì)迎評(píng)工作的指導(dǎo)。學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組要精心組織，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)迎評(píng)各項(xiàng)工作；各年級(jí)、各處室要切實(shí)重視，把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作列入議事日程并經(jīng)常督促檢查。教師要率先垂范，帶頭講普通話、用規(guī)范字。（二）努力營(yíng)造有利于開展語(yǔ)言文字工作的輿論環(huán)境。要充分利用校報(bào)、廣播站、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體和陣地，并通過(guò)在校內(nèi)公共場(chǎng)所設(shè)置宣傳牌、提示牌、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)等措施，加大對(duì)語(yǔ)言文字工作的宣傳力度，動(dòng)員全校師生人人參與語(yǔ)言文字工作。要把日常宣傳和集中宣傳有機(jī)結(jié)合起來(lái)，不斷增強(qiáng)師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)；努力營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范化的氛圍。（三）全面落實(shí)迎評(píng)工作的各項(xiàng)任務(wù)。各年級(jí)、各科室要按照分工，切實(shí)履行好職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，嚴(yán)格按照語(yǔ)言文字工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，扎扎實(shí)實(shí)抓好各方面的建設(shè)，找出存在的問題，制定整改措施，完善規(guī)章制度，形成長(zhǎng)效機(jī)制，把要求真正落實(shí)到實(shí)處，積極爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字工作示范校、示范班。老師們、同學(xué)們，從今天起到接受評(píng)估，僅有兩個(gè)月的時(shí)間，我們還有大量的工作需要做，可以說(shuō)時(shí)間緊、任務(wù)重。搞好這次語(yǔ)言文字工作評(píng)估，不僅對(duì)我校的語(yǔ)言文字工作是一個(gè)有力地促進(jìn)，還將極大地推動(dòng)我校文化建設(shè)工作的深入開展，并為我們的人才培養(yǎng)創(chuàng)造良好的文化環(huán)境。希望全校上下以這次語(yǔ)言文字工作評(píng)估為契機(jī)，精心組織，扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效，在語(yǔ)言文字工作評(píng)估中取得優(yōu)異成績(jī)，推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階，努力開創(chuàng)我校語(yǔ)言文字工作的新局面！老師們、同學(xué)們！讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，大力推廣普通話，書寫規(guī)范字，形成說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的良好風(fēng)氣，使普通話成為校園語(yǔ)言，使規(guī)范字成為學(xué)校的名片，為建設(shè)高水平文化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！謝謝大家?？佳袆?dòng)員大會(huì)講話稿「篇四」高三學(xué)生動(dòng)員大會(huì)講話稿第一篇尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：三年前，我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅(jiān)定地邁進(jìn)了四中校園;今天我們?cè)谶@里，鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們?cè)谶@里，吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容，風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來(lái)沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著，我們的思想從來(lái)沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來(lái)沒有如此激蕩燃燒。少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。如果說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松，我們已進(jìn)入那最后的沖刺，如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們?cè)缫牙瓭M弓，上好箭，我們唯一差的，就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來(lái)沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來(lái)的一百天里，受太陽(yáng)之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。一百天的時(shí)日，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。一百天，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。一百天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣，可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場(chǎng)，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)，足夠的堅(jiān)強(qiáng)，讓我們窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)青春夢(mèng)想，頑強(qiáng)拼搏，樂戰(zhàn)不怠，全力以赴，鑄我輝煌。同學(xué)們，讓我們奮斗一百天，智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放，奮斗一百天，未來(lái)與希望就能在六月美麗奪目，奮斗一百天，汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗一百天，2014年高考大捷便是我們的勝利，永恒的輝煌。第二篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：你們好！今天是個(gè)美好的日子，陽(yáng)光為我們駐足，時(shí)間為我們停留，只為這特殊的一刻！萬(wàn)米長(zhǎng)跑到了百米沖刺的時(shí)候，嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響！萬(wàn)里長(zhǎng)征還有最后一程，勝利的旗幟已迎風(fēng)飄揚(yáng)！十年寒窗只為這一朝夢(mèng)圓的感動(dòng)，只為這一生拼搏的未來(lái)！三年前，我們意氣風(fēng)發(fā)，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，滿載著希望踏進(jìn)湖西中學(xué)。三年后的今天，我們自信自強(qiáng)，去書寫我們?nèi)松男缕?，奏響湖西中學(xué)的希望！我們揚(yáng)帆起航，向著太陽(yáng)的方向?？倳?huì)在前進(jìn)中遇到狂風(fēng)暴雨，驚濤駭浪，但是只要這舟的龍骨是我由們的意志構(gòu)成，它就不會(huì)被折斷;只要這風(fēng)帆是我們的勇氣織成，就不要怕它會(huì)被吹破;只要這舟滿載著我們的自信，就不要怕它會(huì)沉沒;只要我們還在奮力地?fù)u著希望之漿，我們的心靈深處就能聽到那前方傳來(lái)的聲聲召喚！“天生一個(gè)仙人洞，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。機(jī)會(huì)只垂青那些有準(zhǔn)備的人們，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，這戰(zhàn)斗的一百天，每天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都寫滿了奮斗的歷程。勇敢無(wú)畏是我們的向?qū)?，放平心態(tài)，戒驕戒躁，以一顆平常新去迎接高考。青春是一本太倉(cāng)促的書，而只有奮斗才能延續(xù)它的長(zhǎng)度。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：干將發(fā)硎，有做其芒。意思是說(shuō)，寶劍只有在磨刀石上磨過(guò)，才會(huì)閃耀出奪目的光芒。而磨難，就是砥礪人生的一塊石刑石，我們此刻就在這快硎石上打磨，雖然艱難，雖然困苦，但我們始終相信并期待著生命在金色的六月天煥發(fā)出璀璨的光彩。珍惜100天，讓飛翔的夢(mèng)想在六月張開翅膀;奮斗100天，讓雄心和智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望！100天的路程也許坎坷，但必將充實(shí)。100天之后的六月7、8、9我們將笑傲考場(chǎng)，決勝未來(lái)。最后，衷心祝愿培育我們的老師們身體健康，幸?？鞓?！祝愿同學(xué)們奮斗100天，天天進(jìn)步，馬到成功！謝謝大家！考研動(dòng)員大會(huì)講話稿「篇五」親愛的同學(xué)們：大家好！我在這里也是要慶祝大家，要結(jié)束這在小學(xué)的時(shí)光了，要長(zhǎng)大了，要進(jìn)入中學(xué)階段的學(xué)習(xí)了，對(duì)于和你們相處了六年之久，我也是感受到很多的不舍