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文檔簡(jiǎn)介

大慶煉化公司紡織廠染整車間2011年2月2011年安全培訓(xùn)課程職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)前言

高風(fēng)險(xiǎn)生產(chǎn)運(yùn)行企業(yè),特別是對(duì)于石油化工企業(yè),一旦發(fā)生重大事故,如火災(zāi)爆炸、中毒、大量危險(xiǎn)化學(xué)品的泄漏等,將可能造成重大人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和環(huán)境污染,對(duì)企業(yè)、社會(huì)、環(huán)境將可能造成重大影響。很多的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐證明,通過科學(xué)的安全管理,包括有效的安全知識(shí)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),可以提高人員的素質(zhì),提高發(fā)現(xiàn)事故隱患和事故處理的能力,減少事故時(shí)人員傷亡和事故損失。職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

第一部分:基本常識(shí)職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

改革開放以來,我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)一直高速增長(zhǎng),但作為社會(huì)進(jìn)步重要內(nèi)容之一的職業(yè)健康安全工作卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐。多年來,重大惡性工傷事故頻頻發(fā)生與職業(yè)病人數(shù)居高不下一直是困擾我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的難題。在全球經(jīng)濟(jì)一體化和我國(guó)加入WTO的背景下,國(guó)內(nèi)企業(yè)必須建立起與國(guó)際慣例接軌的職業(yè)健康安全管理制度,以使我國(guó)企業(yè)在國(guó)內(nèi)、國(guó)際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中贏得優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)準(zhǔn)入的通行證。

HSE-MS是近些年來,國(guó)際上石油天然氣工業(yè)界逐步發(fā)展和完善起來的一種管理體系,也是企業(yè)管理體系的一種,它將企業(yè)的健康、安全與環(huán)境觀念納入了一個(gè)管理體系中,體現(xiàn)了企業(yè)一體化管理思想。職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

背景及發(fā)展趨勢(shì)職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

職業(yè)健康安全管理體系是20世紀(jì)80年代后期在國(guó)際上興起的現(xiàn)代安全管理模式,它與ISO9000和ISO14000等標(biāo)準(zhǔn)化管理體系一樣被稱為是后工業(yè)時(shí)代的管理方法。職業(yè)健康安全管理體系產(chǎn)生的主要背景主要有兩個(gè):職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

一、是企業(yè)自身發(fā)展的需要。

隨著企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大和生產(chǎn)集約化程度的提高,對(duì)企業(yè)的安全生產(chǎn)管理提出更高的要求,使得企業(yè)不得不采用現(xiàn)代化管理模式,建立安全生產(chǎn)管理制度,這些制度和方法進(jìn)一步形成了標(biāo)準(zhǔn),并逐漸得到更多企業(yè)的認(rèn)可。包括杜邦、菲力浦在內(nèi)的一些大型公司都是這樣。職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

二、產(chǎn)生職業(yè)健康安全管理體系的另一個(gè)國(guó)際背景原因是在全球經(jīng)濟(jì)一體化潮流推動(dòng)下出現(xiàn)的職業(yè)健康安全標(biāo)準(zhǔn)一體化趨勢(shì)。20世紀(jì)80年代以來,一些發(fā)達(dá)國(guó)家率先開展實(shí)施職業(yè)健康安全管理體系的活動(dòng)。1996年英國(guó)頒布了BS8800《職業(yè)安全健康管理體系指南》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn);美國(guó)工業(yè)健康協(xié)會(huì)制定了關(guān)于《職業(yè)安全健康管理體系》的指導(dǎo)性文件;1997年日本工業(yè)健康協(xié)會(huì)提出了《職業(yè)安全健康管理體系導(dǎo)則》1999年英國(guó)、挪威等13個(gè)組織提出了職業(yè)安全健康管理體系評(píng)價(jià)系列標(biāo)準(zhǔn)(OHSAS)職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

我國(guó)

1997年中國(guó)石油天然氣總公司制定了《石油天然氣工業(yè)健康、安全與環(huán)境管理體系》(6276)

1998年中國(guó)勞動(dòng)保護(hù)科學(xué)技術(shù)學(xué)會(huì)提出了《職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系規(guī)范及使用指南》1999年國(guó)家經(jīng)貿(mào)委頒布了《職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系試行標(biāo)準(zhǔn)》2001年國(guó)家經(jīng)貿(mào)委、國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局頒布了職業(yè)安全健康管理體系審核規(guī)范;同年,國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局發(fā)布了《職業(yè)健康安全管理體系規(guī)范》(GB/T28001-2001)職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

HSE管理體系的特點(diǎn)1、是按照HSE-MS標(biāo)準(zhǔn)建立的;

2、是由管理思想、制度和措施有機(jī)的、相互關(guān)聯(lián)和相互制約聯(lián)系在一起構(gòu)成的;企業(yè)建立HSE管理體系應(yīng)充分考慮和利用企業(yè)現(xiàn)有的管理制度、管理方式和管理體系;注意和識(shí)別企業(yè)現(xiàn)有的管理方法和體系與HSE管理體系之間的聯(lián)系和區(qū)別,賦予HSE管理新思想;3、HSE-MS是一個(gè)不斷變化和發(fā)展的動(dòng)態(tài)體系。QHSE-MS建立了一個(gè)由“計(jì)劃、實(shí)施、檢查、改進(jìn)”諸環(huán)節(jié)構(gòu)成的動(dòng)態(tài)循環(huán)過程。職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

制定和實(shí)施HSE管理體系的意義:1、可幫助企業(yè)滿足政府對(duì)健康、安全與環(huán)境的法律、法規(guī)的要求;2、保護(hù)環(huán)境,滿足可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的要求;3、維護(hù)企業(yè)的名譽(yù),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力;4、可減少各類事故的發(fā)生,保證員工的健康與安全;5、滿足公眾的期望,保持良好的公共和社會(huì)關(guān)系;6、可吸引投資者;7、可使企業(yè)將經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益有效地結(jié)合。職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)介職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

GB/T28001-2001標(biāo)準(zhǔn)適用范圍

a.建立職業(yè)健康安全管理體系,消除或減少因組織的活動(dòng)而使員工和其他相關(guān)方可能面臨的職業(yè)健康安全風(fēng)險(xiǎn)。

b.實(shí)施、保持和持續(xù)改進(jìn)職業(yè)健康安全管理體系。

c.使自己確信能符合所聲明的職業(yè)健康安全方針。

d.向外界證實(shí)這種符合性。

e.尋求外部組織對(duì)其職業(yè)健康安全管理體系的認(rèn)證.f.自我鑒定和聲明符合本標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

GB/T28001-2001標(biāo)準(zhǔn)通用性職業(yè)健康安全管理體系要求;未提出具體的職業(yè)健康安全績(jī)效準(zhǔn)則,也未做出設(shè)計(jì)管理體系的具體規(guī)定;標(biāo)準(zhǔn)所有要求的應(yīng)用程度取決于組織的職業(yè)健康安全方針、活動(dòng)性質(zhì)、運(yùn)行的風(fēng)險(xiǎn)與復(fù)雜性等因素;標(biāo)準(zhǔn)針對(duì)的是職業(yè)健康安全,而非產(chǎn)品和服務(wù)安全。職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

職業(yè)健康安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)(GB/T28001)4.1總要求4.2職業(yè)健康安全方針4.3策劃4.3.1對(duì)危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)和風(fēng)險(xiǎn)控制的策劃4.3.2法規(guī)和其他要求4.3.3目標(biāo)4.3.4職業(yè)健康安全管理方案4.4實(shí)施與運(yùn)行4.4.1結(jié)構(gòu)和職責(zé)4.4.2培訓(xùn)、意識(shí)與能力4.4.3協(xié)商和溝通

職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

職業(yè)健康安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)(GB/T28001)4.4.4文件4.4.5文件與資料控制4.4.6運(yùn)行控制4.4.7應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)4.5檢查與糾正措施4.5.1績(jī)效測(cè)量與監(jiān)視4.5.2事故、事件、不符合、糾正與預(yù)防措施4.5.3記錄及記錄管理4.5.4審核4.6管理評(píng)審職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)職業(yè)健康安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)(GB/T28001)持續(xù)改進(jìn)管理評(píng)審檢查和糾正措施職業(yè)健康安全方針策劃

實(shí)施和運(yùn)行

圖1職業(yè)健康安全管理體系模式職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

要素邏輯關(guān)系圖監(jiān)測(cè)與測(cè)量

管理評(píng)審OHS方針目標(biāo)指標(biāo)管理方案運(yùn)行控制/應(yīng)急準(zhǔn)備響應(yīng)記錄文件管理體系審核

信息OHS危險(xiǎn)源法律法規(guī)信息職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

職業(yè)健康安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)(GB/T28001)4.3.1對(duì)危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)和風(fēng)險(xiǎn)控制的策劃

組織應(yīng)建立并保持程序,以持續(xù)進(jìn)行危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)和實(shí)施必要的控制措施。這些程序應(yīng)包含:

——常規(guī)和非常規(guī)活動(dòng);

——所有進(jìn)入工作場(chǎng)所的人員(包括合同方人員和訪問者)的活動(dòng);

——工作場(chǎng)所的設(shè)施(無論由本組織還是由外界所提供)。組織應(yīng)確保在建立職業(yè)健康安全目標(biāo)時(shí),考慮這些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的結(jié)果和控制的效果,將此信息形成文件并及時(shí)更新。職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

職業(yè)健康安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)(GB/T28001)組織的危險(xiǎn)源辨識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的方法應(yīng):——依據(jù)風(fēng)險(xiǎn)的范圍、性質(zhì)和時(shí)限性進(jìn)行確定,以確保該方法是主動(dòng)性的而不是被動(dòng)性的;——規(guī)定風(fēng)險(xiǎn)分級(jí),識(shí)別可通過4.3.3和4.3.4中所規(guī)定的措施來消除或控制的風(fēng)險(xiǎn);——與運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)和所采取的風(fēng)險(xiǎn)控制措施的能力相適應(yīng);——為確定設(shè)施要求、識(shí)別培訓(xùn)需求和(或)開展運(yùn)行控制提供輸入信息;——規(guī)定對(duì)所要求的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)視,以確保及時(shí)有效的實(shí)施。職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

4.3.1對(duì)危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)和風(fēng)險(xiǎn)控制的策劃目的/作用:持續(xù)進(jìn)行危險(xiǎn)源辯識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)及控制核心內(nèi)容,重要基礎(chǔ),源頭,為各要素建立邏輯聯(lián)系;建立并保持程序:辯識(shí)、評(píng)價(jià)、控制措施策劃對(duì)象:活動(dòng)、人員、設(shè)施與OHSMS目標(biāo)的關(guān)系:考慮評(píng)價(jià)結(jié)果形成文件并及時(shí)更新危險(xiǎn)源辯識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)方法及結(jié)果的要求:……職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

公司風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)基本流程職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)概述:主要內(nèi)容:介紹風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的主要步驟,每個(gè)步驟的關(guān)鍵內(nèi)容,每個(gè)步驟需要形成的記錄一般來說,風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)分成六步:1、劃分作業(yè)活動(dòng)2、辨識(shí)危害3、確定風(fēng)險(xiǎn)4、確定風(fēng)險(xiǎn)是否可以接受5、制定風(fēng)險(xiǎn)控制措施6、評(píng)審措施的充分性。職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)危險(xiǎn)源風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)目標(biāo)管理方案運(yùn)行控制績(jī)效監(jiān)測(cè)糾正/預(yù)防措施應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)通常也把風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)歸結(jié)為:

危害辨識(shí)---風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)---風(fēng)險(xiǎn)控制三步。其中危害辨識(shí)包括確定事故類型、影響因素、事故發(fā)生機(jī)制等;風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)包括事故發(fā)生的可能性、事故的嚴(yán)重度、風(fēng)險(xiǎn)值的確定、風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)等;風(fēng)險(xiǎn)控制包括制定風(fēng)險(xiǎn)控制計(jì)劃、落實(shí)減少或防范風(fēng)險(xiǎn)的措施等。職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)危害識(shí)別(1、劃分作業(yè)活動(dòng)2、辨識(shí)危害)可以針對(duì)固有風(fēng)險(xiǎn)和一般作業(yè)活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)兩部分劃分作業(yè)活動(dòng)●所說的固有風(fēng)險(xiǎn)是強(qiáng)調(diào)設(shè)備、生產(chǎn)系統(tǒng)本身引起的,這類風(fēng)險(xiǎn)可以從不同裝置的關(guān)鍵設(shè)備,工藝過程、經(jīng)常出現(xiàn)的設(shè)備故障、關(guān)鍵儀表自控及連鎖系統(tǒng)、關(guān)鍵的電氣控制點(diǎn)進(jìn)行分析,找出存在的風(fēng)險(xiǎn)。●所說的一般作業(yè)活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)強(qiáng)調(diào)的是人在作業(yè)活動(dòng)中產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn):例如打拆盲板、采樣、吹掃、動(dòng)火、動(dòng)土、高空作業(yè)、有限空間作業(yè)等過程中可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

1、《評(píng)價(jià)小組成員名單》

各評(píng)價(jià)單位成立風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)小組:成員包括主管領(lǐng)導(dǎo)、工藝、設(shè)備、安全等人員,明確各自職責(zé)。2、填寫《危險(xiǎn)源及風(fēng)險(xiǎn)分析調(diào)查表》示例:職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

填寫范圍:●基層單位崗位員工采用《危險(xiǎn)源及風(fēng)險(xiǎn)分析調(diào)查表》調(diào)查其所在的崗位所有危險(xiǎn)源及其可能存在的風(fēng)險(xiǎn)?!裨u(píng)價(jià)組密切結(jié)合實(shí)際,結(jié)合本單位安全裝備狀況,設(shè)備的本質(zhì)安全狀況以及以往技改技措項(xiàng)目實(shí)施后存在的安全問題進(jìn)行危險(xiǎn)源識(shí)別,填寫《危險(xiǎn)源及風(fēng)險(xiǎn)分析調(diào)查表》。體現(xiàn)全員參與的原則,覆蓋到全員,可以填寫到具體的崗位;由評(píng)價(jià)組成員進(jìn)行歸類、匯總、分析形成風(fēng)險(xiǎn)管理臺(tái)帳職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)如何進(jìn)行有效的危害辨識(shí)先說明幾個(gè)概念:危害:可能造成人員傷亡、疾病、財(cái)產(chǎn)損失、工作環(huán)境破壞的根源或狀態(tài)。(在安全管理的范疇,危險(xiǎn)源等同于危害,但重大危險(xiǎn)源和危險(xiǎn)源是完全不同的兩個(gè)概念,危險(xiǎn)源的范疇遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于重大危險(xiǎn)源)

重大危險(xiǎn)源:是指長(zhǎng)期地或臨時(shí)地生產(chǎn)、加工、搬運(yùn)、使用或儲(chǔ)存危險(xiǎn)物質(zhì),且危險(xiǎn)物質(zhì)的數(shù)量等于或者超過臨界量的單元(包括場(chǎng)所和設(shè)施)。職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)危害辨識(shí):識(shí)別危害的存在并確定其性質(zhì)的過程。危害性質(zhì)是的是危害的類別及其造成事故的類型。風(fēng)險(xiǎn):特定危害事件發(fā)生的可能性與后果的結(jié)合。風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià):評(píng)價(jià)風(fēng)險(xiǎn)程度并確定其是否在可承受范圍的全過程。職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)危害可能導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)危害不等于風(fēng)險(xiǎn)職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

危害識(shí)別的重要性:(危害辨識(shí)是風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的基礎(chǔ),做好這一步,其它過程自然水到渠成)在危害辨識(shí)之前,先要考慮以下問題:存在什么危害(傷害源)?

WHAT誰(shuí)(什么)會(huì)受到傷害?WHO傷害怎樣發(fā)生?HOW也可以反過來問:1、誰(shuí)(什么)會(huì)受到傷害?2、傷害怎樣發(fā)生?3、存在什么危害(傷害源)?職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

具體來說就是要搞清楚危害的類別、三種時(shí)態(tài)、三種狀態(tài)危害辨識(shí)要考慮3種狀態(tài):正常、異常和緊急3種時(shí)態(tài):過去、現(xiàn)在和將來6種類型按導(dǎo)致事故的直接原因進(jìn)行分類根據(jù)《生產(chǎn)過程危險(xiǎn)和有害因素分類與代碼》(GB/T13816-1992)的規(guī)定,將生產(chǎn)過程中的危險(xiǎn)、有害因素分為六類。職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

1)第1類物理性危險(xiǎn)和有害因素(1)設(shè)備、設(shè)施缺陷(強(qiáng)度不夠、剛度不夠、穩(wěn)定性差、密封不良、應(yīng)力集中、外形缺陷、外露運(yùn)動(dòng)件、操縱器缺陷、制動(dòng)器缺陷、控制器缺陷、設(shè)備設(shè)施其他缺陷等);(2)防護(hù)缺陷(無防護(hù)、防護(hù)裝置和設(shè)施缺陷、防護(hù)不當(dāng)、支撐不當(dāng)、防護(hù)距離不夠、其他防護(hù)缺陷等);(3)電危害(帶電部位裸露、漏電、雷電、靜電、電火花、其他電危害等);(4)噪聲危害(機(jī)械性噪聲、電磁性噪聲、流體動(dòng)力性噪聲、其他噪聲等);(5)振動(dòng)危害(機(jī)械性振動(dòng)、電磁性振動(dòng)、流體動(dòng)力性振動(dòng)、其他振動(dòng)危害等);職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)(6)電磁輻射(電離輻射包括X射線、γ射線、α粒子、β粒子、質(zhì)子、中子、設(shè)能電子束等;非電離輻射包括紫外線、激光、射頻輻射、超高壓電場(chǎng)等);(7)運(yùn)動(dòng)物危害(固體拋射物,液體飛濺物,墜落物,反彈物,土、巖滑動(dòng),料堆(垛)滑動(dòng),飛流卷動(dòng),沖擊,其他運(yùn)動(dòng)物危害等);(8)明火;(9)能造成灼傷的高溫物質(zhì)(高溫氣體、高溫液體、高溫固體、其他高溫物質(zhì)等);(10)能造成凍傷的低溫物質(zhì)(低溫氣體、低溫液體、低溫固體、其他低溫物質(zhì)等);職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

(11)粉塵與氣溶膠(不包括爆炸性、有毒性粉塵與氣溶膠);(12)作業(yè)環(huán)境不良(其礎(chǔ)下沉,安全過道缺陷,采光照明不良,有害光照,缺氧,通風(fēng)不良,空氣質(zhì)量不良,給、排水不良,涌水,強(qiáng)迫體位,氣溫過高,氣溫過低,氣壓過高,氣壓過低,高溫高濕,自然災(zāi)害,其他作業(yè)環(huán)境不良等);(13)信號(hào)缺陷(無信號(hào)設(shè)施、信號(hào)選用不當(dāng)、信號(hào)位置不當(dāng)、信號(hào)不清、信號(hào)顯示不準(zhǔn)、其他信號(hào)缺陷等);(14)標(biāo)志缺陷(無標(biāo)志、標(biāo)志不清楚、標(biāo)志不規(guī)范、標(biāo)志選用不當(dāng)、標(biāo)志位置缺陷、其他標(biāo)志缺陷等);(15)其他物理性危險(xiǎn)和有害因素。職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

2)第2類化學(xué)性危險(xiǎn)和有害因素(1)易燃易爆性物質(zhì)(易燃易爆性氣體、易燃易爆性液體、易燃易爆性固體、易燃易爆性粉塵與氣溶膠、其他易燃易爆性物質(zhì)等);(2)自燃性物質(zhì);(3)有毒物質(zhì)(有毒氣體、有毒液體、有毒固體、有毒粉塵與氣溶膠、其他有毒物質(zhì)等);(4)腐蝕性物質(zhì)(腐蝕性氣體、腐蝕性液體、腐蝕性固體、其他腐蝕性物質(zhì)等);(5)其他化學(xué)性危險(xiǎn)和有害因素。職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)3)第3類生物性危險(xiǎn)和有害因素(1)致病微生物(細(xì)菌、病毒、其他致病性微生物等);(2)傳染病媒介物;(3)致害動(dòng)物;(4)致害植物;(5)其他生物危險(xiǎn)和有害因素。職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

4)第4類心理、生理性危險(xiǎn)和有害因素(人機(jī)工程性)(1)負(fù)荷超限(體力負(fù)荷超限、聽力負(fù)荷超限、視力負(fù)荷超限、其他負(fù)荷超限);(2)健康狀況異常;(3)從事禁忌作業(yè);(用人單位不得安排有職業(yè)禁忌的勞動(dòng)者從事其所禁忌的作業(yè))(4)心理異常(性緒異常、冒險(xiǎn)心理、過度緊張、其他心理異常);(5)辨識(shí)功能缺陷(感知延遲、辨識(shí)錯(cuò)誤、其他辨識(shí)功能缺陷);(6)其他心理、生理性危險(xiǎn)和有害因素。職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

5)第5類行為性危險(xiǎn)和有害因素(1)指揮錯(cuò)誤(指揮失誤、違章指揮、其他指揮錯(cuò)誤);(2)操作錯(cuò)誤(誤操作、違章作業(yè)、其他操作錯(cuò)誤);(3)監(jiān)護(hù)錯(cuò)誤;(4)其他錯(cuò)誤;(5)其他行為性危險(xiǎn)和有害因素。6)第6類其他危險(xiǎn)和有害因素(1)搬舉重物;(2)作業(yè)空間狹?。唬?)工具不合適;(4)通道和道路有缺陷等。職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

危害形成原因(簡(jiǎn)化)危險(xiǎn)、有害因素產(chǎn)生的原因:所有的危險(xiǎn)因素,盡管有各種各樣的表現(xiàn)形式,但從本質(zhì)上講,之所以能造成有害的后果,都可歸結(jié)為存在能量、有害物質(zhì);能量、有害物質(zhì)失去控制兩方面因素的綜合作用,并導(dǎo)致能量的意外釋放和有害物質(zhì)的泄漏、揮發(fā)的結(jié)果。因此:(1)存在能量、有害物質(zhì);(2)能量,有害物質(zhì)失去控制;是危險(xiǎn)因素產(chǎn)生的根本原因。職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)能量就是做功的能力,它既可以造福人類,也可以造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。有害物質(zhì)是指能損傷人體的生理機(jī)能和正常代謝功能、破壞設(shè)備和物品的物質(zhì)等。如有毒物質(zhì)、腐蝕性物質(zhì)、有害粉塵和窒息性氣體等都是有害物質(zhì)。能量、有害物質(zhì)失控則主要體現(xiàn)在設(shè)備故障(含缺陷)、人員失誤和管理缺陷等三個(gè)方面。職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

1)設(shè)備故障(含缺陷)故障是指設(shè)備、元件等在運(yùn)行過程中由于性能低下而不能實(shí)現(xiàn)預(yù)定功能的現(xiàn)象。例如,電氣設(shè)備絕緣損壞造成漏電傷人或短路,短路保護(hù)裝置失效又造成變配電系統(tǒng)的破壞;控制系統(tǒng)失靈使化學(xué)反應(yīng)裝置壓力升高,泄壓安全裝置故障使壓力進(jìn)一步上升,導(dǎo)致壓力容器破裂、有毒物質(zhì)泄漏散發(fā)或爆炸危險(xiǎn)氣體泄漏發(fā)生爆炸,造成巨大的傷亡和財(cái)產(chǎn)損失;管道閥門破裂、通風(fēng)裝置故障,使有毒氣體侵入作業(yè)人員呼吸帶,造成人員中毒;超載限制或提升限位安全裝置失效使鋼絲繩斷裂、重物墜落,圍欄缺陷、安全帶及安全網(wǎng)質(zhì)量低劣為高處墜落事故提供了條件。職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

2)人員失誤人員失誤泛指不安全行為(指職工在勞動(dòng)過程中,違反勞動(dòng)紀(jì)律、操作程序和方法等有危險(xiǎn)性的做法)所產(chǎn)生的不良后果。造成的不安全行為一般是由于不正確態(tài)度、技能或知識(shí)不足、健康或生理狀態(tài)不佳和勞動(dòng)條件(設(shè)施條件、工作環(huán)境、勞動(dòng)強(qiáng)度和工作時(shí)間)影響等。我國(guó)《企業(yè)職工傷亡事故分類》(GB6441—1986)附錄中將不安全行為歸納為操作失誤(忽視安全、忽視警告)、造成安全裝置失效、使用不安全設(shè)備、手代替工具操作、物體存放不當(dāng)、冒險(xiǎn)進(jìn)入危險(xiǎn)場(chǎng)所、攀坐不安全位置、在起吊物下作業(yè)(停留)、機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)加油(修理、檢查、調(diào)整、清掃等)、有分散注意力行為,忽視使用必須使用的個(gè)人防護(hù)用品或用具、不安全裝束、對(duì)易燃易爆等危險(xiǎn)品處理錯(cuò)誤等13類。職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

例如,誤合開關(guān)使檢修中的線路或電氣設(shè)備帶電,使檢修中的設(shè)備啟動(dòng);未經(jīng)檢測(cè)或忽視警告標(biāo)志,不配帶呼吸器等護(hù)具進(jìn)入缺氧作業(yè)、有毒作業(yè)場(chǎng)所;注意力不集中,反應(yīng)釜壓力超限時(shí)開錯(cuò)閥門使有害氣體泄漏;汽車起重機(jī)吊裝作業(yè)時(shí)吊臂誤觸高壓線;不按規(guī)定穿戴工作服(帽),造成頭發(fā)或衣袖卷入運(yùn)動(dòng)工件;吊索具選用不當(dāng)、吊重物綁掛方式不當(dāng),使鋼絲繩斷裂、吊重失穩(wěn)墜落等。此外,溫度、濕度、風(fēng)雪、照明、視野、噪聲、振動(dòng)、通風(fēng)換氣、色彩等環(huán)境因素都會(huì)引起設(shè)備故障或人員失誤,這些都是發(fā)生失控的間接因素。職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

3)管理缺陷安全管理是為保證及時(shí)、有效地實(shí)現(xiàn)既定的安全目標(biāo),是在預(yù)測(cè)、分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、檢查等工作,是預(yù)防故障和人員失誤發(fā)生的有效手段。因此,管理缺陷是影響失控發(fā)生的重要因素。管理缺陷通常表現(xiàn)為違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動(dòng)紀(jì)律,以及物的不安全狀態(tài)。職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)5、危害識(shí)別的原則辨識(shí)危險(xiǎn)、有害因素的原則:

1)全面性(也就是應(yīng)該堅(jiān)持“橫向到邊,縱向到底,不留死角”的原則)辨識(shí)危險(xiǎn)、有害因素時(shí)不要發(fā)生遺漏,以免留下隱患,要從廠址、自然條件、貯存運(yùn)輸、建(構(gòu))筑物、工藝過程、生產(chǎn)設(shè)備裝置、特種設(shè)備、公用工程、安全管理系統(tǒng),設(shè)施,制度等各方面進(jìn)行分析、辨識(shí);不僅要分析正常生產(chǎn)運(yùn)轉(zhuǎn),操作中存在的危險(xiǎn)、有害因素,還要分析、辨識(shí)開車、停車、檢修、裝置受到破壞及操作失誤情況下的危險(xiǎn)、有害后果。職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

2)預(yù)測(cè)性對(duì)于危險(xiǎn)、有害因素,還要分析其觸發(fā)事件,亦即危險(xiǎn)、有害因素出現(xiàn)的條件或設(shè)想的事故模式。

3)充分性對(duì)危害辨識(shí)的主要要求是充分。鑒別危害識(shí)別的準(zhǔn)則,是考察識(shí)別出的危害是否覆蓋:(1)本單位和同行業(yè)類似組織已發(fā)生的事故及其原因;(2)基于長(zhǎng)期實(shí)踐總結(jié)歸納出的行業(yè)有關(guān)規(guī)定,如國(guó)家電力公司提出的《防止電力生產(chǎn)重大事故的二十五項(xiàng)重點(diǎn)要求》;(3)作業(yè)指導(dǎo)書(作業(yè)規(guī)程)中已經(jīng)有的安全注意事項(xiàng);(4)較為成熟的安全檢查表或安全評(píng)價(jià)表中的項(xiàng)目。職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)(3、確定風(fēng)險(xiǎn)4、確定風(fēng)險(xiǎn)是否可以接受(風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)))選擇合適的評(píng)價(jià)方法:我們公司的要求是:LEC、FMEA結(jié)合使用,并在二者的基礎(chǔ)上,適當(dāng)使用專家評(píng)議法(根據(jù)實(shí)際適當(dāng)選用矩陣法、檢查表等方法)。也可考慮安全標(biāo)準(zhǔn)化工作指南中,工作危害分析(JHA)方法。①LEC針對(duì)一般作業(yè)活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)(強(qiáng)調(diào)人在作業(yè)活動(dòng)中受到的危險(xiǎn)和傷害)②FMEA針對(duì)裝置固有風(fēng)險(xiǎn)(由設(shè)備、設(shè)施、生產(chǎn)系統(tǒng)本身故障引起的風(fēng)險(xiǎn))③專家評(píng)議法彌補(bǔ)以上兩種風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)方法缺陷引入的方法,通過會(huì)議集體討論形式確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的方法。說明:各裝置評(píng)價(jià)組成員最熟悉本裝置,就可以看作本單位風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的專家,他們的意見同樣是判定風(fēng)險(xiǎn)大小的依據(jù)。但是,這種方法如果組織準(zhǔn)備不充分,難免主觀性會(huì)很強(qiáng),不能真實(shí)體現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)大小,所以基層單位應(yīng)用時(shí),一定要在LEC、FMEA方法的基礎(chǔ)上,適當(dāng)使用專家評(píng)議法。職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

2、計(jì)算分值,確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)LEC定義(半定量評(píng)價(jià)方法)作業(yè)危險(xiǎn)性是三個(gè)因素的乘積,這三個(gè)因素為:(a)發(fā)生事故或危險(xiǎn)事件的可能性,用符號(hào)L表示。(b)人出現(xiàn)在危險(xiǎn)環(huán)境中的時(shí)間,用符號(hào)E表示。(c)發(fā)生事故后可能產(chǎn)生的結(jié)果,用符號(hào)C表示。某項(xiàng)作業(yè)的某一項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)可表示為:作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)=L×E×CFMEA定義:(半定量評(píng)價(jià)方法)它從幾個(gè)方面來考慮故障對(duì)系統(tǒng)的影響程度,用一定的點(diǎn)數(shù)表示風(fēng)險(xiǎn)程度的大小,通過計(jì)算,求出故障等級(jí)CE=F1F2F3F4F5式中:CE—致命度點(diǎn)數(shù)F1—故障或事故對(duì)人影響大小F2—對(duì)系統(tǒng)、子系統(tǒng)、單元造成的影響F3—故障或事故發(fā)生的頻率F4—防止故障或事故的難易程度F5—是否為新技術(shù)、新設(shè)計(jì)或?qū)ο到y(tǒng)熟悉程度職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

2L、E、C的權(quán)重分值

(a)事故發(fā)生的可能性(L)發(fā)生危害事件的可能性可用發(fā)生事故的概率來表示,即絕不可能發(fā)生的事件為0,而必定要發(fā)生的事件為1。然而,在考慮安全系統(tǒng)時(shí),絕不發(fā)生事故是不可能的。所以制定L值時(shí),人為將“發(fā)生事故可能性極小”的事件分?jǐn)?shù)定為0.1,而必然要發(fā)生的事件的分值定為10,這二種情況之間的情況指定中間值。具體見下表:發(fā)生危險(xiǎn)的可能性分?jǐn)?shù)值完全被預(yù)料到10相當(dāng)可能6有可能3可能性小1極少可能0.5不可能0.2極不可能0.1職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

(b)人出現(xiàn)在危險(xiǎn)環(huán)境中的時(shí)間(E)人出現(xiàn)在危險(xiǎn)環(huán)境中的時(shí)間越多,則風(fēng)險(xiǎn)可能越大。規(guī)定連續(xù)出現(xiàn)在危險(xiǎn)環(huán)境的情況為10分,而每年僅出現(xiàn)一次為1,不可能出現(xiàn)在危險(xiǎn)環(huán)境中的情況為0.5。具體見下表處于危險(xiǎn)環(huán)境中的頻率分?jǐn)?shù)值連續(xù)處于危險(xiǎn)環(huán)境中10每天在危險(xiǎn)環(huán)境中6每星期一次出現(xiàn)在危險(xiǎn)環(huán)境中3每月一次出現(xiàn)在危險(xiǎn)環(huán)境中2每年一次出現(xiàn)在危險(xiǎn)環(huán)境中1極少可能出現(xiàn)在危險(xiǎn)環(huán)境中0.5職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

(c)后果嚴(yán)重度(C)事故造成的人身傷害的范圍很大,對(duì)傷亡事故來說,可以是極小的輕傷直到很多人死亡的結(jié)果。由于范圍很廣,所以規(guī)定分?jǐn)?shù)值范圍為1-100。把需要救護(hù)的輕微傷害規(guī)定分?jǐn)?shù)值為1,把造成很多人死亡的情況分?jǐn)?shù)值定為100,其它情況的數(shù)值均在1-100之間。具體見下表可能結(jié)果分?jǐn)?shù)值多人死亡100數(shù)人死亡40一人死亡15嚴(yán)重致殘7手足傷殘5一般傷害3輕微傷害1職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

(d)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)三種情況各選一值相乘即L×E×C就得出某項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)的等級(jí)。根據(jù)經(jīng)驗(yàn),在20以下被認(rèn)為是低風(fēng)險(xiǎn),可忽略;分?jǐn)?shù)為70-159,有一定風(fēng)險(xiǎn),要引起重視;分?jǐn)?shù)為160-320,高度風(fēng)險(xiǎn),必須采取措施降低風(fēng)險(xiǎn);320分以上,非常高風(fēng)險(xiǎn),需立即采取措施,降低風(fēng)險(xiǎn)。具體見下表:分?jǐn)?shù)值風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)>320非常大160-320高度70-159較大20-69一般<20輕微職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

4、一般作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)示例序號(hào)活動(dòng)過程危險(xiǎn)因素危害事件觸發(fā)原因影響及評(píng)價(jià)是否作FTA分析風(fēng)險(xiǎn)削減措施削減后風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)LECLEC等級(jí)目前已有需增補(bǔ)1打、拆盲板高溫蒸汽、腐蝕性介質(zhì)灼燙1.沒有泄壓降溫2.操作工序不正確1155輕微否1.檢修規(guī)程2.勞保用品3.防爆工具4.應(yīng)急燈

機(jī)械傷害1.使用不安全工具2.有分散注意力的行為1155輕微否

2取樣易燃易爆、有毒物質(zhì)、靜電、低溫火災(zāi)爆炸1.油品流速大、靜電起火2.使用不防爆器具3.人體放電4.取樣膠管泄漏0.5640120較大是1.1.化驗(yàn)取樣規(guī)定2.勞保器具3.防毒面具1.增設(shè)半自動(dòng)取樣裝置2制定取樣安全規(guī)程輕微中毒1.未帶防護(hù)用品2.在下風(fēng)口0.2633.6輕微否

凍傷1.未代勞保手套2.取樣管破裂3.注意力不集中0.5639輕微否

職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

序號(hào)風(fēng)險(xiǎn)名稱成因(危險(xiǎn)員)分析狀態(tài)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)預(yù)防控制措施備注方法等級(jí)目標(biāo)運(yùn)行控制措施管理方案1清理水池屬有限空間作業(yè)施工人員發(fā)生窒息1.施工前未進(jìn)行含氧和含毒化驗(yàn)分析。

2.施工人員未配帶防護(hù)面具或長(zhǎng)管呼吸器。

3.防護(hù)用品失效或使用方法不正確。

4.施工前未進(jìn)行通風(fēng),通風(fēng)口過小或通風(fēng)時(shí)間過短,現(xiàn)場(chǎng)有毒氣體濃度過高,含氧量過小。

5.施工人員進(jìn)行違章作業(yè),未經(jīng)允許私自進(jìn)入池中,造成不必要的事故發(fā)生。檢修LEC重大無人中毒窒息1.施工前進(jìn)行含氧和有毒物質(zhì)分析,合格后方可進(jìn)行作業(yè)。

2.施工前檢查防護(hù)用品質(zhì)量。

3.安全人員監(jiān)督施工人員防護(hù)用品的配帶情況

4.施工前進(jìn)行通風(fēng),降低有毒氣體濃度,增大含氧量。

5.設(shè)專人看護(hù)。6.重大風(fēng)險(xiǎn)控制方案。1202清理水池人員發(fā)生墜落傷亡1.員工未配備安全帶。

2.安全帶質(zhì)量出現(xiàn)問題或配帶方法不對(duì)。

3.未有監(jiān)護(hù)人或監(jiān)護(hù)人擅離職守。

4.陰雨天氣,五級(jí)風(fēng)以上天氣。檢修LEC一般人員墜落傷亡事故為零1.作業(yè)前對(duì)操作人員進(jìn)行安全交底,并制定安全措施:要求人人配帶安全帶和安全帽,在池邊作業(yè)的人要有安全繩保護(hù)。

2.對(duì)勞動(dòng)保護(hù)用品的質(zhì)量和配帶情況進(jìn)行檢查,并確定落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)安全措施,設(shè)置專人監(jiān)護(hù),對(duì)出現(xiàn)的違規(guī)現(xiàn)象堅(jiān)決制止。

3.陰雨天氣和五級(jí)風(fēng)以上,不準(zhǔn)施工。

4.無作業(yè)票不得進(jìn)行作業(yè)。45職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn):方法簡(jiǎn)單可行,容易掌握,結(jié)果簡(jiǎn)潔明了。缺點(diǎn):評(píng)價(jià)風(fēng)險(xiǎn)時(shí),主觀性較大,影響評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確性。FMEA法:此法較簡(jiǎn)單劃分法精確。它從幾個(gè)方面來考慮故障對(duì)系統(tǒng)的影響程度,用一定的點(diǎn)數(shù)表示風(fēng)險(xiǎn)程度的大小,通過計(jì)算,求出故障等級(jí)CE=F1F2F3F4F5式中:CE—致命度點(diǎn)數(shù)F1—故障或事故對(duì)人影響大小F2—對(duì)系統(tǒng)、子系統(tǒng)、單元造成的影響F3—故障或事故發(fā)生的頻率F4—防止故障或事故的難易程度F5—是否為新技術(shù)、新設(shè)計(jì)或?qū)ο到y(tǒng)熟悉程度職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

F1—F5的分值由下表給出項(xiàng)目?jī)?nèi)容系數(shù)故障或事故對(duì)人影響大小F1造成生命損失5.0造成嚴(yán)重?fù)p失3.0一定功能損失1.0無功能損失0.5對(duì)裝置(系統(tǒng)、子系統(tǒng)、單元)造成影響大小F2對(duì)系統(tǒng)造成兩處以上重大影響2.0對(duì)系統(tǒng)造成一處以上重大影響1.0對(duì)系統(tǒng)無大的影響0.5故障或事故發(fā)生頻率F3易于發(fā)生1.5可能發(fā)生1.0不太可能發(fā)生0.7防止故障或事故的難易程度F4不能防止1.3能夠預(yù)防1.0易于預(yù)防0.7是否新設(shè)計(jì)(技術(shù))及熟悉程度F5相當(dāng)新設(shè)計(jì)(新技術(shù))或不夠熟悉1.2類似的設(shè)計(jì)(技術(shù))或比較熟悉1.0同樣的設(shè)計(jì)(技術(shù))或相當(dāng)熟0.8職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)評(píng)價(jià)點(diǎn)數(shù)與故障或事故等級(jí)評(píng)價(jià)點(diǎn)數(shù)CE故障、事故等級(jí)內(nèi)容>7Ⅰ致命的人員傷亡,系統(tǒng)任務(wù)不能完成4<CE≤7Ⅱ重大的大部分任務(wù)完不成2<CE≤4Ⅲ小的部分任務(wù)完不成CE≤2Ⅳ輕微的無影響職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

故障類型及影響分析示例編號(hào)活動(dòng)過程危險(xiǎn)因素危害事件觸發(fā)原因影響及評(píng)價(jià)是否FTA分析風(fēng)險(xiǎn)控制措施削減后風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)F1F2F3F4F5CE等級(jí)目前已有需增補(bǔ)1液化氣球罐液態(tài)烴、著火源火災(zāi)液態(tài)烴遇到明火320.71.01.04.2Ⅱ是1.操作規(guī)程2.應(yīng)急計(jì)劃3.消防栓炮1.高液位報(bào)警及自動(dòng)切斷閥2.計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)Ⅲ爆炸性混合物、火源爆炸爆炸性混合物遇火源520.71.01.07Ⅱ是2壓縮機(jī)房瓦斯、著火源爆炸瓦斯達(dá)到爆炸極限遇明火510.71.01.03.5Ⅲ否1.消防蒸汽帶2.可燃報(bào)警器3.操作規(guī)程4.應(yīng)急計(jì)劃

職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

優(yōu)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn):方法較為簡(jiǎn)單,結(jié)果簡(jiǎn)潔明了,適合對(duì)裝置進(jìn)行分析。缺點(diǎn):系統(tǒng)劃分不易掌握,分析層次太低,結(jié)果不好,分析層次太深,時(shí)間投入大。職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

序號(hào)風(fēng)險(xiǎn)名稱成因(危險(xiǎn)員)分析狀態(tài)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)預(yù)防控制措施備注方法等級(jí)目標(biāo)運(yùn)行控制措施管理方案1熱泵抽空1.液位太低:回水量小;崗位人員巡檢不及時(shí),未及時(shí)發(fā)現(xiàn)液位降低而未進(jìn)行調(diào)整

2.入口閥閥板脫落

3.泵吸入異物。正常生產(chǎn)FMEA一般杜絕抽空事故發(fā)生1.現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)巡檢。

2.定期維護(hù)液位計(jì)和微機(jī)等設(shè)施。

3.定期維護(hù)機(jī)泵。

4.定期清理檢查濾網(wǎng),防止異物進(jìn)入。0.62熱泵電機(jī)著火1.電壓過高

2.電機(jī)超負(fù)荷運(yùn)行

3.電機(jī)線路有問題正常生產(chǎn)FMEA一般火災(zāi)閃爆事故為零1.聯(lián)系供電定期檢查

2.及時(shí)巡檢,觀察泵的運(yùn)行狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。0.53熱泵房油氣報(bào)警器誤報(bào)1.線路問題

2.設(shè)置范圍有問題正常生產(chǎn)FMEA一般人員不得出現(xiàn)誤操作現(xiàn)象1.定期校驗(yàn)

2.發(fā)現(xiàn)報(bào)警進(jìn)行現(xiàn)核實(shí),根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作。0.5職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

安全檢查表分析法--概述安全檢查分析(SafetyChecklistAnalysis)是將一系列分析項(xiàng)目列出檢查表進(jìn)行分析以確定系統(tǒng)狀態(tài),這些項(xiàng)目包括設(shè)備、貯運(yùn)、操作、管理等各個(gè)方面。傳統(tǒng)的安全檢查表分析方法是分析人員列出一些危險(xiǎn)項(xiàng)目,識(shí)別與一般工藝設(shè)備和操作有關(guān)的已知類型的危險(xiǎn)、設(shè)計(jì)缺陷以及事故隱患,其所列項(xiàng)目的差別很大,既可用于簡(jiǎn)單的快速分析,也可用于更深層次的分析,它是識(shí)別已知危險(xiǎn)的有效方法。全檢查表內(nèi)容包括標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和規(guī)定,隨時(shí)關(guān)注并采用新頒布的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和規(guī)定。正確地使用安全檢查表分析將保證每個(gè)設(shè)備符合標(biāo)準(zhǔn),而且要以識(shí)別出需進(jìn)一步分析的區(qū)域。安全檢查表分析是基于經(jīng)驗(yàn)的方法,編制安全檢查的評(píng)價(jià)人員應(yīng)當(dāng)熟悉裝置的操作、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程,并從有關(guān)渠道(如內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、行業(yè)指南等)選擇合適的安全檢查表,如果無法獲得相關(guān)的安全檢查表,評(píng)價(jià)人員必須運(yùn)用自已的經(jīng)驗(yàn)和可靠的參考資料編制合適的安全檢查表;所擬定的安全檢查表應(yīng)當(dāng)是通過回答安全檢查表所列的問題能夠發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)和操作的各個(gè)方面與有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)不符的地方。

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安全檢查表分析包括三個(gè)步聚:(1)選擇可擬定合適的安全檢查表;(2)完成分析;(3)編制分析結(jié)果文件。評(píng)價(jià)人員通過確定標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)操作以建立傳統(tǒng)的安全檢查表,然后用它產(chǎn)生一系列基于缺陷或差異的問題。所完成的安全檢查表包括對(duì)提出的問題回答“是”、“否”、“不適用”或“需要更多的信息”。定性的分析結(jié)果隨不同的分析對(duì)象而變化,但都將作出與標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范是否一致的結(jié)論。安全檢查表在編制時(shí)應(yīng)注意防止漏項(xiàng)。職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

優(yōu)缺點(diǎn)及其適用范圍:安全檢查表是進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)潛在危險(xiǎn)的一種有用而簡(jiǎn)單可行的方法。常常用于對(duì)安全生產(chǎn)管理,對(duì)熟知的工藝設(shè)計(jì)、物料、設(shè)備或操作規(guī)程進(jìn)行分析;也可用于新開發(fā)工藝過程的早期階段,識(shí)別和消除在類似系統(tǒng)的多年操作中所發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)。安全檢查表可用于項(xiàng)目發(fā)展過程的各個(gè)階段。職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

安全檢查表的通用表格序號(hào)檢查項(xiàng)目檢查內(nèi)容根據(jù)的法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)檢查結(jié)果檢查時(shí)間檢查人備注以上給出了安全檢查表的通用格式,在實(shí)際工作中,可根據(jù)對(duì)象靈活變動(dòng)其格式。以下是幾種常用格式的檢查表示例。職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

設(shè)備安全檢查表檢查項(xiàng)目編號(hào)檢查內(nèi)容法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)金屬切割機(jī)1大型機(jī)床必須有開車預(yù)警信號(hào)裝置GB50832大型機(jī)床應(yīng)設(shè)計(jì)成可移動(dòng)或多個(gè)按鈕站GB50833計(jì)算機(jī)控制的機(jī)體應(yīng)配備雙電源GB5083職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

電焊崗位安全檢查表序號(hào)檢查內(nèi)容檢查結(jié)果備注是(V)否(X)1電焊機(jī)散熱情況如何?是否一扣一閘?2工作照明是否安全電壓?職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

變配電站安全檢查表序號(hào)檢查內(nèi)容檢查方法應(yīng)得分實(shí)得分說明1配電站環(huán)境151.1與其他建筑物有足夠的安全通道以消防車輛通過和轉(zhuǎn)彎、調(diào)頭為準(zhǔn)51.2與爆炸場(chǎng)所、具有腐蝕性場(chǎng)所有足夠間距30m內(nèi)無爆炸和腐蝕性場(chǎng)所為合格10職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

矩陣法一、定義在進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)法,將潛在危害事件后果的嚴(yán)重程度相對(duì)地定性分為若干級(jí),通常為五級(jí);將潛在危害事件發(fā)生的可能性相對(duì)地定性分為若干級(jí)。然后以嚴(yán)重性為表列,以可能性為表行,制成表,在行列的交點(diǎn)上給出定性的加權(quán)指數(shù)。所有的加權(quán)指數(shù)構(gòu)成一個(gè)矩陣,而每一個(gè)指數(shù)代表了一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)。較適用于施工作業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)。職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

二、矩陣法分析步驟確定對(duì)象收集資料分析危險(xiǎn)因素確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)選擇控制措施填寫矩陣分析表職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

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職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

優(yōu)缺點(diǎn):矩陣法的優(yōu)點(diǎn)是:簡(jiǎn)潔明了,易于掌握。矩陣法的缺點(diǎn)是:確定風(fēng)險(xiǎn)可能性、后果嚴(yán)重度過于依賴經(jīng)驗(yàn),主觀性較大。3、確立判別準(zhǔn)則①國(guó)家和當(dāng)?shù)卣殬I(yè)健康安全方面的法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn);②有關(guān)行業(yè)和企業(yè)標(biāo)準(zhǔn);③公司職業(yè)健康安全方針、目標(biāo)和表現(xiàn)準(zhǔn)則、FMEA法評(píng)價(jià)結(jié)果、LEC法評(píng)價(jià)結(jié)果等分別建立公司級(jí)、專業(yè)廠(直屬單位)級(jí)和裝置(工段)級(jí)風(fēng)險(xiǎn)判別準(zhǔn)則。職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

判別準(zhǔn)則的審批程序:●裝置(工段)級(jí)判別準(zhǔn)則由裝置(工段)評(píng)價(jià)組編制,裝置(工段)主任審核,分廠主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn);●分廠級(jí)判別準(zhǔn)則由分廠編制,分廠主管領(lǐng)導(dǎo)審核,安全環(huán)保處主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn);●直屬單位判別準(zhǔn)則由直屬單位評(píng)價(jià)組編制,單位主管領(lǐng)導(dǎo)審核,安全環(huán)保處主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn);●公司級(jí)判別準(zhǔn)則由安全環(huán)保處編制,安全環(huán)保處主管領(lǐng)導(dǎo)審核,管理者代表批準(zhǔn)。根據(jù)不同判別準(zhǔn)則要求,將風(fēng)險(xiǎn)分為●裝置(車間)級(jí)重大風(fēng)險(xiǎn)、一般風(fēng)險(xiǎn);●專業(yè)廠(直屬單位)級(jí)重大風(fēng)險(xiǎn);●公司級(jí)重大風(fēng)險(xiǎn)由公司評(píng)價(jià)組對(duì)專業(yè)廠(直屬單位)級(jí)重大風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析,依據(jù)判別準(zhǔn)則確定公司級(jí)重大風(fēng)險(xiǎn)。職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

4、召開專題會(huì)議,集體討論確定本單位的判別準(zhǔn)則和采用專家評(píng)議法確定的重大風(fēng)險(xiǎn)以及主要的控制措施。會(huì)議評(píng)議記錄形式要求:會(huì)議記錄的形式、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、記錄人員、本單位的評(píng)價(jià)過程、確定判別準(zhǔn)則的內(nèi)容、確定重大風(fēng)險(xiǎn)的主要意見、與會(huì)人員的簽字確認(rèn)。職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

風(fēng)險(xiǎn)控制(5、制定風(fēng)險(xiǎn)控制措施計(jì)劃6、評(píng)審措施計(jì)劃的充分性。)制定切實(shí)可行的預(yù)防控制措施:一般風(fēng)險(xiǎn)控制途徑:主要通過運(yùn)行控制(崗位巡檢表、裝置周檢表、風(fēng)險(xiǎn)管理臺(tái)帳)來控制。重大風(fēng)險(xiǎn)控制途徑:除了用目標(biāo)、管理方案加以控制,還可靠加強(qiáng)管理,通過運(yùn)行控制(崗位巡檢表、裝置周檢表、風(fēng)險(xiǎn)管理臺(tái)帳)來控制。對(duì)于識(shí)別出可能發(fā)生的潛在的事故和緊急情況的重大風(fēng)險(xiǎn),應(yīng)制定應(yīng)急預(yù)案,加以控制。明確選擇風(fēng)險(xiǎn)控制措施原則:首先選擇消除風(fēng)險(xiǎn)、然后考慮降低風(fēng)險(xiǎn),最后考慮采用個(gè)體防護(hù)設(shè)備。職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

如果做不到消除風(fēng)險(xiǎn),則考慮降低風(fēng)險(xiǎn);如果做不到降低風(fēng)險(xiǎn),則考慮個(gè)體防護(hù)。職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)

比如生產(chǎn)過程中使用H2SO4,或者用劇毒物質(zhì)作為原料的生產(chǎn)過程、作業(yè)活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)控制措施包括管理措施和工程措施兩類。可按如下順序選擇控制措施:(1)消除風(fēng)險(xiǎn)如:用無毒、非可燃物代替高毒、高燃溶劑。(2)降低風(fēng)險(xiǎn)用低毒、低燃物代替高毒、高燃物;將危險(xiǎn)源與接受者隔離。如:添加機(jī)器防護(hù)裝置;添加局部排風(fēng)系統(tǒng)把工人呼吸區(qū)的有毒蒸汽抽走。職業(yè)健康安全知識(shí)培訓(xùn)限制風(fēng)險(xiǎn):工程技術(shù)措施,如:強(qiáng)化生產(chǎn)過程自動(dòng)化、進(jìn)行遠(yuǎn)程控制管理措施,如:采用輪班制以減少員工在危險(xiǎn)環(huán)境的暴露時(shí)間;某些過程(工作任務(wù))可以在現(xiàn)場(chǎng)無人時(shí)進(jìn)行。(3)使用個(gè)體防護(hù)裝置。僅當(dāng)無立即可行的其他方式,作為臨時(shí)暫且措施,才使用個(gè)體防護(hù)

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