云南省曲靖市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

云南省曲靖市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語(yǔ)。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.補(bǔ)充詞語(yǔ)，并按要求完成練習(xí)。

()()欲流

襟飄()()

斬()截()

粉身()()

()()倒海

四()八()

()高()下

全神()()

()()自賞

（1）仿照畫“__”的詞語(yǔ)再寫兩個(gè)含有數(shù)字的四字詞語(yǔ)：_________，_________。

（2）他說(shuō)的話_____________，沒(méi)有商量的余地。（選詞填空）2）.讀古詩(shī)，按照要求做題。

①明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。__________________，聽(tīng)取蛙聲一片。

②九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，__________。

③《六月二十七日望湖樓醉書》每一句都是一幅畫，由“黑云翻墨未遮山”一句你看到了怎樣的畫面？給這幅畫取個(gè)名字：______________。

④讀《書湖陰先生壁》中“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)”，你發(fā)現(xiàn)了__________。像這樣的詩(shī)句還有________________，_________________。3）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）陽(yáng)春三月，小霖在泗水邊漫步，看著煥然一新的春景，她感嘆道：“這真是‘__________________，__________________’??！”

（2）嘉佳旅游路過(guò)黃河之畔，看見(jiàn)蜿蜒的黃河，不禁吟出了劉禹錫的詩(shī)句：“__________________，__________________?！?/p>

（3）明迪暑假去鄉(xiāng)下玩了一次，干凈的庭院以及一排排主人親手種植的花木深深吸引了他，讓他想起了王安石的詩(shī)句“__________________，__________________”。這就是生活中的語(yǔ)文。

（4）魯迅先生對(duì)敵人決不屈服，對(duì)人們鞠躬盡瘁，我想起他的一句名言“__________________，__________________。”4）.古詩(shī)詞和名言積累。

詩(shī)詞之美，美在情趣：《書湖陰先生壁》中“______________________，______________________”體現(xiàn)了湖陰先生高雅的生活情趣；美在氣勢(shì)：《浪淘沙》（其一）中，“______________________，______________________”這兩句極盡筆墨給我們展現(xiàn)了黃河的蜿蜒與磅礴之美；美在色彩：《江南春》中“___________________，____________________”讓我們仿佛看到了一幅花紅柳綠的江南春景圖；美在驚喜：《西江月·夜行黃沙道中》中的“______________________，______________________”這兩句與“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”所表達(dá)的驚喜有異曲同工之妙；美在家國(guó)情懷：諸葛亮的“_______________，死而后已”告訴我們要為國(guó)奉獻(xiàn)，李綱的“_______________，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人”告訴我們要維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整。5）.5.借助括號(hào)中文言文中學(xué)過(guò)的字的意思，推想下列成語(yǔ)的意思。（1）赴湯蹈火（及日中如探湯）

____________________

（2）決策千里（孔子不能決也）

____________________評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字詞解釋有誤的一項(xiàng)（）A．通國(guó)之善弈者也（善于）B．聲淚俱下（都）C．不以為然（對(duì)）D．我以日初出遠(yuǎn)（以后）2）.選出“賣弄”在句中感情色彩與其他不同的一項(xiàng)（

）A．母親經(jīng)常告誡我，有點(diǎn)小本事也不要在人前賣弄。B．鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄著清脆的喉嚨。C．你在他面前賣弄武術(shù)，豈不是“關(guān)公門前耍大刀”。D．越是一知半解的人，越喜歡賣弄。3）.下列語(yǔ)境中，重復(fù)出現(xiàn)的詞語(yǔ)意思相同的一組（

）A．憐子如何不丈夫

男子漢大丈夫志在四方B．少小離家老大回

小明在他家排行老大C．卻看妻子愁何在

桑娜是漁夫的妻子D．諸兒競(jìng)走取之

大家快步走上前去評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.八兒對(duì)媽媽說(shuō)：“要不然我吃三碗半，你就吃兩碗半。”（改為轉(zhuǎn)述句）

___________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

《魯濱遜漂流記》

美國(guó)

塞爾瑪?拉格洛芙

《騎鵝旅行記》

英國(guó)

馬克?吐溫

《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》

瑞典

丹尼爾?笛福2）.不同的地區(qū)不僅有不同的節(jié)日風(fēng)俗，還有獨(dú)具特色的藝術(shù)樣式。請(qǐng)將以下的劇種、劇目與相應(yīng)的地區(qū)連線。

（1）安徽????A．豫劇

a．《小拜年》

（2）河南????B．越劇

b．《天仙配》

（3）東北????C．川劇

c．《花木蘭》

（4）浙江????D．二人轉(zhuǎn)

d．《天上掉下個(gè)林妹妹》

（5）四川????E．黃梅戲

e．《變臉》

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給句子排順序，組成一段話。

(

)過(guò)了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來(lái)了。

(

)秋天，向日葵成熟了，看著一個(gè)個(gè)金黃色的“小太陽(yáng)”，我們高興地笑了。

(

)小苗一天天的長(zhǎng)高了，綠油油的，真可愛(ài)。

(

)春天，我和幾個(gè)同學(xué)在教室門前的空地上，種上了向日葵。

(

)每天放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲(chóng)。2）.排列句子順序。

①太陽(yáng)一露頭，那霧消逝得無(wú)影無(wú)蹤了。

②太陽(yáng)繼續(xù)上升，變得小些了，可它的光越發(fā)眩目了。

③清晨，天黑沉沉的，濃霧漫漫。

④太陽(yáng)升起來(lái)了，射出絢爛的光。

⑤突然，東方先出了魚肚白。

正確的順序是：______________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)作家笛福的作品。書中的湯姆是一個(gè)聰明但調(diào)皮的孩子，姨媽罰湯姆刷墻，湯姆卻引誘小朋友為他干，并交換得到了小朋友的各種東西。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀《七律·長(zhǎng)征》，完成問(wèn)題。七律·長(zhǎng)征紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。

五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。1．這首詩(shī)的作者是_______。

2．這首詩(shī)是圍繞著“____，_____”這句話來(lái)寫的。

3．詩(shī)中表現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士樂(lè)觀主義精神的詩(shī)句是_______，______。

4．詩(shī)中用比喻和夸張的修辭手法，反襯出紅軍戰(zhàn)士敢于藐視并戰(zhàn)勝一切困難的高大形象和偉大氣概的詩(shī)是_______，_________。

5．詩(shī)中高度概括紅軍的英雄氣概和百折不撓的精神的詩(shī)句是________，________。

6．詩(shī)中寫到紅軍長(zhǎng)征經(jīng)過(guò)的地方有______、________、________、_______、________。

7．詩(shī)中的一暖一寒，既表達(dá)了______，又表現(xiàn)了_______。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.從以下兩道題中任選一題，寫成一篇不少于400字的習(xí)作。

（1）科技發(fā)展改變?nèi)祟惿睢Ｓ绕?023年初，ChatGPT智能聊天機(jī)器人的問(wèn)世引起全球廣泛關(guān)注。如果大腦能植入芯片，如果人類能到太空生活，如果機(jī)器人廣泛進(jìn)入人類生活，又將發(fā)生什么故事呢？請(qǐng)你從以上三種情形中任選一種，展開(kāi)豐富的想象寫一個(gè)故事。題目自擬。

（2）小學(xué)六年，班級(jí)的團(tuán)結(jié)向上，老師的兢兢業(yè)業(yè)，同學(xué)的友好互助，總有那么一刻溫暖過(guò)我們的心靈。請(qǐng)以《溫暖的時(shí)刻》為題，寫一篇記敘文。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀《風(fēng)中跌倒不為風(fēng)》，完成題目。①路過(guò)鄉(xiāng)間一座三合院，看見(jiàn)一個(gè)孩子正在放聲大哭，媽媽心疼地在旁邊安慰。②媽媽一手慈愛(ài)地抱著孩子，一手用力地拍打地板，對(duì)孩子說(shuō):“哎呀，都是這個(gè)土地不平，害我家寶貝跌倒，媽媽替你拍它!“媽媽拍地的動(dòng)作非?；鼓强摁[不停的孩子也忍不住破涕為笑了。③我站在這一旁看著這一幕，心里感到十分溫馨，想到從前我的媽媽也曾如此安慰過(guò)我。④不只是我的媽媽，從前我在鄉(xiāng)間小路上看到那些父母，幾乎都是這樣安慰孩子的。跑的時(shí)候被樹(shù)枝絆倒了，就把樹(shù)枝折斷，說(shuō)是:“壞樹(shù)枝，怎么可以絆倒我的好孩子。"走路不小心跌倒了，就說(shuō):“壞土地，怎么可以害我的乖孩子跌倒。”甚至完全沒(méi)有原因跌倒，找不到什么東西可以責(zé)備，就罵風(fēng)，說(shuō)“都是風(fēng)吹得太兇，才讓我的心肝跌倒。”⑤A．我們小的時(shí)候都會(huì)信以為真，我們也會(huì)像父母一樣，找借口安慰自己，很少想到是自己走路不小心。想到這些我不禁噗嗤一笑，心中涌上一陣暖意。⑥記得有一次，我在門口庭前跑步，不小心跌了，媽媽從廚房跑出來(lái)，左看右看，找不到可以打罵的東西，因?yàn)橥デ暗耐恋胤浅Ｆ?，既沒(méi)有樹(shù)枝，也沒(méi)有小石子。媽媽怔了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我已經(jīng)站起來(lái)了，她還怔在那里，手里拿著一只鋼鏟，樣子有點(diǎn)滑稽。媽媽看我望著她，以為我要放聲哭出來(lái)，突然大聲罵天:“都是這可惡的風(fēng)，害我家寶貝撲倒!”我撫著自己頭上的傷口，對(duì)媽媽說(shuō):“媽，不是因?yàn)轱L(fēng)，是我自己不小心撲倒的?！雹連．那時(shí)，庭前確實(shí)只有燦爛的陽(yáng)光，一絲風(fēng)也沒(méi)有。媽媽笑了，過(guò)來(lái)檢視我的傷口，欣慰地說(shuō):“你長(zhǎng)大了!”⑧媽媽的意思是我長(zhǎng)大了，可以坦然承擔(dān)自己的錯(cuò)誤與失敗了。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)，無(wú)論任何形式的跌倒，都是由于自己的不小心，而不是去找借口，這時(shí)我們就長(zhǎng)大了。⑨在風(fēng)中跌倒，在愛(ài)中流淚，這都是人生不可避免的旅程。如果我們?cè)诿恳欢温贸?，都能學(xué)習(xí)到更廣大的胸懷，都能不失去真愛(ài)的勇氣、美好的追求，一切挫折不也都有深刻的意義嗎？1．閱讀短文，理清文脈，在橫線處依序填寫相應(yīng)的內(nèi)容。①（

）

④（

）

（坦然承認(rèn)）

2．父母總在孩子摔倒時(shí)責(zé)罵風(fēng)、土地或是樹(shù)枝，最恰當(dāng)?shù)脑虻囊豁?xiàng)（

）A．孩子年紀(jì)小走路不穩(wěn)，常常會(huì)因?yàn)轱L(fēng)、土地或樹(shù)枝之類的物體而跌倒。B．父母有時(shí)沒(méi)有看清孩子為何跌倒，所以只能隨意找個(gè)借口來(lái)安慰孩子。C．孩子還不懂得自己走路不小心的道理，父母是為了盡快安慰孩子，使他們不再哭鬧。D．父母大聲責(zé)罵是為了讓孩子長(zhǎng)記性，避免以后再因?yàn)轱L(fēng)、土地或是樹(shù)枝而跌倒。3．第⑥段畫線的句子有兩個(gè)“怔”，請(qǐng)你選出最恰當(dāng)?shù)睦斫獾囊豁?xiàng)（

）A．媽媽在思考是什么原因“我”才摔倒的，想了很久。B．媽媽沒(méi)有看清孩子為何跌倒，所以在等待“我”會(huì)不會(huì)哭。C．媽媽為了讓“我”長(zhǎng)記性，所以故意不扶“我”，假裝愣在那里。D．媽媽在找理由如何安慰“我”。4．讀第⑤自然段和⑦自然段畫波浪線的句子，完成練習(xí)。

（1）聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)第⑤自然段A句中“信以為真”指的是什么？

________________________

（2）第⑦自然段B句話通過(guò)對(duì)媽媽的____和____描寫，表現(xiàn)了她______的內(nèi)心。

5．同學(xué)們讀完這篇文章展開(kāi)了以下討論。你是什么看法呢？說(shuō)說(shuō)你的理由。___________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.請(qǐng)你幫小明選擇怎么送對(duì)聯(lián)更合適。（填序號(hào)）

A．春風(fēng)育桃李，丹心照萬(wàn)