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模塊要點(diǎn)考查方式學(xué)習(xí)要求考查類型等級(jí)劃分9個(gè)要點(diǎn)合力合力與分力效果相同實(shí)驗(yàn)探究易錯(cuò)點(diǎn)☆☆合力計(jì)算規(guī)律應(yīng)用難點(diǎn)☆☆☆牛頓第一定律牛頓第一定律理解概念辨析易錯(cuò)點(diǎn)☆☆慣性概念辨析難點(diǎn)☆☆☆探究阻力與物體運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn)探究??键c(diǎn)☆平衡力平衡力與相互作用力概念辨析常考點(diǎn)☆☆二力平衡條件實(shí)驗(yàn)探究易錯(cuò)點(diǎn)☆☆運(yùn)動(dòng)與力運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系概念辨析難點(diǎn)☆☆☆運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)探究難點(diǎn)☆☆☆1.合力:如果一個(gè)力產(chǎn)生的效果跟兩個(gè)力共同作用產(chǎn)生的__________,這個(gè)力就叫做那兩個(gè)力的合力。2.同一直線上,方向相同的兩個(gè)力的合力,大小等于這兩個(gè)力的大小之__________,方向跟這兩個(gè)力的方向__________。3.同一直線上,方向相反的兩個(gè)力的合力,大小等于這兩個(gè)力的大小之__________,方向跟較大的那個(gè)力的方向__________?!敬鸢浮?、效果相同;2、和;相同3、差;相同?要點(diǎn):合力與分力效果相同【例1】1.小明在光滑的水平板上探究同一直線上二力合成的規(guī)律.如圖甲所示的裝置為探究過(guò)程的俯視圖.實(shí)驗(yàn)時(shí)首先將皮筋的B端固定,再用兩個(gè)測(cè)力計(jì)沿相同方向拉A端,使A端到達(dá)某一點(diǎn)O并記錄下該點(diǎn)的位置.(1)實(shí)驗(yàn)中用一個(gè)測(cè)力計(jì)拉皮筋時(shí),仍要將皮筋A(yù)端拉伸到O點(diǎn)再讀數(shù),這樣做的目的是使F的作用效果,與___________________作用的效果相同.(2)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可知F與F1、F2的大小關(guān)系是___________________________.(用字母表示)(3)小鳳做實(shí)驗(yàn)時(shí),用第一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)鉤住皮筋的A端,第二個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)鉤住第一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的掛環(huán),如圖乙所示.拉動(dòng)第二個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),使A端到達(dá)某一點(diǎn)Oˊ并記錄下該點(diǎn)的位置,然后在表格中記錄下兩個(gè)拉力F1ˊ、F2ˊ的大小與方向.再用一個(gè)測(cè)力計(jì)拉皮筋A(yù)端,仍將A端拉伸到Oˊ點(diǎn),記錄下此時(shí)拉力Fˊ的大小與方向.根據(jù)你的推斷,F(xiàn)ˊ=_____________N.?要點(diǎn):合力計(jì)算【例2】2.力F1和F2是同一直線上的兩個(gè)力,它們的合力大小為50N,方向向左.已知F1的大小為60N,方向向左;關(guān)于F2的大小和方向,下列說(shuō)法中正確的是()A.F2是110N方向一定向右 B.F2是10N方向一定向左C.F2是110N方向一定向左 D.F2是10N方向一定向右能力提升【例3】3.F1和F2是同一直線上的兩個(gè)力,它們的合力大小為30N,方向向左。已知F1的大小為40N,關(guān)于F2的大小和方向,下列說(shuō)法中正確的是()A.F2的大小一定是70N B.F2的大小一定是10NC.F2的方向一定向左 D.F2的方向可能向左,也可能向右【例4】4.水平放置的水桶重350N,一人用300N的力豎直向上提水桶,則水桶受到的合力大小為()A.50N
B.650N
C.300N
D.0N【例5】5.如圖所示,甲物重5N,乙物重3N,甲、乙均保持靜止,不計(jì)繩重、摩擦和彈簧秤自重,則甲所受合力和彈簧秤示數(shù)分別是A.2N,3N B.8N,0N C.0N,3N D.3N,5N例6】6.如圖所示是小君同學(xué)在大課間活動(dòng)時(shí)踢毽子的情景,以下對(duì)毽子上下飛舞時(shí)所受合力的分析正確的是()A.上升過(guò)程合力方向向下B.最高點(diǎn)時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài)合力為零C.下落過(guò)程合力越來(lái)越大D.上升過(guò)程合力大于下落過(guò)程合力1.牛頓第一定律:一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候,總保持__________或__________狀態(tài)(原來(lái)靜止的物體在不受力時(shí)將保持靜止,原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體在不受力的作用時(shí),將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)),這叫牛頓第一定律,也稱為慣性定律。2.自然界中不受力物體是不存在的,如果物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),實(shí)際上是物體所受力的__________。3.牛頓第一定律所反映的問(wèn)題:(1)力不是__________的原因,即:運(yùn)動(dòng)不需要力維持。(2)力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,力是__________的原因。(3)一切物體都具有保持____________________的性質(zhì),這種性質(zhì)叫慣性,即一切物體都具有慣性。4.牛頓第一定律不是實(shí)驗(yàn)定律,而是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上__________出來(lái)的。5.慣性:一切物體都具有保持__________或__________的性質(zhì),這種性質(zhì)叫慣性。6.慣性是物體的固有__________。7.慣性的大小只與物體的__________有關(guān)?!敬鸢浮?、勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);靜止;2、合力為零;3、維持物體運(yùn)動(dòng);改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài);勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài);4、推理概括;5、靜止?fàn)顟B(tài);勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);6、屬性;7、質(zhì)量?!纠?】7.關(guān)于牛頓第一定律,下列說(shuō)法正確的是()A.它說(shuō)明物體受力,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變B.它說(shuō)明力是使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因C.它表明物體不受力時(shí),保持靜止?fàn)顟B(tài)D.它表明要維持物體的運(yùn)動(dòng),必須對(duì)物體施加力【例8】8.如圖所示,一個(gè)小球用細(xì)繩系著在光滑的水平桌面上繞O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),若此時(shí)把繩子剪斷,忽略空氣阻力,則小球會(huì)()A.仍做四周運(yùn)動(dòng) B.立即靜止C.做勻速直線運(yùn)動(dòng) D.做曲線運(yùn)動(dòng),速度越來(lái)越小【例9】9.運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)后,不能立即停下來(lái)。這是因?yàn)椋ǎ〢.運(yùn)動(dòng)員受到慣性力的作用 B.運(yùn)動(dòng)員的慣性大于阻力C.運(yùn)動(dòng)員具有慣性 D.運(yùn)動(dòng)員沒有受到力的作用【例10】10.下列關(guān)于慣性的說(shuō)法中正確的是A.質(zhì)量大的物體慣性一定大B.速度大的物體慣性一定大C.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑起跳是為了增大慣性D.航天員在宇航倉(cāng)中沒有慣性【例11】11.飛機(jī)向?yàn)?zāi)區(qū)投放救災(zāi)物資時(shí),為了保證物資投放到位,總是要提前投放.請(qǐng)用你學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋這是為什嗎?【例12】12.根據(jù)圖所示的“探究阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)中,要使同一個(gè)小車從同一個(gè)斜面的相同__________由__________釋放,當(dāng)小車運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)具有相同的__________;(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:接觸面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越__________;(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:小車受到的阻力越__________(選填“大”或“小”),小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的越__________(選填“快”或“慢”);(4)實(shí)驗(yàn)推論:如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力,物體將保持__________狀態(tài)?!纠?3】13.關(guān)于慣性,下列四個(gè)現(xiàn)象中對(duì)應(yīng)的說(shuō)明正確的是()A.拍打剛曬過(guò)的被子,灰塵脫落,說(shuō)明被子有慣性B.汽車緊急剎車,車上的人會(huì)向前傾,說(shuō)明車有慣性C.箭離開弓弦后,仍能向前飛行,說(shuō)明箭有慣性D.手握錘柄在地面上撞擊幾下,錘頭就能緊套在錘柄上,說(shuō)明錘柄有慣性【例14】14.圖所示,是中國(guó)科技館展品“慣性車”.小火車在平直軌道上勻速行駛,當(dāng)它將要從“∩”形框架的下方通過(guò)時(shí),突然從火車頂部的小孔中向上彈出一個(gè)小球,該小球越過(guò)框架后,又落回原來(lái)的小孔,不計(jì)空氣阻力.下列說(shuō)法中正確的是A.小球能落回小孔是因?yàn)樗诳罩羞\(yùn)動(dòng)的過(guò)程中受到水平向前的力大于慣性B.小球能落回小孔是因?yàn)樗哂袘T性,在水平方向與火車保持相同的速度C.若在小球彈出的同時(shí),小火車突然加速運(yùn)動(dòng),小球由于具有慣性,仍能落回原來(lái)的小孔中D.若在小球彈出的同時(shí),小火車突然減速運(yùn)動(dòng),小球由于具有慣性,仍能落回原來(lái)的小孔中【例15】15.如圖所示,在一輛表面光滑的小車上,放有質(zhì)量分別為、的兩個(gè)小球,隨車一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)車突然停止運(yùn)動(dòng),則兩小球(設(shè)車無(wú)限長(zhǎng),其他阻力不計(jì))()A.一定相碰 B.若,則肯定相碰C.一定不相碰 D.無(wú)法確定是否相碰【例16】16.如圖所示,幾位同學(xué)在雪地上玩滾雪球游戲,隨著雪球變大,雪球在雪地上滾動(dòng)的速度會(huì)變慢,雪球具有的慣性會(huì)______(選填“增大”、“減小、”或“"不變”)。【例17】17.理想實(shí)驗(yàn)是研究物理規(guī)律的一種重要的思想方法,它以大量可靠的事實(shí)為基礎(chǔ),以真實(shí)的實(shí)驗(yàn)為原型,通過(guò)合理的推理得出物理規(guī)律.理想實(shí)驗(yàn)?zāi)苌羁痰亟沂疚锢硪?guī)律的本質(zhì).如圖所示,是伽利略聞名的斜面理想實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)設(shè)想的步驟有:①減小第二個(gè)斜面的傾角,小球在該斜面上仍然要達(dá)到原來(lái)的高度;②兩個(gè)對(duì)接的斜面,讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下,小球?qū)L上另一個(gè)斜面;③繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角,最后使它成水平面,小球?qū)⒀厮矫孀鞒掷m(xù)的勻速運(yùn)動(dòng);④假如沒有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉?lái)釋放時(shí)的高度。(1)請(qǐng)將上述步驟按照正確的順序排列________________(只要填寫序號(hào)).(2)在上述設(shè)想步驟中,有的屬于可靠事實(shí),有的則是理想化的推論.下面關(guān)于這些事實(shí)和推論的分類正確的是()A、①是事實(shí),②③④是推論B、②是事實(shí),①③④是推論C、③是事實(shí),①②④是推論D、④是事實(shí),①②③是推論【例18】18.如圖所示,將錘柄在地板上撞擊幾下,松動(dòng)的錘頭就安緊了。小英認(rèn)為是因?yàn)殄N頭有慣性。而小剛認(rèn)為這個(gè)現(xiàn)象主要原因不是錘頭有慣性,而是因?yàn)殄N頭受重力,且重力方向是豎直向下的。請(qǐng)你用實(shí)驗(yàn)證明小剛的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。【例19】19.物理活動(dòng)課上,小明用實(shí)驗(yàn)方法判斷雞蛋的生與熟。他用手先將雞蛋在水平桌面上旋轉(zhuǎn)起來(lái)如圖所示,再輕壓按停旋轉(zhuǎn)的雞蛋,松手后,發(fā)現(xiàn)雞蛋還能繼續(xù)旋轉(zhuǎn)起來(lái),由此他認(rèn)為該雞蛋是生的。小明的判斷是否正確?請(qǐng)用慣性知識(shí)簡(jiǎn)要說(shuō)明。1.平衡態(tài)是指物體處于_________狀態(tài)或_________狀態(tài)。2.二力平衡:一個(gè)物體在兩個(gè)力的作用下,如果保持_________狀態(tài)或_________運(yùn)動(dòng)狀態(tài),我們就說(shuō)這兩個(gè)力相互平衡,即二力平衡。3.注意:平衡力的合力等于_________,相當(dāng)于物體_________受力,所以_________力不能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變了說(shuō)明受到的是_________力。4.二力平衡的四個(gè)條件是:_________、_________、_________、_________。5.相互作用力的四個(gè)條件是:_________、_________、_________、_________?!敬鸢浮?、靜止;勻速直線運(yùn)動(dòng);2、靜止;勻速直線;零;不;平衡;非平衡;3、等大;反向;同物;共線;4、等大;反向;異物;共線【例20】20.關(guān)于放在水平桌面上靜止的書,下列說(shuō)法正確的是()A.書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力是平衡力B.書的重力與地面對(duì)桌子的支持力是平衡力C.書的重力與桌面對(duì)書的支持力是相互作用力D.書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力是相互作用力【例21】21.如圖記錄了中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員張楠參加世界女子平衡木比賽時(shí)單腳靜立在平衡木上的精彩瞬間。此時(shí),相互平衡的兩個(gè)力是()A.張楠受到的重力和張楠對(duì)平衡木的壓力B.張楠受到的重力和平衡木對(duì)張楠的支持力C.平衡木受到的重力和地面對(duì)平衡木的支持力D.張楠對(duì)平衡木的壓力和平衡木對(duì)張楠的支持力【例22】22.如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡的條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向___________,并通過(guò)調(diào)整___________來(lái)改變拉力的大??;(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片___________(選填“能”或“不能”)平衡,設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是探究___________;(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:___________;(4)在探究同一問(wèn)題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們都認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)。其主要原因是___________;A.小卡片是比較容易獲取的材料B.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小優(yōu)向小健展示了自己的實(shí)驗(yàn)裝置,如圖,小健認(rèn)為此裝置無(wú)法完成該探究。你認(rèn)為呢?__________(選填“能”或“不能”);若想探究“不作用在同一物體上的兩個(gè)力能否平衡”,小倩認(rèn)為可以剪斷一側(cè)的細(xì)線,她的做法是__________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的?!纠?3】23.關(guān)于平衡力,下列說(shuō)法中正確的是A.物體在平衡力的作用下,一定保持靜止?fàn)顟B(tài)B.如果作用在物體上的兩個(gè)力的三要素完全相同,這兩個(gè)力一定是平衡力C.物體在平衡力的作用下,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定保持不變D.物體受到重力和拉力的作用,這兩個(gè)力方向相反,它們一定是平衡力例24】24.春分豎蛋也稱春分立蛋,是指在每年春分這一天各地民間流行的“豎蛋游戲”,這個(gè)中國(guó)習(xí)俗也早已傳到國(guó)外,成為“世界游戲”,4000年前,華夏先民就開始以此慶賀春天的來(lái)臨,選擇一個(gè)光滑勻稱、剛生下四五天的新鮮雞蛋,輕輕地在桌子上把它豎起來(lái)保持靜止。如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A.假設(shè)雞蛋受到的作用力突然全部消失,則雞蛋將加速下落B.雞蛋受到的重力和桌面對(duì)雞蛋的支持力是一對(duì)相互作用力C.雞蛋受到的重力和桌面對(duì)雞蛋的支持力是一對(duì)平衡力D.桌面對(duì)雞蛋的支持力和雞蛋對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力【例25】25.如圖是北京奧運(yùn)會(huì)上為我國(guó)贏得首金的陳燮霞在比賽中成功舉起杠鈴的精彩瞬間,此時(shí)杠鈴穩(wěn)穩(wěn)地靜止著。下列說(shuō)法正確的是()A.杠鈴受到重力和它對(duì)陳燮霞的壓力是一對(duì)平衡力B.杠鈴和陳燮霞受到的總重力與地面對(duì)她的支持力相互平衡C.陳燮霞所受重力和地面對(duì)她的支持力是一對(duì)平衡力D.陳燮霞所受杠鈴的壓力和地面對(duì)她的支持力是一對(duì)相互作用力例26】26.在中國(guó)科技館“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”,有一個(gè)有趣的磁懸浮燈泡,其示意圖如圖所示,在磁懸浮燈泡的內(nèi)部裝有一塊永磁體,在燈泡上方的展柜中安裝有永磁體和一個(gè)勵(lì)磁線圈,給勵(lì)磁線圈通電,在控制電路的調(diào)節(jié)下,永磁體和勵(lì)磁線圈所產(chǎn)生的磁場(chǎng)能使燈泡靜止懸浮在空中;關(guān)于燈泡受力情況,下列說(shuō)法中正確的是()A.燈泡受到的磁力方向豎直向下B.燈泡受到的磁力方向豎直向上C.燈泡受到的磁力小于燈泡受到的重力D.燈泡受到的磁力大于燈泡受到的重力【例27】27.小剛同學(xué)利用兩個(gè)定滑輪、一盒鉤碼(10個(gè))、細(xì)繩、一個(gè)輕質(zhì)硬紙板證明:“一個(gè)物體在同一條直線上方向相反的兩個(gè)力作用下平衡時(shí),其中一個(gè)方向上的力F1與反方向的力F2的大小相等,即F1=F2”.請(qǐng)?zhí)砑颖匾钠鞑?,并按要求完成下列?wèn)題.(1)寫出添加的實(shí)驗(yàn)器材.____(2)寫出實(shí)驗(yàn)的主要步驟(可結(jié)合畫圖說(shuō)明).____(3)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表.____1.如果合力方向和運(yùn)動(dòng)方向一致,物體運(yùn)動(dòng)將越來(lái)越___________,即做___________運(yùn)動(dòng)。2.如果合力方向和運(yùn)動(dòng)方向相反,物體運(yùn)動(dòng)將越來(lái)越___________,即做___________運(yùn)動(dòng)。3.如果合力方向和運(yùn)動(dòng)方向不在一條直線上,物體做___________運(yùn)動(dòng),如水平拋出的小球做曲線運(yùn)動(dòng)。【答案】1、快;加速;2、慢;減速;3、曲線【例28】28.關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是()A.物體不受力的作用時(shí),可能處于加速狀態(tài)B.物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),可能受力的作用C.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí),可能受到力的作用D.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變時(shí),一定沒有力的作用【例29】29.關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力,下列說(shuō)法正確的是()A.做加速運(yùn)動(dòng)的物體,合力可能為零B.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體受到的合力一定不為零C.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體一定不受力D.踢出去的足球滾動(dòng)的越來(lái)越慢,是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性【例30】30.小強(qiáng)用手托著籃球在空中靜止,抽回手后,籃球在其重力作用下加速下落,于是小強(qiáng)得出結(jié)論:物體的運(yùn)動(dòng)方向總是與其受力方向相同.請(qǐng)你只利用籃球設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),證明小強(qiáng)的結(jié)論是錯(cuò)誤的.要求:簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并簡(jiǎn)要說(shuō)明.【例31】31.如圖,起重機(jī)的鋼絲繩吊著一個(gè)重物,比較重物在靜止、勻速上升、勻速下降時(shí)鋼絲繩的拉力,正確的是()A.勻速上升時(shí)拉力最大 B.靜止時(shí)拉力最大C.勻速下降時(shí)拉力最小 D.拉力一樣大【例32】32.小強(qiáng)乘坐豎直電梯上樓過(guò)程中,他相對(duì)于地面向上的“速度v與時(shí)間t”的圖象如圖甲所示,他所受電梯水平地板的“支持力F與時(shí)間t”的圖象漏畫了一部分,如圖乙所示,若將乙圖補(bǔ)充完整,如圖所示四個(gè)圖象中可能正確的是()A. B. C. D.【例33】33.勻速上升的氫氣球,下方用細(xì)線拴一個(gè)小石塊,在上升的細(xì)線突然斷了,如果不考慮空氣阻力,那么以后石塊()A.立即下落 B.繼續(xù)上升不受影響C.勻速上升一段,后勻速下降 D.先減速上升一段,后加速下落【例34】34.圖中的幾張照片依次記錄了“蹦極跳”過(guò)程中的幾個(gè)狀態(tài)。對(duì)于下落過(guò)程中的蹦極者,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(忽略空氣阻力)()A.蹦極者在下落過(guò)程中,彈力繩從有拉力開始,合力先減小后增大B.蹦極者在下落過(guò)程中先加速后減速C.蹦極者下落到最低點(diǎn)時(shí),彈力繩的
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