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2015年廣東省中考滿分作文閱讀下面的文字,按要求作文特別,意思是“與眾不同,不普通”。生活中,一絲微笑,一個(gè)眼神,一聲問(wèn)候;或者一次旅行,一場(chǎng)球賽,一段情誼;甚至一縷陽(yáng)光,一抹色彩……都令人回味、感懷。請(qǐng)以“特別的”為題寫一篇文章。要求:(1)把題目補(bǔ)充完整;(2)自選文體;(3)不少于500字;(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。【名師講堂】這是一道給出了提示性材料的半命題作文題。根據(jù)提示性材料,我們便可以了解題目中“特別”的意思,即“與眾不同,不普通”。對(duì)于作文選材的范圍,提示性材料也已給出,可以說(shuō)只要任何“令人回味、感懷”的事物、事件、人物等都可以成為作文的素材。也就是說(shuō),“特別”是一種主觀的感受,只要你覺得一件事、一個(gè)人、一個(gè)物”與眾不同,不普通”,那么這件事、這個(gè)人、這個(gè)物就是“特別的”。在作文時(shí),我們應(yīng)重點(diǎn)將這種“特別的”感覺、感受表現(xiàn)出來(lái)。以下立意均可判定為符合題意:①特別的一件事。記一件對(duì)自己有特別意義的事,比如自己曾看不起的一個(gè)人做了一件令自己刮目相看的事,讓自己對(duì)評(píng)判他人有了更深的認(rèn)識(shí)。②特別的一個(gè)人。記一個(gè)自己認(rèn)為與眾不同的人,比如寫一個(gè)堅(jiān)持原則的人,他總是在理性分析后才會(huì)決定是否跟隨大家的意見。特別的青春色彩如果說(shuō)人生是一首歌,那么青春就是那激情跳躍的音符;如果說(shuō)人生是一片海,那么青春就是那澎湃不息的浪濤;如果說(shuō)人生是一幅畫,那么青春就是那繽紛斑斕的色彩……不一樣的色彩,帶來(lái)不一樣的視覺感受,青春亦是如此。涂鴉青春,你的青春屬于什么顏色呢?赤如朝陽(yáng)每當(dāng)黑夜褪去,太陽(yáng)升起,新的一天便已啟程揚(yáng)帆。在那遙遠(yuǎn)的天際涌動(dòng)著熾熱,瑰紅的云霞將那輪象征生命的火球緩緩?fù)衅?,整個(gè)世界頃刻間充滿光輝。這似血一般熱誠(chéng),似火一般奔放的赤紅色,為青春的夢(mèng)想天空增添了一份輝煌!青春的色彩,它當(dāng)之無(wú)愧。如此特別的色彩,你是否感覺到全身都沸騰起來(lái)?金黃如葵在一個(gè)暖融融的午后,到葵花田里散步。那輪輪金色圓盤虔誠(chéng)地向著太陽(yáng),仿佛爭(zhēng)先恐后地向太陽(yáng)道聲下午好??諝庵醒笠缰?yáng)的味道,向日葵在光明編織的田壟上跳著舞。我愛這片葵花田,這里涂繪著希望的色彩,涂繪著我那金黃如葵的青春。如此特別的色彩,希望你能喜歡。綠如嫩草當(dāng)冬天邁著沉重的步伐離去,春天的腳步越來(lái)越近了。你瞧!蒼松早已抽出新芽,美麗的四季花羞澀地遮住臉龐,還有那嫩綠的小草,早已傳達(dá)出生命的訊號(hào)……擁住一片新綠,像擁住一片活力,驕陽(yáng)似火的夏天,擁住一片涼爽的嫩綠,嚴(yán)寒難耐的冬天,擁住一片充滿生機(jī)的草綠。如此特別的色彩,你值得擁有!青春的世界五彩斑斕,青春的色彩當(dāng)然不止這些,特別的色彩要自己開拓視野去發(fā)現(xiàn),讓我快馬揚(yáng)鞭,去尋找那抹真正屬于我的特別的青春色彩!【分析點(diǎn)評(píng)】這是一篇非常典型的考場(chǎng)作文,這種結(jié)構(gòu)和思路是學(xué)習(xí)寫作的人必須掌握的寫作樣式:開篇先用排比句引出中心,再?gòu)亩鄠€(gè)(一般為三個(gè))角度對(duì)中心進(jìn)行分析、闡述,最后進(jìn)行歸納總結(jié)。這種文章樣式最大的優(yōu)勢(shì)在于思路清晰、層次分明、便于操作,在動(dòng)筆之前,文章的基本框架已經(jīng)搭建起來(lái)了,寫作者只需把材料填充進(jìn)去。實(shí)際上,本文在寫作內(nèi)容上略顯空泛,但作者用了赤、金黃、綠三種色彩闡述了青春色彩的獨(dú)特之處,文章顯得重點(diǎn)突出,可以說(shuō),結(jié)構(gòu)為本文增色不少。當(dāng)然,運(yùn)用這種結(jié)構(gòu)的重點(diǎn),也是難點(diǎn)在于:角度的表述和概括,它必須是同一層面的不同角度。如本文就用了同一層面(顏色)中三種不同角度(色彩),考生這樣的表述和概括是正確的、合理的。但是,第二個(gè)角度“金黃如葵”明顯是這三個(gè)角度中的短板:在句式上與前后略有不同,在內(nèi)容上赤色與金黃色過(guò)于接近,在內(nèi)涵上金黃色象征希望又與下文綠色的象征義有所交叉。這樣,這一角度就有重復(fù)之嫌??忌蝗缬盟{(lán)如大海,用大海象征希望、謙遜,或者白如冰雪,用冰雪象征純潔、執(zhí)著,等等,盡量與上下文的色彩區(qū)別開來(lái)。要強(qiáng)調(diào)的是,盡管本文是考場(chǎng)作文的典范,是寫作者必備的一個(gè)寫作樣式,但并不是提倡大家都采用這種樣式,它只是寫作的一種樣式,而不是寫作的唯一樣式,畢竟,“文無(wú)定法”,文章品位的高低還是取決于思想內(nèi)容和語(yǔ)言表達(dá)?!窘庾x】今年的廣東省中考作文沿襲以往的習(xí)慣,從半命題、全命題、自由擬題三種主打題型中選擇半命題作文作為考查內(nèi)容,著眼于學(xué)生的日常生活,引導(dǎo)考生發(fā)現(xiàn)生活中令人回味與感悟的“特別”之處。從命題本身來(lái)看,切合學(xué)生生活實(shí)際,沒(méi)有審題障礙,學(xué)生都有話可寫。這個(gè)命題寫作之前的審題很重要。第一步,審導(dǎo)語(yǔ)。導(dǎo)語(yǔ)作為作文文題的重要組成部分,常常有以下作用:(1)點(diǎn)示立意角度;(2)開拓寫作思路(3)創(chuàng)設(shè)特定的寫作情景;(4)提示選材范圍;(5)指點(diǎn)行文布局(6)暗示主題。我認(rèn)為這一段導(dǎo)語(yǔ)有兩層意思:前半句對(duì)特別的解釋點(diǎn)示了立意的角度,后半句提示開拓寫作思路。審題時(shí)要注意,前半句中“特別,意思是‘與眾不同,不普通’提示了寫作的落腳點(diǎn)和中心,后半句里的省略號(hào)表明寫作時(shí)不必拘泥于羅列的內(nèi)容。第二步,審要求。四項(xiàng)要求分別對(duì)填題、文體、字?jǐn)?shù)、個(gè)人信息等方面做出了要求和限制,考試時(shí)這些要求不可忽略。這個(gè)命題的填題也很關(guān)鍵?!鞍杨}目補(bǔ)充完整”很容易,但補(bǔ)充出一個(gè)讓人眼睛一亮的題目卻很難。因?yàn)橛袑?dǎo)語(yǔ),填題時(shí)可以跟著導(dǎo)語(yǔ)的提示走,但最好有自己的個(gè)性,以防填題撞車。另外,填題后一定要仔細(xì)讀,不要填出一個(gè)不通順或者不符合生活或者語(yǔ)言表達(dá)邏輯的題
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