部編版語文五年級上冊期末復(fù)習(xí)考點

部編版語文五年級上冊一、詞語1.四字詞語 美中不足 鏗鏘有力 神氣十足 栩栩如生 索然無味 無病呻吟 真情實感 心動神移 官逼民反 總而言之 流光溢彩 津津有味 微微一笑 蹦來蹦去 不動聲色 理所當(dāng)然 相背而行 清波漾漾 人影綽綽 理直氣壯 無價之寶 負荊請罪 同心協(xié)力 難以置信 狂風(fēng)怒號 傾盆大雨 震天動地 眉開眼笑 戀戀不舍 無拘無束 富麗堂皇 怒氣沖沖2.近義詞 精巧—精美 尋常—平常 忘卻—忘記 恩惠—恩澤 愛慕—羨慕 完整—完好 譴責(zé)—指責(zé) 大概—大約 允諾—承諾 抵御—抵擋 削弱—減弱 強逼—強迫 熱心—熱情 酬謝—感謝 叮囑—囑咐 周到—細致 尤其—格外 在乎—在意 籠罩—覆蓋 任意—隨意 苛刻—刻薄 打量—端詳 佇立—站立 冷峻—嚴(yán)肅 繁殖—繁衍 馴良—馴服 堅實—結(jié)實 敏捷—迅速 機警—警覺 蟄伏—潛伏 銳利—鋒利 掃視—環(huán)視 疲憊—疲倦 耽誤—耽擱 鼓勵—鼓舞 靦腆—害羞 謹慎—小心 自豪—驕傲 敬仰—仰慕 啟迪—啟示 嘲笑—諷刺 輪換—輪流 糾正—改正 面目—面貌 起初—開始 茂盛—繁茂 留戀—流連 專一—專心 煩瑣—繁雜 吶喊—叫喊 寂寞—孤獨 贊譽—贊揚3.反義詞 忘卻—牢記 尋?！貏e 安穩(wěn)—危急 成熟—幼稚 完整—殘缺 懶惰—勤快 進攻—撤退 膽怯—勇敢 失信—守信 拒絕—答應(yīng) 推辭—應(yīng)允 削弱—增強 靜止—流動 允許—拒絕 同情—憎恨 懲罰—獎賞 清楚—模糊 喜歡—厭惡 精華—糟粕 幻想—現(xiàn)實 銷毀—保存 宏偉—渺小 果斷—猶豫 漫步—疾走 破壞—保護 生存—死亡 乖巧—叛逆 敏捷—遲鈍 漂亮—丑陋 光滑—粗糙 干凈—骯臟 機警—笨拙 狹窄—寬敞 瘦弱—強壯 彎曲—筆直 慈祥—嚴(yán)厲 靦腆—大方 自豪—自卑 濕潤—干燥 沉重—輕快 黎明—黃昏 朦朧—清晰 漆黑—光明 靜寂—熱鬧 嫉妒—欣賞 粗糙—光滑 淺顯—深奧 饋贈—索取 不求甚解—尋根究底 索然無味—回味無窮 協(xié)調(diào)有序—雜亂無章 理直氣壯—理屈詞窮二、句子1.關(guān)于天氣的諺語（1）天上烏云蓋，大雨來得快。（2）有雨天邊亮，無雨頂上光。（3）喜鵲枝頭叫，出門晴天報。（4）西北惡云長，冰雹在后晌。（5）黑云起了煙，雹子在當(dāng)天。2.名言警句（1）盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人?！緯x】陶淵明（2）莫等閑，白了少年頭，空悲切?！舅巍吭里w（3）少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕?！舅巍恐祆洌?）多少事，從來急；天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕。——毛澤東（5）夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！救龂恐T葛亮（6）居安思危，戒奢以儉?！咎啤课赫鳎?）由儉入奢易，由奢入儉難。——【宋】司馬光（8）一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！厩濉恐煊眉儯?）知之為知之，不知為不知，是知也。敏而好學(xué)，不恥下問。默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦。我非生而知之者，好古，敏以求之者也學(xué)如不及，猶恐失之。吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也。——《論語》3.俗語、成語 鼻子都氣歪了——氣急敗壞 前怕狼后怕虎——畏首畏尾 盼星星盼月亮——望眼欲穿 打開天窗說亮話——直言不諱 吃水不忘挖井人——飲水思源三、古詩1.《蟬》【唐】虞世南垂矮飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠，非是藉秋風(fēng)。2.《乞巧》【唐】林杰七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕?。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。3.《示兒》【宋】陸游死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。4.《題臨安邸》【宋】林升山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。5.《己亥雜詩》【清】龔自珍九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。6.《楓橋夜泊》【唐】張繼月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。7.《漁歌子》【唐】張志和西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箸箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸。8.《長相思》【清】納蘭性德山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。9.《山居秋暝》【唐】王維空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。四、課文1.說明道理（1）《落花生》告訴我們?nèi)艘鲇杏玫娜?，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。（2）《珍珠鳥》告訴我們：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。（3）《將相和》通過對完璧歸趙，澠池相會，負荊請罪三個小故事告訴我們要勇敢機智、不畏強暴、勇于改過，要愛國。（4）《什么比獵豹的速度更快》告訴我們不管速度多快，人是可以用智慧控制它的激發(fā)了我們探求自然奧秘的興趣。（5）《冀中地道戰(zhàn)》讓我們知道了我國人民在抗日戰(zhàn)爭中表現(xiàn)出來的頑強斗志和無窮無盡的智慧。（6）《牛郎織女》表達了勤勞善良的勞動人民對美好生活的向往和追求。（7）《圓明園的毀滅》激發(fā)了我們不忘國恥，增強振興中華的責(zé)任感和使命感。（8）《慈母情深》讓我們感受到了母親的慈祥、善良和對孩子深沉的愛。（9）《父愛之舟》從細微處表現(xiàn)出貧苦生活中父愛的深厚與偉大。（10）《精彩極了”和“糟糕透了”》感悟到了“精彩極了”是慈祥的母愛，“糟糕透了”是嚴(yán)厲的父愛。（11）《古人談讀書》告訴我們不懂的要虛心向別人請教，學(xué)習(xí)要永不滿足，所學(xué)知識要默默記佳；朱熹說讀書有三到，謂心到，眼到，口到；曾國藩認為：讀書第一要有志，第二要有識，第三要有恒。（12）《憶讀書》冰心奶奶讓我們懂得“讀書好，多讀書，讀好書”的道理。2.重點句子（1）在清水田里，時有一只兩只白鷺站著釣魚，整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫。（擬人、比喻）（2）白鷺色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。（對比）（3）它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。（對比）（4）他想哥哥嫂子既然這樣對待他，他又何必戀戀不舍呢？那輛車不稀罕，幸虧那頭老牛歸了他，親密的伙伴還在一塊兒，離不離開家有什么關(guān)系？（心理描寫）（5）她喜歡人間的生活：跟牛郎一塊兒干活，她喜歡；逗著兄妹倆玩，她喜歡；看門前小溪的水活潑地流過去，她喜歡；聽曉風(fēng)晚風(fēng)輕輕地吹過樹林，她喜歡。（排比）（6）太陽離我們約有一億五千萬千米遠。（列數(shù)字）（7）約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。（列數(shù)字、作比較）（8）到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。（列數(shù)字、舉例子）（9）路燈照著大雨沖刷過的馬路，馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃；路燈照著路旁的小楊樹，小楊樹上像掛滿了珍珠瑪瑙。（比喻）（10）有一天，快到家時，路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來，就像在嘻嘻地笑。（擬人）（11）望著望著又擔(dān)心起來：要是今天雨