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吉林大學(xué)方占仁博士137-5605-8888《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)系列課程《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時

中國第一個踏上北極的科學(xué)家!中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心培訓(xùn)師國家勞動部高級職業(yè)指導(dǎo)師培訓(xùn)師美國GCDF認證全球職業(yè)規(guī)劃師吉林省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心培訓(xùn)師E-mail:Tel:137-5605-8888方占仁博士簡歷上山下鄉(xiāng)(1967-1968)當兵扛槍(1968-1971)讀書留洋(1972-1991)下海經(jīng)商(1992-1997)走回課堂(1997-)《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時一個大學(xué)畢業(yè)生的感悟剛剛跨入大學(xué)的時候,對未來有著美好的憧憬,想過無數(shù)種可能成功的方式。于是參加很多的社團活動、聽了無數(shù)的講座和報告、做了很多的社會兼職。然而,到了大四找工作的時候,才發(fā)現(xiàn)自己在大學(xué)時期所學(xué)的、所做的根本不符合工作的要求,該學(xué)的沒學(xué)、該做的沒做。這一切,都源自于當初沒有一個明晰職業(yè)目標。E-mail:doctorfang2000@163.com《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時大學(xué)生為什么就業(yè)難?缺乏對自己的了解和認識;缺乏對職業(yè)的了解和認識;找不到適合自己的職業(yè)目標;缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。E-mail:Tel:137-5605-8888《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時0歲 12歲 15歲 18歲 22歲25歲30歲35歲40歲小學(xué)職業(yè)認知初中職業(yè)探索職業(yè)生涯發(fā)達國家的職業(yè)化教育高中職業(yè)定向大學(xué)職業(yè)準備就業(yè)選擇職業(yè)發(fā)展事業(yè)有成《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時對職業(yè)生涯規(guī)劃認識的誤區(qū)無用論過早論過時論E-mail:Tel:137-5605-8888誤把學(xué)習(xí)當目標誤把專業(yè)當職業(yè)誤把知識當能力誤把學(xué)校當企業(yè)《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時案例:差別在哪里?E-mail:doctorfang2000@163.com《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時沒有規(guī)劃的人生,好比沼澤中的水,四處流淌,漫無邊際,毫無力量。有規(guī)劃的人生,好比江河中的水,始終沿著一方向流淌,其力量足以改變山川的面貌!E-mail:Tel:137-5605-8888《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時生涯發(fā)展的理論與概念人職匹配理論:帕森斯“人格特質(zhì)論”,霍蘭德“人-職匹配理論”,戴維斯“工作適應(yīng)理論”,羅伊“人格理論”,鮑丁“心理動力理論”等。生涯發(fā)展階段理論:舒伯“生涯發(fā)展階段理論”。社會學(xué)習(xí)理論:克朗伯茲、班都拉“社會學(xué)習(xí)論”。認知加工理論:辛普森的“認知加工論”。系統(tǒng)理論:邁克麥霍和巴頓“系統(tǒng)論”。E-mail:doctorfang2000@163.com《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時

1、人-職匹配理論人都有某種特殊的屬性和特性,這些屬性和特性適合從事某種或某幾種職業(yè)(帕森斯人格特質(zhì)論)。人和職業(yè)之間存在著匹配關(guān)系,這些關(guān)系可以分為六種類型:實際型(R);研究型(I);藝術(shù)型(A);社會型(S);企業(yè)型(E)和常規(guī)型(C)(霍蘭德人職匹配論);人們在工作中,不斷地調(diào)試個人需要與工作需要之間的關(guān)系。只有當這種關(guān)系達到一致時,才會感到滿意和任期的延長(戴維斯的工作適應(yīng)論)。使工作滿意度和效率得到最大限度的提高的因素是心理滿足(鮑丁心理動力論)。E-mail:doctorfang2000@163.com《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時2、舒伯(Supper1957)生涯階段理論生涯是指一個人終其一生所經(jīng)歷的所有職位和歷程的總和。它包括一個人一生中所扮演的全部角色和由此表現(xiàn)出來的獨特的自我生涯形態(tài)。每個人都有獨特的生涯形態(tài),好的生涯形態(tài)使事業(yè)獲得成功,不好的生涯形態(tài)使事業(yè)失敗或一事無成。E-mail:doctorfang2000@163.com《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時生涯彩虹圖(Supper)《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時舒伯(Supper)的生涯階段理論成長期(0-14歲)--職業(yè)生涯認知階段探索期(15-24歲)--職業(yè)生涯探索階段建立期(25-44歲)--職業(yè)生涯初期階段維持期(45-65歲)--職業(yè)生涯中期階段衰退期(65歲以后)-職業(yè)生涯后期階段E-mail:doctorfang2000@163.com《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時職業(yè)生涯規(guī)劃的概念職業(yè)生涯規(guī)劃,又叫職業(yè)生涯設(shè)計,是指在對一個人的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點、價值觀等進行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代環(huán)境特點,確定其最佳的職業(yè)發(fā)展目標,并為實現(xiàn)這一目標所做出行之有效的安排。

我是誰?我將成為誰?

職業(yè)生涯規(guī)劃我怎樣實現(xiàn)目標E-mail:doctorfang2000@163.com《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時大學(xué)生生涯階段的特點生涯的不確定性。自我意識的不完全確定性。生涯的不確定性導(dǎo)致自我認定的危機(焦慮等)對事物的二元論導(dǎo)致生涯非此即彼的選擇和對家長和老師指導(dǎo)決策的依賴性。聽天由命的想法導(dǎo)致規(guī)劃無意識和學(xué)習(xí)無目的。E-mail:doctorfang2000@163.com《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟與方法興趣適合與事物打交道性格職業(yè)探索職業(yè)目標專業(yè)探索知識能力就業(yè)價值觀能力適合與人打交道生涯路徑生涯計劃家庭環(huán)境社會環(huán)境喜歡做什么生涯管理適合做什么能做什么?希望做什么?反饋調(diào)整E-mail:Tel:137-5605-8888素質(zhì)《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟

路線設(shè)計計劃制定生涯管理自我評估E-mail:doctorfang2000@163.com職業(yè)探索目標抉擇《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時尼采說:我們窮其一生的時間都是在尋找自己,發(fā)現(xiàn)自己,這是我們此生最真實的使命。在所有的寶藏中,我們自己總是最后被挖掘出來的寶藏。E-mail:Tel:137-5605-8888《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時第一部分自我評估

生理自我:性別、年齡、身高、體重、健康狀況等。

心理自我:性格、興趣、能力、價值觀等。

理性自我:思維、道德、智商、情商等。E-mail:Tel:137-5605-8888《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時價值觀興趣性格認識自我能力認識心理自我認識方法:正式評估非正式評估

長春市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)金川街151號電話(傳真):86-E-mail:Tel:QQ:655063《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時價值觀性格興趣能力E-mail:Tel:QQ:655063氣質(zhì)《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時基本認識性格是可以改變的興趣是多元化的能力是逐步提高的價值觀是逐漸形成并不斷變化的E-mail:Tel:QQ:655063《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時興趣分析-喜歡做什么?興趣比能力更重要!著名科學(xué)家丁肇中說:E-mail:Tel:137-5605-8888《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時游戲:尋找你的天堂在第一張卡片上,按著你喜歡的程度,寫出你平生最喜歡做的3-5件事。說明為什么喜歡做這些事情?分析這些興趣,哪些可以做為職業(yè)的興趣?這些興趣適合從事什么職業(yè)?E-mail:Tel:137-5605-8888《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時你的興趣在哪里?喜歡唱歌/跳舞?喜歡畫畫/書法?喜歡體育運動?喜歡讀書/寫作?喜歡使用工具?喜歡冥思苦想?喜歡幫助別人做事?喜歡管理他人?E-mail:Tel:137-5605-8888《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時興趣澄清興趣:對某種事物的喜好與傾向=情趣+志趣。情趣:對某種事物的喜好。志趣:作為追求的目標=情趣+天賦+能力。E-mail:Tel:137-5605-8888《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時非洲意大利法國英國新加坡中國R:自然原始的國家。有各種野生動物和原始森林。居民以手工見長,自己種植蔬菜、修繕房屋、打造器物、制作工具,喜歡戶外狩獵。(非洲)I:深思冥想的國家。有多處天文館、科技博覽館及圖書館。居民喜好觀察、學(xué)習(xí),祟尚和追求真理,常有機會和來自各地的科學(xué)家交換心得。(意大利)A:美麗浪漫的國家。充滿了博物館、展覽館和街頭雕塑,彌漫著濃厚的文化藝術(shù)氣息。居民們保留著浪漫的傳統(tǒng)舞蹈、音樂與繪畫,許多藝術(shù)界的朋友都喜歡來這里找尋靈感。(法國)C:井然有序的國家。建筑十分古樸典雅,居民十分文明。以完善的市政管理、地政管理見長。居民個性冷靜保守,處事有條不紊,善于組織規(guī)劃。(英國)E:顯赫富庶的國家。居民善于企業(yè)經(jīng)營和管理。經(jīng)濟高度發(fā)展,處處是倉庫和碼頭、外貿(mào)業(yè)務(wù)十分發(fā)達。來往者多是世界各地的企業(yè)家、經(jīng)理人等。(新加坡)S:傳統(tǒng)友善親切的國家。居民個性溫和、友善、樂于助人,人們重視傳統(tǒng)與合作,重視教育,關(guān)懷他人,充滿人文氣息。(中國)

《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時5高管1技師6職員4教員3藝術(shù)工作者2科學(xué)工作者請你選擇最喜歡三種職業(yè)崗位并排序(第一組)E-mail:Tel:QQ:6550632管理工作者《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時請選擇你最喜歡三種職業(yè)并排序(第二組)1工程師2產(chǎn)品開發(fā)師3藝術(shù)設(shè)計師4心理咨詢師6信息管理師E-mail:Tel:QQ:6550635人力資源管理師《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時請選擇你最喜歡的三種偶像并排序(第三組)1勞模2科學(xué)家3藝術(shù)家4教育家5企業(yè)家6服務(wù)專家E-mail:Tel:QQ:655063《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時

擁有動手操作機械方面的能力,喜歡與實體、機器、工具、動植物在一起的工作或戶外工作喜歡觀察、思考、學(xué)習(xí)、研究、分析、評估或解決問題喜歡按部就班地工作。喜歡和文件、資料在一起的工作,擁有事務(wù)或數(shù)值能力,在別人的指示下,完成各種細節(jié)事項喜歡創(chuàng)新、靈活、多變,擁有直覺上的能力,喜歡在非結(jié)構(gòu)性的環(huán)境下工作,發(fā)揮他們的想象力與創(chuàng)造力喜歡影響和管理別人——基于組織或經(jīng)濟收益,去影響說服人們或從事任務(wù)的執(zhí)行、領(lǐng)導(dǎo)或管理喜歡幫助別人,和人在一起的工作——告知、喚醒、訓(xùn)練、幫助、培養(yǎng)他們、具有言談上的能力技巧實際型R研究型I藝術(shù)型A常規(guī)型C企業(yè)型E社會型S霍蘭德職業(yè)興趣六邊型(表3、4)《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時職業(yè)興趣實際性向常規(guī)性向企業(yè)性向調(diào)研性向社會性向藝術(shù)性向CESRAIR實用型人喜歡具體的任務(wù)機械、動手能力強喜歡做體力工作、戶外活動更喜歡與物打交道不善于交往技術(shù)性行業(yè)工作人員工程師

長春市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)金川街151號電話(傳真):86-E-mail:Tel:QQ:655063《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時職業(yè)興趣實際性向常規(guī)性向企業(yè)性向調(diào)研性向社會性向藝術(shù)性向CESRAI

長春市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)金川街151號電話(傳真):86-E-mail:Tel:QQ:655063I研究型人喜歡探索和理解事物愛分析的有智慧的抽象的獨立的實驗室研究員科學(xué)家《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時職業(yè)興趣實際性向常規(guī)性向企業(yè)性向調(diào)研性向社會性向藝術(shù)性向CESRAI

長春市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)金川街151號電話(傳真):86-E-mail:Tel:QQ:655063A藝術(shù)型人喜歡自我表達富有想象力、創(chuàng)造力追求美創(chuàng)造性喜歡多樣性與變化性作家藝術(shù)家《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時職業(yè)興趣實際性向常規(guī)性向企業(yè)性向調(diào)研性向社會性向藝術(shù)性向CESRAI

長春市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)金川街151號電話(傳真):86-E-mail:Tel:QQ:655063S社會型人社會相互作用對人感興趣良好的人際交往技能服務(wù)于他人幫助別人解決問題教師、咨詢師護士《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時職業(yè)興趣實際性向常規(guī)性向企業(yè)性向調(diào)研性向社會性向藝術(shù)性向CESRE企業(yè)型人向人推銷自己的產(chǎn)品或觀點追尋領(lǐng)導(dǎo)力與社會影響有抱負,雄心勃勃言語說服能力強自我為中心銷售、管理人員政治家AI

長春市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)金川街151號電話(傳真):86-E-mail:Tel:QQ:655063《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時職業(yè)興趣實際性向常規(guī)性向企業(yè)性向調(diào)研性向社會性向藝術(shù)性向CESRC事務(wù)型人喜歡有條理、程序化的工作愿意聽從指示有組織有計劃細致、準確追求實際會計文秘AI

長春市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)金川街151號電話(傳真):86-E-mail:Tel:QQ:655063《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時測試:霍蘭德職業(yè)代碼常規(guī)型C研究型社會型S現(xiàn)實型R藝術(shù)型A事業(yè)型EE-mail:Tel:137-5605-8888研究型ISAE表-1、2《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時案例:我的測評結(jié)果與興趣比較SAE型醫(yī)務(wù)教師導(dǎo)游教練公務(wù)員經(jīng)營管理社區(qū)服務(wù)我喜歡的職業(yè)外科醫(yī)生大學(xué)教師咨詢師E-mail:Tel:137-5605-8888《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時案例:興趣改變了她的人生!

E-mail:Tel:QQ:655063畢業(yè)于西安紡織學(xué)院劉小慧,畢業(yè)后先到一家紡織企業(yè)工作。由于心靈手巧,平時喜歡用一些碎布料縫制一些小玩具、小工藝品。由她縫制的這些玩具和工藝品既好看、又精致。常常沒等她縫完就被同事“搶劫”一空。于是,有人建議她開一家玩具商店,專門加工銷售玩具和工藝品。三年后,她放棄了原來的工作,下海經(jīng)商,自己開了一家玩具商店。前店后場,一邊加工、一邊銷售。雇傭了30多個技術(shù)工人。兩年以后,已經(jīng)成為一個年加工銷售額五百萬元的中型企業(yè)。而且國外的訂單越來越多。如今,企業(yè)規(guī)模越來越大,正向著現(xiàn)代化、國際化方向發(fā)展?!洞髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時成功=興趣+天賦+能力如果沒有興趣,即使你有再大的能力,也不能幫助你取得成功。如果沒有能力,即使你有再大的興趣,興趣也不能幫助你取得成功。E-mail:Tel:137-5605-8888《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時能力分析-能做什么?一般能力:觀察、記憶、思考、分析、判斷。專業(yè)技能:外語、計算機、寫作、繪圖等。自我管理能力:思維管理、情緒管理、時間管理、財務(wù)管理等??蛇w移能力:學(xué)習(xí)能力、溝通能力、組織能力、適應(yīng)能力、創(chuàng)造能力等。E-mail:Tel:137-5605-8888《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時你最擅長做什么?善于動手制作家具/玩具?善于分析\判斷?善于説服他人?善于數(shù)字運算?善于組織活動?善于表達表演?善于幻想思維?善于臨場發(fā)揮?善于……E-mail:Tel:137-5605-8888《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時在第二張卡片中,按能力大小的順序?qū)懮夏阕钔怀龅?-5個能力。在卡片后面寫出適合每種能力的職業(yè)。找出適合你最突出能力的職業(yè)。哪些是你應(yīng)該具備但還不具備的能力?如何提高這些能力?游戲:給自己的能力找對象E-mail:Tel:137-5605-8888《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時你的能力適合從事什么職業(yè)?學(xué)習(xí)能力—教育、咨詢、培訓(xùn)、研究、開發(fā)、策劃類。表達能力---教育、咨詢、培訓(xùn)、銷售、外交、外貿(mào)等。寫作能力---文員、秘書、記者、作家、策劃、編輯等。操作能力---機械、器械、檢驗、維護、維修、加工制造等。溝通能力---銷售、咨詢、培訓(xùn)、外交、外貿(mào)、社會工作等。組織能力---政府、企業(yè)、社團、事業(yè)、項目等。協(xié)調(diào)能力---政府、企業(yè)、社團、社會、外交、公共事業(yè)等。適應(yīng)能力---新職業(yè)、營銷、開發(fā)、策劃、研究等。創(chuàng)新能力---開發(fā)、研究、廣告、營銷、藝術(shù)等。E-mail:Tel:137-5605-8888QQ:655063《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時一般能力-觀察力《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時一般能力-分析判斷力E-mail:Tel:137-5605-8888《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時自我管理能力積極的、主動的、認真的、負責(zé)的、嚴謹?shù)?、自覺的、適合的、精確的、靈活的、機智的、公平的、公正的、機敏的、熱情的、仔細的、明確的、勤勉的、熟練的、有力的、堅持的、競爭的、勤奮的、通情達理的、善解人意的、親和的、合作的、有禮貌的、創(chuàng)造的、果斷的、慎重的、誠實的、坦率的、大方的、穩(wěn)定的、堅決的。E-mail:Tel:QQ:655063表-5《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時可遷移能力學(xué)習(xí)、觀察、分析、判斷、模仿、談判、監(jiān)督、管理、領(lǐng)導(dǎo)、控制、反應(yīng)、適應(yīng)、服務(wù)、歸類、應(yīng)變、解決、指導(dǎo)、發(fā)明、執(zhí)行、授權(quán)、合作、收集、公關(guān)、想像、概念、創(chuàng)新、教導(dǎo)、培訓(xùn)、咨詢、激勵、決策、總結(jié)、組織、協(xié)調(diào)、變革、計劃、引導(dǎo)、推廣、質(zhì)詢、編輯、偵查、調(diào)解、說服、表達、溝通、感知、預(yù)測、評價、計算、表演、操作、修理、維護、設(shè)計、繪畫、構(gòu)圖、速記。

長春市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)金川街151號電話(傳真):86-E-mail:Tel:QQ:655063表-6《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時案例:能力使他成功就業(yè)畢業(yè)于某三本學(xué)校的劉暢,學(xué)的是社會管理專業(yè)。但平時對計算機十分感興趣,尤其對網(wǎng)絡(luò)游戲特別感興趣。自學(xué)了多種計算語言,并嘗試做了一些網(wǎng)絡(luò)游戲的軟件設(shè)計。大學(xué)畢業(yè)后,帶著作品到一家網(wǎng)絡(luò)游戲軟件開發(fā)公司應(yīng)聘網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計師一職,一舉成功。一年后成為該家公司設(shè)計骨干,年薪20萬元人民幣。E-mail:Tel:137-5605-8888《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時你喜歡的職業(yè)需要具備什么能力?職業(yè)類型要求的能力研究員、學(xué)者、專家、思想家邏輯思維能力,觀察、思考、判斷、較強的綜合、概括、總結(jié)能力、學(xué)習(xí)借鑒能力。出納、會計、文秘、操作員等具有某項專業(yè)技能,善于計劃、實踐與操作,按計劃完成工作任務(wù)的能力、自我管理能力部門主管、經(jīng)理、廠長善于決策,具有較強的溝通,組織、協(xié)調(diào)、計劃、監(jiān)控能力策劃、創(chuàng)作、推廣、開發(fā)、教師邏輯思維能力,具有較強的思考能力和創(chuàng)造力,善于借鑒與創(chuàng)新能力演員、表演藝術(shù)家形象思維,富于想象,勤于實踐,表達、表現(xiàn)能力、創(chuàng)造力《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時潛能開發(fā)-成就事件回憶E-mail:Tel:QQ:6550631020304050607080①②③④⑦⑤⑥⑧上山下鄉(xiāng)鍛煉了吃苦精神和意志力當兵,提高了綜合素質(zhì)表達能力上大學(xué),讀博士,增長學(xué)習(xí)能力下海經(jīng)商,培養(yǎng)了管理能力返校教學(xué),探索新事物,提高了創(chuàng)新能力母親英年早逝,培養(yǎng)了獨立生存能力出國考查學(xué)習(xí),增長適應(yīng)能力退休之后,增長了培訓(xùn)、指導(dǎo)、咨詢能力《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時游戲:成就事件回憶E-mail:Tel:137-5605-8888時間事件做了什么?怎么做的?為什么成功?1.2.3.1.2.3.1.興趣2.性格3.能力《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時能力測評一般能力測試自我管理能力測試可遷移能力測試E-mail:Tel:QQ:655063國家勞動人力資源部綜合測評系統(tǒng)《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時能力澄清一般能力:泛指做人做事的能力。特殊能力:可以用來謀生的能力。E-mail:Tel:137-5605-8888《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時性格分析-適合做什么?性格,是一個人習(xí)慣的行為方式。不同的性格適合從事不同的職業(yè)。外向:適合從事與人打交道的職業(yè)。內(nèi)向:適合從事與事物打交道的職業(yè)。復(fù)合:適合從事與人或事物打交道的職業(yè)。E-mail:Tel:137-5605-8888《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時英國著名文豪狄更斯說:一種健全的性格,比一百種智慧更有力量。有什么樣的性格,就有什么樣的人生。E-mail:Tel:137-5605-8888《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時你是怎樣的性格?上課的時候,你喜歡坐在前排還是后排?老師提問,你積極舉手發(fā)言嗎?同學(xué)聚會,你積極參加嗎?你是平時努力,還是臨考試之前才復(fù)習(xí)?有人說你的壞話,你是找他理論,還是默默都忍受?你做事之前有計劃嗎?學(xué)習(xí)完之后,你把桌面收拾干凈嗎?E-mail:Tel:137-5605-8888《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時游戲:自己照鏡子

自己知多少?請大家在第三張卡片上寫出你性格中3-4個突出的優(yōu)點和1-2個缺點。在卡片背面說明你的性格優(yōu)點適合從事什么職業(yè)?缺點不適合從事什么職業(yè)?說明為什么?E-mail:Tel:137-5605-8888《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時你喜歡的職業(yè)對性格的要求職業(yè)類型性格特征職業(yè)研究型職業(yè)性格偏內(nèi)向,直覺,善于思考,邏輯思維,性情穩(wěn)重,有耐力和韌性研究員、學(xué)者、專家、思想家事務(wù)型職業(yè)性格偏內(nèi)向,感覺,善于思考與操作,喜歡按規(guī)則做事,不喜歡變化出納、會計、文秘、操作員等管理型職業(yè)性格偏中性,直覺,善于觀察、思考,精力充沛,追求過程與結(jié)果質(zhì)檢員、部門主管、經(jīng)理、廠長創(chuàng)造型職業(yè)性格外向,直覺,善于想象和聯(lián)想,善于交往和接受新事物,喜歡變化策劃、創(chuàng)作、推廣、開發(fā)、教師藝術(shù)型職業(yè)性格外向(表演)或內(nèi)向(創(chuàng)作),直覺,情感型思維,善于表演表現(xiàn)演員、表演藝術(shù)家、作家《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時MBTI行為風(fēng)格測試MBTI(Myers-BriggsTypeIndicator),是一份性格自測問卷。它由美國的心理學(xué)家KatherineCookBriggs(1875-1968)和她的心理學(xué)家女兒IsabelBriggsMyers根據(jù)瑞士著名的心理分析學(xué)家榮格(CarlG.Jung)的心理類型理論和她們對于人類性格差異的長期觀察和研究而著成。經(jīng)過了長達50多年的研究和發(fā)展,MBTI已經(jīng)成為了當今全球最為著名和權(quán)威的性格測試。廣泛應(yīng)用于包括:職業(yè)定向、招聘、職業(yè)生涯規(guī)劃等領(lǐng)域。E-mail:doctorfang2000@163.com《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時榮格-Myers-Briggs八種行為風(fēng)格思考型T判斷型J內(nèi)向型I情感型F感覺型S作出判斷生活方式知覺型P外向型E直覺型N獲得信息獲得能量《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時案例:外向與內(nèi)向某班同學(xué)性格很內(nèi)向,由于最近家里出了些事情,情緒低落,經(jīng)常不上課,影響班級評比結(jié)果。班委會決定派人找他談?wù)劇E尚堈宜?,結(jié)果談砸了。又派小李找他談,結(jié)果談的效果很好。小張和小李分別是什么性格?為什么?E-mail:doctorfang2000@163.com《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時游戲:內(nèi)向VS外向?qū)W(xué)生分為內(nèi)向和外向性格兩組。每組同學(xué)寫出各自性格的特點。派代表參加PK,各自說出自己性格的特點。指出對方性格的優(yōu)缺點。E-mail:doctorfang2000@163.com《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時外向E內(nèi)向I與人相處時感到興奮

希望成為注意的焦點

先行動,再思考

說的比聽的多

熱情地交流

反應(yīng)迅速,喜歡快節(jié)奏

喜歡廣博而潰于精深

信息公開,與人共享⊕獨自一人時感到興奮

⊕避免成為注意焦點

⊕先思考、再行動

⊕聽的比說的多

⊕不把熱情表現(xiàn)出來

⊕反應(yīng)慢,喜歡慢節(jié)奏

⊕喜歡精深而潰于廣博

⊕注重隱私,不喜共享

長春市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)金川街151號電話(傳真):86-E-mail:Tel:QQ:655063外交、交際、聯(lián)絡(luò)、政府機構(gòu)、服務(wù)機構(gòu)、銷售、推廣、教師、導(dǎo)游等??茖W(xué)研究、文化教育、技術(shù)工作、財務(wù)工作、文員等?!洞髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時練習(xí):調(diào)查交通事故某市某天發(fā)生了一起交通事故。事后,交通部門到現(xiàn)場進行調(diào)查。當問到某現(xiàn)場目擊者時,A說:“就聽見‘嘭’的一聲,眼看著后面的大貨車把前面的小轎車撞到溝里去了?!绷硪晃荒繐粽連說:“就聽見‘嘭’的一聲,大貨車和小轎車撞上了,可能是大貨車追尾了,不然為什么小轎車掉到溝里去了。”問:這兩個目擊者誰的證詞可信,為什么?E-mail:doctorfang2000@163.com《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時看圖說話E-mail:doctorfang2000@163.com137-5605-8888《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時

長春市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)金川街151號電話(傳真):86-

感覺S直覺N相信明確而有形事物

喜歡實際、常識

崇尚現(xiàn)實主義

看到、聽到、聞到

留心特殊的細節(jié)

喜歡循序漸進

著眼現(xiàn)在、享受當下

基于事實、經(jīng)驗⊕相信靈感和推理

⊕喜歡新概念和意愿

⊕崇尚想像和新事物

⊕憑第六感判斷事物

⊕留心普遍與共性

⊕喜歡跳躍與變化

⊕著眼于未來,預(yù)測未來

⊕基于想象、靈感具體操作性工作、文員、計算機操作、機械操作、軟件開發(fā)等。思想家、社會活動家、理論評論家、藝術(shù)家等。E-mail:Tel:QQ:655063《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時練習(xí):該解雇誰?經(jīng)濟危機來臨,公司不得不解雇一些員工。在解雇新員工和老員工問題上發(fā)生了分歧。主張解雇老員工的人認為老員工已經(jīng)沒有太大的發(fā)展前途,雖然很忠誠,但不能為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。而主張解雇新員工的人認為雖然新員工不如老員工工作踏實和忠誠,但他們?nèi)菀渍业叫碌墓ぷ鳎蠁T工不容易再找到新工作。你說應(yīng)該解雇老員工,還是新員工?為什么?E-mail:doctorfang2000@163.com《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時

長春市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)金川街151號電話(傳真):86-思考T情感F客觀、公正地分析問題

批評,不感情用事

崇尚邏輯,有統(tǒng)一標準

基于分析地判斷事物

關(guān)注事物之間的聯(lián)系

理智、冷酷,被視為無情

認為誠實比機敏重要

堅持原則與規(guī)范

法不容恕⊕主觀臆斷地分析問題

⊕理解他人,愛感情用事

⊕注重情感,注重例外與協(xié)調(diào)

⊕基于感受與體驗地判斷事物

⊕關(guān)注人與人之間的關(guān)系

⊕善良、善解人意,有情有義

⊕認為誠實與機敏都重要

⊕注重價值、人情

⊕情有可原科學(xué)研究、技術(shù)發(fā)明、質(zhì)量檢驗認證、分析鑒別、咨詢、策劃等。藝術(shù)、文化教育、社會工作、公益事業(yè)、服務(wù)等。E-mail:Tel:QQ:655063《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時練習(xí):你會去嗎?假設(shè)現(xiàn)在是星期五下午,你在本周日上午要參加大學(xué)英語六級考試。這是你最后一次機會了。而你感覺還有不少東西沒有準備好,因此打算在今天晚上和周六加班復(fù)習(xí)一下。但是,你忽然接到一個老同學(xué)的電話,他從外地來長春,已經(jīng)好幾年沒有見到你了,很想在今天晚上見到你,明天他就離開長春了。你會去嗎?為什么?同學(xué)討論,看哪些是判斷型,哪些是知覺型。E-mail:doctorfang2000@163.com《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時

長春市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)金川街151號電話(傳真):86-判斷J知覺P喜歡按部就班地做事

有計劃性,隨時控制

確定目標并按時完成

把時間看成是有限的資源

做事喜歡快速判斷、決定

注重過程

通過完成任務(wù)獲得滿足

避免“燃眉之急”的壓力⊕不喜歡按部就班地做事

⊕缺乏計劃性,隨機應(yīng)變

⊕確定基本方向,靈活掌握

⊕把時間看成是無限的資源

⊕做事喜歡靈活、自由

⊕注重結(jié)果

⊕通過著手新事物獲得滿足

⊕從壓力中得到動力穩(wěn)定有計劃的工作。如企業(yè)主管、政府主管等。靈活多變的工作。如觀察員、調(diào)研員、記者、信息員等。E-mail:Tel:QQ:655063《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時MBTI性格類型四個維度,兩兩組合,共有十六種類型。以各個維度的字母表示類型,如下:

ESFPISFPENFJENFPESTPISTPINFJINFPESFJISFJENTPINTPESTJISTJENTJINTJ四個維度在每個人身上會有不同的比重,不同的比重會導(dǎo)致不同的表現(xiàn),關(guān)鍵在于各個維度上的人均指數(shù)和相對指數(shù)的大小?!洞髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時性格與職業(yè)探索ISTJ稽查者(審計、會計)ISFJ保護者(幼師、護士)INFJ咨詢者(咨詢師顧問)INFP指導(dǎo)者(記者、作家)ESTJ督導(dǎo)者(警察、教練)ESFJ助人者(醫(yī)生、社工)ENFJ教育者(教師、教練)ENFP激發(fā)者(培訓(xùn)師)ISTP操作者(演奏技術(shù)員)ISFP創(chuàng)造者(設(shè)計師畫家)INTJ智多星(科學(xué)發(fā)明家)INTP設(shè)計者(軟件設(shè)計師)ESTP創(chuàng)設(shè)者(編導(dǎo)、設(shè)計)ESFP示范者(特教、營銷)ENTJ管理者(經(jīng)理CEO)ENTP發(fā)明者(廣告策劃)SPNT機智、多變、靈活。善于操作、表現(xiàn)和表演,關(guān)注細節(jié)。適合從事藝術(shù)、技術(shù)、示范類職業(yè)。如藝術(shù)家、技術(shù)員、特教等(RA)直覺、創(chuàng)新、智慧。喜歡研究和思考,點子多,適合從事科學(xué)研究、發(fā)明、管理等工作,如科學(xué)家、發(fā)明家、經(jīng)理等(IE)。NFSJ關(guān)注細節(jié)、重視現(xiàn)實,追求穩(wěn)定。具有很強的執(zhí)行能力和操作能力,創(chuàng)造力差。適合在政府、軍隊、大型國企工作(CS)。憑直覺感受周圍事物,喜歡助人。認為一切皆有可能。喜歡用教導(dǎo)、培訓(xùn)等方式影響他人。如教師、培訓(xùn)師、記者、作家等(SA)?!洞髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時我的MBTI性格類型與職業(yè)ENFJ型熱情、為他人著想、易感應(yīng)、有責(zé)任心。非常注重他人的感情、需求和動機。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實現(xiàn)。能成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠,對于贊揚和批評都會積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。適合的職業(yè):

·廣告客戶管理

·雜志編輯

·培訓(xùn)師

·電視制片人

·市場專員

·教師·社會工作者

·人力資源管理表-3、4E-mail:Tel:137-5605-8888《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時ISTJ——沉靜,認真;貫徹始終、得人信賴而取得成功。講求實際,注重事實,能夠合情合理地去決定應(yīng)做的事情,而且堅定不移地把它完成,不會因外界事物而分散精神。以做事有次序、有條理為樂——不論在工作上、家庭上或者生活上。重視傳統(tǒng)和忠誠。ISFJ——沉靜,友善,有責(zé)任感和謹慎。能堅定不移地承擔責(zé)任。做事貫徹始終、不辭辛勞和準確無誤。忠誠,替人著想,細心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。INFJ——探索意念、人際關(guān)系和物質(zhì)擁有欲的意義和它們之間的關(guān)系。希望了解什么可以激發(fā)人們的推動力,對別人有洞察力。盡責(zé),能夠履行他們堅持的價值觀念。有一個清晰的理念以謀取大眾的最佳利益。能夠有條理地、果斷地去實踐他們的理念。INTJ——有具創(chuàng)意的頭腦、有很大的沖勁去實踐他們的理念和達到目標。能夠很快地掌握事情發(fā)展的規(guī)律,從而想出長遠的發(fā)展方向。一旦作出承諾,便會有條理的開展工作,直到完成為止。有懷疑精神,獨立自主,無論為自己或為他人,有高水準的工作表現(xiàn)。ISTP——容忍、有彈性;是冷靜的觀察者,但當有問題出現(xiàn),便迅速行動,找出可行的解決方法。能夠分析哪些東西可以使事情進行順利,又能夠從大量資料中。找出實際問題的重心。很重視事件的前因后果,能夠以理性的原則把事實組織起來,重視效率。ISFP——沉靜,友善,敏感和仁慈。欣賞目前和他們周遭所發(fā)生的事情。喜歡有自己的空間,做事又能把握自己的時間。忠于自己所重視的人。不喜歡爭論和沖突,不會強迫別人接受自己的意見或價值觀。INFP——理想主義者,忠于自己的價值觀及自己所重視的人。外在的生活與內(nèi)在價值觀配合。有好奇心,很快看到事情的可能與否,能夠加速對理念的實踐。試圖了解別人、協(xié)助別人發(fā)展?jié)撃?。適應(yīng)力強,有彈性;如果和他們的價值觀沒有抵觸,往往能包容他人。INTP——對任何感興趣的事物,都要探索一個合理的解釋。喜歡理論和抽象的事情,喜歡理念思維多于社交活動。沉靜,滿足,有彈性,適應(yīng)力強。在他們感興趣的范疇內(nèi),有非凡的能力去專注而深人地解決問題。有懷疑精神,有時喜歡批評,常常善于分析。ESTP——有彈性,容忍;講求實際,專注即時的效益。對理論和概念上的解釋感到不耐煩,希望以積極的行動去解決問題。專注于“此時此地”,喜歡主動與別人交往。喜歡物質(zhì)享受的生活方式。能夠通過實踐達到最佳的學(xué)習(xí)效果。ESFP——外向,友善,包容。熱愛生命、熱愛人,愛物質(zhì)享受。喜歡與別人共事。在工作上,能用常識、注意現(xiàn)實的情況,使工作富趣味性。富靈活性、即興性,易接受新朋友相適應(yīng)新環(huán)境。與別人一起學(xué)習(xí)新找能可以達到最佳的學(xué)習(xí)效果。ENFP——熱情而熱心,富于想象力。認為生活是充滿很多可能性。能夠很快地找出事件和資料之間的關(guān)聯(lián)性,而且有信心地依照他們所看到的模式去做。很需要別人的肯定。又樂于欣賞和支持別人。即興而富于彈性,時常信賴自己的臨場表現(xiàn)和流暢的語言能力。ENTP——思維敏捷,機靈,能激勵他人,警覺性高,勇于發(fā)言。能隨機應(yīng)變地去應(yīng)付新的和富于挑戰(zhàn)性的問題。善于引出在概念上可能發(fā)生的問題,然后很有策略地加以分析。善于洞察別人。對日常例行事務(wù)感到厭倦。甚少以相同方法處理同一事情,能夠靈活地處理接二連三的新事物。ESTJ——講求實際,注重現(xiàn)實,注重事實。果斷,很快作出實際可行的決定。能夠安排計劃和組織人員以完成工作,盡可能以最有效率的方法達到目的。能夠注意日常例行工作的細節(jié)。有一套清晰的邏輯標準,會有系統(tǒng)地跟著去做,也想別人跟著去做。會以強硬態(tài)度去執(zhí)行計劃。ESFJ——有愛心、盡責(zé),合作??释泻椭C的環(huán)境,而且有決心營造這樣的環(huán)境。喜歡與別人共事以能準確地、準時地完成工作。忠誠,即使在細微的事情上也如此。能夠注意別人在日常生活中的需要而努力供應(yīng)他們??释麆e人贊賞他們和欣賞他們所作的貢獻。ENFJ——溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷和有責(zé)任感。高度關(guān)顧別人的情緒、需要和動機。能夠看到每個人的潛質(zhì)。要幫助別人發(fā)揮自己的潛能。能夠積極地協(xié)助人人和組織的成長。忠誠,對贊美和批評都能作出很快的回應(yīng)。社交活躍,在一組人當中能夠惠及別人,有啟發(fā)人的領(lǐng)導(dǎo)才能。ENTJ——坦率、果斷、樂于作為領(lǐng)導(dǎo)者。很容易看到不合邏輯和缺乏效率的程序和政策,從而開展和實施一個能夠顧及全面的制度去解決一些組織上的問題。喜歡有長遠的計劃、喜歡有一套制定的目標。往往是博學(xué)多聞的,喜歡追求知識,又能把知識傳給別人。能夠有力地提出自己的主張。MBTI16種性格類型及其通常具有的特征《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時ISTJ管理者行政管理執(zhí)法者會計或者其他能夠讓他們可以利用自己的經(jīng)驗和對細節(jié)的注意完成任務(wù)的職業(yè)。ISFJ教育健康護理宗教服務(wù)或者其他能夠讓他們運用自己的經(jīng)驗親力親為幫助別人的職業(yè),這種幫助是協(xié)助或輔助性的。INFJ宗教咨詢服務(wù)教學(xué)、教導(dǎo)藝術(shù)或者其他能夠促進他們情感、智力或精神發(fā)展的職業(yè)。INTJ科學(xué)或技術(shù)領(lǐng)域計算機法律或者其他能夠讓他們運用智力創(chuàng)造和技術(shù)知識去構(gòu)思、分析和完成任務(wù)的職業(yè)。ISTP熟練工種技術(shù)領(lǐng)域農(nóng)業(yè)執(zhí)法者軍人或者其他能夠讓他們動手操作、分析數(shù)據(jù)或事情的職業(yè)。ISFP健康護理商業(yè)執(zhí)法者或者其他能夠讓他們運用友善、專注于細節(jié)的相關(guān)服務(wù)的職業(yè)。INFP咨詢服務(wù)寫作藝術(shù)或者其他能夠讓他們運用創(chuàng)造和集中于他們的價值觀的職業(yè)。INTP科學(xué)或技術(shù)領(lǐng)域或者其他能夠讓他們基于自己的專業(yè)技術(shù)知識獨立、客觀分析問題的職業(yè)。ESTP市場熟練工種商業(yè)執(zhí)法者應(yīng)用技術(shù)或者其他能夠讓他們利用行動關(guān)注必要細節(jié)的職業(yè)。ESFP健康護理教學(xué)、教導(dǎo)教練兒童保育熟練工種或者其他能夠讓他們利用外向的天性和熱情去幫助那些有實際需要的人們的職業(yè)。ENFP咨詢服務(wù)教學(xué)、教導(dǎo)宗教藝術(shù)或者其他能夠讓他們利用創(chuàng)造和交流去幫助促進他人成長的職業(yè)。ENTP科學(xué)管理者技術(shù)藝術(shù)或者其他能夠讓他們有機會不斷承擔新挑戰(zhàn)的工作。ESTJ管理者行政管理執(zhí)法者或者其他能夠讓他們運用對事實的邏輯和組織完成任務(wù)的職業(yè)。ESFJ教育健康護理宗教或者其他能夠讓他們運用個人關(guān)懷為他人提供服務(wù)的職業(yè)。ENFJ宗教藝術(shù)教學(xué)、教導(dǎo)或者其他能夠讓他們幫助別人在情感、智力和精神上成長的職業(yè)。ENTJ管理者領(lǐng)導(dǎo)者或者其他能夠讓他們運用實際分析、戰(zhàn)略計劃和組織完成任務(wù)的職業(yè)。MBTI16種性格類型的職業(yè)傾向《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時測評結(jié)果評估你性格中什么優(yōu)點最突出?適合從事什么職業(yè)?你的性格中缺點是什么?不適合從事什么職業(yè)?如何發(fā)揚性格優(yōu)勢,克服性格劣勢?E-mail:Tel:137-5605-8888《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時價值觀分析—追求什么?價值觀,是指一個人對周圍事物(意義、重要性等)的總體評價和看法,是一個人的基本信念和判斷。人的價值觀來自家庭、社會、團體、大眾傳媒等方面的影響。人的價值觀一旦形成,是相對穩(wěn)定的。E-mail:Tel:137-5605-8888《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時你的價值觀是什么?選擇職業(yè)時,你首選什么?是崗位?還是待遇?如果有兩家企業(yè)同時聘用你,一家待遇好,一家工作好,你選擇哪一家?為什么?如果讓你做違法的事,你會做嗎?為什么?如果你想跳槽,可能的主要理由是什么?如果你受到老板的訓(xùn)斥,你會怎樣對待他?如果讓你做你根本無法完成的工作,你怎么辦?如果老板無視你的勞動成果,你會怎么辦?E-mail:Tel:137-5605-8888《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時游戲:你的價值觀是什么?請在第四張卡片上寫出你最在意的三個價值觀。說明你為什么在意這些價值觀?什么職業(yè)能滿足你的價值觀?(背面)這些職業(yè)不能滿足你的什么價值觀?E-mail:Tel:137-5605-8888《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時Super的職業(yè)價值觀量表○內(nèi)在價值維度,指與職業(yè)本身性質(zhì)有關(guān)的因素,即工作本身的一些特征,它包括7個因子:1)智力激發(fā):能夠在工作中充分運用自己的智力,如邏輯推理能力、空間能力等。2)利他性:能夠帶給他人以成長、發(fā)展或福利。3)創(chuàng)造性:產(chǎn)生新的想法并努力實現(xiàn)。4)獨立性:能夠自主地安排工作。5)美感:能在工作中體會到和諧、美的體驗。6)成就:工作能夠帶來成就感。7)管理:對他人施加影響,領(lǐng)導(dǎo)和激勵他人一起工作。E-mail:Tel:137-5605-8888《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時○外在價值維度,指與工作內(nèi)容無關(guān)的外部因素,即工作的環(huán)境,它包括4個因子,分別是:

8)工作環(huán)境:主要指工作的物理環(huán)境,如室內(nèi)還是室外,空間、溫度、照明等。

9)同事關(guān)系:指工作中與同事的關(guān)系,如競爭性的或者合作式的同事關(guān)系。10)監(jiān)督關(guān)系:主要指上級的管理方式,如權(quán)威式或者民主式等。11)變動性:工作的環(huán)境如地點、同事、領(lǐng)導(dǎo)等是否經(jīng)常變化。E-mail:Tel:137-5605-8888《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時E-mail:Tel:137-5605-8888○外在報酬維度,指在職業(yè)活動中能獲得的因素,它包括4個因子,分別是:12)聲望:職業(yè)在社會上是否得到尊重13)安全性:職業(yè)是否有較高的穩(wěn)定性14)經(jīng)濟報酬:工資、獎金、福利待遇等15)生活方式:工作對個人生活的影響《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時你的價值觀選擇

長春市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)金川街151號電話(傳真):86-生活價值觀家庭環(huán)境健康自由安全感愛別人被人愛和諧關(guān)心尊重孝敬信仰自然忠誠幸福責(zé)任工作價值觀金錢安全興趣地位尊重權(quán)力榮譽多樣性創(chuàng)造性挑戰(zhàn)性人際關(guān)系責(zé)任成就為人處世價值觀利益奉獻幫助他人獲得尊重獲得榮譽互惠互利無利不起早沒有免費午餐好人有好報有得有失感恩多一事不如少一事因果報應(yīng)《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時價值觀拍賣金錢地位權(quán)力榮譽成就E-mail:Tel:137-5605-8888《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時價值觀澄清顯性價值觀(他性價值觀)隱性價值觀(自性價值觀)E-mail:Tel:137-5605-8888《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時你的價值觀適合從事什么職業(yè)?安全—國企會計、出納、文員、政府職員等。地位---政府官員、企業(yè)管理者、教師、律師等。成就---自主創(chuàng)業(yè)、科學(xué)研究、自由職業(yè)者。權(quán)力---國企高管、政府官員、教育管理者等。尊重---教師、科學(xué)家、社會活動家等。歸屬—企業(yè)團體、機關(guān)團體、學(xué)校團體、社會團體等。助人---醫(yī)生、護士、警察、教育工作者、咨詢服務(wù)等。財富---企業(yè)家、發(fā)明家、科學(xué)家、作家、藝術(shù)家等。價值---發(fā)明家、探險家、科學(xué)家、文學(xué)藝術(shù)家、教育家等。奉獻---慈善家、社會活動家、教育工作者、志愿者等。E-mail:Tel:137-5605-8888QQ:655063《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時價值觀測評表-8《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時我的價值觀與職業(yè)工作內(nèi)容符合興趣—教師。能發(fā)揮自己的才能—教師。工作多樣性—培訓(xùn)師、咨詢師。幫助他人—教師、培訓(xùn)師、咨詢師。適合我的職業(yè):教師、培訓(xùn)師、咨詢師。E-mail:Tel:137-5605-8888《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時案例:價值觀決定了他最后選擇畢業(yè)于某高校的王XX,畢業(yè)后以優(yōu)異的成績考取國家公務(wù)員。來到某市政府辦公廳,做了一名秘書。工作三年后,他越來越發(fā)現(xiàn)自己不適合在這樣的環(huán)境中生存和發(fā)展。尤其是不適應(yīng)這里的人際關(guān)系和人浮于事的工作狀況。于是,他痛下決定,放棄眼前的工作,到企業(yè)去應(yīng)聘,決心尋找一份能發(fā)揮自己才能的工作。最后,他終于在一家大型民營企業(yè)找到了一份營銷工作。二年后,成為這家公司的營銷主管,年薪30萬元。E-mail:Tel:137-5605-8888《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時

長春市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)金川街151號電話(傳真):86-父母、老師、同學(xué)、朋友眼中的我……他人眼中的我-360度性格評估E-mail:Tel:QQ:655063《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時360度評估2隱私我1公開我3潛在我4背脊我自己不知道別人不知道別人知道E-mail:Tel:QQ:655063自己知道《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時他人眼中的“我”父母:孝順、寬宏、關(guān)心手足、善解人意、果斷、自信。妻子:有遠見、敢于嘗試新事物、精力充沛、心胸寬廣、做事有計劃。女兒:聰明、寬宏、大氣、有責(zé)任心、樂于助人。兄弟姐妹:關(guān)心他人、樂于助人、心胸大度、處事公正、積極樂觀。同事(秦曉利):智慧、通達、寬厚、有責(zé)任感、好學(xué)。同事(徐渙然):慈祥、善良、自信、智慧、嚴謹。自我認知:積極、認真、負責(zé)、學(xué)習(xí)、分享、有責(zé)任心。E-mail:Tel:QQ:655063《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時作業(yè)對自己的性格、興趣、能力、價值觀進行測評,將測評結(jié)果與自我評估的結(jié)果進行比較;360度評估,向父母、老師、同學(xué)、同事了解對自己的看法和印象。綜合評價自己,回答:我說是誰?根據(jù)自己的性格、興趣、能力和價值觀綜合判斷適合從事的職業(yè)目標。(3-5個)《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時初步確定職業(yè)目標最佳性格最大能力價值觀興趣能力性格價值觀最大興趣E-mail:Tel:137-5605-8888《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時職業(yè)匹配度性格興趣能力價值觀ABBBCCCDA-最佳匹配B-次佳匹配C-不佳匹配D-不良匹配DD《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時什么是職業(yè)選擇的決定性因素?興趣:決定職業(yè)的滿意度。能力:決定職業(yè)的勝任度。性格:決定職業(yè)的適應(yīng)度。價值觀:決定職業(yè)的成就感。專業(yè):決定職業(yè)的發(fā)展速度。E-mail:Tel:137-5605-8888《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時第二部分探索職業(yè)世界幸福的關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)自己適合做什么,并確保有機會去做。——

約翰·杜威《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時了解職業(yè)信息的意義進行正確而合理的職業(yè)選擇;從心理認知的層面上,引發(fā)探索者探尋職業(yè)生涯發(fā)展的動機;在對職業(yè)信息進行分析、判斷什么職業(yè)更適合自己的發(fā)展;造成認知或態(tài)度上的改變。E-mail:doctorfang2000@163.com《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時一、職業(yè)探索的內(nèi)容產(chǎn)業(yè)行業(yè)職業(yè)企業(yè)崗位E-mail:doctorfang2000@163.com選擇職業(yè)目標的路徑《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、職業(yè)、崗位產(chǎn)業(yè)職業(yè)是指具有相同性質(zhì)的經(jīng)濟活動的組織的集合。如建筑業(yè)等是指不同行業(yè)和組織中具有相似工作內(nèi)容的人的集合。如財務(wù)人員等是指具有明確的分工及標準的職位。如會計、出納等行業(yè)崗位E-mail:doctorfang2000@163.com是對經(jīng)濟活動的基本分類,根據(jù)社會活動發(fā)生的順序進行的劃分。如第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)等《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時產(chǎn)業(yè)分類第一產(chǎn)業(yè):農(nóng)、林、牧、漁、水。第二產(chǎn)業(yè):工業(yè)和建筑業(yè)。生產(chǎn)生產(chǎn)資料工業(yè)(重工業(yè)):機械、冶金、電力、煤炭、石油、燃料、化工等工業(yè)。生產(chǎn)消費資料工業(yè)(輕工業(yè)):紡織、造紙、食品、皮革等工業(yè)。第二產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員分類:經(jīng)營管理人員、生產(chǎn)人員、工程技術(shù)人員和輔助人員。第三產(chǎn)業(yè):服務(wù)業(yè)。包括:流通領(lǐng)域(商業(yè)、飲食、交通、運輸、郵政電信、物資供銷、倉儲等);服務(wù)領(lǐng)域(金融、保險、房地產(chǎn)、公用事業(yè)、居民服務(wù)業(yè)、旅游、咨詢服務(wù)等);科教文衛(wèi)部門和機關(guān)團體(國家黨群、社會團體等)E-mail:doctorfang2000@163.com《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時行業(yè)分類2002年頒布的《國民經(jīng)濟行業(yè)分類》將我國行業(yè)分為20個行業(yè)門類:農(nóng)林牧漁業(yè);采礦業(yè);制造業(yè);電力、燃氣及水的生產(chǎn)和供應(yīng)業(yè);建筑業(yè);交通運輸、倉儲和郵政業(yè);信息傳輸、計算機服務(wù)和軟件業(yè);批發(fā)和零售業(yè);住宿和餐飲業(yè);金融業(yè);E-mail:doctorfang2000@163.com房地產(chǎn)業(yè);租賃和商服業(yè);科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)和地質(zhì)勘察業(yè);水利環(huán)境和公共設(shè)施管理業(yè);環(huán)境管理業(yè);居民服務(wù)和其他服務(wù)業(yè);教育;衛(wèi)生、社會保障和社會福利業(yè);文化、體育和娛樂業(yè);共管理和社會組織《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時什么行業(yè)適合你?“男怕干錯行,女怕嫁錯郎”“360行,行行出狀元”行業(yè)直接影響你的職業(yè)穩(wěn)定性和發(fā)展前景。選擇可持續(xù)發(fā)展行業(yè):移動通訊、投資與理財、保險業(yè)、會展業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生、環(huán)境保護、新興能源、文化教育、娛樂傳媒、物流配送等蒸蒸日上。普通家電、紡織、冶金、白酒、零售業(yè)緩慢前行。選擇工資水平高的行業(yè)。如軟件業(yè)、咨詢業(yè)?!洞髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時案例:天壤之別的行業(yè)劉某:(生產(chǎn)制造業(yè))工作第一年:某機械廠黨辦秘書,月薪1000元工作第二年:該機械廠辦公室副主任,月薪2000元工作第三年:該機械廠辦公室主任,月薪3000元張某:(消費品銷售業(yè))工作第一年:某化妝品公司銷售員,月薪1000元工作第二年:該化妝品銷售公司銷售代表,月薪3000元工作第三年:該化妝品銷售公司銷售主管,月薪8000元王某:(軟件業(yè))工作第一年,某軟件公司程序員,月薪3000元工作第二年:該軟件公司工程師,月薪8000元工作第三年:該軟件公司高級工程師,月薪15000元E-mail:doctorfang2000@163.com《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時中華人民共和國職業(yè)分類表序號大類名稱中類小類職業(yè)1國家機關(guān)、黨群組織、企業(yè)、事業(yè)單位人員516252專業(yè)技術(shù)人員141153793辦事人員和有關(guān)人員412454商業(yè)、服務(wù)業(yè)人員8431475農(nóng)、林、牧、漁、水業(yè)生產(chǎn)人員6301216生產(chǎn)、運輸設(shè)備操作人員2719511197軍人1118不便分類的其他從業(yè)人員111合計664131838E-mail:doctorfang2000@163.com《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時不可忽視的新職業(yè)秘書營銷師(推銷員)公關(guān)員物業(yè)管理師心理咨詢師電子商務(wù)師項目管理師信息管理師職業(yè)指導(dǎo)師企業(yè)培訓(xùn)師網(wǎng)絡(luò)編輯員廣告設(shè)計師物流(管理)師理財規(guī)劃師人力資源管理師國際商業(yè)美術(shù)設(shè)計師商務(wù)策劃師會展策劃師景觀設(shè)計師首飾設(shè)計師磨具設(shè)計師家具設(shè)計師陶瓷工藝師動畫設(shè)計師珠寶評價師鋼琴調(diào)音師計算機樂譜制作師寵物健康護理師(員)客戶服務(wù)管理師建筑模型設(shè)計制作師(員)數(shù)字視頻(DV)策劃制作師E-mail:Tel:137-5605-8888QQ:655063企業(yè)文化師企業(yè)培訓(xùn)師品牌規(guī)劃(管理)師企業(yè)信息管理師企業(yè)培訓(xùn)師形象設(shè)計師室內(nèi)裝飾設(shè)計師計算機程序設(shè)計師計算機文檔設(shè)計師服裝設(shè)計師多媒體設(shè)計師3G工程師《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時選擇職業(yè)的思考選擇“核心業(yè)務(wù)”的職業(yè)。如學(xué)校教師。選擇“可替代性小”的職業(yè)。如技術(shù)類。選擇科技含量、智力含量高的職業(yè):如IT選擇經(jīng)驗價值高的職業(yè):如,醫(yī)生、律師、會計、咨詢等。E-mail:doctorfang2000@163.com《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時什么職業(yè)適合你?E-mail:doctorfang2000@163.com金融業(yè):精算師、注冊會計師、注冊財務(wù)策劃師、保險代理人、金融理財規(guī)劃師、法庭會計師、基金經(jīng)理、風(fēng)險鉤子人、投資管理師、證券分析師。計算機技術(shù)業(yè):軟、硬件工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、電子商務(wù)師、系統(tǒng)維護師等。環(huán)境保護業(yè):環(huán)保工程師、環(huán)境監(jiān)控技師、環(huán)境質(zhì)量評價師、環(huán)境規(guī)劃工程師等。健康與保健醫(yī)學(xué)業(yè):醫(yī)生、護士、藥劑師、中醫(yī)按摩師、家庭護理師、家庭營養(yǎng)師等。老年醫(yī)學(xué)業(yè):老年社會工作、老年活動主管、老年病防治、老年保健與護理等。咨詢服務(wù)業(yè):心理咨詢師(醫(yī)生)、家居設(shè)計師、職業(yè)咨詢師、翻譯、高級文秘、職業(yè)經(jīng)理人、信息咨詢師、教育咨詢師、證券經(jīng)紀人、企業(yè)咨詢師等。家庭服務(wù)業(yè):家政服務(wù)、理財規(guī)劃師、兒童教育顧問、家庭心理醫(yī)生、家庭保險顧問與代理、家庭法律顧問。文化傳媒業(yè):節(jié)目主持人、網(wǎng)絡(luò)(游戲)設(shè)計師、廣告設(shè)計師、職業(yè)攝影師、平面設(shè)計師等市場營銷業(yè):營銷策劃師、商務(wù)策劃師、物流管理師、網(wǎng)絡(luò)銷售策劃師、物流師等。旅游服務(wù)業(yè):導(dǎo)游師、旅游管理師、酒店管理師、調(diào)音師、調(diào)酒師。房地產(chǎn)業(yè):房地產(chǎn)估價師、驗房師、園林規(guī)劃師、智能設(shè)計師、物業(yè)管理師、裝潢設(shè)計師、家居設(shè)計師等。生物技術(shù)業(yè):生物工程師、生物藥品開發(fā)、生物蛋白合成、保健品開發(fā)等。法律業(yè):職業(yè)律師、涉外律師、經(jīng)濟律師、資源律師、產(chǎn)權(quán)律師等。資源業(yè):人力資源經(jīng)理、職業(yè)經(jīng)理人、旅游資源管理師、能源開發(fā)師、資源管理師。自由職業(yè)者:自由撰稿人、圖書策劃人、職業(yè)攝影師、平面設(shè)計師、家庭營養(yǎng)師等?!洞髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時案例:如魚得水的職業(yè)沒有最好的職業(yè),只有最適合的職業(yè)。適合發(fā)揮個人才能的職業(yè)??商娲孕〉穆殬I(yè)。(1)智力含量高:如教師、培訓(xùn)師、咨詢師、游戲設(shè)計師、資產(chǎn)評估師、審計師等。(2)科技含量高:軟件架構(gòu)師、通訊工程師等。能賣電梯就不要買電話。核心業(yè)務(wù)的職業(yè)。直接為企業(yè)創(chuàng)造效益。如華為的研發(fā)、康師傅的品牌推廣、本田的生產(chǎn)管理、廣告的文案設(shè)計人員等。辦公室、人力資源管理人員、財務(wù)人員等輔助人員不屬于核心業(yè)務(wù)人員。經(jīng)驗價值高的職業(yè)。如醫(yī)生、律師、會計等。E-mail:doctorfang2000@163.com《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時崗位標準中華人民共和國國家職業(yè)標準匯編崗位目標工作內(nèi)容工作職責(zé)工作權(quán)利工作環(huán)境工作關(guān)系績效標準薪酬標準任職資格(年齡、學(xué)歷、專業(yè)、知識、經(jīng)驗、技能、態(tài)度等)E-mail:Tel:137-5605-8888QQ:655063《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時案例:大學(xué)教師的崗位標準職業(yè)名稱:大學(xué)教師職業(yè)定義:使用專門教材、教學(xué)工具和設(shè)備,運用個人語言表達及溝通的技術(shù)技巧,對學(xué)生進行文化知識和道德品質(zhì)的傳播、輔導(dǎo)和檢驗。受教育程度:大學(xué)本科以上。職業(yè)資格等級:助教、講師、副教授、教授。職業(yè)能力:較強的學(xué)習(xí)能力及分析、判斷、理解、歸納、整理能力。熟練使用計算機等教學(xué)設(shè)備能力,以及一定的組織、協(xié)調(diào)能力。職業(yè)人格特征:富于耐心、細致、注重細節(jié)。富于奉獻和犧牲精神。職業(yè)技能:外語技能及計算機水平達到國家外語考核標準。職業(yè)環(huán)境:室內(nèi)、常溫。職業(yè)報酬:1500-6000元人民幣月。E-mail:doctorfang2000@163.com《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時資料:營銷員崗位標準(社會型)職業(yè)名稱:營銷員職業(yè)定義:運用個人語言表達及溝通的技術(shù)技巧或?qū)iT的工具,對產(chǎn)品進行性能、使用知識和維護等方面的傳播、銷售和服務(wù)。受教育程度:??埔陨稀B殬I(yè)資格等級:營銷員、營銷師、高級營銷師。職業(yè)能力:較強的語言表達、傾聽及觀察、分析、判斷能力。熟練使用宣傳工具的能力,以及一定的推廣、説服能力。職業(yè)人格特征:富于耐心、細心、注重細節(jié)。職業(yè)知識技能:具備經(jīng)濟學(xué)、市場營銷學(xué)、消費者心理學(xué)等知識。語言表達能力達到國家標準話標準。涉外企業(yè)外語達到國家英語六級標準,聽、說無障礙。職業(yè)環(huán)境:室內(nèi)或室外,常溫。職業(yè)報酬:1000-6000元人民幣/月。E-mail:doctorfang2000@163.com《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》-18學(xué)時相關(guān)網(wǎng)站資源

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