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中學(xué)心理咨詢室管理制度范文第一章總則第一條為規(guī)范中學(xué)心理咨詢室的運(yùn)營,確保提供高質(zhì)量的心理咨詢服務(wù),以保障學(xué)生心理健康,特制定本規(guī)定。第二條中學(xué)心理咨詢室為學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)的機(jī)構(gòu),其工作基于學(xué)校心理健康教育,涵蓋日常咨詢、心理測(cè)評(píng)及輔導(dǎo)等服務(wù)。第三條本室工作以學(xué)生為本,致力于維護(hù)和促進(jìn)學(xué)生身心健康,以助其全面發(fā)展,提升心理素質(zhì),營造和諧的學(xué)習(xí)生活氛圍。第四條中學(xué)心理咨詢室的主要任務(wù)包括開展心理健康教育、提供咨詢輔導(dǎo)服務(wù)、舉辦心理活動(dòng)與培訓(xùn)、進(jìn)行心理研究與評(píng)估,并與其他校內(nèi)部門保持緊密協(xié)作。第二章組織架構(gòu)與人員管理第五條心理咨詢室設(shè)主任一名,副主任若干,咨詢師若干,以及志愿者若干。第六條主任負(fù)責(zé)室內(nèi)的日常運(yùn)營,組織執(zhí)行各項(xiàng)任務(wù),協(xié)調(diào)與其他部門的合作事宜。第七條副主任協(xié)助主任工作,并在主任不在時(shí)承擔(dān)其職責(zé)。第八條咨詢師承擔(dān)學(xué)生心理咨詢與輔導(dǎo),進(jìn)行個(gè)體咨詢,參與團(tuán)體輔導(dǎo),執(zhí)行心理測(cè)評(píng)與評(píng)估。第九條志愿者(包括實(shí)習(xí)生和志愿者)協(xié)助咨詢師進(jìn)行咨詢工作,提供輔導(dǎo)服務(wù)。第十條所有工作人員需具備心理學(xué)專業(yè)背景,接受專業(yè)培訓(xùn)并持續(xù)進(jìn)行教育提升。第三章工作流程與崗位職責(zé)第十一條工作流程包括預(yù)約咨詢、初步診斷、咨詢輔導(dǎo)及后續(xù)跟蹤等步驟。第十二條學(xué)生可線上或線下預(yù)約咨詢,提供個(gè)人信息和問題描述。第十三條咨詢師依據(jù)學(xué)生信息進(jìn)行初步診斷,通過面談、問卷等方式進(jìn)行。第十四條基于診斷結(jié)果,咨詢師制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案,進(jìn)行咨詢輔導(dǎo),提供解決方案。第十五條咨詢后,咨詢師對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤評(píng)估與回訪,了解咨詢效果和心理變化。第十六條各崗位職責(zé)如下:(一)主任負(fù)責(zé)心理咨詢室的管理與運(yùn)營,制定相關(guān)制度與規(guī)定。(二)副主任協(xié)助主任,處理突發(fā)事件和臨時(shí)任務(wù)。(三)咨詢師負(fù)責(zé)個(gè)體咨詢與輔導(dǎo),參與團(tuán)體活動(dòng),執(zhí)行心理評(píng)估與測(cè)試。(四)志愿者協(xié)助咨詢師,提供咨詢輔助工作。第四章權(quán)益保護(hù)與隱私安全第十七條心理咨詢室確保學(xué)生咨詢權(quán)益,保證咨詢過程的保密性,依法保護(hù)學(xué)生隱私。第十八條學(xué)生有權(quán)選擇咨詢師、咨詢方式,自由表達(dá),咨詢師應(yīng)尊重學(xué)生意愿。第十九條學(xué)生心理咨詢信息嚴(yán)格保密,咨詢師不得泄露給第三方。第二十條咨詢師需保護(hù)學(xué)生隱私,不得將學(xué)生心理問題透露給他人。第二十一條學(xué)校將依據(jù)相關(guān)法律和規(guī)定,對(duì)違反保密和隱私保護(hù)的行為進(jìn)行處理。第五章宣傳與能力建設(shè)第二十二條心理咨詢室應(yīng)積極推動(dòng)心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)和健康意識(shí)。第二十三條利用校園媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開展心理宣傳活動(dòng),提供心理健康知識(shí)和指導(dǎo)。第六章附則第二十四條本制度將根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)調(diào)整和完善,與學(xué)校其他部門制度保持一致。第二十五條本制度自發(fā)布之日起生效,所有心理咨詢室人員應(yīng)嚴(yán)格遵守執(zhí)行。第二十六條本制度的解釋權(quán)歸中學(xué)心理咨詢室所有,如有需要,可進(jìn)行修訂和更新。中學(xué)心理咨詢室管理制度修訂者:____學(xué)校心理咨詢室修訂日期:____年____月____日中學(xué)心理咨詢室管理制度范文(二)第一章總則第一條為加強(qiáng)中學(xué)心理咨詢工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),特制定本管理制度。第二條中學(xué)心理咨詢室是學(xué)校為學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)的專門機(jī)構(gòu),服務(wù)對(duì)象為全體學(xué)生。第三條中學(xué)心理咨詢室的任務(wù)是開展學(xué)生心理咨詢與輔導(dǎo)工作,提供心理健康教育和心理學(xué)習(xí)輔導(dǎo),解決學(xué)生心理問題,促進(jìn)學(xué)生身心健康。第四條中學(xué)心理咨詢室具有保密性,咨詢師有義務(wù)嚴(yán)守學(xué)生心理咨詢過程的保密原則。第五條學(xué)校應(yīng)配備專職心理咨詢師,并提供相應(yīng)的工作條件和保障。第二章組織機(jī)構(gòu)第六條中學(xué)心理咨詢室設(shè)有一個(gè)室長(zhǎng)為主任,由學(xué)校任命,負(fù)責(zé)心理咨詢室的日常管理和決策。第七條中學(xué)心理咨詢室設(shè)有若干名心理咨詢師,由學(xué)校聘請(qǐng)優(yōu)秀的心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生擔(dān)任。第八條中學(xué)心理咨詢室設(shè)有一個(gè)心理咨詢師助理,主要負(fù)責(zé)協(xié)助心理咨詢師的日常工作和咨詢室的管理。第三章工作職責(zé)第九條中學(xué)心理咨詢室的工作職責(zé)包括:1.學(xué)生心理咨詢與輔導(dǎo):為學(xué)生提供個(gè)體和集體心理咨詢服務(wù),幫助他們解決心理問題,提供心理支持和指導(dǎo)。2.心理衛(wèi)生教育:開展心理健康教育課程,提供心理學(xué)習(xí)輔導(dǎo),幫助學(xué)生掌握心理健康知識(shí)和技能。3.心理測(cè)評(píng)與評(píng)估:進(jìn)行學(xué)生心理測(cè)評(píng)和評(píng)估,了解學(xué)生的心理狀況,為學(xué)生提供精確的心理咨詢和輔導(dǎo)。4.學(xué)校心理服務(wù)管理:制定和完善學(xué)校心理服務(wù)的管理制度和規(guī)范,建立學(xué)校心理服務(wù)網(wǎng)絡(luò),提高學(xué)校心理服務(wù)的質(zhì)量和效果。第十條心理咨詢師的工作職責(zé)包括:1.制定個(gè)人心理咨詢計(jì)劃:根據(jù)不同學(xué)生的需求,制定個(gè)人心理咨詢計(jì)劃,為學(xué)生提供個(gè)體心理咨詢與輔導(dǎo)。2.開展集體心理咨詢活動(dòng):組織和開展集體心理咨詢活動(dòng),解決學(xué)生群體心理問題,促進(jìn)團(tuán)體合作和共同成長(zhǎng)。3.提供心理衛(wèi)生教育:開展心理健康教育課程,為學(xué)生提供心理學(xué)習(xí)輔導(dǎo),幫助他們提高心理素質(zhì)和解決問題的能力。4.進(jìn)行心理測(cè)評(píng)和評(píng)估:進(jìn)行學(xué)生心理測(cè)評(píng)和評(píng)估,了解學(xué)生的心理狀況和心理需求,為學(xué)生提供精確的心理咨詢和輔導(dǎo)。5.參與學(xué)校心理服務(wù)管理:參與學(xué)校心理服務(wù)的管理和組織工作,制定和完善學(xué)校心理咨詢的管理制度和規(guī)范。第十一條心理咨詢師助理的工作職責(zé)包括:1.協(xié)助心理咨詢師的日常工作:協(xié)助心理咨詢師完成學(xué)生心理咨詢和輔導(dǎo)工作,提供必要的支持和協(xié)助。2.協(xié)助心理衛(wèi)生教育:參與心理健康教育課程的組織和開展工作,提供學(xué)生心理學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。3.協(xié)助心理測(cè)評(píng)和評(píng)估:協(xié)助心理咨詢師完成學(xué)生心理測(cè)評(píng)和評(píng)估工作,為學(xué)生提供精確的心理咨詢和輔導(dǎo)。4.協(xié)助學(xué)校心理服務(wù)管理:參與學(xué)校心理服務(wù)的管理和組織工作,制定和完善學(xué)校心理咨詢的管理制度和規(guī)范。第四章工作流程第十二條中學(xué)心理咨詢室的工作流程包括以下幾個(gè)環(huán)節(jié):1.預(yù)約咨詢:學(xué)生可以通過電話、網(wǎng)絡(luò)等方式預(yù)約心理咨詢,咨詢室接待人員應(yīng)及時(shí)安排咨詢師。2.咨詢初訪:學(xué)生到達(dá)咨詢室后,咨詢師應(yīng)進(jìn)行初訪,了解學(xué)生的問題和需求,為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)淖稍兎绞胶驼n程安排。3.心理咨詢與輔導(dǎo):根據(jù)學(xué)生的需求和咨詢計(jì)劃,咨詢師進(jìn)行個(gè)體或集體心理咨詢活動(dòng),幫助學(xué)生解決問題和提高心理素質(zhì)。4.心理衛(wèi)生教育:定期開展心理健康教育活動(dòng),為學(xué)生提供心理學(xué)習(xí)輔導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生心理健康成長(zhǎng)。5.心理測(cè)評(píng)與評(píng)估:定期進(jìn)行學(xué)生心理測(cè)評(píng)和評(píng)估,了解學(xué)生心理狀況,為學(xué)生提供精確的心理咨詢和輔導(dǎo)。第十三條心理咨詢室應(yīng)建立學(xué)生心理檔案,咨詢師應(yīng)對(duì)學(xué)生的心理咨詢和輔導(dǎo)進(jìn)行記錄,以便于后續(xù)的跟蹤和評(píng)估工作。第五章保密工作第十四條中學(xué)心理咨詢室在咨詢過程中應(yīng)嚴(yán)格遵守保密原則,絕對(duì)保護(hù)學(xué)生的隱私和個(gè)人信息。第十五條未經(jīng)學(xué)生本人或其監(jiān)護(hù)人許可,心理咨詢師不得向他人透露學(xué)生的咨詢內(nèi)容和個(gè)人信息。第十六條學(xué)校應(yīng)為心理咨詢師提供必要的保密培訓(xùn)和工作條件,保障學(xué)生心理咨詢過程的保密性。
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