山東省淄博市張店區(qū) 2024-2025學(xué)年(五四學(xué)制)六年級(jí)上學(xué)期11月期中道德與法治試題(含答案)_第1頁(yè)
山東省淄博市張店區(qū) 2024-2025學(xué)年(五四學(xué)制)六年級(jí)上學(xué)期11月期中道德與法治試題(含答案)_第2頁(yè)
山東省淄博市張店區(qū) 2024-2025學(xué)年(五四學(xué)制)六年級(jí)上學(xué)期11月期中道德與法治試題(含答案)_第3頁(yè)
山東省淄博市張店區(qū) 2024-2025學(xué)年(五四學(xué)制)六年級(jí)上學(xué)期11月期中道德與法治試題(含答案)_第4頁(yè)
山東省淄博市張店區(qū) 2024-2025學(xué)年(五四學(xué)制)六年級(jí)上學(xué)期11月期中道德與法治試題(含答案)_第5頁(yè)
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2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平檢測(cè)初一道德與法治試題考生須知1.本試卷共4頁(yè),共兩部分,23道題,滿(mǎn)分100分??荚嚂r(shí)間60分鐘2.在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫(xiě)學(xué)校名稱(chēng)、姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.試題答案一律填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。4.在答題卡上,選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5.考試結(jié)束,請(qǐng)將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。一、選擇題(本題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意,把選出的正確答案涂在答題紙上。)1.當(dāng)?shù)貢r(shí)間2024年7月27日,在印度新德里召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)教科文組織第46屆世界遺產(chǎn)大會(huì)通過(guò)決議,將“北京——中國(guó)理想都城秩序的杰作”列入《世界遺產(chǎn)名錄》。至此,中國(guó)世界遺產(chǎn)總數(shù)達(dá)59項(xiàng)。()A.頤和園B.長(zhǎng)城C.中軸線D天壇2.2024年8月23日,中共中央在人民大會(huì)堂舉行座談會(huì),紀(jì)念同志誕辰120周年。他是中國(guó)社會(huì)主義改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師………()A.孫中山B.周恩來(lái)C.毛澤東D.鄧小平3.北京時(shí)間2024年9月9日凌晨,第17屆夏季殘奧會(huì)落幕。中國(guó)體育代表團(tuán)獲得94金76銀50銅的好成績(jī),實(shí)現(xiàn)連續(xù)6屆殘奧會(huì)金牌榜、獎(jiǎng)牌榜雙()A.第一B.第二C.第三D.第四4.2024年9月,小強(qiáng)踏入了中學(xué)大門(mén),開(kāi)啟了自己人生中的新階段。下列選項(xiàng)可以為小強(qiáng)的發(fā)展提供新的機(jī)會(huì)的有()①富有挑戰(zhàn)的課程學(xué)習(xí)②豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)③各種各樣的社會(huì)實(shí)踐④可以長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)聊天A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.進(jìn)入初中階段,我們面對(duì)新環(huán)境、新生活有著新感受和新目標(biāo)。下列同學(xué)的新感受和新目標(biāo)你不贊同的是()A.小道:面對(duì)豐富的社團(tuán)活動(dòng),要結(jié)合自己的興趣愛(ài)好合理選擇B.小德:初中的學(xué)習(xí)科目增多了,只能放棄休閑娛樂(lè),努力學(xué)習(xí)C.小法:我要積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),打開(kāi)認(rèn)識(shí)社會(huì)的大門(mén)D.小治:進(jìn)入新環(huán)境,我要及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài),迎接新的挑戰(zhàn)6.新學(xué)年新起點(diǎn),六年級(jí)的小政想找一句名言作為座右銘,以激勵(lì)自己不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。下列選項(xiàng)中,最合適的是()A.靜以修身,儉以養(yǎng)德B.茍日新,日日新,又日新C.近朱者赤,近墨者黑D.工欲善其事,必先利其器7.“沒(méi)有目標(biāo)的努力叫忙碌,有目標(biāo)的努力才叫奮斗?!边@句話給我們的啟示是()A.有了目標(biāo),就能成功B.勞逸結(jié)合,學(xué)會(huì)休息C.明確方向,持之以恒D.學(xué)會(huì)合作,包容他人8.下面漫畫(huà)對(duì)我們初中學(xué)生的啟示,最符合題意的是()A.調(diào)節(jié)負(fù)面情緒,勇于超越自我B.珍惜美好年華,規(guī)劃初中生活C.懂得尊重自己,學(xué)會(huì)尊重他人D.早日投身社會(huì),勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值9.在老師和家長(zhǎng)的幫助下,小思想要規(guī)劃自己的初中生活。下列她應(yīng)該采取的步驟,正確的是()①持之以恒地向著既定目標(biāo)前進(jìn)②制訂行動(dòng)方案③確定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)A.①→②→③B.①→③→②C.②→③→①D.③→②→①10.小芳很在乎同學(xué)們對(duì)她的評(píng)價(jià),因此,她做事情總是瞻前顧后,猶猶豫豫,還總擔(dān)心別的同學(xué)在背后批評(píng)她。她這樣做()A.是錯(cuò)誤的,過(guò)分盲從別人的評(píng)價(jià)往往容易失去自我B.是正確的,我們要重視他人的態(tài)度和評(píng)C.是錯(cuò)誤的,忽視別人的評(píng)價(jià)往往不能客觀地認(rèn)識(shí)自己D.正確的,他人往往比自己更了解自己11.下面是六年級(jí)學(xué)生小晉的一篇日記(節(jié)選):在班級(jí)組織的勞動(dòng)實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)自己的動(dòng)手能力比其他同學(xué)強(qiáng)一些。但是,由于缺乏與人溝通的經(jīng)驗(yàn),我總是與他人出現(xiàn)了一些“摩擦”,以后要注意……你認(rèn)為他發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)的途徑是()A.自身的心理特征B.他人評(píng)價(jià)C.自身的生理狀況D.生活實(shí)踐12.“駿馬能歷險(xiǎn),犁田不如牛;堅(jiān)車(chē)能載重,渡河不如舟;舍長(zhǎng)以求短,智者難為謀?!边@主要啟示我們應(yīng)()A.重視他人態(tài)度,客觀冷靜分析B.正確認(rèn)識(shí)自己,應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短C.主動(dòng)改正缺點(diǎn),做更好的自己D.堅(jiān)定理想信念,追求完美形象13.“做不了太陽(yáng),就做星星,在自己的星座閃閃發(fā)光;做不了大樹(shù),就做小草。以自己的綠色裝點(diǎn)大地?!边@啟示我們()A.學(xué)會(huì)接納自我B.放大自身優(yōu)勢(shì)C.主動(dòng)改正缺點(diǎn)D.發(fā)掘自己潛能14.“天生我材必有用”。道德與法治課上,老師以“欣賞自己”為議題展開(kāi)教學(xué),同學(xué)們紛紛發(fā)言。下面是部分同學(xué)的觀點(diǎn),其中正確的有()A.欣賞自己的獨(dú)特,就是要目中無(wú)人B.欣賞自己的優(yōu)點(diǎn),只接納自己滿(mǎn)意的部分C.欣賞自己的努力,拒絕同他人合作D.欣賞自己的同時(shí),要善于學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處15.小閩總是試卷忘寫(xiě)名字,文具忘在家里,紐扣扣錯(cuò)位置……他很想改正這些缺點(diǎn)。為了改正這些缺點(diǎn),你會(huì)建議他()①?gòu)氐缀雎宰约旱娜秉c(diǎn)②請(qǐng)求同學(xué)們協(xié)助監(jiān)督③做出改正缺點(diǎn)的承諾④從最難改正缺點(diǎn)開(kāi)始A.①③B.②④C.②③D.①④16.“夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢!”這流行語(yǔ)揭示的道理是()A.有夢(mèng)想,就有希望B.編織夢(mèng),挑戰(zhàn)困難C.有夢(mèng)想,就能實(shí)現(xiàn)D.編織夢(mèng),成就未來(lái)17.六年級(jí)某班的班主任在宣傳欄里貼著這樣的公式:“13??=1,1.013??≈37.7。班主任想借公式告訴同學(xué)們的道理是()A.少年有夢(mèng)想就有希望B.努力學(xué)習(xí)就能獲成功C.發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣D堅(jiān)持不懈,聚沙成塔18.“除書(shū)本上的知識(shí)外,尚須從生活的人生中獲得知識(shí)?!边@告訴我們()A.在生活中的學(xué)習(xí)是唯一方式B.學(xué)習(xí)能滿(mǎn)足人的一切需求C.生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)D.學(xué)校的學(xué)習(xí)是無(wú)關(guān)緊要的19.“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”這句話告訴我們落實(shí)規(guī)劃的過(guò)程中要()A.勞逸結(jié)合B.科學(xué)用腦C.學(xué)思并進(jìn)D.管理時(shí)間20.小芳數(shù)學(xué)成績(jī)始終不理想,他一上數(shù)學(xué)課就心煩,對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)越來(lái)越?jīng)]有信心。對(duì)此,你建議小芳應(yīng)該()A.放棄數(shù)學(xué)學(xué)科B.改變學(xué)習(xí)方法C完全自主學(xué)習(xí)D.消除學(xué)習(xí)壓力二、非選擇題(本題共3小題,共60分)21.情境現(xiàn)場(chǎng)題(滿(mǎn)分16分)課間,同學(xué)們你一言我一語(yǔ),分享了自己關(guān)于學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)和困惑。小思:“我感覺(jué)學(xué)習(xí)沒(méi)什么用,我的爸爸媽媽學(xué)歷不高,但是自己創(chuàng)業(yè)也賺了錢(qián),我覺(jué)得只要跟我爸媽一樣做生意就好,根本不用學(xué)習(xí)?!毙≌骸斑M(jìn)入初中,我想?yún)⒓訉W(xué)校的社團(tuán)、參與實(shí)踐活動(dòng),但是媽媽認(rèn)為中學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)文化知識(shí),強(qiáng)烈反對(duì)我參加社團(tuán)活動(dòng),我想說(shuō)服媽媽?zhuān)恢涝趺凑f(shuō)。”小治:“進(jìn)入初中后,隨著科目增多,我感到時(shí)間不夠用,不知從何下手;不習(xí)慣新老師的講課方法;面對(duì)各種各樣的興趣活動(dòng),不知如何選擇;少了父母、老師的嘮叨,還很不習(xí)慣”(1)請(qǐng)結(jié)合所學(xué),針對(duì)小思的“學(xué)習(xí)無(wú)用”論,你會(huì)怎樣勸說(shuō)她呢?(6分)(2)請(qǐng)結(jié)合所學(xué),幫助小政說(shuō)服媽媽?zhuān)m正媽媽對(duì)初中學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的偏差。(6分)(3)請(qǐng)結(jié)合自己經(jīng)驗(yàn),為小治適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活、做學(xué)習(xí)的主人提兩條建議。(4分)22.材料分析題(滿(mǎn)分20分)材料一:立體自畫(huà)像【自己眼中的我】進(jìn)入中學(xué)以來(lái),我持續(xù)長(zhǎng)高,成為班級(jí)里男生中的高個(gè)子之一。我本身的籃球天賦也不錯(cuò),再加上我平時(shí)在休息時(shí)間苦練球技,因此也成為校籃球隊(duì)的主力?!纠蠋熝壑械奈摇侩m然成績(jī)不突出,但是刻苦認(rèn)真,樂(lè)于助人,在同學(xué)遇到困難時(shí)總是出手相助?!拘〗M活動(dòng)中的我】在小組活動(dòng)中,我能做到寬容大度,與朋友交往中從不斤斤計(jì)較;但是我的耐心和韌性還需要進(jìn)一步提高。(1)閱讀【自己眼中的我】,請(qǐng)你分析我是從哪些方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己的?(4分)(2)請(qǐng)結(jié)合這幅“立體自畫(huà)像”,分析該同學(xué)認(rèn)識(shí)自己的途徑有哪些?(6分)材料二:成長(zhǎng)故事匯小政分享了他進(jìn)入初中后成長(zhǎng)的故事:進(jìn)入初中半學(xué)期以來(lái),我努力提高自制力,改掉了上課做小動(dòng)作的“毛病”,小學(xué)時(shí)基礎(chǔ)比較薄弱,為此我請(qǐng)教老師設(shè)置了“補(bǔ)弱計(jì)劃”,努力并取得了進(jìn)步;同時(shí)我優(yōu)點(diǎn)也不少,比如動(dòng)手能力強(qiáng),喜歡實(shí)踐;我更是喜歡樂(lè)于助人,周末經(jīng)常帶同學(xué)們出去做志愿者活動(dòng),因此大家都很喜歡我,我也收獲了很多友誼……(3)請(qǐng)結(jié)合材料分析,小政是如何“做更好的自己”的?(10分)23.生活在線題(滿(mǎn)分24分)道德與法治老師為了幫助同學(xué)們更好的適應(yīng)與規(guī)劃初中生活,開(kāi)展了“對(duì)話初中生活”的活動(dòng),請(qǐng)參與其中并完成相關(guān)任務(wù)?!净顒?dòng)一:與人物對(duì)話——感悟中學(xué)情】對(duì)話學(xué)長(zhǎng):豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),給我提供了培養(yǎng)興趣的平臺(tái);各種各樣的社會(huì)實(shí)踐,為我們打開(kāi)認(rèn)識(shí)社會(huì)的大門(mén)。對(duì)話父母:爸爸媽媽希望你在新的階段能夠志存高遠(yuǎn),筑夢(mèng)遠(yuǎn)航。對(duì)話偉人:1923年,錢(qián)學(xué)森進(jìn)入北京師范大學(xué)附屬中學(xué)讀書(shū)。他說(shuō):“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對(duì)我的知識(shí)和人生觀起了很大的作用?!?1)根據(jù)同學(xué)們的分享,在與人物的對(duì)話中,你對(duì)初中生活有哪些感悟?(6分)【活動(dòng)二:與夢(mèng)想對(duì)話——追逐時(shí)代夢(mèng)】袁隆平的童年是在動(dòng)蕩的戰(zhàn)爭(zhēng)年代度過(guò)的,在顛沛流離中,他親眼見(jiàn)到路邊的餓殍,十分痛心。讓大家吃飽飯成了袁隆平的人生志向,于是袁隆平有了兩個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)是“禾下乘涼夢(mèng)”,另一個(gè)是“雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)”。他一生致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣,為我國(guó)糧食安全、農(nóng)業(yè)科學(xué)發(fā)展和世界糧食供給作出杰出貢獻(xiàn),被譽(yù)為“雜交水稻之父”。(2)袁隆平逐夢(mèng)的故事對(duì)青少年編織夢(mèng)想、追逐夢(mèng)想有何啟發(fā)?(4分)(3)生活在新時(shí)代的你,你想針對(duì)哪一現(xiàn)象立下的什么樣的宏偉夢(mèng)想?(4分)【活動(dòng)三:與未來(lái)對(duì)話——撰寫(xiě)計(jì)劃書(shū)】少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng)。面向未來(lái),為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們需要做好統(tǒng)籌與規(guī)劃。逐夢(mèng)計(jì)劃書(shū)一、我的優(yōu)勢(shì):二、我的不足:三、必須現(xiàn)在做的事情:四、可以將來(lái)做的事情:五、需用一生做的事情:(4)請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際完成逐夢(mèng)計(jì)劃書(shū)?(10分)

六年級(jí)道德與法治參考答案一、選擇題(共20小題,每小題2分,共40分)題號(hào)12345678910答案CDAABBCBDA題號(hào)11121314151617181920答案DBACAADCCB二.非選擇題(共60分)21.(16分)(1)①學(xué)習(xí)不僅是獲取知識(shí),更是提升個(gè)人素養(yǎng)和適應(yīng)社會(huì)變化。②現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,持續(xù)學(xué)習(xí)是保持競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。(6分)(2)①參加社團(tuán)活動(dòng)可以培養(yǎng)興趣愛(ài)好,鍛煉團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力。②合理安排時(shí)間,平衡學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)。(6分)(3)①制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理分配時(shí)間。②主動(dòng)與老師溝通,調(diào)整學(xué)習(xí)方法以適應(yīng)新環(huán)境。(4分)22.(20分)(1)①身體成長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)技能、學(xué)業(yè)成績(jī)等方面。(4分)(2)①自我觀察和反思。②他人評(píng)價(jià)。③在集體中的角色體驗(yàn)。(6分)(3)①設(shè)定明確目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn)。②發(fā)現(xiàn)并利用自身優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短。③積極參與社會(huì)實(shí)踐,提升綜合能力。④樂(lè)于助人,增強(qiáng)人際交往

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