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山西省晉城市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版專題練習(xí)((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).識字寫字

【書寫題】觀看書法展覽時,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),老舍先生在踏上文學(xué)道路之初曾寫下以下這副自勉聯(lián):請根據(jù)你所掌握的對聯(lián)平仄規(guī)律將“著”“尊”“李杜”“春秋”填入對聯(lián)的適當(dāng)位置,用規(guī)范的正楷字書寫在答題方格中。

上聯(lián):報國文章;下聯(lián):攘夷大義。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).古詩中,詩人常會通過具體的事物表達(dá)自己的人生志向。

李賀渴望建功立業(yè)而又不被賞識,借馬抒情,發(fā)出“__________,__________”的悲嘆;于謙寧可拋棄生命,也決不與世俗同流合污,他以石灰自喻,發(fā)出“____________,____________”的誓言;鄭燮借竹子表明自己在困難和打擊面前毫不動搖的堅定意志:“____________,____________?!?).看拼音寫詞語。

fénshāo(

)

zǔnáo(

)

áozhōu(

)

qiūyīn(

)3).按要求填空

(1)【讀書惜時】

過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽_____________了。我還可以照樣子仿寫:過去的日子如_____________,被_____________。

《長歌行》里告訴我們年輕時要珍惜時間的詩句是“_____________,_____________?!?/p>

(2)【讀書明志】

文天祥以“人生自古誰無死,_____________?!北砻鞒嗄懼倚?;于謙用“_____________,要留清白在人間?!北磉_(dá)堅貞不屈的品性;鄭燮以“_____________,任爾東西南北風(fēng)?!北磉_(dá)竹石般的堅定意志。4).日積月累。

(1)詩有景:“山下蘭芽短浸溪,_______________”是蘇軾眼中蘭溪的美;“天街小雨潤如酥,_______________”是早春的美。詩抒情:“勸君更盡一杯酒,_______________”是借酒惜別;“_______________,不知秋思落誰家”是借月思鄉(xiāng)?!癬______________,任爾東西南北風(fēng)”體現(xiàn)錚錚鐵骨;詩言志:“_______________,快走踏清秋”展現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。

(2)格言、諺語、俗語的勸勉意義,發(fā)人深省。如“聽君一席話,_______________”勸導(dǎo)我們要與那些在某個領(lǐng)域有深厚知識和經(jīng)驗(yàn)的人交流;“_______________,日久見人心”提醒我們在人際交往中要保持耐心、學(xué)會觀察、善于傾聽并保持真誠;“良藥苦口利于病,_______________”告誡我們要勇于接受批評;“樹欲靜而風(fēng)不止,_______________”則勸誡我們孝順父母要盡早。5).請仿照示例,續(xù)寫《感民俗之節(jié)》宣傳語。

如果我要寫春節(jié),就不能只寫春節(jié)。我要寫新春佳節(jié),門前張貼的“福”字寓意福氣臨門;我要寫________,________;我要寫________,________________。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).3.魯迅寫作風(fēng)格多樣,鮮明獨(dú)特:

,像寒風(fēng)撲面;

,似秋風(fēng)掃葉;

,若靜水深流;

如烈火焚燒。下面最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是(

)①剖根揭骨

②冷嘲熱諷

③舉重若輕

④言簡意豐A.①②③④B.②③④①C.③②①④D.④②①③2).下面詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是(

)A.拘束(jū)

氈帽(zhān)

花蕾(léi)

斬釘截鐵(jié)B.提供(gòng)迷蒙(méng)

陡然(dǒu)暴露無遺(lù)C.憂慮(lǜ)

跺腳(duò)

頹然(tuí)

一曝十寒(bù)D.衣襟(jīn)

驚慌(huāng)瘦削(xuē)

弄巧成拙(zhuō)3).下列語境中,重復(fù)出現(xiàn)的詞語意思相同的一組(

)A.憐子如何不丈夫

男子漢大丈夫志在四方B.少小離家老大回

小明在他家排行老大C.卻看妻子愁何在

桑娜是漁夫的妻子D.諸兒競走取之

大家快步走上前去評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).讀課文《竹節(jié)人》節(jié)選內(nèi)容回答以下問題:下課時,教室里擺開場子,吸引了一圈黑腦袋,攢著觀戰(zhàn),還跺腳拍手,咋咋呼呼,好不熱鬧。常要等老師進(jìn)來,才知道已經(jīng)上課,便一哄作鳥獸散。

(1)“黑腦袋”代指________,“作鳥獸散”的意思是________。

(2)這段話主要抓住人物的________進(jìn)行描寫,來表現(xiàn)人物“________”的樣子,從中可以體會到斗竹節(jié)人________。評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把下面的詞語恰當(dāng)?shù)卮钆淦饋怼?/p>

響應(yīng)

覺悟

明確

問題

克服

號召

表示

方向

提高

缺點(diǎn)

解決

態(tài)度

改正

困難

接受

批評2).正確連線。

評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).在括號里填上合適的序號。

()在南坡,帶狀分布的原始云杉林海連綿不斷,棵棵巨杉直插云天。

()在北坡五花甸草原上,你可以看見新疆細(xì)毛羊群和奔馳的伊犁馬群。

()在遮天蔽日的杉樹下,馬鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生動物出沒其間。

()吃完早飯后,繼續(xù)南下,就進(jìn)入喀什河和鞏乃斯河的草原帶和森林帶。

()各種森林鳥類,鳴聲不斷。2).把下列句子排列成一段通順的話。

(

)這時,梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋业氖种?,幸好沒人看見。

(

)一天晚上,我從街上賣梨的攤子中間走過。

(

)就在我扶住木箱時,順手抓了一個梨。

(

)突然,腳下一滑,我趕緊扶住旁邊的一個木箱,才沒摔倒。

(

)我拿著梨,心里老覺得丟了什么,對了,是誠實(shí)。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題。

(1)自由辯論時,要進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)我方觀點(diǎn),并針對對方觀點(diǎn)進(jìn)行有效的反駁。(

)

(2)趙孟頫是元代著名書法家,《三門記》是其楷書代表作之一。(

)

(3)鄭燮是清朝著名的畫家、詩人,其詩、書、畫世稱“三絕”,尤其擅畫梅花、竹子。(

)

(4)《臘八粥》一課主要寫了等粥和喝粥兩部分內(nèi)容,等粥部分是詳寫,喝粥部分是略寫。(

)

(5)“紅旗”“金華”“黃賓虹”的拼音開頭都要用大寫字母。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩賞析宿建德江孟浩然移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人。1.日暮客愁新的愁在詩中起什么作用?

_____________________________

2.分析野曠天低樹,江清月近人的意境及所體現(xiàn)的作者的心情。

_______________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).作文。

幸福是你勞累時父母的陪伴,老師贊許的目光,同學(xué)有力的支持,是你通過努力獲得的成功,親近自然的經(jīng)歷,戰(zhàn)勝自我的心路……同學(xué)們,你心中的幸福是什么?請選擇親身經(jīng)歷的一件事,題目自擬,把事例寫具體,寫生動,不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).科技促我奮進(jìn)??萍歼M(jìn)步帶領(lǐng)我們跨進(jìn)一個嶄新的時代,創(chuàng)造了舉世矚目的科技成就,激勵少年奮發(fā)圖強(qiáng)。請你閱讀下面材料,完成各題。材料一:材料二:隨著信息技術(shù)的發(fā)展,“5G”已成為科技類的熱門流行詞匯之一。5G中的“G”是“代”的意思,5G即第五代移動通信技術(shù)。通信技術(shù)一代又一代地更新,網(wǎng)絡(luò)傳播的速度也一次又一次飛躍。如5G網(wǎng)絡(luò)傳播速度是4G的一百多倍,網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的功能也逐步融入生活的方方面面。在1G時代,人們只能用它進(jìn)行語音通話;而后,伴隨著科技的進(jìn)步與發(fā)展,2G、3G、4G、5G接踵(zhǒng)而來,人們開始發(fā)短信、看圖片、看視頻……享受著科技進(jìn)步帶來的福利。有人說,5G時代是一個萬物智能、萬物互聯(lián)的時代,5G給人類帶來的貢獻(xiàn)也將是史無前例的。材料三:清晨醒來,臥室的燈和空調(diào)自動開啟。你來到衛(wèi)生間,洗臉?biāo)呀?jīng)自動調(diào)至適合的溫度,數(shù)碼牙刷記錄并上傳你的牙齒以及口腔的實(shí)時數(shù)據(jù)。吃過早餐后,遙控汽車自動開到門口接你,在自動行駛的汽車上你開始了視頻會議……以上便是5G生活已經(jīng)出現(xiàn)的場景。

1.材料一所表現(xiàn)的內(nèi)容與材料二中哪句話表達(dá)的意思最相近?請你抄寫在下面的橫線上。

________________________________________________________

2.請你結(jié)合材料內(nèi)容,判斷下面說法是否正確。對的打“√”,錯的打“×”。

(1)5G是指第五代移動通信技術(shù)。(

)

(2)2G時代,人們通過網(wǎng)絡(luò)可以看視頻和圖片。(

)

(3)臥室中的燈和空調(diào)自動開啟,這是5G生活中已經(jīng)出現(xiàn)的場景。(

)

3.5G時代已經(jīng)到來,你希望你的生活有哪些改變?寫出2點(diǎn)。

__________________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).結(jié)合語境選擇恰當(dāng)?shù)拿跃浠蛟娋涮钤跈M線上(填序號)。

①媽媽語重心長地說:“‘_____’。你要善于聽從別人的勸告,不要追悔莫及?。 ?/p>

②畢業(yè)在即,師恩難忘。老師的諄諄教誨猶如綿綿春雨,_____。

A.茍日新,日日新,又日新

B.隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲

C.青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)

D.良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行2).巧選關(guān)聯(lián)詞。

①只有……才能……②如果……就……③雖然……但……④因?yàn)椤浴轃o論

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