云南省怒江傈僳族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試（上學(xué)期）試卷及答案

云南省怒江傈僳族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.【旅行紀(jì)念】請(qǐng)將蘇軾的古詩(shī)寫(xiě)在明信片上，完成一幅書(shū)寫(xiě)作品作為旅行紀(jì)念。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）“等閑識(shí)得東風(fēng)面，___________”是朱熹筆下“尋芳”所得，讓人覺(jué)得春意蓬勃，萬(wàn)物皆春。

（2）《竹節(jié)人》一文通過(guò)對(duì)________竹節(jié)人_________竹節(jié)人以及老師__________竹節(jié)人卻自己偷偷玩竹節(jié)人的描寫(xiě)，表現(xiàn)了____________的樂(lè)趣，表達(dá)了兒童的喜悅和滿足。

（3）《宇宙生命之謎》一文首先提出疑問(wèn)“_______________________________________”，然后陳述生命存在的__________個(gè)必要條件，接著對(duì)地球以外的太陽(yáng)系的其他行星進(jìn)行分析，其中著重寫(xiě)了人們對(duì)__________的探索。2）.例：建筑上雕刻蝙蝠：寓意福氣盈門(mén)。（仿照示例，寫(xiě)一寫(xiě)習(xí)俗的寓意）

中秋節(jié)吃月餅：___________。3）.根據(jù)情境補(bǔ)充名言、詩(shī)句。

（1）黃昏時(shí)分，飛鳥(niǎo)歸林，在一個(gè)煙霧彌漫的小洲邊，孟浩然不禁觸景生情，寫(xiě)下了“______，日暮______”。

（2）據(jù)說(shuō)，郁達(dá)夫去魯迅家做客，看到年幼的周海嬰把父親的書(shū)扔得滿地都是，而魯迅毫不在意，郁達(dá)夫覺(jué)得他太溺愛(ài)孩子了。魯迅后來(lái)為此寫(xiě)了一首詩(shī)給郁達(dá)夫：無(wú)情_(kāi)_____，憐子______。

（3）電影《懸yá之上》詮釋著“捐軀______，______”的壯志豪情。4）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

táozuì

sùjìng

qīngtīng

yōngdài

xuányá

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

yùbào

shòuxuē

bènzhuō

jǔsàng

héǎi

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)5）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

yōng

dài

táo

zuì

dǒu

rán

kū

jié

tái

xiǎn

()

()

()

()

()評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.畢業(yè)典禮上，老師給同學(xué)們贈(zèng)言：“桐花萬(wàn)里丹山路，chú鳳清于老鳳聲?！备鶕?jù)字典解釋?zhuān)@句話中“chú”字應(yīng)選擇的一項(xiàng)是（

）A．滁c(diǎn)hú滁州，地名，在安徽。B．躇chú（躊~）：猶豫，拿不定主意C．雛chú幼小的鳥(niǎo)，生下不久的：~雞︱~鷹乳燕D．芻chú①喂牲畜的草。②割草。2）.概括下面這段話的主要意思，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

成語(yǔ)是祖先留給我們的文化遺產(chǎn)，是漢語(yǔ)詞匯系統(tǒng)中的精華。我們應(yīng)該善待這份遺產(chǎn)。從較高層次的要求說(shuō)，要積極研究它，探討如何在新的時(shí)代將它發(fā)揚(yáng)光大。從較低層次的要求說(shuō)，要正確地理解它，然而，我們?cè)S多人連這起碼的要求也做不到。生活中誤用成語(yǔ)的現(xiàn)象十分普遍。A．我們要正確地理解和使用成語(yǔ)。B．生活中誤用成語(yǔ)的現(xiàn)象十分普遍。C．我們應(yīng)該善待成語(yǔ)這份遺產(chǎn)。D．成語(yǔ)是文化遺產(chǎn)，是漢語(yǔ)詞匯系統(tǒng)中的精華。3）.下面詞語(yǔ)讀音和書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是（）A．徘徊（huái）

寬慰

傾覆

死得其所B．挪（nuó）移

驚惶

防御

司空見(jiàn)貫C．間（jiān）斷

寂寞

嚴(yán)峻

不可思意D．瘦削（xuē）

沸騰

通霄

萬(wàn)象更新評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.烈日下，柏油路都快融化了。（從下面任選一詞，發(fā)揮想象，仿寫(xiě)句子）

擁擠

緊張

失望

興奮

____________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.本學(xué)期學(xué)校舉行了“愛(ài)閱讀”系列活動(dòng)，在閱讀整本書(shū)的過(guò)程中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)書(shū)的類(lèi)型不同，閱讀方法也不同。比如《科學(xué)家故事100個(gè)》屬于人物故事集，《草房子》屬于長(zhǎng)篇小說(shuō)。請(qǐng)給這兩本書(shū)選擇合適的閱讀小貼士，將它們連一連。

2）.連一連。

有意栽花花不發(fā)

忠言逆耳利于行

良藥苦口利于病

莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)

樹(shù)欲靜而風(fēng)不止

無(wú)心插柳柳成蔭

常將有日思無(wú)日

子欲養(yǎng)而親不待

書(shū)到用時(shí)方恨少

事非經(jīng)過(guò)不知難評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列下列句子的順序，再回答問(wèn)題。

()情急之下，嫦娥被迫吃了成仙的藥，飛落到月亮上成了仙。

()后羿射日成功后娶了嫦娥，王母給了他一包成仙的藥。

()農(nóng)歷八月十五這天，后羿的徒弟逄蒙心懷不軌，想搶藥。

()從此兩人分離，此后百姓們開(kāi)始向嫦娥祈求吉祥平安。

()但后羿只想和嫦娥在人間長(zhǎng)相廝守，于是沒(méi)吃這成仙的藥。

◆這個(gè)故事的名字是《______________》，與我們的傳統(tǒng)節(jié)日________節(jié)有關(guān)。2）.按照課文內(nèi)容給下列句子排序。

(

)她開(kāi)始盼著變天，可是一連好多天，都是晴天。

(

)媽媽送給蕾蕾一件新雨衣。

(

)第二天果然下起雨，蕾蕾如愿穿上新雨衣去上學(xué)。

(

)好不容易等到下雨，她想借買(mǎi)醬油的機(jī)會(huì)穿上新雨衣，卻未能如愿，于是又盼望雨能留到明天下。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤。正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“?”。

1．《丁香結(jié)》的課文題目運(yùn)用了象征的修辭手法。

()

2．1961年，故宮被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入世界文化遺產(chǎn)名錄。

()

3．《宇宙生命之謎》告訴了我們要節(jié)約資源、保護(hù)地球的道理。

()

4．《窮人》這篇課文主要講述的是漁夫夫婦的生活是如何的艱辛()

5．《在柏林》是一篇短篇小說(shuō)，反映了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人民的傷害以及作者對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡和渴望和平的愿望。

()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解。望天門(mén)山【唐】李白天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此還。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。1．前人評(píng)價(jià)這首詩(shī)時(shí)說(shuō)：天門(mén)中斷楚江開(kāi)的開(kāi)字看似平淡，其實(shí)很妙，請(qǐng)賞析開(kāi)字妙在何處？

____________________________________________

2．這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？

_________________________________________________

3．詩(shī)人用___、___兩字寫(xiě)出了江水的浩大聲勢(shì)，用___、___兩字寫(xiě)出了江流回旋激蕩之態(tài)。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

寫(xiě)一篇演講稿，主題是“祖國(guó)在我心中”。

要求:要注意格式，要把自己的觀點(diǎn)表達(dá)清楚;感情真摯，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面文字，回答問(wèn)題。

??材料一：小孩兒小孩兒你別饞，過(guò)了臘八就是年；臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四，掃房子；二十五，凍豆腐；二十六，去買(mǎi)肉；二十七，宰公雞；二十八，把面發(fā)；二十九，蒸饅頭；三十晚上熬一宿；初一、初二滿街走?！洞汗?jié)童謠》??材料二：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！蹙S《九月九日憶山東兄弟》??材料三：中華文明燦若星河，非遺傳承生生不息。端午節(jié)是流行于中國(guó)以及漢字文化圈諸國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日，與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)并稱(chēng)為中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日。端午文化在世界上影響廣泛，世界上部分國(guó)家和地區(qū)也有慶賀端午的活動(dòng)。2009年9月，聯(lián)合國(guó)教科文組織正式批準(zhǔn)將端午節(jié)列入《人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》，端午節(jié)成為中國(guó)首個(gè)入選世界非遺的節(jié)日。

(1)“離家三里遠(yuǎn)，別是一鄉(xiāng)風(fēng)”，除材料一的內(nèi)容外，請(qǐng)介紹一種你的家鄉(xiāng)在過(guò)春節(jié)時(shí)候的風(fēng)俗習(xí)慣。

_________________

(2)材料二與我國(guó)哪一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)？這一天的習(xí)俗你都知道哪些？

__________________

(3)閱讀材料三，嘗試回答端午節(jié)的意義。（50字以?xún)?nèi)）

______________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”選擇正確讀音。

耙地（páb?。?/p>

歸宿（sùshù）

淤泥（yūxū）

松散（sǎnsàn）

肆虐（lüènüè）

鐵鍬（qiāoqiū）

志載（zǎizài）

參天（cāncēn）

盤(pán)踞（jū

jù）

擎著（qínqíng）

勁挺（jìnjìng）

土炕（kàngkēng）

拄著（zǔ

zhǔ）

拐杖（zàngzhàng）

歸宿（sùshù）

蕩漾（yàyàng）

淤泥（yūyù）

不禁（jīnjìn）

村干部陪同我參（cāncēn）觀老人的小院，院外的小樹(shù)苗長(zhǎng)得參（cāncēn）差不齊。不遠(yuǎn)處，參（cāncēn）天的楊樹(shù)勁在山洼、山腰……2）.給下面的句子選擇恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法。

A．作比較

B．舉例子

C．列數(shù)字

D．打比方

（1）同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。(

)

（2）地球是一個(gè)半徑約為6400千米的星球。(

)

（3）地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣美麗壯觀，和藹可親。(

)

（4）不錯(cuò)，科學(xué)家們提出了許